(十篇)2024年关于党纪学习教育的方案.docx
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1、十篇)2024年关于党纪学习教育的方案(宣传贯彻实施方案第一篇,共十篇)为深入贯彻落实全面从严治党战略部署,巩固深化主题教育成果,增强广大党员干部纪律规矩意识,深化标本兼治,一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”,经研究,决定在全区各级党组织和党员干部中开展党纪党规学习教育活动,现制定方案如下:一、指导思想以新思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神和中央、省市区纪委全会精神,坚持和加强党的全面领导,坚决做到“两个维护”,在全区范围内开展党纪党规学习教育活动,突出政治引领,注重思想建设,创新学习教育形式内容,整合教育培训资源,引导广大党员干部学廉思廉、崇廉守廉,真正把学习成效转化为干事创业敢担当的
2、品质和底气,为全面开启“打造泰城新区、建设幸福岱岳”新征程提供坚强保障。二、目标任务深入学习领会总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争工作重要论述和最新指示批示精神,聚焦党章党规党纪和法律,特别是中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例和中华人民共和国监察法等内容,加强学习宣传教育,督促指导各级党组织广泛开展党纪党规学习教育,加强理想信念宗旨和党性党风党纪教育,切实筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想防线,努力营造风清气正、干事创业的良好氛围。三、工作安排紧密结合当前全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争形势任务、全区经济社会发展的总步伐要求,突出目标、问题、结果、制度导向,坚持靶向
3、思维,创新学习教育方式、丰富学习教育载体,使全区党纪党规学习教育活动独具特色、亮点纷呈、取得实效。(一)深化纪律教育,加强党纪党规知识学习抓好对重点内容的学习。组织党员干部深入学XX书记全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党的二十大等精神,重点抓好中国共产党党章中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党党内重要法规汇编和中华人民共和国监察法中华人民共和国刑法中华人民共和国刑事诉讼法等内容的集中学习教育,有效促进全区党员干部廉洁自律意识的提高。加强学习教育培训。一是组织理论中心组学习。把总书记全面从严治党思想、党风廉政建设相关理论、党章党规党纪和中华人民共和国监察法等法律法规作为重要
4、学习内容纳入理论学习中心组学习计划,召开区委理论中心组专题学习会议和各镇(街道)、区直部门党委(党组)理论学习中心组会议,积极开展面向全区广大党员干部的党纪党规学习教育活动,推动党员干部增强践行“两个维护”的思想和行动自觉,严守政治纪律和政治规矩,坚决反对“七个有之”问题,坚决整治形式主义和官僚主义。二是举办专题辅导培训。举办党纪党规专题辅导讲座,邀请上级纪委监委领导或者市委党校教授到我区进行专题授课。举办党校专题辅导班,把党纪党规和监察法作为干部教育培训的必修课和重要内容,在区委党校干部培训班次中,结合培训干部特点,适时增加党纪党规等廉政教育辅导内容,教育引导党员干部增强党性观念、纪律规矩意
5、识,自觉遵守党纪党规。三是开展支部学习研讨。各镇(街道)和区直部门把党章党规党纪和法律法规作为学习篇目纳入各支部学习的重要内容,采取集中辅导、班子成员领读、学习研讨、心得交流等形式,组织党员干部开展集中学习。四是加强个人自学。每名党员干部都要把加强党规党纪和法律法规学习作为一项重要的必修课,制定个人学习计划,明确学习目标和学习内容,做好勤廉学习笔记,养成良好学习习惯,提高党纪法规知识储备。在潜心学习的基础上,要善于思考,勤于实践,“多听、多看、多学、多思”,提高个人政治素养和思想觉悟。五是上好专题党课。以学习党章党规党纪、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容,各单位主要领导带头讲党课。针对党
6、员思想和工作实际,确定党课的主题和具体方式,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,做到形式多样、氛围庄重。建立学习长效机制。各镇(街道)和区直部门作为开展学习教育的主责单位,年初要召开专题会议学习传达中央和省市区委全会精神,并结合本单位工作实际,安排部署全年的工作任务,研究制定学习教育工作方案,积极组织开展学习教育工作,形成学习教育常态化、制度化。各镇(街道)纪(工)委要积极协助党(工)委开展廉政教育工作,各派驻纪检监察组负责推动驻在部门开展廉政教育,确保廉政学习教育“全覆盖”。(二)筑牢防范意识,开展形式多样的廉政教育活动紧密结合工作实际,精心组织、周密安排,深入开展反腐倡廉学习教育活动,教育和
7、引导党员干部坚定理想信念,自觉遵守纪律,以反面典型为镜鉴,讲规矩、知敬畏、存戒惧,在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线。编印资料。编印党纪党规知识学习手册,印制勤廉笔记,全区党员干部人手一本,供党员干部学习使用。开展“菜单式”廉政教育宣讲活动。成立由区纪委监委机关、派驻组、党校、法院、检察院等部门业务骨干组成的“岱岳廉政教育讲师团”。根据不同的教育对象,分层分类制作面向全区的主题宣讲课件、正面典型事迹报告单,将课件主题、授课人员名单和事迹报告单制作成菜单模式下发,在与授课单位选课、约课、点课双向互动的基础上,精准“制单、定单、下单、跟单”,流程化运作“四单”,送廉课进乡村、进机关、
8、进企业,因材施教,因岗预防,凸显教育个性化,推进教育精准化,增强廉政教育的针对性、系统性和实效性。加强警示教育。年初,在全区范围内召开一次警示教育大会,组织区直各部门单位、各镇街、园区领导班子成员及部分副科级领导干部,通报上年度查处的全区党员干部严重违纪违法案件,使党员领导干部受警示、明纪法、促整改,进一步筑牢廉洁从政底线。按照省市纪委监委要求,适时组织科级以上党员干部集体观看警示教育片,引导党员领导干部从典型案例中汲取深刻教训,深入开展交流讨论,引以为戒,严守党纪国法。召开案例剖析会。督促案发单位召开案例剖析会和本单位的警示教育会,结合履行全面从严治党主体责任,联系思想和工作实际,综合近年来
9、本单位发生的违纪违法典型案例,深入剖析案件发生的根源和危害,以案为鉴、以案促改,加强对党员干部的教育管理。“正+反”双教育,激发干事创业活力。充分发挥“正面典型引领示范”作用,组织开展学习先进典型、英模人物事迹活动,传播正能量,扩大正效应,激励引导党员干部勇担当善作为,勇做新时代泰山“挑山工”。组织全区各级各部门主要负责人到爱国主义教育基地和廉政教育基地参观学习,每年适时组织一至两次。(三)弘扬清风正气,打造清廉岱岳文化品牌充分发挥廉政文化对党风廉政建设和反腐败斗争工作的精神凝聚力量作用,着力“四个清廉”,深入推进廉政文化建设,努力打造干部清正、政府清廉、政治清明的“清廉岱岳”。努力创建“清廉
10、园地”。挖掘和利用本地历史、当代清廉文化资源,深入开展家训家规征集、廉政书画摄影展览、廉洁家书朗诵等内容丰富、形式多样的廉政文化示范点创建活动。充分挖掘齐鲁时代楷模苏庆亮同志勤廉事迹,将苏庆亮纪念馆打造成新时代村(社区)基层党员干部勤廉教育实践基地,分批次组织全区村(社区)党员干部参观学习。弘扬优良家风家训,传承优秀传统文化,打造马庄镇裴氏祠堂、满庄镇萧大亨墓等基层廉政文化示范点,教育润化广大党员干部守纪律讲规矩,打造廉政文化教育圈。大力弘扬“清廉风韵”。梳理全区文化资源,积极创作一批具有鲜明地域特色的廉政文化精品。区纪委监委联合区电视台,在全区组织开展清正廉洁好故事、漫画、微动漫或短视频征集
11、评选活动,对筛选出的优秀作品给予奖励,并通过微信、报纸、电视等媒体组成的“廉洁岱岳”宣传平台进行展示,营造清正廉洁的浓厚氛围。合力唱响“清廉之音”。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的廉政文艺活动。区纪委监委联合区委宣传部等部门,探索创作清廉家风等主题文艺节目,以消夏晚会、金秋艺术节为载体,举办弘扬廉洁文化主题文艺演出,以群众喜闻乐见的形式倡树以廉为美、以廉为荣、以廉为乐的社会风尚。全力建设“清廉机关”。以“干部清正、政府清廉、政治清明”为目标,以培育“清廉为美、实干为荣”为重点,加强机关廉政文化建设,引导广大党员干部明大德、守公德、严私德,争当勤廉标兵,树立良好社会形象。四、工作要求一是加
12、强组织领导。成立党纪党规学习教育活动领导小组,区委书记任组长,区委常委、区纪委书记、区监委主任展延安,区委常委副组长,区直相关部门负责人为成员。设立学习教育活动领导小组办公室,办公室设在区纪委监委。各镇(街道)、区直各部门也要成立相应的工作小组和活动开展办公室。二是强化调度督导。通过检查活动开展记录、活动成效等形式,对活动开展情况进行督导检查。对活动开展部署及时、工作推进措施有力、取得效果成效显著的通报表扬;对活动开展不力,存在只部署不落实或落实不到位、走过场等问题的,对相关单位和责任人予以通报,力戒形式主义、官僚主义,杜绝蜻蜓点水。对活动中取得的好经验、好做法及时推广,充分利用报纸、广播电视
13、网络等各类媒体,加大宣传报道力度,扩大党纪党规学习教育活动的覆盖面和影响力,推进学习教育活动深入开展。三是组织专题测试。组织全区党员干部进行党章党规党纪和法律法规知识专题测试,以考促学,进一步强化党纪法规和德廉教育,促进党员干部、公职人员自觉遵纪守法、崇廉尚德。四是严格考核奖惩。将党纪党规学习教育活动开展情况作为重要内容纳入全区全面从严治党年终考核,严格考核制度,明确考核标准,细化考核办法,加强日常考核。强化结果运用,将考核结果与单位年度评先树优相挂钩,树立典型,激励先进,鞭策落后,推动党纪党规学习教育活动落在实处。(宣传贯彻工作方案第二篇)根据中共中央办公厅关于全党开展党纪学习教育的通知精
14、神,为深入贯彻落实中国共产党纪律处分条例,进一步提高全体党员的纪律意识和规矩意识,特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持全面从严治党,以党纪学习教育为重要抓手,教育引导全体党员坚定理想信念,增强党性观念,严明党的纪律,推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。二、总体要求本次党纪学习教育要坚持“六个结合”的总体要求,即与学习贯彻条例结合,与主题教育实践活动结合,与机关大学习大讨论活动结合,与促进本职业务工作结合,与纪律作风和自身反腐倡廉建设结合,与解决实际问题结合,确保学习教育取得实效。三、目标任务通过本次党纪学习教育,要实现以下目标任务:1、坚定政治立场,增强
15、四个意识,坚定四个自信、做至1两个维护。2、坚守职业良知,恪守职业道德,认真履行职责,服务人民群众。3、落实“两个责任”,推动党组织履行全面从严治党主体责任,党员干部履行一岗双责。4、完善制度机制,建立健全党纪学习教育长效机制,推动学习教育常态化、制度化。四、时间安排本次党纪学习教育从2024年4月开始,到2024年7月底结束,共计四个月。五、教育对象XX系统全体党员。六、方法步骤1、学习教育、深化认识阶段(4月一5月)。组织全体党员深入学习条例等相关党纪法规,通过集中学习、个人自学、交流研讨等形式,深化对党纪重要性的认识,明确纪律要求。2、深刻剖析、细对笃照阶段(6月)。结合个人思想和工作实
16、际,开展自我剖析,查找存在的问题和不足,制定整改措施,明确整改时限。3、立整立改、固化成果阶段(7月)。针对查找出的问题,立即进行整改,并建立长效机制,确保问题不反弹、不反复,巩固学习教育成果。七、工作要求1、加强领导,明确责任。各党组织要高度重视本次党纪学习教育,确保学习教育有序开展。要明确责任分工,确保各项任务落到实处。2、大力宣传,营造氛围。要通过多种形式加强对党纪学习教育的宣传报道,营造良好的学习氛围。3、统筹兼顾,促进工作。要将党纪学习教育与日常工作相结合,以学习教育推动工作落实,以工作实绩检验学习教育成效。八、落实与监督各党组织要定期检查和监督学习教育的开展情况,确保各项任务得到有
17、效落实。同时,要建立健全奖惩机制,对学习教育成效显著的单位和个人进行表彰和奖励,对落实不力、问题突出的单位和个人进行问责和处理。九、总结与评估学习教育结束后,各党组织要组织对学习教育进行总结和评估,总结经验教训,评估学习教育效果,为今后的工作提供参考和借鉴。(方案第三篇)为认真贯彻中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),切实加强党的纪律建设。现结合实际,制定本工作方案。一、指导思想条例是依规管党治党的制度利器,是全体党员和党员领导干部行为的基本遵循。各党组织要以高度的政治自觉,把学习贯彻条例作为切实担当和落实好全面从严治党
18、主体责任的重要抓手,深入开展“党纪学习教育年”活动,使党的纪律印在全体党员特别是党员领导干部的心上,落实在行动上,体现在构建风清气正政治生态的实效上,真正把党章党规党纪的权威性、严肃性树立起来,切实让铁规发力、禁令生威。二、目标要求通过学习教育活动,实现“四个进一步”的目标:一是进一步严明政治纪律,坚定政治立场,增强政治定力,严守党纪党规,在思想上、政治上和行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是进一步严明组织纪律,强化规矩观念、程序观念,严格执行民主集中制、党内组织生活等各项组织制度,自觉严格执行各项纪律规定。三是进一步强化作风建设,持之以恒纠正“四风,驰而不息正风肃纪,有效
19、防止四风问题反弹,持续整改解决在政治纪律、组织纪律方面存在的突出问题。四是进一步完善制度机制,强化监督检查,提高制度执行力,使信念坚定、严守纪律、廉洁奉公成为党员干部的自觉行动,具有行政机关特色的廉政文化氛围更加浓厚。三、方法步骤学习教育活动在局机关各科室(局、中心)和各镇(街道)XX所党员、机关干部、工作人员中开展,从2024年4月开始,7月底基本完成。坚持时间服从质量,主要抓好“学习动员、查摆剖析、整改提高“三个环节,各个环节工作有效衔接、相互贯通。(一)学习动员环节时间:4月初至4月底。坚持把学习条例贯彻活动始终,重点是抓好思想动员和学习教育,严明政治纪律、组织纪律,切实增强党性意识、纪
20、律意识、忧患意识和责任意识,廓清思想迷雾,消除错误思想,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置。1、做好动员部署。召开局党组专题会议,对学习教育活动作出全面部署,明确开展此次学习教育活动的总体要求及具体任务,组织开展党的群众路线教育实践活动“回头看”,重点看学习教育是否扎实,思想认识是否到位,”四风”问题整改举措是否落实到位,增强XX行政党员干部参与活动的思想自觉和行动自觉。2、签订责任书、承诺书。把执行政治纪律、组织纪律的情况作为落实党风廉政建设责任制的重要内容,局党组书记与班子成员、班子成员与分管部门主要负责同志分别签订党风廉政建设责任书,确保一级抓一级,层层抓落实。党员干部和职工签订勤政廉政
21、承诺书,就严守纪律、勤政廉政等情况向组织作出承诺。3、抓实学习教育。主要采取个人自学和集中学习相结合,以专题党课、交流讨论、邀请专家进行授课等形式重点学习中国共产党纪律处分条例。继续组织党员干部向焦裕禄等先进典型学习,向身边模范看齐,以政法系统和身边的违法违纪案件为反面教材,观看廉政教育专题片、参观警示教育基地,筑牢XX队伍拒腐防变的思想防线。各党支部要进一步完善“三会一课”、“统一活动日”等制度,围绕重点内容,抓紧抓好学习教育活动,至少开展2次集体学习活动。(二)查摆剖析环节时间:5月初一5月底。重点是对照党风党纪和XX行政机关各项纪律规定,认真进行党性分析和自我剖析,查找执行政治纪律、组织
22、纪律方面存在的问题,开展批评与自我批评,结合党的群众路线教育实践活动中查找出的突出问题,坚持边查边改、立行立改。各党支部、局机关各科室、各单位开展“五查”,即:一查政治纪律是否严明,贯彻中央、省委、市委和XX行政决策部署是否坚决有力,是否存在政令不畅、中梗阻、落实工作形式主义,有无上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止行为,是否把执行纪律情况作为党风廉政建设责任重要内容,予以推进落实;二查组织纪律是否严明,是否存在自由主义,搞团团伙伙、拉帮结派,是否片面追求部门和“小圈子”利益;三查组织程序是否遵循,是否存在无视规矩制度、自行其是行为,是否做到重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,是否有越权办事
23、行为;四查是否存在“四风”问题查摆不全面、措施不到位、整改不彻底情况,有无组织涣散、纪律松弛、“庸懒散拖”,窗口单位是否“门难进、脸难看、事难办”,有无职能不清、执法不公、程序繁杂、效率低下;五查履行职责是否廉洁,有无接受服务管理对象的钱物、吃请、娱乐、旅游等吃拿卡要、破坏形象的情况,有无利用职务之便,在物资采购、项目招标、行政审批、法律服务、社区矫正、人事管理等工作中谋取私利。2、党员、干部、工作人员方面开展五看,即:一看政治纪律和政治规矩是否严格遵守,重点查看政治立场是否坚定,是否能在重大政治考验面前有政治定力,是否做到任何时候任何情况下在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,有无妄议中
24、央、对党的路线、方针、政策评头论足,有无在互联网、微博、微信等媒介上发布或者转发不负责任言论;二看大局观念是否树立,重点查看是否牢固树立全局意识,有无搞小团体、小圈子,勾心斗角、影响工作,有无不求上进、吃吃喝喝,为达个人目的,捏造事实、造谣诽谤,有无不利于部门团结、单位团结和党内团结的言论和行为;三看组织纪律是否严明,重点查看是否严格执行各项纪律规定和规章制度,是否有打折扣、打擦边球、搞变通情形;四看组织决定是否服从,重点查看是否坚决执行组织决定,是否存在跟组织讨价还价,不服从组织安排,只想组织照顾,不要组织纪律的情形;五看四风整治是否彻底,结合教育实践活动中查摆的问题,重点查看是否存在利益熏
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