(8篇)2024年关于党纪学习教育的交流发言材料及心得体会.docx
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1、8篇)2024年关于党纪学习教育的交流发言材料及心得体会研讨材料、心得体会第1篇,共8篇党纪学习教育的交流发言材料心得感悟党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。习近平总书记强调,要把纪律建设摆在更加突出位置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,使全党形成遵规守纪的高度自觉。XX市各级纪检监察机关牢牢把握自我革命“九个以”的实践要求,坚持“严”字当头,严格执纪监督、强化纪律教育,充分发挥纪律建设标本兼治作用,努力以严明纪律护航现代化建设行稳致远。一、深耕纪律建设“责任田”,做到齐抓共管、同题共答加强纪律建设是全面从严治党的治
2、本之策,必须牢牢牵住主体责任这个牛鼻子,督促推动各级党委(党组)主体责任、纪委(纪检组)监督责任、职能部门监管职责同向发力。近年来,我市坚持把主体责任和监督责任贯通起来抓,探索建立廉情通报、廉洁谈话、廉政档案、廉责监督“四廉”工作机制,创新构建“一会一函一谈话、两书两清单”的工作机制,有效增强了各级党组织和领导干部抓纪律建设的自觉。当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,纪律松弛风险依然存在。要认真履行协助职责,进一步健全完善党内谈话、述责述廉、考核评价等机制,推动党委(党组)切实担负主体责任,党组织主要负责人坚决扛起第一责任人责任,领导班子成员认真履行“一岗双责”,严格执行纪律,坚持
3、抓早抓小,敢于动真碰硬。要扛牢做实监督责任,紧盯“一把手”和领导班子成员责任履行情况、遵规守纪情况,强化监督检查,督促其严于律己、严负其责、严管所辖。要强化问责震慑作用,对党的纪律建设抓得不严不实、单位违规违纪行为多发、“四风”问题得不到有效整治等进行严肃精准问责,进一步强化党组织和领导干部抓好纪律建设的责任担当。二、架好纪律规矩“高压线”,做到执纪必严、违纪必究全面从严治党的成功实践一再证明,纪律建设必须依靠强有力的执行作保障,让铁规发力、让禁令生威。近年来,我市始终将纪律这把“戒尺”牢牢抓在手中,聚焦违反中央八项规定精神问题、群众身边腐败和不正之风等,探索实践了“违支三查”(“隐身”支出追
4、查、“两店”支出核查、现金支出检查)、“一提两查”(培训前由单位负责人约谈提醒;培训后对纪律执行情况进行“八问八答”自查,派驻组予以核查)、“一县(线)一治”等一批硬举措,深入开展融资、高标准农田、燃气安全等领域专项治理,严肃查处害群之马、行业蛀虫、蝇贪蚁腐“三类人群”,以正风反腐高压态势维护纪律刚性、严肃性。新征程上,党面临的“四大考验”“四种危险”等各类风险挑战依然存在,必须始终把严的要求贯彻到纪律前沿、监督前沿,使党在革命性锻造中更加坚强有力。要把严明政治纪律摆在首位。持续深入推进政治监督具体化精准化常态化,推行政治要件跟踪督查、案例析查等“十查”措施,经常性开展“嵌入式”“机动式”专项
5、监督,建立监督台账,强化对账监督,及时发现、着力解决“七个有之”等违反政治纪律问题,着力查找在贯彻执行党中央大政方针和习近平总书记重要讲话重要指示批示精神上做选择、搞变通、打折扣等问题,坚决维护党中央权威和集中统一领导。围绕严肃党内政治生活、落实民主集中制等,常态化开展制度执行情况监督检查,推动增强政治功能和组织功能。要把抓早抓小落到实处。坚持“关口”前移、治病于初起,做细做实对党员干部的经常性监督,从点滴小事抓起,从具体问题管起,及时发现并解决倾向性、苗头性问题。精准运用监督执纪“四种形态”,综合运用批评教育、约谈函询、诫勉谈话、警示提醒等方式咬耳扯袖、红脸出汗,层层构筑防破纪、防破法的坚固
6、堤坝”,坚决防止小错酿成大错、违纪走向违法。要把从严执纪紧抓在手。对漠视党纪、违反党纪、践踏党纪的问题,对踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的行为,发现一起坚决查处一起,对违反中央八项规定精神问题露头就打、寸步不让,典型问题点名道姓通报曝光,坚决防反弹回潮、防隐形变异、防疲劳厌战。深化风腐同查同治工作机制,既“由风查腐”,防止“以风盖腐”,深挖不正之风背后的请托办事、利益输送等腐败问题,又“由腐纠风”,细查腐败背后的享乐奢靡等作风问题,以零容忍态度正风肃纪、反腐惩恶,真正让纪律规矩“高压线”通上电。三、上好纪律教育“必修课”,做到正本清源、固本培元加强纪律建设不能搞不教而诛,只有抓好纪律教育
7、这个基础性、经常性工作,坚持党性党风党纪一起抓,将纪律规矩内化为“日用而不觉”的言行准则,才能充分发挥纪律建设的治本作用。近年来,我市坚持集中性教育和常态化教育相结合,广泛开展“510”警示教育、“送纪律教育上门”等活动,实现了全市“关键少数”和重点领域、岗位人员纪律教育全覆盖。我市将进一步做细做实纪律教育这一项基础性、经常性工作,推动教育融于日常、做在经常,引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。突出“关键少数”抓教育。以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,认真开展党纪学习教育,组织实施领导干部纪律教育专题培训,举办县处级干部党风廉政建设专题研讨班,教育引导各级领导干部立正身、讲原则、守纪律、拒
8、腐蚀,形成以上率下、层层带动的示范效应。加大对年轻干部、新提任干部的纪法培训、廉政提醒力度,特别是对重要岗位干部做到轮训全覆盖,着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。用好反面典型强震慑。加大以案释纪和警示教育力度,深化警示教育月活动,深化分领域、分行业、分类别精准教育,健全”以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责“机制,真正使党员干部把纪律要求刻印在心。建立“一案一警示”制度,题民主生活会、定从“一张纸”范一方”作用。做细做实处分决定宣布执行,督促发案单位党组织召开专组织生活会,深刻反思、查找不足、以案明纪,把处分决变成“一堂课”,进一步强化“查处一案、警醒一片、规坚持红廉融合增底色
9、充分挖掘新四军红色资源和本地历史文化中的廉洁元素、纪律印记,大力实施“红廉”深度融合行动,建好用活课上、云上、馆上、台上“四大阵地”,夯实党员干部遵章守纪、廉洁自律的思想根基。四、用好纪律戒尺“工具箱”,做到宽严相济、保护有力纪律既是戒尺也是保护,严并不是要把干部管死,而是要通过明方向、立规矩、正风气、强免疫,形成风清气正的党内政治生态。新修订的中国共产党纪律处分条例一以贯之体现了越往后越严的要求,不断扎紧制度的笼子,同时也坚持实事求是,把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来,有针对性地作出纪律规范。2023年,全市共实施容错纠错X人次,推行市县镇三级联动公开澄清正名机制,为X个党组织、X名党
10、员干部澄清正名,持续营造“为担当者担当、为负责者负责”的浓厚氛围。我市将把严的基调和实的要求结合起来,认真落实“三个区分开来”,用好用足各项政策策略,推动全市党员干部敢为善为、敢闯敢试。做实容错纠错,探索建立风险报备机制,让容错纠错在推动产业转型升级、保障改善民生、防范化解重大风险等过程中更好发挥作用。做深回访教育,健全受处分处理干部现实表现联合评价、综合使用机制,帮助“跌倒”干部站起来、再立新功。做细澄清正名,研究制定纪检监察机关失实检举控告澄清正名、查处诬告陷害行为操作指引,加强与组织部门协作配合,不断放大澄清查诬综合效果。研讨交流发言材第2篇2024年学习贯彻党纪学习教育工作的研讨材料及
11、心得体会近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育开展以来,我按照单位党委的要求,以中国共产党纪律处分条例为重点,认真学习党章党规党纪,做到读原著、学原文、悟原理,在学思践悟、知行合一上下苦功夫、深功夫和实功夫。在这期间,我积极主动参加读书班、研讨会、专题党课等线下集中学习,持续利用学习强国、干部网络学院等线上学习资源,在持续、深入学习中吃透条例要求,真正将纪法规定内化于心、外化于行,使学习党纪的过程成
12、为自身增强纪律意识、锤炼党性修养的过程。下面,我结合工作实际,从三个方面浅谈学习体会。一、提高政治站位,充分认识党纪学习教育的重要性和必要性习近平总书记多次强调,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党纪是党的生命线,是党员干部必须遵守的行为准则。开展党纪学习教育,是落实全面从严治党要求的重要举措,是加强政府机关党员干部队伍建设的重要途径,也是推动政府机关工作高质量发展的重要保障。我们要深刻认识到,开展党纪学习教育,是加强党的建设、推进自我革命的必然要求。作为党员干部,我们必须时刻将党纪党规铭记于心,将其作为行为准则和道德标准,自觉做到在党
13、纪国法面前知敬畏、存戒惧、守底线。只有不断加强纪律建设,才能确保党的各级组织和广大党员干部始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,才能确保党的路线方针政策得到贯彻执行。今年以来,X市不断完善营商环境,建立健全各项工作机制,全力推动重大项目建设,动起来、干起来、拼起来,项目建设高潮迭起,建设速度不断刷新,发展信心愈加坚定。新形势新任务对政府机关工作人员提出了新的更高要求。我们必须站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度,充分认识开展党纪学习教育的重大意义,把开展党纪学习教育作为一项重大政治任务,认真学习,积极参加,主动作为,确保党纪学习教育取得实效。要在行动上坚决执行党纪党
14、规。学习党纪党规不能只停留在口头上,更要落实到行动中。每一位党员干部都要以身作则,带头遵守党的纪律,严格执行党的决定,确保党的纪律在各项工作中得到全面贯彻执行。同时,要加强自我监督,时刻用党的纪律来约束自己的言行,做到在任何时候任何情况下都不越轨、不逾矩。二、认真学习领会,深刻领会党纪党规的精神实质和具体要求学习是提升党性修养、增强纪律意识的根本途径。我们要以高度的政治自觉和行动自觉,深入学习领会党纪党规的精神实质和具体要求。要系统学习新修订的中国共产党纪律处分条例。新修订的条例是我们党全面从严治党的重要制度保障,每一位党员干部都要逐章逐条学习,确保全面理解、准确把握其精神实质和具体要求。通过
15、系统学习,我们要明确哪些行为是违纪的,哪些行为是违法的,从而在工作和生活中自觉做到不越雷池、不触红线。要联系实际深入学习党纪党规。学习党纪党规不能脱离实际,要结合自己的工作和生活实际,对照条例规定进行自我检查,看自己在遵守党的纪律方面还有哪些差距和不足。同时,我们还要善于运用身边人和身边事进行警示教育,以案说法、以案明纪,不断增强党员干部的纪律意识和规矩意识。在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识
16、提高党性修养的过程。要将学习成果转化为实际行动。学习的目的全在于运用。我们要将学习到的党纪党规知识转化为推动工作的强大动力,转化为解决实际问题的有效方法。在工作中,要严格按照党的纪律要求办事,做到公正用权、依法用权、廉洁用权;在生活中,要注重家庭家教家风建设,以良好的家风带动社会风气的转变。三、注重统筹兼顾,切实把开展党纪学习教育转化为干事创业的强大动力要坚定不移贯彻落实习近平总书记关于办公厅工作重要讲话和指示批示精神,旗帜鲜明讲政治,在强化理论武装、坚持政治原则、狠抓落实上争做模范机关,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,真正使学习教育的过程成为增强纪律意识、锻造党性修养
17、提升履职尽责能力的过程,转化为攻坚克难、干事创业,推动X高质量发展的强大动力。一要牢牢把握职责定位,强化统筹协调,当好参谋助手,狠抓督促检查,抓实服务保障,全面提高三服务工作能力水平。我们要全面加强自身建设,努力成为忠诚干净担当的高素质专业化干部,为奋力推进中国式现代化X新实践贡献更多智慧和力量。二要全力履职尽责,突出工作成色。紧紧围绕市政府中心工作,做担当负责、严谨细致、务实高效、开拓创新、单纯老实和团结奉献的人,以更高标准、更严要求做好统筹协调、参谋辅政、督促落实和运转保障等各项工作。在勇于担当、开拓创新、狠抓落实、攻坚克难方面始终走在前、作表率,切实发挥好急先锋作用。三要坚持廉洁自律,
18、彰显清廉底色。严格遵守纪律规矩,牢记手中权力是党和人民赋予的,正确行使权力,主动接受人民群众监督,坚决不越制度“红线”、不碰纪律“警戒线”,时刻注重自己言行举止,修身以德、涵养正气,努力做一心为公、一身正气、一尘不染的人,为谱写绿色低碳转型高质量发展新X现代化建设新篇章作出新的更大贡献。发言材料第3篇传达学习党纪学习教育的研讨交流发言提纲“声声叩问”从凭纪老灯敖有中找寻本案”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部当认真对待每次学习,时常借“声声叩问”
19、荡涤心灵、提振精神,持续校准我们的人生坐标、奋斗航标,真正在党纪学习教育中找寻“答案”,塑造忠诚干净担当的过硬形象。一问党纪知识“明不明?笃学不倦,找寻“臣心一片磁针石的信念答案。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”思想是行为的先导,理论知识掌握得扎实、信念基石夯实得稳固,自然能激荡清风正气,守住精神原野,做到对党绝对忠诚,展现“风雨不动安如山”的定力和信念。广大党员干部当一问党纪知识“明不明”,在深学细悟中补齐知识盲区、紧扣关键重点、领悟核心要义,在逐字逐句研读中把中国共产党纪律处分条例等必学内容了解掌握明白,同时主动把党纪学习教育同民主生活、组织生活会、主题党日等结合起来,不断摆正
20、公仆姿态、检视革新自我,真正学出深度、学出高度,增强献身使命的忠诚担当、澎湃修身正己的精神力量,找寻“臣心一片磁针石”的信念答案。二问规矩意识强不强?正心修身,找寻有敬畏才知行止”的自律答案。随着发展进入攻坚爬坡阶段,我们面对的各项考验和挑战也日益复杂起来,潜藏在细枝末节处的诱惑、腐败等,也开始“蠢蠢欲动”,要想在变化的环境、风云的激荡中,始终守住根本,并能与不良风气作斗争,是需要坚定的规矩意识和淡泊致远的心境的。广大党员干部当二问规矩意识“强不强”,在党纪学习教育的过程中,主动把自己摆进去、把职责摆进去、把生活日常摆进去,透过多角度、深层次、全方位检视自我、荡涤心灵,全力根治顽瘴痼疾练就“百
21、毒不侵之身”,始终搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,真正在正心修身中提升境界、约束言行,找寻“有敬畏才知行止”的自律答案。三问形象作风好不好”?担当表率,找寻“只留清气满乾坤”的价值答案。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”干部的形象如何、作风如何,其实是很直观的,特别是透过群众视角去观察,更是深刻得很。党纪学习教育的落脚点,最终还是要回归于实践当中,接受实践的淬炼和群众的监督,接受岁月的洗礼和组织的检验,所以只停留在学这一层面显然是不足的。广大党员干部要三问形象作风“好不好”,就要把党纪学习教育的成果化为内心的坚守、人生的追求、奋斗的印迹,始终以“表率意识”激励自我、要求
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