8篇关于学习2024年党纪学习教育的研讨发言含三篇读书班开班式议讲话稿以及3篇专题党课讲稿.docx

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1、8篇关于学习2024年党纪学习教育的研讨发言含三篇读书班开班式议讲话稿以及3篇专题党课讲稿交流发言材料篇一，共八篇2024年围绕党纪学习教育研讨交流材料心得体会中央党的建设工作领导小组于4月3日召开专题会议，深入研讨并部署党纪学习教育工作。会议严肃指出，我们必须深刻理解和准确把握此次党纪学习教育的核心目标和具体要求，确保广大党员干部能够深入学习党的纪律和规矩，明确自身职责和界限，始终坚守忠诚、干净、担当的政治本色。各级纪检监察机关和广大纪检监察干部要始终保持高度的政治责任感和使命感，确保党纪学习教育不走过场、不搞形式。要自觉在思想、自省、实践这三个关键环节中经受锻炼和考验，通过不断加强自我净化

2、自我完善、自我革新、自我提高，真正将党纪国法内化于心、外化于行，努力锻造成为忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军。会议要求，广大纪检监察干部要时刻保持清醒头脑，以更加饱满的热情和更加务实的作风，推动党纪学习教育深入开展，为全面从严治党提供坚强保障。忠诚之火，铸就坚如磐石的信仰之基。坚定的理想信念，赋予我们勇于担责的魄力与忠诚于使命的担当。回顾党的辉煌历程，无数优秀的共产党员赴汤蹈火、舍生忘死，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于国家，为后世青年树立了坚定的信仰标杆，照亮忠诚之路。纪检监察机关是党的纪律部队，纪检监察干部肩负着维护党纪党规的重要使命，必须终身追求对马克思主义的信仰、对中国特色社

3、会主义的信念，始终保持清醒和忠诚，站稳政治立场，才能勇面风险挑战、拒腐防变、筑牢思想防线。广大青年纪检干部要牢固树立党章意识，增强纪律和规矩意识，深入学习党的理论和方针政策，以党章党规党纪为镜，将坚定的信仰融入血脉、化为灵魂，让信仰的力量成为理想信念的坚实基石，成长为党和人民忠诚的卫士。清廉之水，锤炼无坚不摧的坚韧品质。廉洁从政、秉公用权，是我们党的优良传统和作风。纪检监察干部作为执纪的监督者、纪律的维护者、权力的捍卫者，必须自身做到清正廉洁，才能有底气监督执纪问责、有勇气查纠党员干部违纪违法行为。打造优秀的纪检监察干部是一个长期而艰巨的任务，纪检监察干部要系好廉洁安全带，不断锤炼意志力、坚忍

4、力、自制力，严于律己、不谋私利、不徇私情，以更高标准、更严纪律要求自己，自觉接受革命性锻造和灵魂洗礼，以廉洁奉公的实际行动扬正气、树新风，努力锻造成为清正廉洁的“好铁”，炼就坚不可摧的“金刚不坏之身”，打造一支自身正、自身硬、自身廉的纪检监察铁军。为民之心，塑造全心全意为人民服务的崇高情怀。习近平总书记指出，民心是最大的政治，人民是我们党执政的最大底气。纪检监察机关作为政治机关，必须履行好党章和宪法赋予的职责，纪检监察干部要在实践中锤炼自身能力，在正风肃纪反腐中坚守人民立场，在维护群众利益中夯实执政基础，不断提升群众的获得感、安全感、幸福感。纪检监察干部要始终牢记权力来自人民、服务人民，切实做

5、好人民公仆的角色,不仅要关注人民群众反对和痛恨的问题并坚决予以防范、纠正和制止，还要虚心向人民学习，发挥群众智慧，带着对人民群众的深厚感情深入基层实践，走好新时代党的群众路线，切实解决群众关心的问题和困扰群众的难题，让群众感受到纪检监察监督的无所不在，真正做到体察民情、解决民忧。心得体会交流发言材料篇二党纪学习教育工作学习研讨发言材料按照市纪委统一布署，我镇开展了党性党风党纪教育活动，通过这次活动和学习，我对党性党风党纪的重要性有了新的理解，进一步认识到开展这项工作的重要性和必要性，使自己在工作上拓宽了视野，增强了做好医疗服务工作的信心和决心，现就本次教育月活动情况的粗浅心得汇报如下：一、加强

6、宗旨教育，保持共产党员先进性，落实和践行科学发展观。党的宗旨是全心全意为人民服务，我们党把“立党为公，执政为民,全心全意为人民服务”作为最高宗旨和使命，我们每一位共产党员都要在工作中展示党员的精神风貌，服务质量，业务技能，每时每刻都应牢记工作的核心和宗旨，确实做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”，永葆党的优良传统，永葆共产党员的先进性。坚持与时俱进，努力提高为民服务水平，树立全心全意为人民服务的崇高思想，自觉抵制工作中的各种利益诱惑。坚持以人为本，树立全面协调可持续的科学发展观，以科学发展观的要求来推进我院的卫生改革和发展，使各项工作与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。始终把群众

7、利益放在第一位，带着责任，带着感情，爱护每一位患者和群众。坚持共产主义信念，牢固树立群众所需无小事的思想，把患者利益当作第一考虑，把患者满意作为第一标准，把科学发展观落实到实处。二、做好医疗服务本职工作，确保卫生行风建设再上新台阶。通过这次党性党风党纪教育活动，卫生院工作实际情况，关健的还是要做好本职工作，苦练内功，在实际工作中不断提高医疗服务水平，不断满足广大人民群众不断增长的卫生需求。抓好医德考评，明确医德考评的目的和意义，激发职工恪尽职守，无私奉献的责任感和使命感。在技术素质方面，层层开展“三基”培训和考核，以此促进行风的改善和服务质量的提高。广泛开展“社会主义荣辱观”教育和医德医风建设

8、使我们的医务人员坚持以救死扶伤为荣，以玩忽职守为耻，以钻研技术为荣，以不学无术为耻，使卫生职业道德和行风建设更具现实意义。对医疗卫生工作者在工作中的是非，善恶，美丑，荣辱形成一种约束力量,确保卫生行风建设再上新台阶。三、坚持求真务实，廉洁奉公，扎扎实实干好工作。通过这活动的学习，我认识到我院要推进各项改革举措必须要有求真务实的作风。求真是一种觉悟，一种境界，一种品德，一种精神，是分析问题，研究问题，解决问题的有力武器。只有这样，我们才能准确把握卫生改革的规律，探索办法措施，具体到我们卫生工作者来说，就是要把患者利益放在首位，千方百计为患者谋方便，提供价廉物美的服务，避免冷硬顶等不文明不规范行

9、医行为以及医疗活动中的不正之风。办实在事，做实在人，干字当头，实字为先，遇到困难不畏缩，以实干求发展，使我们卫生工作体现时代性，把握规律性，又富有创造性。深入开展反腐倡廉工作，坚持标本兼治，从源头上预防和治理，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意度来鞭策自己。从思想上行动上与党保持一致，始终做到自重自警自励，做严于律已，廉洁奉公的表率。增强党性锻炼，提高党性修养，是我们每位共产党员的自觉行动，通过市纪委和镇党委组织的这次党性党风党纪教育活动，我们在工作中的精神状态，工作作风等方面都有了明显提高，对我们的党充满信心，对建设有中国特色的社会主义道路充满信心。同时也认识到靠一阵子突击式的活动还不能

10、完全掌握其精髓，还需要下功夫去深研细读。我想，不论环境,条件如何变化,只要我们树立正确的人生观价值观，严格把党的创新理论作为自已立身做人的标准，我们就会永远心明眼亮，我们所从事的各项工作就会取得更大进步，我们卫生院就会有更辉煌的明天。讲话提纲篇三X单位中心学习组关于深化党纪学习教育的学习研讨发言材料叶屐凭纪学灯数育数须“筑顿、搭棚，除虫”4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，研究部署党纪学习教育工作。会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育要取得实效，不能搞，大呼隆，一锅

11、煮，而要坚持分层分类、因人施策，实现从“大水漫灌”向“精准滴灌”的转变。因此，各级党组织开展党纪学习教育，要念好“农业经”，聚焦“关键少数”“关键群体”“关键岗位”，坚决守牢党纪“警戒线”、科学施好党纪“有机肥”、精准喷洒党纪“靶向药”，从而筑高用权“拦水坝”、搭建廉洁“保温棚”、除灭腐败“病害虫”。聚焦关键少数的作风漏洞，以全方位加固，坚决守牢党纪警戒线，筑高用权拦水坝。领导干部是党和国家事业发展的“关键少数”，对全党全社会都具有风向标作用。领导干部的作风直接关系党内风气和政治生态，关系民心向背，决定着党的群众基础。这就要求，各级党组织开展党纪学习教育，要聚焦关键少数”，守牢党纪“警戒线”。

12、一方面，要让广大领导干部深刻认识到诱惑就在身边、陷阱就在脚下、违纪就在瞬间，时刻用纪律绑住自己的心、手、口、脚，做到思想到位、行动对标，促进党风政风转变，带动社会风气好转。另一方面,要让广大领导干部加强党性修养，树立纪律规矩意识，主动接受监督，守住从政“底线”，让用权、做事始终处于纪律规矩的约束下。聚焦关键群体的成长环境，以全周期护苗，科学施好党纪有机肥，搭建廉洁保温棚。年轻干部是党和国家事业发展的“关键群体”，是我们党宝贵的新鲜血液。只有血液纯净，党的肌体才能永葆健康。这就要求，各级党组织开展党纪学习教育，要聚焦“关键群体”，施好党纪“有机肥”。一方面，要深入剖析违纪违法年轻干部的堕落轨迹，

13、以案释德、以案释纪、以案释法，激发广大年轻干部学习、遵守、贯彻、维护党纪的自觉性，增强党纪意识，懂党规、明党纪、知敬畏、存戒惧，夯实全面从严治党“最后一公里”。另一方面，要探索廉洁从政全周期管理方式，引导广大年轻干部坚定理想信念，严守纪法规矩，扣好廉洁从政“第一粒扣子”，全链条护航年轻干部健康成长。聚焦关键岗位的廉政风险，以全流程防控，精准喷洒党纪靶向药，除灭腐败病害虫。重点领域的权力相对集中、资金相对密集，导致其“关键岗位”的廉政风险也相对突出。这就要求，各级党组织开展党纪学习教育，要聚焦“关键岗位”，喷洒党纪“靶向药”。一方面,要围绕岗位职责、业务流程、制度机制等方面，构建全流程闭环管理模

14、式，对人、财、物管理各类廉政风险点，进行全面排查，推动健全系统科学、严密完备、务实管用的权力运行风险防控机制。另一方面，要围绕权力监督制约、查找岗位风险点等重点内容，对“关键岗位”的党员干部进行“靶向”纪律教育，实现重点领域“关键岗位”的党员干部经常性纪律教育全覆盖，使其做到学纪、知纪、明纪、守纪。交流研讨发言提纲篇四党纪学习教育交流发言稿在党纪句数寸中淬炼“执纪利剑”中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，研究部署党纪学习教育工作。会议强调，要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担

15、当。广大纪检监察干部要始终保持学习“在线”状态，不让党纪学习教育流于形式，时刻警惕自省，在思想、自省、实践的“三大熔炉”中，猛火“烧”、低温“淬”、反复“敲”，真正做到内化于心、外化于行，使自身被锻造成为廉洁奉公的“硬铁”。在思想熔炉加入天下至德，莫大于忠的忠诚之火，高温加热,锻造出毫不动摇的过硬信仰。有了理想信仰，也就有了敢于承担责任的勇气魄力和献身使命的忠诚担当。回首党的光辉历程，无数优秀的共产党人抛头颅、洒热血，忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于国家，为后世青年高举“信仰”火炬，照亮“忠诚”之路。纪检监察机关是党的“纪律部队”，纪检监察干部肩负着维护党纪党规的重任，必须要把对马克思主义的信仰、

16、对中国特色社会主义的信念作为终生追求，时刻保持清醒忠诚，始终站稳脚跟，才能面对风险挑战、拒腐拒变、筑牢思想根基。广大青年纪检干部要牢固树立党章意识，增强纪律意识和规矩意识，加强党的理论和方针政策学习，对照党章党规党纪，把坚定的信仰注入骨髓、融入灵魂，让信仰的力量成为锤炼理想信念的基石，成长党和国家需要的忠诚卫士。在自省熔炉灌入两袖清风，一身正气的清廉之水，低温淬火,锻造出无坚不摧的过硬品质。廉洁从政，秉公用权，是我们党的光荣传统和优良作风。俗话说：“打铁必须自身硬”，纪检干部是执纪的监督者、纪律的维护者、权力的捍卫者，要做到清正廉洁，才有监督执纪问责的底气、查纠党员干部违纪违法的勇气。打造一块

17、好铁”是一个长期的过程，任重道远，纪检监察干部要系好年轻干部廉洁安全带，不断锤炼、打磨意志力、坚忍力、自制力，不搞特权、不谋私利、不徇私情，以更高标准、更严纪律要求自己，自觉接受刻骨铭心的革命性锻造和深入灵魂的精神洗礼，以廉洁奉公的实际行动，扬正气、树新风，努力锻造成为清正廉洁的一块“好铁”，炼就坚不可摧的“金刚不坏之身”，打造自身正、自身硬、自身廉的纪检监察铁军。在实践熔炉沁入治国有常，利民为本的为民之心，反复捶打,锻造出全心全意的过硬情怀。习近平总书记指出，民心是最大的政治,人民是我们党执政的最大底气，纪检监察机关作为政治机关，应该履行好党章和宪法赋予的职责，纪检监察干部要在实践担当中修

18、炼自身能力,在正风肃纪反腐中彰显人民立场，在维护群众利益中厚植执政根基，提升群众的获得感、安全感、幸福感。纪检监察干部要始终铭记权为民所赋、权为民所用，切实做人民的好公仆，不仅要做到人民群众反对什么、痛恨什么，就坚决防范、纠正、制止什么，更要拜人民为师，发挥群众智慧，带着对人民群众的深厚感情，深入基层实践，走好新时代党的群众路线，把群众关心的问题落到实处、把困扰群众的问题解决在萌芽中,让群众感到纪检监督无处不在，真正做到察实情、解民忧。研讨材料及心得体会篇五党纪学习教育的交流发言材料及学习心得党风闷，0田党代裾思微4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育

19、的重要讲话和重要指示精神。会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。在党内全面推进党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要强化政治引领，严明作风纪律，秉持推进自我革命的决心和勇气，以更高标准要求自身，弘扬优良党风，为全面推进中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。以党纪为锚稳固前进之舵”。欲行稳致远，必依锚以定；欲立党为公，必遵纪以行。治国理政，犹如巨轮行海，党纪便是风雨中稳固的锚，确保航向正确，行稳致远。作为党的事业的骨干和中坚，党员干部更应深刻理解党纪的重要性，将其作为为官从政的根本遵循。自党的十八大以来，习近平总书记多次强调

20、党要管党、全面从严治党，将党纪作为党员干部的行为准则和道德底线。党纪不仅是行为的规范，更是精神的灯塔，在风云变幻的政治舞台上，党员干部必须时刻保持清醒的头脑，坚定正确的政治方向。党纪为党员干部提供了坚实的支撑和明确的指引，只有时刻以党纪为锚，党员干部才能在风浪中保持坚定，确保党的航船始终沿着正确的方向前进。广大党员干部应以此次学习教育为契机，深化对党纪的学习，将其内化于心、外化于行，确保在权力运行、决策执行等各个环节都能坚守底线，不越红线。以党纪为砺，砥砺品德之锋。古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”党纪，犹如一块坚硬的砺石，磨砺着党员干部的品德与操守。在新时代的征程上，党员干部应时刻

21、以党纪为镜，检视自我，确保在权力的考验面前始终坚守初心，不改本色。党的十八大以来，习近平总书记高度重视道德建设，“明大德、守公德、严私德”不仅是对广大党员干部的殷切期望，也是党员干部的行动准绳。要时刻保持一颗敬畏之心，敬畏党纪、敬畏人民、敬畏权力，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，时刻检视自己，确保在修身、用权、律己等方面都能做到严以律己、实以谋事。加强学习党纪，进一步坚定理想信念，增强党性修养，确保在复杂的政治生态中始终保持清醒和坚定。以党纪为盾“，守护为民之心。民心是最大的政治，党纪是守护民心的坚强盾牌。“得民心者得天下，失民心者失天下”，这一古训，至今仍是党员干部的座右铭。

22、习近平总书记强调，对一切侵犯群众合法权利的行为，对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象,都必须依纪依法严肃查处、坚决追责。党员干部要时刻牢记，我们的权力来自于人民，我们的责任就是为人民服务。在此过程中，党纪就是我们的行为准则和保护伞，保护我们不受外界不良风气的侵袭。同时，党纪也是一把锋利的剑，它时刻警醒我们要对人民群众负责，对党的事业忠诚。在面对各种诱惑和挑战时，我们要敢于亮出党纪这把剑，坚决捍卫人民群众的利益和党的形象。唯有如此，我们才能真正做到为人民服务，赢得人民群众的信任和拥护。研讨交流材料、心得感悟篇六学习贯彻党纪学习教育研讨交流材料、心得新时代基层党俎料加强党员凭章党视党

23、纪数育的历史意义和路役遵循今年是中国共产党成立一百周年，党中央在全党部署开展党史学习教育活动。作为党史的重要组成部分，党章党规党纪是我们党在长期发展过程中形成和提炼的制度规矩，深刻地体现着党的性质和宗旨，是推进全面从严治党的重要法宝和具体遵循，新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育有非常重要的历史意义。一、新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育的重要意义从历史上看，新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育是党的优良传统。中国共产党自成立之初起就十分重视党章党规党纪教育，这是党始终能够不断取得新胜利和开创新未来的根本保障，也是党自始至终发扬优良传统的深刻体现。中国共产党自确立党章党规党纪开始

24、便始终强调党章党规党纪教育学习。邓小平曾指出：“要用党章规定的条件来衡量党员合格不合格，能履行党员义务的叫合格。党员要按党章办事，不能谋取私利，不能有超越党员以外的权利。”因此，做合格党员是一名党员的基本义务，其首要的和最基本的就是要自觉遵守党章党规党纪，严格地按照党章党规党纪来规范自己的一言一行。进入21世纪，面对世情、国情、党情的深刻变化，面对党员队伍结构的变化和调整，党中央进一步强调严格遵守党章党规党纪的重要性。江泽民指出：“我们讲加强政治纪律，最基本的就是要遵守党章，按党章的规定去做。”习近平总书记指出：“深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，深入开展党史国史教育、革命传统教育，深入开

25、展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。”新时代继续加强党章党规党纪教育是中国共产党践行初心与使命的根本体现，是中国共产党始终能成为带领中国人民实现中华民族伟大复兴的坚强基础。从理论上看，新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育是马克思主义政党的内在要求。习近平总书记指出：“各级领导干部要把学习党章作为必修课，走上新的领导岗位的同志要把学习党章作为第一课，带头遵守党章各项规定。”我们的政党之所以能够在复杂的政治局面展现政党的优势，根本的原因就是我们的政党有党章党规党纪等制度保障。邓小平同志指出：“党章的总纲，是我们党的最基本的政治纲领和组织纲

26、领。”从党章党规党纪的定义可知它是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则。党章是管党治党的根本遵循，我们必须将尊崇党章、践行党章作为全党的必修课，作为全党上下的一项非常重要的工作来抓。严格遵守贯彻党章党规党纪是中国共产党作为马克思主义政党内在特质的体现，是中国共产党的重要政治优势，更是中国共产党保持强大战斗力、组织力和凝聚力的重要保障。从现实上看，新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育是全面从严治党的内在要求。习近平总书记指出：“全面从严治党首先要尊崇党章。”当前，全面从严治党面临着听要求、评情况个别党员丢掉了共产主义的信仰、理想信念不坚定、道德上堕落、生活上腐化，出现了官僚主义等不正之风

27、因此，只有用好党章党规党纪，才能应对各种复杂局面与形势的挑战。落实全面从严治党，只有充分认识学习党章党规党纪的重要性和迫切性，不断增强思想自觉性和行动自觉性，才能在全社会形成新的社会风气，才能充分发挥出党章党规党纪的内在力量，才能推动全面从严治党落到实处，也才能在第二个百年奋斗道路中始终和人民群众保持密切联系，始终代表最广大人民群众的根本利益，从而全面夺取第二个百年奋斗目标新胜利。二、新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育的主要内容（一）党章教育马克思主义经典作家高度重视党章在无产阶级政党建设中的作用。列宁强调党章是“党组织的形式和准则的总的决议“。作为规范政党运行的重要法则，了解其是什么

28、对新时代加强党的建设具有重要的现实指导意义。首先，党章是党的总章程。从政党的基本属性来看，任何一个政党都有自己的基本章程，这是保持政党组织力、行动力的基本要求。马克思主义政党历来注重加强自身的章程建设，根据时代的发展不断对党的章程进行完善，并且严格按照党的章程办事。1922年，党的二大在上海召开，会议最后一天审议通过了中国共产党章程，由此中国共产党的第一部党章正式诞生。中国共产党的党纲对党的性质、机构、纪律、原则等作了重要且详细的规定。一方面，党章对党的性质、党员发展、党的组织原则、党的机构设置等内容作出了详细规定，党章是党的性质宗旨的深刻体现。另一方面，党章规定了党的干部的选拔任用的基本原

29、则，规定了党员的基本权利义务，强调了对于违纪党员的处理，党章是管党治党的总遵循、总依据。其次，党章教育是新时代坚定政治立场，提高政治站位的有力抓手。政治建设是党的建设的首要内容，党员政治立场不坚定就会阻碍党向前发展，就容易受到国内外不良意识形态的干扰和侵蚀，从而走向深渊。习近平总书记指出：“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。”因此，新时代加强党章教育，使党章在党员干部中内化于心、外化于行十分必要。具体而言，第一，动员全体党员严格遵循与学习党章。以党章为镜，时刻对照检查自己；要以党章为

30、尺，时刻衡量检测自己；以党章为绳，时刻规范约束自己。第二，以党章为判断标准。党章是对党员进行考核评价的总依据、总标准。对于党章进行贯彻执行的效果直接关乎管党治党的成效，必须将党章的贯彻执行落到实处，将党员教育的职责扛在肩上，推动党章学习入脑、入心、入行。（二）党规教育首先，党内法规作为一种制度现象，伴随党的诞生和成长至今已存在百年。一般而言，党规是指党内法规，是党的中央组织以及中央纪律检查委员会、中央各部门和省、自治区、直辖市党委制定的规范党组织的工作、活动和党员行为的党内规章制度的总称。党规的范围最大，包括党章、党纪、准则等都属于党规。当前，党内法规正迈向体系化建设新阶段，加强党内法规对党组

31、织和党员的行为进行有效管理与教育，有利于从根本上不断提高党的管党治党、治国理政水平；有利于呈现中国特色社会主义法治体系的向度与标识。其次，党规教育是应对不良作风问题反复性存在的重要法宝。中国共产党自成立以来就十分重视作风问题，因为作风建设情况是决定一个政党从胜利走向失败还是从失败走向胜利的关键因素。在现今背景下，不良作风问题具有反复性、顽固性与严重性。具体体现在如果没有党规的约束，就会出现有的党员在意识上不以为然、警醒不够，存在侥幸心理；有的党员仍然没有弄清楚共产党人的本在哪里、根在哪里，该为群众办的事不办等问题。因此，加强党内法规建设与教育十分必要。具体而言，第一，始终把党章作为党内法规建设

32、的统领，把它作为党的根本性法规，并根据任务形势的变化加以适时修订。第二，注重依规治党与依法治国相互促进。一般而言，党内法规制定与修订一般包含发布、解释、适用、备案、评估、清理等环节。第三，注重实践应用及有力执行。法的生命力在于执行，加强党规教育不能只停留在一般性号召，唯有落到实处，其存在才有意义。（三）党纪教育纪律严明是党的光荣传统，也是党取得革命、建设、改革胜利的重要保障，这就要求党在纪律建设的道路上坚持以政治纪律为纲，以纪律教育为基，以优化政治生态为要，坚定向前、永不停歇。首先，党纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质、纲领、任务和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规

33、党法的总称。其中,党的章程是党内的根本法规和制定各项具体纪律规范的基本依据。党的纪律是凝聚党的信仰的重要武器。无产阶级政党的纪律是基于共同理想,建立在共同革命目标下的自觉的纪律。对于信奉共产主义的共产党员而言，纪律不仅是约束，也是对人生价值追求与实现中华民族伟大复兴的一种内在要求。其次，加强党员党纪教育是中国共产党以铁的纪律巩固党内团结的重要举措。在新民主主义革命时期，纪律始终是执行党的根本路线的重要保证，是巩固党内团结的重要武器。抗日战争初期，在党的六届六中全会上提出“四个服从”，明确规定党员个人与组织间的关系，以此来规范党的组织纪律，确保党内团结统一。在此之后，毛泽东同志特别强调：“谁破

34、坏了这些纪律，谁就破坏了党的统一。”中国共产党铁一般的纪律并非是机械的、模式的，而是在此基础之上充分发扬民主，充分发扬党员积极性，不断提高党组织的战斗力。这样的纪律不仅不会削弱党的领导，反而会更加有助于巩固党内团结和提升工作效率。同时，加强党纪教育是新时代提高政治执行力的重要出路。只有每一名党员都学好、牢记、遵守党章党规党纪，我们才能不断战胜各项困难和挑战。三、新时代基层党组织加强党员党章党规党纪教育的路径遵循（一）强化责任担当，主动适应学习新要求学习是党员干部成长进步的阶梯，党章是党的根本大法，党规是关于如何管党治党的相关规定。邓小平曾指出：“党章是最根本的党规党法。没有党规党法，国法就很难

35、保障。”广大党员必须充分认清学好党章党规党纪的重要意义和重大责任，党委、支部、广大党员要各尽其责,形成一级抓一级，层层抓学习的生动局面。一是党委承担主责。各级党委肩负着全面从严治党的主体责任，牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”的理念，持续抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。按照统一部署，落实“常态化制度化”要求,要把抓好党章党规党纪的学习教育作为履行主体责任的重要抓手，搞好科学统筹，周密安排部署，精心组织推动学习教育稳步开展。新时代加强党章党规党纪经常性教育是践行党的初心使命的重要举措和内在要求,党委要切实担当起全面从严治党的主

36、体责任，切实深入推进广大党员对于党章党规党纪的学习教育，引导广大党员将党章党规党纪内化于心、外化于行。二是支部切实尽责。党支部是党的战斗堡垒，要强化基层党组织政治功能和组织力，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用。坚持“书记抓、抓书记”，从选配、培训、考核、交流等环节把关，把党支部书记岗位作为使用能人、培养能人、提拔能人的实践舞台，既压担子又教方法，通过集中培训、党性锻炼、轮岗交流等方式,提高支部班子成员的履职能力。认真抓好学习型支部建设，强化责任落实，抓好末端问责，确保学习教育落地生根。党支部肩负着组织、管理、教育党员的基本职责，要切实发挥党支部在党员党章党规党纪学习教育中的

37、功能和作用。党支部要建立严格学习的制度，制定明确的学习计划,在制度和机制的双重约束下，将学习活动固化为经常化、普遍化和制度化的组织行为。认真贯彻学习教育的计划部署，以踏石留印、抓铁有痕的态度，不折不扣贯彻执行。三是党员认真履责。党员是党的细胞，党员要主动适应岗位要求,自觉加强党性修养，把学深悟透党章党规党纪作为学习进步成长点，把立足本职推动实践作为学习落脚点。贯彻落实党员教育管理工作条例、党员教育培训工作规划，强化党员日常管理，完善党内关怀帮扶机制，把从严治党要求贯穿到党员发展和教育、管理、监督各个环节；制定和落实党员年度发展计划，注重从青年业务骨干中发展党员，把好党员入口关；加强日常教育管理

38、组织党员到革命教育基地集中开展教育实践,自觉学习党章党规党纪。探索基层党建传统优势与信息技术深度融合路径，利用信息化手段开展党建工作；严把党员发展政治关，积极吸收入党积极分子，发展党员，充实党组织力量。以“党员示范岗”“党员先锋队”“青年志愿岗”等形式，激励党员同志争当学习和践行党章党规党纪的先锋模范作用、体现党员先进性，激发党员工作热情。（二）强化制度方法，注重把好教育关键点良好的制度建设，对于保障各项工作的有序运转，提高党建工作的实效具有重要意义。要以党建工作责任制为核心，建立党委统揽、支部主抓、末端落实的整体责任体系和集中检查、阶段评估、重点考核的全面督导体系，使学习教育成效转化为进一

39、步夯实基层党建工作的有力推手，不断夯实单位持续健康发展的思想根基。一是抓学习规范，强制度建设。以中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例等党规党纪为基本遵循，加强党规党纪教育特别是政治纪律和政治规矩教育，督促党员干部强化组织观念，做到“四个服从”。把严肃认真贯穿学习始终,着力构建教育长效机制。进一步加强基本组织、基本队伍、基本活动和基本制度建设。举办党务政工干部和新任支部书记重点培训班，提升队伍工作水平。选优配强党务工作干部，持续规范和优化基层党组织设置,确保组织机构健全、人员配备到位。二是抓方法载体，强学习效果。坚持高起点谋划、高标准要求、高效率推动学习教育全面落细

40、落实。通过微信、微博、微视频、手机APP等载体和平台，扩大党员教育的覆盖面和影响力；进一步规范预备党员转正、党费收缴管理、组织关系转接等工作，探索党员积分量化管理机制创新应用；注重在日常工作中先进典型人物及优秀事迹的收集、发掘、总结，不断提升党员学习党章党规党纪的效果。对于党章党规党纪的学习要探索建立相关平台和载体，探索正确高效的学习方法，提升学习效果。三是抓氛围营造，强内生动力。坚持把统一思想、强化认识作为学习教育的发力点，突出宣传引导、狠抓持续动员、重视典型引领，多措并举积极营造浓厚的学习氛围。虽然加强党章党规党纪的学习是每一名党员义不容辞的责任，但是在具体的学习过程中，要注意营造良好氛围

41、注意将学习的成果转化到实际的行动中。引导广大党员在日常生活中严格要求自己，以党章党规党纪规范自己的言行，严格遵守党章党规党纪，严格按照党章党规党纪办事。（三）强化问题导向，助推能力素质上台阶习近平总书记指出，“坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点，“问题是创新的起点，也是创新的动力源”，“只有聆听时代的声音，回应时代的呼唤，认真研究解决重大而紧迫的问题，才能真正把握历史脉络、找到发展规律，推动理论创新“。开展党员的党章党规党纪教育要坚持问题导向，促进内化于心、外化于行，把经常性教育的成效，转化为坚定理想信念、提高能力素质的实效，使党章党规党纪真正成为推动工作、凝心聚力的动力源泉。一是加强政治理

42、论学习，坚定理想信念。思想建设是党的建设的重要内容，理想信念是共产党人精神上的“钙”。广大共产党员必须不断加强思想政治与理论的学习，牢固树立优秀共产党员所特有的优良品质，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极学习党的创新理论，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践，对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴的信心，自觉在思想上行动上政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终忠诚于党和人民、忠诚于马克思主义。党员对于党章党规党纪的学习是党员终身的必修课，要坚持常学常新，要定期召开专题组织生活会、党小组会，切实把准党员思想脉搏，不断深化学习教育成果。二是落实民主评

43、议党员制度，提高群众满意度。“党应该是一个战斗的队伍，是无产阶级的先锋队，应该是统一的、有高度觉悟的、有纪律的队伍。”要经常性开展批评和自我批评，认真组织民主评议，时刻接受群众监督，有效提升党员的先锋意识和标杆意识。作风建设关乎党风民风，关乎党的生死存亡。作风展现的是形象，作风体现的是力量。革命战争年代，中国共产党形成了许多优良作风，包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。当今世界面临百年未有之大变局，作风建设是持久战、攻坚战，要以永远在路上的执着和韧劲，持之以恒加强作风建设。党员对于党章党规党纪的学习，目的是引导广大党员以党章党规党纪严格要求自己，践行党全心全意为人民服务的根本宗旨，

44、争做优秀的共产党员。党员对于党章党规党纪的学习的效果如何，最终要交给广大人民群众来评价。三是狠抓述职述廉制度，对标对表合格党员标准。要严格执行廉洁自律准则、党内政治生活若干准则、重大事项请示报告制度、领导干部个人有关事项报告制度等，严格落实民主生活会报告个人重大事项要求，自觉践行对党忠诚、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，做到知敬畏、存戒惧、守底线。持续开展警示教育，及时通报曝光违纪违法典型案例，以案为鉴、以案示警，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。用好廉政教育基地、警示教育展览等，坚持不懈开展纪律教育、廉政教育、政德教育、家风教育。深化标本兼治，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐

45、保持惩治腐败高压态势,持续净化机关政治生态，充分运用监督执纪“四种形态”，党组织要对党员干部经常“咬咬耳朵、扯扯袖子”，经常开展批评和自我批评，经常性提醒提示，让“红红脸、出出汗”成为常态。始终注意加强党内监督，立起合格党员标尺，划出廉洁履职底线，树起先锋模范形象。发言材料、心得体会篇七集体学习党纪学习教育工作的发言材料及心得体会让干部司愤点麦蓝督勿约束的环境中工作之谕有效的自我约束，离不开外部制度设计、社会道德约束等他律作为保证。习近平总书记强调，每一个共产党员特别是领导干部都要“增强纪律意识、规矩意识，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯”。中央办公厅近日印发的关于在全党开展党

46、纪学习教育的通知明确提出党员特别是党员领导干部要“搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准贝1.进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力”。这既为做细做实党员干部的全方位管理和经常性监督指明了方向和目标，也对党员干部养成自觉接受各方面监督和加强自我约束习惯提供了方法和路径。“木受绳则直，人受谏则圣。”当前，我们的监督体系在党的统一领导下日益完善，纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督统筹衔接,党内监督与人大监督、民主监督、群众监督、舆论监督等贯通融合，营造了一个严密的受监督和约束的环境。作为党组织中的一员特别是领导干部，要习惯在制度“篱笆”中

47、办事用权、在监督“探照灯”下工作生活，不仅要绷紧“八小时之内”思想之弦，更要在“八小时之外”提高警惕，把自觉接受监督和约束体现在时时处处事事上，将党组织的严格监督与本人的严格自律结合起来，养成敬畏监督、熟知纪律、遵守规矩的习惯。监督和约束如同行驶中的安全带和登山时的防护索，是一种对党员干部如影随形的爱护。当前，有少数人仍然存在不敢监督、不愿监督、害怕监督、拒绝监督等问题，把监督看成同自己“过不去”“找茬子”，感到“丢面子”“失威信”。这源于对监督的本质认识不清。从近些年查处的案例来看，从“好干部”到“阶下囚”，都有一个从量变到质变、从小节到大错的过程，如果监督严格及时一点、约束有效到位一点，很

48、多人不至于犯大错误、出大问题。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，才能更好地控制言行、抵住诱惑、守住底线、及时纠偏，才会更清醒、更理智、更谨慎，才能在监督和约束中成长成才。能否主动适应监督、把自觉接受监督作为一种习惯，体现的是党员干部的底气和自信，也是党员干部的基本素质。一个理想信念坚定、作风干净的共产党人是不惧怕监督的，党员干部决不能拒绝监督、逃避监督，要把监督视为最大的关心、最好的保护、最真诚的帮助，自觉将自己置身于监督之中。如果心如明镜、襟怀坦白、行为磊落，自然能够从容坦然地正确对待监督、主动欢迎监督、乐于接受监督。随着制度笼子的扎紧、惩戒措施的形成，个别领导干部身上出现了“为官不

49、为”的现象。在工作中，有的怕失误、怕冒险，不敢面对矛盾,不敢果断决策，宁肯不干事，但求不出事；有的机械照章办事，只依法不办事，担心干得越多犯错越多。产生这种心理包袱，既有思想认识不到位的缘故，也有监督问责手段运用不科学的因素。党的二十大报告指出，“坚持严管和厚爱相结合，加强对干部全方位管理和经常性监督，落实三个区分开来，激励干部敢于担当、积极作为“。监督的目的是规范用权、推动工作，决不能因为监督而不行使权力、承担责任，更不能因为监督而不敢作为、不敢担当。让干部习惯在受监督和约束的环境中工作生活，既要加强思想引导和纪律教育，又要持续深化容错纠错工作，给予实干奋进者充分的温暖、关怀和信任，让干部放下思想包袱、消除心理顾虑，帮助他们在审慎运用手中权力的同时，也善于从监督中汲取智慧、获得能量，