(9篇)学习2024党纪学习教育的研讨发言后附三篇动员会讲话稿以及3篇党课宣讲提纲.docx
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1、9篇)学习2024年度党纪学习教育的研讨发言后附三篇动员会讲话稿以及3篇党课宣讲提纲研讨材料篇一,共九篇2024年有关围绕党纪学习教育工作的研讨交流材料关于在全党开展党纪学习教育的通知。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,高质量开展党纪学习教育,确保取得扎实成效。“加强纪律性,革命无不胜”。纪律严明是党的光荣传统和独特优势,正是靠着严明的纪律和规矩,中国共产党才能不断取得革命、建设和改革事业的伟大胜利。党的十八
2、大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把纪律挺在前面,将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,坚持不懈用严明的纪律管全党、治全党,从根本上扭转了管党治党宽松软的状况,为党和国家事业发展提供了坚强纪律保障。同时必须清醒看到,全面从严治党永远在路上,管党治党一刻也不能放松。各级党组织和广大党员、干部要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义,进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统
3、一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。高质量开展党纪学习教育,必须把握目标要求。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。高质量开展党纪学习教育,必须抓住学习重点,在学习贯彻中国共产党
4、纪律处分条例(以下简称条例)上下功夫见成效。要坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,推动条例入脑入心,深化条例理解运用,教育引导党员干部准确掌握条例的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。高质量开展党纪学习教育,必须注重融入日常、学用结合。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作,必须常抓不懈、久久为功。开展好党纪学习教育,要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,不断强化
5、纪律意识。要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要坚持两手抓两促进,力戒形式主义,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮”,推动党纪学习教育取得实实在在的成效。开展党纪学习教育是重要政治任务,各级党组织和广大党员、干部必须扛起政治责任、抓好贯彻落实,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。让我们深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,高质量完成党纪学习教育任务,为推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。研讨材
6、料、心得体会篇二党纪学习教育研讨材料近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是党中央作出的重大决策部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我作为一名党员干部,要自觉把“我”摆进党纪学习教育,以“有我”之姿答好党纪学习教育的思想题、法纪题、廉政题,争做学纪、知纪、明纪、守纪的合格党员。以勤勉善学之我答好党纪学习教育思想题,锁紧总闸门。理论上清醒,方可信念上坚定。守纪之隙,起于信念根基的动摇和精神之钙的缺失。开展党纪学习教
7、育,广大党员首先需从思想上矫正偏差,以“为有源头活水来”的清醒,坚持抓好理论学习,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断坚定信念、厚实党性修养、紧固思想“闸门”,保持思想的先进纯洁,从思想上守住权力关、金钱关、美色关。要时时检视自己的政绩观和人民性,深刻检视担当意识牢不牢固、斗争精神顽不顽强、为民初心深不深厚,找差距、查不足,补齐思想短板、行为短板、作风短板,勤修身、多修心,坚持正心明道、怀德自重,勤择“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,时时自重、自省、自警、自励,从思想深处筑牢知敬畏、存戒惧、守底线的“堤坝”。以知规明纪之我答好党纪学习教育法纪题,筑牢防火墙。“欲知平直
8、则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”学法才能懂法,知法才能守法。开展党纪学习教育就是要解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,原原本本学是开展学习教育的基本方式,也是主要形式。广大党员干部一方面要有“学如不及”的紧迫感,以个人自学与集中学习相结合的方式深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求,学深学透、深学深悟,切实刻印在心,内化为言行准则,从思想、行为上给自己念好“紧箍咒;另一方面要有“严于纪规”的警觉,要自觉对照党章党纪和法律法规,知道哪些事“可为”、哪些事“不可为”,知道“不可为”之事干了是什么后果
9、坚决不触红线、不碰底线,时时、处处、事事将纪律规矩“前置”,始终学纪、知纪、明纪、守纪。以自警自省之我答好党纪学习教育廉政题,托住廉洁底。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”贪是党员干部突破法纪红线最大的诱因。开展党纪学习教育就是要让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,从内心深处遏贪止腐。广大党员要用好警示教育这剂“良药”,自觉用典型案例、反面教材来警醒自我,用模范人物、先进典型来激励自己,保持“见贤思齐,见不贤而内自省”的自觉,时时向榜样看齐,在学习典范中成为典范,自觉追求崇高精神境界,永葆廉政气节。同时,要用好批评和自我批评的武器,主动听意见建议,敢于听批评骂声,时时校正坐标、修正
10、航向,喝得“苦口良药”,听得“逆耳忠言”,保持“闻过则喜”的状态,拿出“知耻而勇”的劲头,走好“廉政守纪”的大道。研讨材料及心得体会篇三2024年党纪学习教育交流发言材料“三项举措”提升党纪学习教育“含金量”近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。各级党组织应着力用好“学、检、改相结合”“排查纪律风险点”“落实学习教育制度机制”这三项举措,让党员、干部切实做到学纪、知纪、明纪、守纪,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,让党纪学习教育更具“含金量”。坚持学、检、改相结合。木受绳则直,金就砺则利。开展党纪学习教育,就是要强化认识
11、严明纪律,查找问题及时纠正,阻塞漏洞防止滑坡。从党员、干部违纪案例中不难看出,有的对党纪学习不上心,浮于表面、未触心灵;有的学归学做归做,心存侥幸、学改脱节;有的无视党纪党规,将学习抛之脑后,在不知不觉中滑向违纪泥潭。增强党纪学习教育实效,需要把学、检、改结合起来。要逐条学习理解,逐款自检自纠,对存在的问题与不足敢于起底并列出清单;要秉持对党忠诚老实的政治态度,对于潜在性违纪情形,自觉敲钟警醒,强化自我约束,防止纪律滑坡;对于苗头性倾向性违纪行为,应主动向党组织汇报,诚心实意接受组织批评教育,体现一名党员、干部应有的政治觉悟。只有时刻把纪律挺在前面,对违纪抓早抓小,才能防止小错铸成大错,防止违
12、纪行为演化成违法犯罪。主动排查纪律风险点。古语云:图之于未萌,虑之于未有。党员、干部工作岗位不同,身份角色不同,纪律的具体要求会各具特点,纪律风险点各有差异。警钟长鸣、防患未然,需要各级党组织及党员干部结合具体工作,主动排查纪律风险点并制定对应措施。党员领导干部应在政绩观、正确用权、决策部署、监督检查、廉洁自律、约束家属等方面多加检视,普通党员应结合岗位特点在工作纪律、群众纪律等方面多下功夫,年轻干部、预备党员还应结合自身短板查找潜在风险点。各级党组织要对各类纪律风险点进行汇总分类,找出契合本单位本部门特点的纪律风险点,及时研制应对措施,要求党员、干部以如履薄冰的谨慎态度,将纪律风险点与预防措
13、施铭刻在心,做到时刻警觉、未雨绸缪,共同筑牢遵守党纪党规的思想堤坝。落实学习教育制度机制。习近平总书记多次指出,要养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求。促使广大党员、干部养成纪律自觉,关键要严格落实党纪学习教育的制度机制,确保党纪学习教育常态化、长效化。要把党纪学习教育融在日常、做在平时,坚持集中学习与分散学习相结合,坚持学习先进典型与案例警示教育相结合,绵绵用力、久久为功。要严格纪律检查监督机制,把自我监督、组织监督、群众监督紧密结合起来。党员、干部要坚持三省吾身,增强自我监督的自觉;党组织要运用好“四种形态”,紧盯违纪风险点,加强监督提醒,坚持严字当头;要畅通群众监督渠道,多运用网络平台
14、提高监督反馈效率,及时发现违纪苗头,把问题解决在萌芽状态。全体党员、干部只有时刻绷紧纪律之弦,用党规党纪校正思想和行动,才能不断积聚干事创业的强大动力和合力,推动中国式现代化行稳致远。交流发言提纲篇四在学习贯彻党纪学习教育研讨材料、心得体会在今年的纪律教育学习活动中,通过参加院系召开的动员大会和集中学习、个人自学等形式,本人认真学习了党中央领导的重要讲话和工作报告,观看了反腐倡廉教育专题片,阅读了反腐必读书目,如等。通过这次学习,使我对在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了学习、工作的信心。以下,是我的一些学习心得体会。一、要警钟长鸣,筑牢防线任何腐化,
15、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是一名普通教师,但也应该倍加珍惜这样一份光荣的工作。二、做到静心和尽心,切实提高拒腐防变的能力党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,坚定共产主义理想,社会主义道路不动摇;只有创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全
16、意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。作为一名党员教师,我要严于律己,有一个静心平和的心态,有一双净心干事的手,有一股子敬心敬业的精神。作为一名党员教师,我要不断提高个人的思想觉悟,不断增强党性锻炼。要自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义理论,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。我要时刻牢记自己是一名共产党员,时常做到自重,自省,自警,自励,警钟长鸣,增强每个人的自觉性,增强防腐拒变的能力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,做到不盲目攀比,不奢侈浪费,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,抵制腐朽生活作风的不良影响。我要努力实践新时代中国特色
17、社会主义重要思想,充分发挥党员的先锋模范作用,在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌;要向优秀共产党员学习,立足本职,求真务实,加强教育基础建设,扎扎实实搞好课程改革,教好书,育好人,做心系国家,心系人民,心系学生的好教师,好党员;要与时俱进,解放思想,开拓创新,勤政高效,力争办人民满意的教育事业,为建设一流教育做出自己应有的贡献。正是通过记律教育月充实而系统的理论知识学习和自我总结与批评,使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性,即便作为一名普通的党员教师,也必须严于律己、廉洁自律,这样才能正我师德、铸我师魂、强我师能,才能切实做好教育事业。党风廉政建设是关系党和
18、国家生死存亡的大事。通过这次分公司组织六岗以上人员到看守所开展警示教育,请市反贪局预防职务犯罪科领导上课;组织党员干部观看廉政教育片,订购等学习资料,使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性。下面从理想信念、工作作风、廉洁自律、群众观念等方面结合学习内容谈谈学习心得体会。三、理想信念是防腐拒变之根通过部分党员干部的“东窗事发”不难看出,那些人之所以成了阶下囚,究其原因,根源在于理想信念的动摇。他(她)们忘记了自己是一名党的干部,忘记了自己是一名共产党员。在平时,他们淡化了理想信念的自我教育和学习。在他们的思想意识中信奉“有权不用,过期作废”。结果,自然地就肆无忌惮地受贿、贪污。从这
19、些人不难看到,理想信念动摇的危险性。作为一名共产党员,一名领导干部,时刻提醒自己,要牢固树立全心全意为人民服务的共产主义信念,不断加强自身思想建设,从源头上解决信念不坚定问题。四、工作作风过硬是防腐拒变的内在要求没有过硬的工作作风,就很难经得起现实对你的综合考验。工作作风是一个人思想的外在行为表现。光有好思想而不去身体力行不行,只有去做了,才能真正实现为共产主义事业而奋斗的人生价值。作风不过硬,就容易为社会上形形色色的名利所诱惑。一些党员干部就因为作风不过硬而被别有用心之人牵着鼻子下水。同样是党的干部,如任长霞同志,就能顶住压力,从严要求自己和身边的人。从她的事迹中,不难看出,一个共产党员没有
20、过硬的工作作风是经不起考验的。五、廉洁自律是约束自我保护自我的真正法宝从干部保护的角度讲,廉洁自律是干部防腐拒变的法宝。作为一个干部,只有从严要求自己,才能经得起市场经济条件下各种利益的诱惑。从领导岗位到阶下囚,无不说明一个人在岗位上自制力的重要性。从小贪到巨贪,从小贿收礼到大贿收钱,一步一步放纵自己,大肆进行权钱交易。结果,自然是被“双规”,接受党纪国法的洗礼。可见,在领导岗位上,只有自始至终加强自身的廉洁自律意识,才不至于被“糖衣炮弹”击倒。六、群众观念是领导干部执政为民的思想基础一个没有群众观念的干部,不可能干出令群众满意的实事来。群众观念是执政为民理念的思想基础。有了群众观念这个思想基
21、础,才能在工作中与群众打成一片,才能更好地为群众服务,更好地为群众多办实事,切实地维护好群众的切身利益。群众观念实际上就是公众观念。如果没有公众观念,一切以自我为中心,那么,就谈不上为人民服务,也就谈不上做新时代的忠实实践者。那些在反腐倡廉中违法违纪者,就是因为群众观念淡化私欲彭胀所致。总之,通过这次反腐倡廉的教育和学习,使我深深感到一一一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中,使我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理念。为此,我们要寻找差距,努力提高自身素质,振奋精神,做好当前工作。1、提高政治素质。不断坚定理想信念,要做一
22、个真正的马克思主义者;不断加强党性修养,面对复杂的环境,时刻以党员标准对照要求自己;加强对党的路线、方针、政策的认识,增强贯彻党的基本路线的自觉性。2、提高思想素质。加强学习,通过学习,筑牢思想防线;继续提升人格修养,要成为一个道德高尚的人。3、提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想,密切联系群众,始终成为人民的公仆;要始终坚持实事求是的工作原则,一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风;不断开拓创新,与是俱进,研究新情况,解决新问题。研讨材料、心得体会篇五党纪学习教育工作心得体会(研讨材料)加强克纪学习教育营造前好政治生忐近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,旨在深
23、入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,推动全面从严治党向纵深发展。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把加强纪律建设摆在更加突出的位置,坚持不懈用严明的纪律管全党、治全党,扎紧织密“党纪党规的笼子”,充分发挥纪律的惩戒震慑作用,严肃党内政治生活,营造良好的党内政治生态。一、以严的基调全面加强党的纪律建设党的纪律是凝聚党内力量、协调党内外关系的重要手段。在纪律建设的实践过程中,要时刻保持发现和解决问题的清醒和坚定,同一切损害党的先进性和纯洁性的因素作斗争,勇于自我革命,积极面对和化解前进中遇到的各种问题,全党要增强问题意识,不断提出真正解决问题的新理念、新思路、新办法。新征程上,加强纪
24、律建设作为全面从严治党的治本之策,要始终坚持问题导向,靠纪律全覆盖管党、全方位治党。一方面要重视管党治党中存在的基本问题,立足“规范主体、规范行为、规范监督”的科学理念,具体回答好何为纪律、谁要守纪、谁来执纪、如何确保纪律有效执行等基本问题,厘清党的纪律层次,科学设置纪律执行程序,通过提升政治纪律的严明性,厚植党的纪律的政治基础;另一方面要把握新变化,聚焦新问题,构建内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系,实现党内法规建设的与时俱进。把问题意识和问题导向贯穿于纪律建设的各个方面,提高纪律检查的时代适应性,带动各项纪律全面从严,发挥纪律建设标本兼治作用,为以中国式现代化全面推进
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