（十篇）在关于开展学习2024年党纪学习教育的讲话提纲后附3篇安排部署会讲话稿加三篇专题党课.docx

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1、十篇）在关于开展学习2024年党纪学习教育的讲话提纲后附3篇安排部署会讲话稿加三篇专题党课（发言材料第一篇，共十篇）习近平总书记在中央纪委三次全会上强调，要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。纪检监察机关作为党的“纪律部队”，在深化党的纪律建设上肩负着重大使命，纪检监察干部要切实增强纪律意识，带头学纪、知纪、明纪、守纪，用好纪律这把管党治党的“戒尺”，深入开展学习，精准执纪标尺，严明纪律规矩，树立守纪标杆。一、自觉学纪奠基础。学好党内法规和国家法律是高质量开展监督执纪问责的前提基础。纪检监察干部在纪法学习上要做到先学一步、学深一层，带头主动深入学习党纪国法。坚

2、持全面系统学，既要学党章这部根本大法，也要学中国共产党纪律处分条例等党规党纪，把应知应会党内法规和国家法律清单作为个人必修课程。坚持深入思考学，原原本本、逐条逐句深入分析研究，准确把握核心要义，深学细悟，并结合工作实际、结合典型案例，把对法纪的抽象认识具体化。坚持丰富形式学，通过领导领学、机关督学、支部研学、专家讲学、分享促学、个人自学等多种方式广泛开展纪法学习，不断增强纪律意识，提高学纪学法的自觉性。二、精准知纪强本领。纪检监察工作具有很强的政治性、政策性、专业性，纪检监察干部执行党的纪律绝不能有任何含糊，必须及时、全面掌握党纪法规条文，把握好执纪尺度，精准定性量纪，以过硬本领立信立威。着力

3、提升运用“四种形态”能力，把握好政策策略，实事求是、精准有效运用每一种形态，实现政治效果、纪法效果、社会效果的有机统一。着力提升落实“三个区分开来”能力,正确处理支持保护与约束惩治的关系，扎实推进鼓励激励、容错纠错机制，打好澄清正名、打击诬告陷害、回访教育“组合举”，帮助党员干部卸下包袱，为党员干部撑腰鼓劲。三、心中明纪知敬畏。纪律是管党治党的“戒尺”，体现的是标准和底线。纪检监察干部手握“戒尺”，必须严明纪律规矩，保证“戒尺”用得正、打得准。始终做到心存敬畏，从内心尊崇纪律、敬畏纪律，自觉用党章党规党纪的标尺衡量个人言行，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。时刻明晰行为界限，牢记

4、哪些可以做、哪些不能做，拉紧公与私的“警戒线”、划清情与纪的“分界线”，坚决不触碰党纪“高压线”，坚守清正廉洁。坚持善用“戒”严用“尺”，推动纪律教育与纪律执行在监督执纪问责全过程中深度融合、协同共进，经常性开展警示教育，用身边案警戒身边人，严格纪律执行，对违纪违法行为坚决查处，绝不姑息。四、遵规守纪树标杆。执纪者必先守纪，律人者必先律己。纪检监察干部必须深刻领悟“打铁必须自身硬”的道理，带头遵规守纪，严于律己，树立标杆。始终绷紧“纪律弦”，勤撵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，严格遵守中国共产党廉洁自律准则，严格按照权限、规则、程序开展工作，依规依纪依法行使公权力，不断增强遵纪守法

5、的思想自觉和行动自觉。始终系紧“风纪扣”，突出作风建设，严格遵守中央八项规定精神，在小事小节上克己慎行，保持清醒头脑，坚决抵制各种诱惑，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，做到不放纵、不越轨、不逾矩，守牢清正廉洁防线。（交流研讨发言提纲第二篇）高质量开展党纪学习教育加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神和党中央决策部署，省委党的建设工作领导小组日前召开会议，全面动员部署全省党纪学习教育工作，发出高质量开展党纪学习教育的“进军令”。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，正是靠着严明的

6、纪律和规矩，中国共产党才能不断取得革命、建设和改革事业的伟大胜利。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终坚持把纪律挺在前面，将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，坚持不懈用严明纪律管全党、治全党，为党和国家事业发展提供了坚强纪律保障。开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，确保党纪学习教育取得扎实成效。高质量开展党纪学习教育，必须把准目标要求。全省各级党组织要深刻认识到

7、开展党纪学习教育是以严明的纪律衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的必然要求，是以严明的纪律保障高质量发展的必然要求，是以严明的纪律持续净化政治生态的必然要求。必须准确把握此次党纪学习教育的目标要求，努力在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，始终做到忠诚干净担当。高质量开展党纪学习教育，必须加强组织领导。开展党纪学习教育是今年党建工作的一项重要政治任务，各级党委（党组）要加强组织领导、压紧压实责任，确保高标

8、准高质量开展，努力形成推进中国式现代化贵州实践的强大动力和合力。要抓好统筹兼顾，坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同贯彻落实习近平总书记视察贵州重要讲话精神和党中央决策部署紧密结合起来，同完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，做到真抓实学、学出质量、学出实效。（交流发言材料及心得体会第三篇）在今年的纪律教育学习活动中，通过参加院系召开的动员大会和集中学习、个人自学等形式，本人认真学习了党中央领导的重要讲话和工作报告，观看了反腐倡廉教育专题片，阅读了反腐必读书目，如等。通过这次学习，使我对在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面

9、拓宽了思路，开阔了视野，增强了学习、工作的信心。以下，是我的一些学习心得体会。一、要警钟长鸣，筑牢防线任何腐化，腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造罪”。我虽然只是一名普通教师，但也应该倍加珍惜这样一份光荣的工作。二、做到静心和尽心，切实提高拒腐防变的能力党员是党的细胞，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗，党员要保先，只有加强学习，树立终身学习的观念；只有加强修养，自觉利用科学

10、理论武装自己，坚定共产主义理想，社会主义道路不动摇；只有创新思维，确立把发展作为开展实际工作的第一要务，全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益；只有严格自律，坚持清正廉洁，树立良好作风，在本职岗位上争创一流业绩。作为一名党员教师，我要严于律己，有一个静心平和的心态，有一双净心干事的手，有一股子敬心敬业的精神。作为一名党员教师，我要不断提高个人的思想觉悟，不断增强党性锻炼。要自觉地刻苦学习建设有中国特色社会主义理论，树立共产主义理想，坚定社会主义信念。我要时刻牢记自己是一名共产党员，时常做到自重，自省，自警，自励，警钟长鸣，增强每个人的自觉性，增强防腐拒变的能力；要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，

11、做到不盲目攀比，不奢侈浪费，永远发扬艰苦奋斗的光荣传统，抵制腐朽生活作风的不良影响。我要努力实践新时代中国特色社会主义重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用，在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌；要向优秀共产党员学习，立足本职，求真务实，加强教育基础建设，扎扎实实搞好课程改革，教好书，育好人，做心系国家，心系人民，心系学生的好教师，好党员；要与时俱进，解放思想，开拓创新，勤政高效，力争办人民满意的教育事业，为建设一流教育做出自己应有的贡献。正是通过记律教育月充实而系统的理论知识学习和自我总结与批评，使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性，即便作为一名普通的党员教师

12、也必须严于律己、廉洁自律，这样才能正我师德、铸我师魂、强我师能，才能切实做好教育事业。党风廉政建设是关系党和国家生死存亡的大事。通过这次分公司组织六岗以上人员到看守所开展警示教育，请市反贪局预防职务犯罪科领导上课；组织党员干部观看廉政教育片，订购等学习资料，使我深深地体会到党风廉政建设的重要性、必要性、迫切性。下面从理想信念、工作作风、廉洁自律、群众观念等方面结合学习内容谈谈学习心得体会。三、理想信念是防腐拒变之根通过部分党员干部的“东窗事发”不难看出，那些人之所以成了阶下囚,究其原因，根源在于理想信念的动摇。他（她）们忘记了自己是一名党的干部，忘记了自己是一名共产党员。在平时，他们淡化了理

13、想信念的自我教育和学习。在他们的思想意识中信奉“有权不用，过期作废”。结果，自然地就肆无忌惮地受贿、贪污。从这些人不难看到，理想信念动摇的危险性。作为一名共产党员，一名领导干部，时刻提醒自己，要牢固树立全心全意为人民服务的共产主义信念，不断加强自身思想建设，从源头上解决信念不坚定问题。四、工作作风过硬是防腐拒变的内在要求没有过硬的工作作风，就很难经得起现实对你的综合考验。工作作风是一个人思想的外在行为表现。光有好思想而不去身体力行不行，只有去做了,才能真正实现为共产主义事业而奋斗的人生价值。作风不过硬，就容易为社会上形形色色的名利所诱惑。一些党员干部就因为作风不过硬而被别有用心之人牵着鼻子下水

14、同样是党的干部，如任长霞同志，就能顶住压力，从严要求自己和身边的人。从她的事迹中，不难看出，一个共产党员没有过硬的工作作风是经不起考验的。五、廉洁自律是约束自我保护自我的真正法宝从干部保护的角度讲，廉洁自律是干部防腐拒变的法宝。作为一个干部,只有从严要求自己，才能经得起市场经济条件下各种利益的诱惑。从领导岗位到阶下囚，无不说明一个人在岗位上自制力的重要性。从小贪到巨贪，从小贿收礼到大贿收钱，一步一步放纵自己，大肆进行权钱交易。结果，自然是被“双规”，接受党纪国法的洗礼。可见，在领导岗位上，只有自始至终加强自身的廉洁自律意识，才不至于被“糖衣炮弹”击倒。六、群众观念是领导干部执政为民的思想基础

15、一个没有群众观念的干部，不可能干出令群众满意的实事来。群众观念是执政为民理念的思想基础。有了群众观念这个思想基础，才能在工作中与群众打成一片，才能更好地为群众服务，更好地为群众多办实事，切实地维护好群众的切身利益。群众观念实际上就是公众观念。如果没有公众观念，一切以自我为中心，那么，就谈不上为人民服务，也就谈不上做新时代的忠实实践者。那些在反腐倡廉中违法违纪者，就是因为群众观念淡化私欲彭胀所致。总之，通过这次反腐倡廉的教育和学习，使我深深感到一一一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化的可怜、群众观念不强的可恨。在今后的工作中，使我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理

16、念。为此，我们要寻找差距，努力提高自身素质，振奋精神，做好当前工作。1、提高政治素质。不断坚定理想信念，要做一个真正的马克思主义者；不断加强党性修养，面对复杂的环境，时刻以党员标准对照要求自己；加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性。2、提高思想素质。加强学习，通过学习，筑牢思想防线；继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。3、提高作风素质。牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆；要始终坚持实事求是的工作原则，一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节约的工作作风；不断开拓创新，与是俱进，研究新情况，解决新问题。（研讨交流发言材第四篇）习近平总书记在二十届

17、中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中央纪委三次全会公报关于“突出严的基调深化党的纪律建设”的重要部署，必须要持之以恒督促党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，全面提升廉政修养、强化廉政意识、践行廉政准则，增强拒腐防变的免疫力。开展纪法学习，上好履职尽责第一课。法纪知识缺乏、法纪意识淡漠是一些领导滑向违法犯罪深渊的重要原因，部分党员干部对党纪政纪法纪知识缺少学习，这就很容易“踩地雷”、“闯红线”。纪检监察机关要督促各级党组织扎实开展党性教育和纪法教育，及时征订发放新修订的中国共产党章程等学习资料，用好自有的宣传

18、主阵地，做细做实党纪法规宣传教育，以点带面、示范带动，不断扩大纪律教育影响面，坚持教育在先、预防在先的思想，以形式多样的学习活动教育引导广大党员干部认识到什么能做，什么不能做，在今后的工作中把党纪法规记在脑中、刻在心上、落到实处。组织纪法考试，设置提拔使用必过关。任前“考廉”是纪律教育一项有力举措。组织“考廉”的目的不是为了将领导干部“考倒”，而是希望领导干部们能够“学到”，将任前“考廉”可作为领导干部提拔使用的“新常态”和“硬杠杆”，并以此为突破口，将任前“考廉”制度不断向基层干部延伸，逐步形成领导干部、中层干部、新录用公务员、基层干部“四点一线”的考廉体系。同时，按照“对象特定、内容专业、

19、因人施教”的目标，纪检监察机关可根据自身条件，采取“线上”+“线下”相结合的方式，实现“网上”与“网下”的学考互动，将“学廉”与“考廉”并举，以“廉考”为手段推动党纪法规的学习，对领导干部要时刻加强学习、更新知识提出了更高要求，实现领导干部经常学习、自主学习，达到以考促学、以考促廉的目的。做好纪律教育，织好党员干部防腐服。“廉考”成绩过关，并不意味着“思想过关”，更不意味着“一生过关”，廉政教育是系统的、长期的,需要久久为功。除“廉考”外，也要多措并举，做细做实纪律教育，推动党员干部不断强化党的意识、纪律意识、规矩意识。将纪律教育和党性教育、廉洁文化教育贯通起来，分系统、分类别开展纪法教育月、

20、纪法教育周等活动，精准“滴灌”、靶向发力，促进党员干部引以为戒、醒悟知止，做到抓早抓小、防微杜渐，真正让纪律教育变得“实”起来、“硬”起来，全面构建党员干部“不想腐”的思想防线。（交流研讨发言第五篇）铭“纪”于心“践”“效”于行经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要跟紧党中央的步伐，在深学细悟中铭“纪”于心，在担当作为中“践”纪于行，在常抓不懈中成“效”于绩，当好忠诚干净担当的合格党员。在深学细悟中铭“纪”于心。“不以规矩，不成方圆。”自古以来，规矩就是一

21、种约束、一种责任，党规党纪就是共产党人的行动指南与行为准则，是一条不可触碰的“高压线”。党员干部要始终明白“正人先正己”的道理，严格落实“打铁必须自身硬”要求，自觉接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，从灵魂深处树牢守纪如铁坚定信念。党员干部真正想把学纪这项基本功锤炼好，好做知纪、守纪的“明白人”“带头人”，就要坚持在工作之余、休闲间隙，以“读书须尽苦功夫”的钻劲对照党规党纪原原本本学，扎扎实实悟，更要将党纪教育作为“警钟长鸣”，多一些“研精极虑”，常温一温、品一品，将学习融入日常、抓在经常，做到党纪党规烂熟于心，确保在大是大非问题上旗帜鲜明，努力练就能担当、善作为的“硬脊梁”“铁肩膀”，

22、当好“对党忠诚，让党放心”的老实人。在担当作为中践纪于行。习近平总书记强调，“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个党员干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”开展党纪学习教育的最终目的是指导实践，将其精神实质融入到日常工作和生活中，以便更好地为人民服务，为群众办实事。广大党员干部作为中华民族的主心骨，肩负起团结带领中国人民推进民族复兴伟大事业的重任，一方面要在“自我锤炼”中把握好世界观、人生观、价值观的“总开关”，另一方面更要以实际行动彰显责任担当，将党纪学习教育成果转化为为民服务、干事创业的强大动力。要坚持以问题为导向，站稳人民立场，真正把“权

23、为民用”融入工作实践，主动放下架子、扑下身子深入基层，着力解决群众困难、落实群众诉求，将人民群众满意度作为最高标准，确保权力用在为党建功、为民造福上。在常抓不懈中成效于绩。党纪学习永远没有完成时，在任何时候都不能有“学习翻篇”的思想。古人言：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”党纪学习成果要由“实效”变“长效”，一方面要求党员干部勤推“思想尘”，勤修“精神枝”，做到“八小时”内履职尽责，“八小时”外自警自律，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，交出“守纪律、知规矩、明底线”的高分卷。另一方面是要求党员干部要时刻牢记为民造福是最大政绩，与此同时，自觉接

24、受人民群众监督和批评。在工作中要多做打基础、利长远、出实招、创实绩的事，坚持把问需于民、问计于民、问情于民作为出发点，主动投身到乡村振兴、民生保障、环境整治等一线工作中去，与人民共谋发展之路，努力创造经得起实践、历史检验的实绩。（研讨交流发言材第六篇）在学习党纪中“自我体检”“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”近日，中央党的建设工作领导小组召开会议，研究部署党纪学习教育工作，会议指出，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育，推动全面从严治党向纵深发展。广大党员干部要深刻把握党纪学习，在学习党纪中做“主动”“全面”“深刻”的“自我体检”，永葆忠诚干净担当的政治品质。在学习党纪中做主

25、动的体检，做到深认识。党的纪律是党员干部的行为准则，既是约束也是红线，一旦忽视党纪党规就会迈向违法犯罪的深渊。近年来不少“老虎苍蝇”纷纷落马，究其原因是淡化纪律意识，认为“松一松”“拿一拿”没有问题，自卸纪律“盔甲”换来了自掘政治“坟墓”。广大党员干部一方面要牢筑纪律意识，以身作则将铁的纪律融入工作生活的方方面面，心中有戒尺，头顶悬利剑，做言语上的清醒人、行动上的明白人，三思纪律而后行好事；另一方面要做到常学常新，经常主动翻阅党纪条例，在学与思中涤思想以正方向、立明镜以修言行，以党纪为纲，抓早抓小，防微杜渐，对自身苗头性问题及时发现处理，让自己干净地与党中央思想保持同步共频。在学习党纪中做全面

26、的“体检”，做到“无死角”。光之不能及，虫秽生也。学习党纪不能挑易懂的学、挑容易实现的记，纪律上选择性学习会造成政治上严重性倾斜，只有熟知党纪党规的所有条款内容，用纪律条例增强自己的防腐免疫力，才能在面对诱惑的时候把好人生的船舵。当前不少干部心存侥幸心理，选择性遗忘纪律，在廉洁、作风等问题上频频伸手试探，甚至有些刚踏上仕途的年轻干部，已经在歧途上迈出步子，最终走向不归路。广大党员干部要时刻敲响警钟，在严谨条例中自觉对标对表，逐字学习，逐条自查，定期“消毒”，为实现“不敢腐”“不能腐”“不想腐”提供强大的理论支撑；从鲜活案例中汲取经验与教训，在反面教材中剖析“跌倒”的原因，时刻保持“没想全”的紧

27、迫感，思想上常态化居安思危。在学习党纪中做深刻的体检，做到见成效。纪律学习犹如树木扎根，若浮于表面，就算长成参天大树也难逃轰然倒地的结局。讲政治是共产党人的立身之本，而讲政治必须严以律己，广大党员干部要以“严”的要求规范自己，不能来时“热腾腾”，去后“不留痕”，而是应该在平时多依托监督巡察、结合“三会一课”、融入党日活动，由表及里领悟党规党纪内涵,做到真正知纪、明纪、守纪。要联系自身实际学，在党纪明令禁止的点上进行深度反思，有则改之，无则勉之，持续发扬刀刃向内的自我革命精神，让纪律的“预防刀”划开皮肉刮骨疗“毒”，防止小问题酿成大错误，在从严治党的总基调中，确保内无妄思、外无妄动的基本步调，不

28、断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。（交流发言材料及心得体会第七篇）强克性修养守纪律规矩永葆请正廉洁政治本色1月8日，习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话中提出，“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育”。二十届中央纪委三次全会部署，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育，认真开展党纪学习教育，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，在全党开展集中性纪律教育意义重大。下面,我可以从纪律、自律、他律三个方面，谈谈自己的认识和思考。一、敬畏纪律、做清醒党

29、员。没有规矩，不成方圆；人无规矩则废，党无规矩则乱。纪律严明是马克思主义政党的优良传统和显著标志。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上指出，“要增强纪律意识、规矩意识，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。”党的纪律是为维护党和人民利益、保证全党行动一致而要求党员必须遵守的各项规定，作为新时代党员干部，要知敬畏、存戒惧，时刻保持头脑清醒，坚决不踩红线，不越底线。一要尊崇党章。党章是党的总章程，对坚持党的全面领导、推进全面从严治党、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。中国共产党第二十次全国代表大会审议并一致通过十九届中央委员会提出的中国共产党章程（修正案），决定这一修正案自通过之

30、日起生效。治国必先治党，治党务必从严，从严必依法度。回顾党的百年征程，党章党规在维护党中央的集中统一领导、保障党长期执政和国家长治久安等方面发挥重大政治保障作用。新时代党员干部要身体力行，切实增强自身的党章党规意识，全面提升党章党规的治理效能。学好党章党规不仅要在思想上坚定理想信念，更要在行动中践行初心使命，广大党员要在学好党章党规的基础上，坚定贯彻落实好党章党规。在全面依法治国的当下，党员要时刻切记“纪在法前”，决不能踩在“法律的底线”上行事；在深入推进依规治党的当下，党员要时刻牢记“纪严于法”，决不能站在“纪律的边缘线”上做事。什么能做、什么不能做，要做到心中有数、行中有度。无论身处何种环

31、境，都要做到出淤泥而不染”，要时刻用党章党规来提升自己、约束自我，做到心中有党规、行为合党规、工作依党规，真正将党章党规“外化于行”。二要坚守高线加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。准则和条例的颁布实施，是党在长期执政和全面依法治国条件下实现依规管党治党，加强党内监督的重大举措。准则坚持正面倡导、重在立德,体现了党章规定的理想信念和宗旨德行，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的“高线知敬畏，淡泊名利之心。”畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸知敬畏不是瞻前顾后、畏首畏尾，人为地把讲规矩和有作为对立起来，而是要敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力

32、始终做到不放纵、不越轨、不逾矩，在大有可为的时代大有作为。焦裕禄、孔繁森、杨善洲这些党的好干部之所以受到人民群众称赞，关键在于他们心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,能够始终如一严守政治关、品行关、作风关、廉洁关。敬畏是自律的开端，敬畏也是行为的界限，对党员干部而言，心有所畏，才能行有所止，才能淡泊名利，永葆政治本色。三要严守底线。“底线”是主体依据自身利益、情感、道义、法律所设定的不可跨越的临界线，一旦跨越了，主体的态度、立场和决策就会发生质的变化，从可以接受，变成不可以接受。换句话说，“底线”是指不可逾越的红线、警戒线、限制范围、约束框架。“底线”一旦被突破，就会出现行为主体无法接受

33、的坏结果，甚至导致彻底失败。从近年被查处的贪腐案例来看，因有恃无恐、目无法纪，越界脱缰而落马的官员有不少。有恃之人,往往自视甚高，自认为有靠山、有功劳、有来头，资历深、人脉广、能力强。因为有所恃，高估自己的能力，故而产生不怕的狂妄。他们将党纪国法全不放在眼里，任着性子恣意妄为，在不受约束的环境中目空一切、飘飘然，故而产生无所不能的错觉。这些人在一地一位“呼风唤雨”，有恃无恐，无所顾忌，进而为所欲为、不加收敛，最终一步步跌入深渊。事实证明，那些自认为有所恃、所谓天不怕地不怕的党员干部，往往会在不怕的狂妄中走向自我毁灭。一个手持公权力的人，有恃无恐、心中无“怕”,是可怕的。他们的“不怕”与“胆大”

34、是建立在对纪律和规矩的突破、对法律和程序的无视上。因为心中无恐，精神就无敬畏，行为也没有底线，很快就会堕入自大、自满、自我膨胀的情绪之中，为人处世就会变得狂妄自大、无法无天，甚至贪得无厌、肆无忌惮，最终吞下自酿的苦果。作为一名公务人员，在某些具体工作中，有一定的话语权、协调权、建议权等隐性权力，要树立正确权力观、时刻对权力保持如临深渊、如履薄冰的谨慎，坚持公正用权、依法用权、为民用权。要以案为鉴，经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪，对照初心使命，守住纪律底线。二、克己自律，做合格党员。二十届中央纪委二次全会公报将全面加强党的纪律建设列入2023年度重点工作，并强调高度重视年轻领导

35、干部纪律教育。生逢伟大时代，年轻干部既是党和国家事业的接班人，又是新时代担当新作为的生力军，肩负着重要的历史责任和时代责任。年轻干部只有严以修身、严以用权、严以律己，做到坚定理想信念、常怀敬畏之心、注重实践锤炼，恪守廉洁自律底线，避免“前脚刚踏上仕途，后脚就步入歧途”，才能成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。一是以律心为本。习近平总书记强调：“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的”心学党性是党员、干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在系统的党性教育中持续锻炼、不断加强。”在新的赶考之路上，广大党员、干部要不断加强党性锻炼、提高党性觉悟，自觉修好共产党人的“心学”，努力涵养过硬的政

36、治品格，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。因此，广大基层党员干部要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终把对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福作为自己的最高追求和最大使命。要坚决贯彻落实党中央决策部署,不偏离不走样不打折扣，不搞两面派、做两面人，不搞阳奉阴违、口是心非。要坚决反对一切危害党的先进性和纯洁性的错误言行，敢于同一切违反党的原则和政策的现象作斗争，敢于向一切损害党的形象和利益的行为亮剑。二是以厚德为重。周易里讲：“地势坤，君子以厚德载物意即大地宽厚和顺而能承载万物，君子应效法大地，接物度量都应像大地一样，能够承载任何东西。换言之，一个有道德的人，应当像

37、大地那样宽广厚实，像大地那样载育万物、生长万物。厚德载物，即以深厚的德泽育人利物，有博大的胸怀，兼容并包。作为党员干部，要提升道德境界，加强品格陶冶，常修为政之德，时刻向榜样看齐，像“水火英雄”盛思利一样，见义勇为，诠释平凡好人的真善美。像“全国向上向善好青年”张小燕一样，博爱如春,在公益事业中奉献爱心。对标榜样，见贤思齐，党员干部要保持乐观向上的精神追求，培养健康文明的生活方式，做优秀传统文化和社会主义核心价值观的自觉传承者、积极倡导者和模范实践。三是以思过为常。俗话说，“人无完人，金无足赤。”“人生一世，孰能无过。”但“人不贵于无过，而贵于改过。”“过而不改，必遭祸殃。”作为党员干部，既要

38、有“盛时常作衰时想，上场当念下场时”的忧患意识，更要有“闻过则喜、闻善则拜”的思想觉悟。即使达不到古代圣人三省吾身、昼夜以思的境界，也要时常把自己放在时间的“放大镜”、实践的“扫描仪”和群众的“探照灯”下，看一看，扫一扫，照一照，有则改之，无则加勉，校正轨迹，升华境界。那么怎样才能做到自律与思过的统一呢？我认为，最重要的一条是善于不断净化自己。净化自己有两个值得借鉴的东西，一个是向水学习，上善若水，无论你把水倒进什么形状的容器，水都会随之改变形状，永远不会抱怨空间的改变。另一个是向镜子学习，凸显真实,无论镜子面对怎样的情境，它都能如实反映真相而亳无遗漏。顺势而为不抱怨，凸显真实不遮丑，就是自律

39、与思过的统一。三、习惯他律，做优秀党员。什么是自律？是天下兴亡匹夫有责的使命感，是寄意寒星荃不察、我以我血荐轩辕的责任意识。什么是他律？是遵纪守法不逾标尺的敬畏感，是划出红线、明确雷区，执法必严、违法必究的硬性约束。一要正确认识他律。诚于他律是成事之要。自律是必要的，但不是唯一的，还需要他律来约束。一方面，要在从严教育中发挥“他律”作用。经常性开展警示教育，用正面先进激励人心，用反面典型警示警醒。要将法律法规学习融入干部培训内容，让党纪法规刻于心、见于行，推动党员干部真正把党纪国法作为日常行为指南。另一方面，要在从严监管中筑牢“他律”防线。要完善监督，以巡视、监察、群众监督等多种途径加强监督、

40、加强检查，坚持抓早抓小、防微杜渐，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，防止小错铸成大错、违纪走向违法，督促干部洁身自好、清正廉明。二要习惯他律才能更好自律。在学思践悟中强化自律。书海浩瀚、求知无涯，站在新时代的起点，我们必须从书本中汲取精华，在实践中提升素养，用理论武装头脑，用技能扎根时代，用道德强化自省，在学习上找寻差距、补足短板，在工作上见贤思齐，自律自强。学就是要向前贤榜样学习，加强慎独慎微、严以自律，用知识和榜样把控自律方向；思就是要不断加强思想武装，用理论筑牢思想方向，不断增强对外界侵蚀的免疫力；践就是要走出书斋，勇于担当善于担当，在大胆实干中发现问题，解决问题，在实践中锤炼过硬本领；悟就

41、是要有百折不挠的决心，在综合学思践的基础上，直面自身缺点和风险挑战，坚定信仰、初心不渝，让苦干实干、勇于担当成为一种思想自觉和道德自律，在知行合一中成就事业与梦想。（交流研讨材料第八篇）近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，要求各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施，加强督促落实。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，我作为一名党员干部，要以为何学、学什么、怎么学为切入点，学有动力、学有方法、学有目标，增强学习的自觉性、针对性、实效性，让党纪学习教育“入木三分”。明白为何学才学有动力，进一步增强学习的自觉性

42、纪律是党的生命线，我们党从最初的50多名党员，发展到今天的9800多万名党员，并始终保持旺盛的生命力和战斗力，其中一个重要原因就是始终坚持把纪律摆在首位。知纪才能守纪，守纪方可无虞。党员干部如果心中没有党纪，既影响自身成长，贻误事业发展，又损害党的形象，影响民心民意。所以开展党纪学习教育，让广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党纪学习教育是必修课，也是终身课，党员干部必须增强学习自觉，学好学扎实，以学习重温入党时立下的铮铮誓言，严守党的纪律，始终做到忠诚干净担当，成为一个心中有民、心中有党、心中有责、心中有戒的合格党员。清楚学什么才学有方法，进

43、一步增强学习的针对性。此次党纪学习教育重点围绕中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）开展学习。条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规，坚持严字当头，通篇贯彻严的基调。党的十八大以来习近平总书记主持修订条例3次，最新修订的条例共158条，与2018年条例相比，新增16条，修改76条，在这个过程中，条例不断系统化、科学化，与时俱进，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央对于推进党的自我革命的坚定决心和坚强意志。同时条例将习近平总书记关于全面加强党的纪律建设重要论述转化为纪律要求，通过明确规定“不能为”的行为，为广大党员设置不可触碰的“底线”，提供了科学、合理的行为规范，党员通过学习条例明确是非界限

44、清楚自律标准、守住行为底线。明确怎么学才学有目标，进一步增强学习的实效性。坚持逐章逐条学就是要求党员干部不能三心二意，走马观花，应付了事，要逐条逐句深研细读，准确掌握条例的主旨要义和规定要求。联系实际学就是学习时要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，反思自己是否存在违纪行为，用党规党纪校正思想和行动。以案促学就是党员干部要以“案为镜，追根溯源，在对照比较中，全面查找自身违纪风险点，有效增强防范意识，切实做到严于律己。以训助学就是要通过举办专题讲座、研讨会、座谈会等培训活动深化运用“四种形态”，落实“三个区分开来”，真刀真枪除顽疾、挖“病灶”，从思想深处把从规矩和责任立起来、强起来。（发

45、言材料、心得体会第九篇）在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。民政部直属机关各级党组织和党员干部要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，把党纪学习教育作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的重要检验，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，习惯在严格约束下奋发干事创业，以严明的纪律护航民政事业行稳致远。要紧扣目标要求，周密部署安排，推动民政部党纪学习教育扎实开展、深入推进。要坚持政治引领，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领悟习近平总书记关于推进党的自我革命

46、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设的重要论述，心怀“国之大者”，以高度的政治责任感和扎实的工作作风，确保党纪学习教育取得实效。要聚焦“学党纪”的主线,组织党员干部认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，做到知敬畏、存戒惧、守底线。要健全长效机制，进一步完善部直属机关全面从严治党体系，坚持严的基调强化正风肃纪反腐，大力纠治民政领域的不正之风和腐败问题，扎紧制度笼子，加强廉洁文化建设，在一体推进不敢腐、不能腐、不想腐上取得更多制度性成果和更大治理效能。民政部直属机关各级党组织要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，

47、压紧压实工作责任，精心组织实施，加强督促落实。主要负责同志要切实担负起第一责任人责任，领导干部要带头学习、作出表率。各级纪检组织要以学习教育为契机，强化监督执纪，切实维护纪律的刚性、严肃性。要注重统筹兼顾，把党纪学习教育与贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央重大决策部署结合起来，与巩固拓展主题教育成果结合起来，与推动业务工作、完成年度各项任务结合起来，把“严真细实快”的作风要求贯穿始终，坚决反对形式主义，切实把党纪学习教育成效转化为民政事业高质量发展成果。（发言材料第十篇）以严明纪律规抢党员干部旗明用权经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。习近平总书记多次就开展党纪学

48、习教育发表重要讲话、作出重要指示，强调“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权”。党员干部的权力观是否正确，影响着政绩观、事业观，影响着党和人民的事业发展。强化党纪学习教育，做到学纪、知纪、明纪、守纪，弄明白能干什么、不能干什么，有助于夯实树立正确权力观的思想政治基础。新时代以来，党中央把纪律建设纳入党的建设总体布局，以严明纪律规范党员干部履职用权，有力营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。在强国建设、民族复兴的新征程上，广大党员干部要不断强化纪律意识，树立正确的权力观，公正用权、依法用权、为民用权、

49、廉洁用权。纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。从过往查处的案例看，有的党员干部对纪律规矩缺乏敬畏、缺乏了解,进而在权力观上出现偏差，在权力行使上出现失误，最终在权力关上失德失守。任何人都没有法律之外的绝对权力。各地各部门要加强纪律教育，特别是当前以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，推动广大党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，逐条对照检视，进一步明确什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，解决好为谁用权、怎样用权这个关键，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。权力意味着责任。共产党人干事创业，图的是造福百姓，为的是家国兴旺。无论任何时候，无论面临什么样的风险挑战，不忘初心、牢记使命，对党忠诚、造福百姓，都应该是党员干部一以贯之的政治本色。严守纪