(15篇)2024年市委组织部门在党纪学习教育第一期读书班上的发言范文.docx
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1、2024年市委组织部门在党纪学习教育第一期读书班上的发言(共15篇)目录篇一、2024年市委组织部门在党纪学习教育第一期读书班上的发言3篇二、2024年党纪学习教育读书班总结讲话10篇三、党纪学习教育读书班交流研讨发言13篇四、2024年在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话19篇五、2024年在党纪学习教育读书班开班仪式上的讲话25篇六、县委常委、纪委书记在党纪学习教育专题读书班专题研讨会上的发言31篇七、2024年在市委党纪学习教育第一期读书班上的讲话34篇八、在2024党纪学习教育读书班结业式上的讲话读书班总结讲话39篇九、党纪学习教育读书班开班式领导讲话稿52篇十、2024年在
2、党纪学习教育读书班开班仪式上的讲话57篇十一、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话61篇十二、2024年党纪学习教育读书班研讨发言.66篇十三、2024年在党纪学习教育专题读书班上的交流发言69篇十四、2024年党纪学习教育读书班上的讲话.74篇十五、党纪学习教育读书班上开班式上的讲话.87篇一、2024年市委组织部门在党纪学习教育第一期读书班上的发言当前,党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来,在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,扎实开展党纪学习教育,努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚
3、持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深化思想认识,深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视,多次发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措,持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,在深化、内化、转化上持续用力,更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护”要把党纪学习教育作为解决党员
4、干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径,引导党员干部把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,依规依纪依法履行职责,进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求,抓住学习重点,在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用,带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本本学,逐章逐条学习条例,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学,对每一条纪律都认真钻研、学深学透,既知其言又知其义,既知其然又知其所以然,进一
5、步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学,始终保持严的基调、严的措施、严的氛围,准确规范执行党的纪律,切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入日常、抓在经常,坚持个人自学与集中学习相结合,加强警示教育,加强解读和培训,深化条例理解运用,努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导,抓好统筹实施,推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导,充分发挥政治机关优势,强化组织领导,加强整体谋划,以上带下、上下联动、整体发力,层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进,把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来,与正在做的工作结合起来,突出严的基调深化党
6、的纪律建设,严格纪律执行,精准定性量纪执法,促进执纪执法贯通,准确规范运用“四种形态”,推动“三个区分开来”具体化、规范化,将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实,聚焦目标任务,把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位,防止虚化发散,力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力,从组织部门抓起,从领导干部做起,自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去,带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是党的制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在2014年10月党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中,习近平总书记提出“制度治党”,要求“坚持思想建
7、党和制度治党紧密结合”。对党的建设、制度治党而言所有党的制度与治党方略,都是立足于党的领导与党的建设的形势任务,基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。党的十一届三中全会公报明确指出:“根据党的历史的经验教训,全会决定健全党的民主集中制,健全党规党法,严肃党纪”,由此开启了执政党建设新篇章、制度治党新探索。邓小平明确指出:“这种制度问题,关系到党和国家是否改变颜色,必须引起全党的高度重视J当时党的制度建设或制度改革,主要聚焦在坚持党的民主集中制与集体领导制度上,具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部制度、组织制度、工作制度、管理制度等相关制度。二是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中
8、央在全面从严治党过程中强调制度治党,“关键是要抓住领导干部这个关键少数,坚持思想建党和制度治党紧密结合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏“习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述,既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向,也明确了制度治党的基本要求,概括说来,至少包括以下三个方面:一是要有效解决“牛栏关猫”问题,坚持“有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究”,着力把权力关进制度笼子里、“坚持用制度管权管事管人”,着力实现管党治党“宽松软”向“严紧硬”的根本转变。二是科学辩证地看待“思想建党”与“制度治党”的地位与作用。习近平总书记指出,“从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔
9、一刚,要同向发力、同时发力二针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向,习近平总书记明确指出:“正是这样的简单化和片面性,使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生J因而强调,全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统一,既要解决思想问题,也要解决制度问题,把坚定理想信念作为根本任务,把制度建设贯穿到党的各项建设之中“;既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程,着力增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。三是要有效解决好“制度质量”与“制度执行力”问题,“制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出针对
10、性和指导性。如果空洞乏力,起不到应有的作用,再多的制度也会流于形式”。要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制度,“要搞好配套衔接,做到彼此呼应,增强整体功能。要增强制度执行力,制度执行到人到事,做到用制度管权管事管人三是新时代加强党的制度建设、实行制度治党,既要求“健全以民主集中制为核心的党内制度体系,围绕健全党员民主权利保障制度、完善党的代表大会制度、完善党委议事决策和监督机制等出台一系列制度规定”,“要坚持按民主集中制原则处理党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系,发扬党内民主、增进党内和谐,实行正确集中、维护党的团结统一”;又要求“要坚持民主集中制,形成决策
11、科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制,督促公正用权、依法用权、廉洁用权”;还要求“坚持制度治党、依规治党,以党章为根本,以民主集中制为核心,完善党内法规制度体系,增强党内法规权威性和执行力,形成坚持真理、修正错误,发现问题、纠正偏差的机制从根本上看,党的建设是一项系统性的伟大工程,“全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党,“坚持思想建党和制度治党紧密结合”“坚持制度治党、依规治党”,要求加强党内法规制度建设、完善党内法规制度体系。对于制度治党,我们要在对党的建设、全面从严治党的整体性
12、系统性认知中定位其作用与功能,而不能偏执一方、以偏概全。就整个党的建设而言,思想建党、制度治党、依规治党等,可谓密切相关、相辅相成,都是党的建设的重要方略;但他们之间具有一定区别,既不能将其混同,也不能彼此取代。由党的建设的整体性、系统性、复杂性所决定,全面从严治党必须紧紧围绕新时代党的建设总要求来谋篇布局,坚持以党的政治建设统领党的建设各项工作,使思想建党、制度治党、依规治党共同发力、同向发力;只有如此,才能增强管党治党的系统性、创造性与有效性。三、以组织担当激励干部作为一是党的干部是党和国家事业的中坚力量。新征程上,加强对干部的正向激励,充分调动广大干部干事创业积极性、主动性、创造性,加
13、强对干部全方位管理和经常性监督,防止和纠正干部不作为乱作为,是建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大课题。习近平总书记强调“实现党在新时代新征程的使命任务,党的建设和组织工作要有新担当新作为“,鼓励干部担当作为,持续完善相关激励和惩戒机制,以组织担当激励干部担当、以组织作为促进干部作为,进一步激发广大干部的积极性、主动性、创造性。二是对干部最大的激励是正确用人导向。用好一个人能激励一大片,正确的选人用人导向是激励干部担当作为的重要方式,能使干部队伍建设更加有力。为敢于斗争、敢于担当作为的干部撑腰鼓劲。让干部“敢为”,组织部门要强化正向激励作用,把好选人用人标准关,及时将政治过硬、能力突出、
14、敢于担当的好干部纳入组织视野,突出把好干部政治关、能力关、廉洁关,大力选拔“让组织放心的干部完善选人用人制度体系,让有为者有位。通过常态化开展一线考察识别,动态了解干部情况,精准识别担当有为干部。坚持重实践、重实干、重实绩,让有为者有位、能干者能上、优秀者优先。让不担当不作为的干部受到警醒,推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向。三是以科学的考核体系促进干部勇于担当。科学的考核指标,完善的考核体系,是激发干部干事创业活力的重要因素。针对个别存在的重指标、轻实践的现象,要采用全方位、多角度的干部考核体系,突出考核重点,规范考核事项,精简考核指标,不断提升综合绩效考核科学化规范化水平。探索实施差
15、异化考核,既看增量又看增幅,注重考实绩、考变化,引导干部在工作中做到围绕中心、服务大局。加强日常动态监督,及时主动了解干部担当作为情况,充分发挥考核过程管控、预警提醒、监督指导作用。对履职尽责、成效显著的,优先提拔使用;对贻误工作、造成影响的,及时通报批评。同时,还要注重强化结果运用,根据考核等次,实行差异化考核奖励,让想干事、敢干事、能干事者吃下“定心丸”,真正实现“干与不干、干多干少、干好干坏”不一样。四是以组织关心关爱让干部肯担当。干部越为事业担当,组织越要为干部担当。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重,更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性。在加强干部约束监管的同时,全力营造良好
16、干事创业氛围,激发干部敢闯敢试的创业精神。落实容错免责机制,鼓励干部干事创业、大胆作为。加强失实检举控告澄清正名工作,对采取捏造事实、伪造材料等方式反映问题,意图使他人受到不良政治影响、名誉损失或者责任追究的诬告陷害行为,依规依纪依法严肃处理。用好谈心谈话制度,注重精神鼓励,畅通与干部沟通交流的渠道,鼓励干部讲真话、讲实话、讲心里话,让干部感受到组织的温暖和关怀。同时,认真落实干部保障制度,切实做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、人文上关怀。篇二、2024年党纪学习教育读书班总结讲话同志们:今天我们在这里举行党纪教育学习读书班专题研讨暨结业式,共同回顾这段时间以来的学习成果,交流心得体会
17、进一步强化党纪观念,提升遵纪守法意识。党纪教育是我们每一位党员的必修课,是永葆党的先进性和纯洁性的基石。借此机会,我想就党纪教育的重要意义、学习过程中的主要收获、如何将所学应用于实践以及对未来工作的展望四个方面发表一些看法。一、党纪教育的重要意义党纪教育是加强党的纪律建设的重要途径,是党员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要手段。它有利于:1.坚定政治立场:通过对党纪的学习,我们深刻理解党的性质宗旨、指导思想、奋斗目标,从而坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,始终与党中央保持高度一致。2 .规范行为举止:党纪是对党员行为的刚性约束,通过学习,我们熟知党纪的具体规定,明白什
18、么能做、什么不能做,自觉规范言行,做到心中有戒、行有所止。3 .预防腐败滋生:党纪教育能够帮助我们树立正确的权力观、地位观、利益观,增强防腐拒变能力,从源头上预防和抵制腐败现象的发生。4 .维护党的形象:党员的纪律性直接关系到党的形象和威信。通过党纪教育,我们能时刻牢记党员身份,严于律己,维护党的良好形象,嬴得人民群众的信任和支持。二、学习过程中的主要收获本次党纪教育学习读书班,我们系统学习了党章、中国共产党纪律处分条例等重要党内法规,通过专家讲座、案例分析、小组研讨等多种形式,取得了显著的学习成效:1.理论素养提升:我们深入理解了党的纪律建设的理论基础和实践要求,增强了对全面从严治党的认识,
19、提高了运用党纪理论分析解决问题的能力。5 .法纪观念强化:通过对典型违纪案例的剖析,我们深刻认识到党纪的严笳性和权威性,对违纪行为的后果有了直观感受,进一步强化了法纪观念。6 .党性修养锤炼:通过反思自我、批评与自我批评,我们查找了自身在党性修养、遵纪守法方面的不足,明确了改进方向,坚定了做一名合格乃至优秀共产党员的决心。7 .团队协作增进:在小组研讨和集体活动中,我们相互学习、互相启发,增进了同志间的理解和友谊,提升了团队协作精神。三、如何将所学应用于实践党纪教育的目的在于指导实践、推动工作。我们将从以下几个方面将所学知识转化为实际行动:1.模范遵守党纪:每位党员都要以身作则,严格遵守党章党
20、规,自觉接受党组织和群众的监督,做到在党言党、在党忧党、在党为党。2 .强化监督执纪:各级党组织要切实履行党风廉政建设主体责任,加强对党员的日常管理和监督,严肃查处违纪违法行为,形成强大震慑。3 .推进制度建设:结合工作实际,完善内部管理制度,堵塞漏洞,扎紧制度笼子,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。4 .深化党纪教育:将党纪教育融入党员日常学习教育之中,创新教育方式方法,提高教育实效,让党纪教育成为党员的常态课、必修课。四、对未来工作的展望面对新的历史使命和时代要求,我们将以此次党纪教育学习为契机,进一一步强化党纪意识,提升党性修养,以更高的标准、更严的要求做好各项工作:1 .坚持理论武
21、装:持续深入学习-思想,用党的创新理论武装头脑,指导实践,推动工作。2 .深化作风建设:持之以恒落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”,特别是形式主义、官僚主义,以优良作风凝聚党心民心。3 .强化担当作为:始终保持锐意进取的精神风貌,敢于担当、善于作为,以钉钉子精神推动各项决策部署落地见效。4 .密切联系群众:坚持以人民为中心的发展思想,走好群众路线,解决好群众最关心最直接最现实的利益问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。结语:党纪教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们每一位党员坚持不懈、久久为功。让我们以此次党纪教育学习读书班为契机,不忘初心、牢记使命,以铁的纪律锻造忠诚干净担当的党
22、员队伍,为实现中华民族伟大攵兴的中国梦贡献力量!谢谢大家!篇三、党纪学习教育读书班交流研讨发言各位领导、同志们:根据市委统一安排,我参加了党纪学习教育第一期读书班的学习。学习期间,我按要求逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例,认真聆听党校专家对条例的解读,观看廉政警示教育片。这次读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、纪律教育,也是一次思想的洗礼、政治的检视、党性的升华。我要持续通过深学、细悟、笃行,进一步统一思想和行动,把学习条例与践行“干部要干、思路要清、律己要严”要求贯通起来,把党纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措。下面,结合读书班期间的学习收获,联系具体工作,与大家进行交流分享。一
23、始终做到心存“戒慎”,提高思想免疫力,坚守纪律底线知是行之始。知之深切,才能行之自觉。通过加强对党纪的学习和理解,可以使党员搞清楚党的纪律规矩是什么,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。通过这段时间对条例每个条款的学习,内心真正明白了纪律的底线是什么,违反纪律的后果如何等,在内心树起了不能触碰的红线。因此,在全党开展党纪学习教育有利于增强党员干部的党规党纪意识,有利于规范党员干部的言行举止,有利于党员干部始终保持忠诚干净担当的政治品格,这是党中央对广大党员干部真正的保护和关爱。我们要充分利用这次机会,强化学习的自觉,扎扎实实学习条例规定,踏踏实实的强化理论武装,
24、全面提高思想境界、坚定信仰信念、培元固本强基。一要通过理论学习加强党性修养。坚持把创新理论作为航标航向、思想灯塔、行动指南,结合学习教育深化创新理论的认知、认识、认同,做到思想自觉、理论自觉、工作自觉。真正把思想和行动统一到全面从严治党要求上来,做到以平和之心对待“名”,以淡泊之心对待“位”、以知足之心对待“利”、以警戒之心对待“权”,以廉政之心对待“欲二要通过牢记条例常怀律己之心。突出学习教育重点,以修订条例学习为重点,学习条例内涵的理论、思想、观点,把学习条例、熟悉条例、掌握条例作为加强理论武装,提高道德修养,提升个人素质的有效途径,深入抓好落实,提升思想境界。坚决把纪律和规矩挺在前面,筑
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