公司领导在青年员工座谈会上的讲话.docx

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1、公司领导在青年员工座谈会上的讲话同志们：今天，我们组织召开“导师带徒新课题聚焦精细化管理”青年员工专题座谈会，目的是听取交流大家对贯彻落实公司“精细化管理”的体会收获和思路措施，同时，也是解锁导师带徒的一门新课题。下面，我将结合当前实际，与大家进行交流，主要讲四个方面的内容：一、加强理论学习，提升工作能力作为青年员工，要不断加强理论学习、强化破局思维，既要提升干事本领，又要破解工作难题。要坚持“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，正确处理好“一专”与“多能”的关系。公司党委编印便于携带翻阅、随时随地可学的项目精细化管理指导意见“口袋书”，我们已经发放至每一名员工手中，希望大家将知识装进口袋

2、让学习成为常态，我们还通过制作精细化管理指导意见精细化管理20问宣传展板，组织观看“精细化管理面对面”视频，创新宣贯方式、细化宣贯内容，迅速掀起“精细化管理”宣贯学习热潮，推动精细化管理走心走实，助力大家不断提升工作能力。二、对标精细管理，改进工作流程知者行之始，行者知之成。学习精细化管理的目的是为了更好的破解现实各项工作中遇到的难题，要做到学以致用、以用促学。学会用好精细化管理这个解题之策，要将精细化管理与自身工作岗位相结合，融入到工作流程的各个环节，带着问题出发，以问题为导向，对标精细化管理内容，从经营、生产、管理、安全、质量、成本等方面梳理排查难题弱项，从而提出解决问题、改进工作流程的

3、思路举措，努力做到学在深处，行有实效。广大干部职工特别是青年员工要继续坚持“价值创造”，坚定“功成不必在我，但功成必定有我”的责任感和使命感，以实干实绩确保精细化管理见行见效。三、舞好经营“龙头”，争做职场精英青年员工作为企业发展的新生力量，肩负着重要的使命与责任。习近平总书记在2024年春季中青年干部培训班开班之际作出重要指示强调，年轻干部“要自觉做勇于担当作为的不懈奋斗者，愿挑最重的胆子、能啃最硬的骨头、善接烫手的山芋，在直面问题、破解难题中不断打开工作新局面”。这一重要论述为年轻干部如何勇于担当、善于作为指明了方向。经营工作是企业的头等大事，经营人员是干好经营工作的关键因素，经营人员的整

4、体素质对企业的健康稳健发展至关重要，我们都是选择公司中的优秀人才加入到经营人员队伍中，目的就是要让精英来搞经营。深入学习领会精细化管理，对于舞好经营“龙头”大有裨益，青年员工要始终保持积极向上的心态，坚定信念，不断学习，提高自己的专业素养和综合能力，争做一名合格的职场精英。四、强化风险意识，做到居安思危“君子以思患而豫防之。”在工作中，我们要以精细化管理为抓手，坚持依法合规管理，提高风险防控能力，做到居安思危，防患于未然。一要防范安全风险。深刻认识本质安全概念，在本质安全监管上下功夫，把本质安全的举措制度办法检查起来。二要防范资金风险。按照股份公司“三金”压降三年行动要求，将有效控制“三金”规

5、模作为重点任务常抓、长抓，结合精细化管理要求，做到全过程管控，避免因流动资金短缺导致资金链断裂，陷入财务危机。三要防范廉洁风险。我们要以开展党纪学习教育为契机，时刻绷紧廉洁纪律这根弦，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线，特别是青年员工，一定要“扣好人生第一粒扣子”，不触碰法律红线和道德底线。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。作为青年职工要积极主动、担当作为，志存高远、敢想敢干，秉承精益求精、臻于至善的工作态度，努力做到文经我手不出错、事交我办请放心。要脚踏实地、不畏艰险、勇于担当，在履职尽责中茁壮成长、在攻坚克难中砥砺意志、在工作历练中增长才干，做一个有正气、有底气、有朝气的新时代青

6、年，为推动精细化管理落实见效，实现企业稳健发展贡献青春智慧、挥洒青春汗水。党课讲稿：树立和践行正确的政绩观在前不久召开的二十届中央政治局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会上，习近平总书记强调：“领导干部要树牢造福人民的政绩观。”政绩观是对政绩的总体认识和根本观点，直接反映干部从政的价值取向，是干部履职尽责、干事创业的思想基础，是世界观、人生观和价值观在干部身上的具体体现。政绩观是否端正，不仅影响到领导干部自身健康成长，而且关系到党和国家事业兴衰。党的十八大以来，总书记围绕树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述，深刻阐明“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等

7、重大问题，为广大党员干部立身处世、干事创业提供了思想指引和行动指南。新征程上，我们要深入学习贯彻总书记相关重要论述，始终以正确政绩观引领前进方向、推动事业发展，奋力谱写中国式现代化崭新篇章。一、关于解决好“政绩为谁而树”的问题树立和践行正确政绩观，不仅事关一地一域发展，更事关“国之大者”、党之大计。要充分认识树立和践行正确政绩观的重大意义，始终高度自觉、矢志不渝坚守这一从政之基、履职之要。树立和践行正确政绩观事关党和国家事业发展大局。党员干部的政绩观与事业发展的成效紧密相关。党员干部树立什么样的政绩观，就会产生什么样的发展观。如果一开始政绩观没有摆正，从政的“第一粒扣子”没有系好，作决策、抓发

8、展、促改革就会错位偏向，甚至会失之毫厘、谬以千里。这不仅会影响党员干部个人的健康成长，更关乎党和人民事业的顺利推进。习近平总书记强调，“领导干部想问题、作决策，一定要对国之大者心中有数，多打大算盘、算大账,少打小算盘、算小账”，“不要搞急功近利的政绩工程，多做一些功在当代、利在长远、惠及子孙的事情”，“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容”。实践证明，树立和践行正确政绩观是推动事业蒸蒸日上、行稳致远的重要保证。党员干部只有提高政治站位，始终心系“国之大者”，切实增强树立和践行正确政绩观的思想自觉、政治自觉和行动自觉，才能扎扎实实把各项工

9、作落到实处，汇聚起推动发展的强大合力。树立和践行正确政绩观事关人民群众切身利益。人民是我们党执政最深厚的基础和最大底气，人民福祉是我们党一切奋斗的逻辑起点和价值落点。我们党自成立之日起，就始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，把坚持人民利益高于一切写在自己的旗帜上。党员干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为民谋利。正如习近平总书记所强调的，“我们共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民，不是为了个人升迁得失”，“我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子”。当前，人民群众对更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可

10、靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活充满期待。只有牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，始终把人民放在心中最高位置，才能做到为官一任、造福一方，不断把人民群众对美好生活的向往变成现实。无论做什么事情，都要以人民群众需要为出发点和落脚点。时时刻刻都要想群众所想,急群众所急，凡是群众迫切需要解决的问题，我们要扎实推进，认真去做。为民造福，不是一定要办大事，只要是让群众生活越来越好的实事，无论大小，都是为民造福。哪里有群众需要，哪里就能创造政绩。不是只有在市委、市政府核心部门、关键岗位才能创造政绩，在基层一线、在后方岗位一样可以做出政绩。树

11、立和践行正确政绩观事关各级党组织和党员干部使命价值的实现。习近平总书记深刻指出，“当干部就要干事，就要创造业绩，否则是立不住的”。政绩观如同一面镜子,反映的是原则立场、为政理念、责任担当，检验的是党性修养、格局境界、情怀操守。有为还是不为，做事还是作秀，追求不同，结果往往大相径庭。各级党组织和广大党员干部只有牢固树立和践行正确政绩观，才能确保方向不移、行动不偏，才能在全心全意为人民服务、为党尽责中展示作为。客观上要求党员干部必须牢固树立和践行正确政绩观，鼓足干事成事的精气神，始终保持锐意进取、笃行不怠的奋斗姿态，不断开创中国式现代化建设的崭新局面。要创造政绩，就要担当作为，遇事就躲，见活就推，

12、是不可能有政绩的。面对当前东莞发展面临的一些问题，以对市民高度负责的态度，下定“明知山有虎，偏向虎山行”的决心，迎难而上、逆向有为，认真探索解决之策。年轻干部要敢打敢冲敢干，以奋斗为荣、以躺平为耻，以担当为荣、以推诿为耻，以建功立业新时代为荣、以碌碌无为混日子为耻，努力争当新时代好干部。二、关于解决好“树什么样的政绩”的问题近年来，随着党内集中教育的反复洗礼和干部监督管理的跟进加力，广大党员干部的格局境界、精神状态、作风劲头都有很大提振和改观，各项事业在正确政绩观引领下有力有序向前推进。同时我们也清醒认识到，作为相对欠发达地区，未来一个时期甘肃面临着发展不充分和不平衡的双重压力，面对着扩规模和

13、促转型的双重难题，需要应对内生动力不足和外部竞争加剧带来的双重挑战。发展越滞后，任务越紧迫，干部越容易产生急功近利的思想；挑战越严峻，压力越集中，政绩观越容易出现偏差、陷入误区。对于政绩观方面出现的这样那样的问题，我们要高度重视、坚决纠正。推动党员干部树立和践行正确政绩观，需要持续营造积极向上的整体氛围和生态。要进一步完善制度机制和措施办法，引导激励广大党员干部真正把正确政绩观内化于心、外化于行。打出教育“组合拳”。坚持教育为主、预防为先，综合运用多种手段加强政绩观教育。持续巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，引导广大党员干部把正确政绩观真正镌刻在灵魂深处、体现到行动之中。开展系统教育，把树立和践行正确政绩观列为各级党校（行政学院）培训的必修课程，重点加强对领导干部特别是“一把手”的教育培训，引导干部从思想深处解决好政绩观问题。做实日常教育，在理论学习、干部培训I、组织生活等过程中，突出政绩观熏陶和教育，及时纠正和消除思想行为偏差。