（九篇）关于对2024年党纪学习教育的交流发言材料、心得.docx

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1、九篇）关于对2024年党纪学习教育的交流发言材料、心得研讨交流发言提纲及学习心得第1篇，共9篇光史上的纪律教育我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。中国共产党作为百年大党，在革命、建设、改革的各个历史时期特别是在重要历史节点，高度重视并适时开展对全党的纪律教育，积累了丰富经验，保证了我们党不断从胜利走向胜利。回顾党史上的纪律教育，能够使我们以史为鉴，更好地弘扬纪律强党的优良传统，传承严明纪律的红色基因。建党伊始，纪律就被视为党生存与发展的重要条件。党的一大通过的第一个纲领，虽然没有使用纪律的概念，但是包含了政治纪律、组织纪律、保密纪律的相关内

2、容。党的二大制定的第一部正式党章，专设“纪律”一章，规定了极为严格的纪律。党的二大通过的关于共产党的组织章程决议案，明确提出党的内部必须有适应于革命的组织与训练，强调我们的组织与训练必须是很严密的、有纪律的。党的五大通过的组织问题议决案第一次明确提出了“政治纪律”的概念，指出：“党内纪律非常重要，但宜重视政治纪律”。由中共中央政治局通过的五大党章，第一次载入“民主集中制”，第一次规定选举产生中央及省监察委员会，强调“严格党的纪律是全体党员及全体党部最初的最重要的义务”。这些关于纪律的规定成为党员教育的重要内容。土地革命战争时期，武装斗争成为党的中心工作。红军素以纪律严明著称，一贯重视纪律教育。

3、当时，抓军纪就是抓党纪。毛泽东在率领秋收起义部队上井冈山过程中，要求大家一定要和山上的群众搞好关系，并郑重宣布了三大纪律；不久，针对部队攻克县城后侵占小商贩利益等问题，他又宣布了六项注意。不到一年后，通过完善发展形成了最初的“三大纪律八项注意“。1935年，这些纪律条文被改编成歌曲，广为传唱，成为我党我军纪律教育的生动教材。1947年10月，毛泽东对原先各地各军略有出入的条文作了统一规定并重新颁布，在纪律教育中发挥了重要作用。延安时期是我们党逐步走向成熟的时期。这一时期主要是抓住3个事件进行全党范围的纪律教育，强化广大党员干部的纪律观念。一是反对张国素分裂活动进行四个服从教育。张国族作为党的重

4、要领导人，长征途中自恃军事力量强大另立中央，大搞分裂活动，到达陕北后仍不思悔改，只身逃离陕甘宁边区叛党而去。针对张国泰分裂主义的行径和吸取的教训，1938年10月，毛泽东在党的扩大的六届六中全会上强调“四个服从”的原则，后正式载入七大党章，成为最基本最重要的政治纪律和组织纪律，一直沿用至今。二是通过黄克功事件进行严明纪法教育。黄克功16岁就参加革命,参加过长征，到达陕北后任抗日军政大学第六队队长。1937年10月，他因逼婚不成激愤之下枪杀了陕北公学女学员刘茜。当时在延安有两种声音：一种是杀了黄克功，杀人必须偿命；一种是赦免黄克功，因为他资格老、功劳大。毛泽东在给时任陕甘宁边区高等法院院长、黄克

5、功案件审判长雷经天的复信中严肃指出，黄克功犯了不容赦免的大罪，如果赦免，“便无以教育党,无以教育红军，无以教育革命者，并无以教育做一个普通的人”，因此中央与军委根据党与红军的纪律，处他以极刑，要求“对于自己的党员与红军成员不能不执行比较一般平民更加严格的纪律”。黄克功事件在边区引起极大震撼，共产党不仅以纪法严明取信于民，而且以在纪法面前人人平等昭示全党。三是针对处分刘力功进行组织纪律教育。刘力功是一个从国统区奔赴延安的知识分子，1938年入党，先在抗大学习，后去中央党校培训，毕业后不服从组织安排。党组织曾7次找他谈话，但仍拒绝执行党组织让他去基层工作的决定。为此，中央党务委员会决定开除刘力功的

6、党籍，并公布于全党。时任中共中央组织部部长的陈云专门撰写了为什么要开除刘力功的党籍，在中共中央机关刊物解放上发表。围绕这个问题，延安各机关、学校开展了一场广泛的大讨论，极大提高了党员、干部、学生遵守纪律的自觉性。抗日战争胜利后，在党领导全国人民进行伟大的解放战争进程中，纪律成为能否夺取全国政权的关键因素。这一时期的纪律教育主要集中在以下方面。吸取高家堡事件教训，加强党的政策和纪律教育。1948年1月，时任西北野战军副政治委员兼陕甘宁晋绥联防军政治委员的习仲勋在给中共中央的报告中，反映了我军攻克陕北榆林高家堡时，对商人乱没收等破坏纪律的问题。毛泽东在报告上批语：“高家堡破坏纪律的行为，应追究责任

7、并向全军施行政策教育与纪律教育”。以此为契机，全党开展了大抓纪律的工作。建立请示报告制度，强调“加强纪律性”。由于各根据地、各部队长期远离中央，一度存在事前不请示、事后不报告的现象，导致各种违纪问题时有发生。为此，中共中央先后出台一系列文件，包括关于建立报告制度的党内指示，关于建立报告制度的补充指示等，从而形成了正规的请示报告制度，保证了中央的集中统一领导。特别是1948年9月8日至13日召开的中共中央政治局扩大会议，立了规矩，着重强调了加强纪律性问题。会后向全党全军发布了著名的四句话口号：“军队向前进，生产长一寸，加强纪律性，革命无不胜。”全党全军遵守纪律的自觉性极大提高，这为最后的战略决

8、战、夺取全国胜利提供了重要保证。新中国成立后，随着党在全国执政地位的确立，一些违纪腐化问题开始滋生蔓延，党内违反政治纪律和组织纪律的行为有所抬头，党的纪律建设处于更加复杂的内外环境，面临更为严峻的挑战。以共和国第一反腐大案为开端，拉开了执政党纪律教育的大幕。1951年11月，查处了刘青山在担任中共天津地委书记、张子善在担任天津行署专员期间的严重腐败问题。1952年2月10日，河北省人民法院在当时的省会保定召开公审大会，以贪污罪判处刘青山、张子善死刑，产生了极大的震慑作用。以高饶事件为突破口，严肃党的政治纪律，维护全党的团结统一。1953年，时任国家计划委员会主席的高岗与时任中共中央组织部部长的

9、饶漱石，搞非组织活动，破坏了党的团结和集中统一。1954年2月，党的七届四中全会通过关于增强党的团结的决议。1955年3月，党的全国代表会议通过决议，撤销高岗、饶漱石党内外一切职务，开除出党。会议还决定成立党的中央和地方监察委员会，与新中国成立初期建立的纪律检查委员会相比，其地位更高、权限更大，更有利于加强对全体党员特别是对党的高级干部的监督。对高饶事件的处理给全党敲响了警钟，使全党进一步认识到党的团结是党的生命，党的政治纪律是不可触犯的高压线，任何时候都必须同党中央保持高度一致。改革开放初期，我们党针对“文化大革命”及其结束后不正之风逐步蔓延的状况，部署严厉打击各种违纪违法行为，进行全面整党

10、纯洁党的组织,整肃党的纪律，恢复党的优良传统作风。同时针对此前党规党纪遭到严重破坏的状况，着力建立健全党内法规。十二大党章明确规定：”共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”“坚决维护党的纪律，是党的每个组织的重要责任。”这部党章还对纪律处分的原则、种类、程序，对党的纪律检查机关的领导体制、地位作用、职责任务、工作权限等作出明确规定，从而以党的根本大法的形式，为新时期加强党的纪律建设提供了根本遵循。1980年2月，党的十一届五中全会通过的关于党内政治生活的若干准则，以简洁、准确、规范的文字作出12条规定，对于坚持民主集中制、加强党的政治纪律、正确处理党内各种关系，发挥了长久深远的重要作用。党的十

11、八大以来，中国特色社会主义进入新时代。党的十九大把纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，突显了纪律建设的重要地位和作用。纪律教育的力度持续加大，纪律教育的水平不断提高，纪律教育的效果更加显著。新时代的纪律教育有两大特点。一是把纪律教育渗透融汇于各种主题教育之中。党的十八大以来,党中央先后部署开展6次党内集中教育，包括党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。每一次主题教育都包含了纪律的内容，使得学纪、知纪、明纪、守纪成为广大党员的自觉行动。二是以党内纪律法规作为纪律教育的重

12、点。党的十八大以来，随着党内法规制度体系的不断完善，有关纪律方面的党内法规更加健全。中国共产党纪律处分条例作为基础性主干性党内法规，在党的纪律建设中发挥着不可替代的重要作用。以1997年的试行条例、2003年的正式条例为基础，于2015年、2018年、2023年连续3次修订条例。新修订的条例对党的十八大以来纪律建设的理论创新、实践经验、制度规矩进行总结、融合和升华，是新时代党的纪律建设的“集大成之规”。此外，以党章为总源头和总依据，以关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党纪律处分条例为基本遵循，新立或修订了一系列相关党内法规。这不仅对于加强党的纪律建设发挥了重要作用，而且对于健全全面从

13、严治党体系产生了积极影响。学习心得汇编第2篇一坚持从学纪入手抓好党纪学习教育切实做到学纪知纪明纪守纪党的纪律是党的生命线，严格的纪律性是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要保障。回顾百年党史，我们党正是依靠严明的纪律，才一路克难化险、披荆斩棘，不断从胜利走向新的胜利。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，摆在全面从严治党的突出位置，先后X次修订条例，把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以法纪形式固定下来，不断严明政治纪律和政治规矩，带动各项纪律全面从严，推动党在革命性锻造中更加坚强有力，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚强纪律

14、保障。党的历史经验和新时代实践表明，加强党的纪律建设，是保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质不变色不变味的有力保证，是增强党的创造力凝聚力战斗力、确保党政治统一思想统一行动统一的有效举措和不二法宝，必须常抓不懈。当前我们已经踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程，随着世情、国情、党情的深刻变化，必然会遇到各种风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪。面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要把纪律建设摆在更加突出位置，就越要强调加强纪律性。这次党纪学习教育，就是要从学纪入手，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，知行知止、令行禁止，以严明的

15、纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。条例把党章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定，整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律“六项纪律”，全面划出了不可触碰的纪律红线，是各级党组织和党员干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。学纪、知纪、明纪、守纪，必须坚决贯彻落实党中央决策部署，准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求。政治纪律是党最根本、最重要的纪律，必须在遵规守纪中永葆政治本色,始终做到立场坚定、对党忠诚。条例把政治纪律排在“六项纪律”之首,清晰列出违反政治纪律行为的处分，为各级党组织和广大党

16、员树立起了旗帜鲜明讲政治的标准，就是要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，时时刻刻在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上同以习近平同志为核心的党中央对标对表、保持一致。作为党员领导干部，要把遵守政治纪律摆在首位，任何时候都坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，对党绝对忠诚，与党中央同心同德，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党，始终做政治上的“明白人”“老实人”。组织纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件，必须在遵规守纪中践行“四个服从”，始终做到听党指挥、步调一致。条例把“四个服从”细化具体化，列出对违反组织纪律行为的处分，突出强调民主集中制的贯彻

17、执行，突出强调新时代党的组织路线的贯彻落实，突出强调增强党员的组织观念。作为党员领导干部，要严守组织纪律，强化组织意识，处理好个人与组织的关系，处理好民主与集中的关系，处理好自由与约束的关系，切实做到“四个服从”。廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障，必须在遵规守纪中坚决守住底线，始终做到廉洁奉公、干净清白。条例在廉洁纪律部分对内容、对象、执纪上进行明确，既体现了纪严于法、纪在法前、动辄则咎，又体现了反腐败无禁区、全覆盖，充分彰显了我们党一刻不停推进反腐败斗争的坚定决心。作为党员领导干部，要认真学好用好廉洁纪律，一方面弄清楚“廉洁底线是什么“，更好掌握廉洁用权的行为规则；另一方

18、面弄清楚“廉洁底线怎么守”，把思想防线筑牢，从小事小节守起，始终公私分明、秉公用权、清正廉洁。群众纪律是党的先进性的重要体现，必须在遵规守纪中站稳人民立场，始终做到心系群众、为民造福。条例紧扣群众最关心、最直接、最现实的利益问题，顺应群众对美好生活的向往，将新时代密切党群干群关系的经验做法固定下来，将维护群众利益的要求确定下来，充分体现了我们党的初心使命和性质宗旨。作为党员领导干部，要始终牢记党的根本宗旨，认真践行以人民为中心的发展思想，自觉走好新时代党的群众路线，切实解决好群众急难愁盼问题，用我们的“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。工作纪律是党的各项工作正常开展的重要保证，必须在遵规守

19、纪中扛起使命责任，始终做到勤勉敬业、担当作为。条例对违反工作纪律行为的处分规定，清晰划出具体工作中必须遵守的行为规范，有利于推动党员干部正确履职、警醒知止。作为党员领导干部，要带头执行党的工作纪律，切实做到履职尽责、真抓实干、善作善为，在攻坚克难中不断创造新业绩、打开新局面。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为准则，必须在遵规守纪中培养高尚情操，始终做到品端行正、一身正气。条例严明生活纪律，列出的负面清单既管线下又管线上、既管自己又管家人、既看行为又看影响，有助于引导党员强化身份意识，严格约束自身言行，履行好党员义务，更好承担起党员责任。作为党员领导干部，要以严格生活纪律来要求和

20、管束自己，认真践行社会主义核心价值观，加强家庭家教家风建设，切实做到明大德、守公德、严私德。研讨交流发言提纲及心得感悟第3篇党纪学习教育当以“铁纪”树“脊梁”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部，要在党纪学习教育中树牢“铁纪”意识，以铁一般的忠诚信仰、严实作风和可靠担当，强化党员自觉、加强自我约束、提高免疫能力，始终做到忠诚干净担当，切实挺膺时代“脊梁”。以绝对忠诚坚定铁一般的信仰，挺膺讲政治的铁脊梁。“天下至德，莫大于忠。“忠诚老实是共产党

21、人的基本素养。习近平总书记指出，全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。对党忠诚，其核心就是讲政治，广大党员干部要在党纪学习教育中以绝对忠诚坚定铁一般的信仰，加强党性修养、提升思想素质、站稳政治立场、坚定政治操守，发自内心地对党忠诚、付诸行动地绝对可靠，严肃对待临时抽调参与的每一次考察、急难任务的每一次坚守、基层走访调研的每一次蹲点时刻做好万分准备，切实让党性观念根植于心，以绝对忠诚的政治自觉，挺膺讲政治的铁脊梁。以绝对可靠守牢铁一般的纪律，挺膺严作风的“铁脊梁”。“修身立德，从严从实“。

22、廉洁自律是党员干部的基本品格，是做人做事的底线。习近平总书记强调，全党同志都要明大德、守公德、严私德，清清白白做人、干干净净做事，做到克己奉公、以俭修身，永葆清正廉洁的政治本色。广大党员干部要在党纪学习教育中以绝对可靠守牢铁一般的纪律，保持清醒头脑，不为物欲所惑、不为利益所动，以修身立德之行，坚持严以律己，心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，谨言慎行、防微杜渐，耐得住寂寞，挡得住诱惑，顶得住压力，时刻警醒自己，做到“心不贪、身不斜、手不伸、嘴不馋”，干净干事,从不敢、不能到不想，身子正、腰杆直、底气足，廉洁自如、清风自来，以绝对可靠的严实自律，挺膺严作风的铁脊梁。以绝对公道扛好铁一般的担当

23、挺膺守规矩的“铁脊梁”。“不以规矩，不成方圆。”自古以来，规矩就是一种约束，一种准则，更是一种责任，一种境界。在毛泽东致妻兄杨开智的家书写道，“不要有任何奢望，一切按正常规矩办。”规矩就是要遵守的，任何人都没有特权。广大党员干部要在党纪学习教育中以绝对公道扛好铁一般的担当，把“讲规矩”作为底线要求，筑牢纪律规矩意识,严格遵守规矩，恪守党的政治纪律和政治规矩以及党的“六大纪律”，努力形成凡事按政策、遇事讲规矩的习惯，按规矩办事，以规矩服人，发自内心地拥护纪律、执行制度、坚守规矩，将规矩理念内化于心、外化于行，该请示报告的请示报告，不泄露组织安排、不讨论人事决定、不打听工作秘密，以绝对公道的担当

24、意识，挺膺守规矩的“铁脊梁”。研讨交流发言提纲第4篇下面，结合工作实际，跟大家分享几点心得体会。一、在专心“学纪”中锤炼党性，做到对党忠诚。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入推进党的自我革命,高度重视党的纪律建设，三次修订中国共产党纪律处分条例，充分释放出以严明纪律管党治党的鲜明信号，为全面加强党的领导，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚实的纪律保障。习近平总书记强调：“纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪长牙、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党

25、形成遵规守纪的高度自觉。”作为党员干部，我们要立足本职岗位，把自己摆进去，把职责摆进去，认认真真、原原本本、逐条逐句、扎扎实实学习条例，做到学思用贯通、知信行统一。坚决落实县委“干部要干，思路要清，律己要严”的工作要求，将学习成果转化为“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的工作实绩，努力以良好的作风纪律锤炼党性、铸就忠诚。二、在准确“知纪”中校正言行，做到行有所止。条例围绕习近平总书记关于推进党的自我革命、全面加强党的纪律建设重要论述及党的二十大报告要求，紧紧把握党的纪律建设的政治属性和时代特征进行修订，共11章158条，分为总则、分则、附则三个部分，对于相关违纪违规行为的规定更

26、加具体、精准、细致，更具针对性和操作性，内容更加充实、规定更加明细、程序也更加完善。作为党员干部，我们要逐条逐项深化细化对照检视，要坚持有则改之，无则加勉，进一步引导党员干部全面自觉在思想上划出“红线”、在行为上明确界限、在漏洞上补齐短板,拧紧思想认识的“总开关”，把稳干事创业的“方向盘”，喷洒“清醒剂”，自我强筋壮骨、康健体魄。三、在对标“明纪”中自警自省，做到遵规守纪。条例的第六章“对违反政治纪律行为的处分”中规定党员领导干部在本人主政的地方或者分管的部门自行其是，搞山头主义，拒不执行党中央确定的大政方针，甚至背着党中央另搞一套的，落实党中央决策部署不坚决，打折扣、搞变通，在政治上造成不良

27、影响或者严重后果的，应当给予纪律处分，将不按照有关规定向组织请示、报告重大事项由对违反组织纪律行为的处分调整至对违反政治纪律行为的处分，这样就通过严明政治纪律和政治规矩的形式将党中央要求及实践成果固定下来，以党内法规制度的刚性，维护党中央定于一尊、一锤定音的权威。作为党员干部，我们要始终把学习党章党规党纪作为基础课、常修课，紧跟时代步伐、把准时代节奏，全面系统学、深入思考学，既知道“干什么”“怎么干”，又清楚“什么不能干”，以学促知、以知促行，多从细节之处“体检”，审视一思一念，检查一言一行，慎独慎初慎微慎友，做遵规守纪的“明白人”。把守纪践之于行，把学习贯彻条例当成一种行动自觉、一种政治责任

28、一种内在需求，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，让纪律意识深植于思想自觉和行动自觉，不逾矩、不越界、不出格，推动党纪学习教育善始善终、善作善成。四、在严格“守纪”中担当作为，做到履职尽责。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设。实践证明，什么时候党的纪律严明，党的战斗力就会增加，党的事业就会蓬勃发展；什么时候党的纪律松弛，党的战斗力就会削弱，党的事业就会遭受挫折。作为党员干部，我们要紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要坚持党性观念、自律观念，在日常工作和生活中始终做到履职尽责，经常自查、自省、自警、自励，各级领导干部要始终坚持在学习过程中把自己摆进去、把

29、工作摆进去、把职责摆进去，积极把学习贯彻条例与落实县委各项目标任务、结合起来，把份内事想全、想透、想细，处处把本职工作做细、做实、做好,不断完善思路、改进工作，逐条逐项对照条例规定，梳理工作清单，落实责任清单，细化工作举措，坚持目标导向、问题导向，切实把“施工图”转化为“实景图”，不断推动党纪学习教育取得实效，县委各项工作提质增效。交流发言材料、心得体会第5篇执牢“纪律之邕”答好“初心卷”纪律如灯，照亮前行路；党性似舵，奋起破浪楫。近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部当以此次党纪学习教育为契机，

30、执牢“纪律之笔”，书写忠诚干净担当之义，争做知纪明纪守纪的排头兵，答好为民“初心卷”。起笔之初：知纪修身，如磨刀砺刃。学习党纪，非一日之功。正如古语所云：“工欲善其事，必先利其器。”我们需沉心静气，从不断学习中搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。要牢记“君子务本，本立而道生“，从学习党章党规开始，让中国共产党章程中国共产党纪律处分条例成为案头常伴，原原本本学、逐条逐句悟，把党章党规刻印在心。要牢记“博学而笃志，切问而近思”，深入思考党的纪律条文规定背后的精神实质和实践要求，认真总结和思考，不断修正和完善自我行为和思想，确保始终在正确的轨道上前行。要牢记“知之为知之，不知为不知

31、是知也”，始终保持谦虚谨慎的态度，不懂就问，不会就学，不断提高政治素养和理论水平。运笔之时：明纪律己，犹照镜正冠。明镜所以照形，古事所以知今。党员干部，尤需以史为鉴，以前车之覆为戒。时刻告诫自己“吾日三省吾身”，以党的纪律和规矩为镜，以先进典型为榜样，不断反思自己、提升自己，确保自己的言行始终与党的要求保持一致。时刻告诫自己“君子慎独，不欺暗室”，牢固树立纪律意识，守好“八小时内外“，无论在何种情况下,都坚守底线，不越雷池一步。时刻告诫自己“过而能改，善莫大焉”，明纪律己，并不意味着不能犯错误，关键在于要勇于承认错误，并要以实际行动纠错改错，推动实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。落

32、笔之际：守纪正纪，若松柏之坚。“君子欲讷于言而敏于行。”守纪正己，首先要做到言行一致、表里如一，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，坚决不当“两面派”，不做“两面人”。重中之重是要忍得了诱惑，经得起考验，涵养好“任尔东西南北风，我自岗然不动”的定力和“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的从容，展现出“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的刚毅和“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的坚守，用实际行动诠释共产党人的政治本色。笔耕不辍：以学促行，悟初心之魂。中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。中国共产党人的一切言论行动，必须以

33、合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。党纪学习教育的学习成果，也必将在广大党员干部投身服务群众的火热实践中绽放绚丽之花。要把维护群众的切身利益作为出发点，既要深入群众，密切联系群众，整治群众身边不正之风，解决群众的急难愁盼，又要尊重群众意愿，充分听取群众的意见和建议，汇聚人民群众的智慧和力量，还要自觉接受群众监督，确保权力在阳光下运行。交流发言第6篇经过3天对党章党纪党规及相关政策、材料的认真学习，本人对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，同时政治素养和党性的修养得到进一步提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，

34、促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性。特别是对习近平总书记党员干部“三严三实”的要求，有了更深的体会。通过这次学习，本人深刻领会党章内涵，将在今后的工作中坚持做到“三结合”。作为一名党员领导干部，学习党章，不仅要逐章逐条进行学习,还要追本溯源了解历史。一是要把学习党章与贯彻党的十八大精神相结合。准确理解把握党的十八大精神，进一步激发“三个自信”和忠诚奉献意识，自觉践行党章要求。二是要把学习党章与学习习近平总书记系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓，挖掘讲话要义，武装头脑、指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合。党章是总规矩，党

35、规党纪是党员的底线，要对照学、反复学、比较学，从而更好地遵守和维护党章。通过这次学习，本人深刻认识到办好党的事情，归根结底要靠党章来统一思想和规范言行。目前，党的建设存在这样那样的问题，群众对党的干部有这样那样的看法。党的工作要让群众满意，就必须按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的要求去办事。同时，党对反腐倡廉建设更加重视、态度更加坚决，措施更加具体，对腐败危害认识进一步深化，目标更加明确。通过学习，现对自身存在的问题及改进做如下汇报：一、党性党风党纪方面存在的问题1、现论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自党性还是不是很高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学

36、习的动力和压力，没有让学XXX入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务,解决自身差距利不足上去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感利自觉性对待学习。2、工作作风有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握得不够深入。3、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏党性修养的自觉性,没有跟上时代的步伐，在世界、人生观、价值观上与组织的要求、党员的标准还有差距。二、今后努力的方向1、加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把学习作为自己的第一要务，

37、把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握利运用一切科学的新思想，新知识，新经验。2、继续坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，深入到各个分支行、部室，多于基层一线，多听听他们的意见建议，切实掌握第一手资料，研究出切实可行的发展方案。3、加强党性修养，增强政治修为，始终坚持立党为公，执政为民,心中时刻想着党的工作，想着人民群众利益。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。党性既有外在的约束性、规范性，更需要我们党员干部的自觉自律和内在提升完善。“修其心，治其身，而后可以为政于天下”，不断地深化认识，增强自觉自为是毕生的功课。4、加强责任意识，努力出色工作，在今

38、后工作中，要以强烈的责任感利使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务，尽自己全力奉献企业。心得感悟（交流发言）第7篇深化党纪学习教育，夯实理想信念的坚固基石尊敬的各位领导、同志们：大家上午好！今天，我们齐聚一堂，共同探讨深化党纪学习教育这一重大课题。这是XX着眼全面从严治党、推进党的建设新的伟大工程作出的重大部署，对于加强党的纪律建设、夯实党员干部理想信念具有重大意义。在此，我深感荣幸能够就这一话题发表自己的见解，与各位共同交流学习。纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。自党成立以来，我们党始终高度重视纪律建设，把纪律规矩挺在前面，确保党的团结统一和行

39、动一致。当前，我们正处于全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，面临的形势复杂严峻，任务艰巨繁重。深化党纪学习教育，是提升党员干部纪律意识、筑牢思想防线的必然要求，也是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。深化党纪学习教育，必须准确把握其核心要义。我们要深入学习党的纪律体系，全面理解党的纪律要求，深刻领会党的纪律精神。通过学习，使党员干部对党的纪律产生敬畏之心，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。同时，我们还要注重将党纪学习与党性教育、廉政教育相结合，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求。深化党纪学习教育，必须注重实际效果。学习

40、教育不能搞形式主义、走过场，必须注重实效、务求实效。我们要创新学习方式方法，采取集中学习、专题研讨、案例分析等多种形式，增强学习的针对性和实效性。同时，我们还要加强监督检查，确保学习教育落到实处、取得实效。通过深化党纪学习教育，使党员干部真正将党的纪律内化于心、外化于行，成为日常工作和生活的自觉遵循。深化党纪学习教育，必须筑牢理想信念的坚固基石。理想信念是共产党人的精神之“钙”，是党员干部安身立命之本。我们要通过深化党纪学习教育，引导党员干部坚定理想信念，始终保持对党忠诚的政治品格。我们要教育党员干部牢记党的宗旨，始终把人民放在心中最高位置，为人民利益而奋斗。我们要引导党员干部树立正确的权力观

41、地位观、利益观，始终坚守共产党人的精神高地。只有筑牢理想信念的坚固基石，党员干部才能在大是大非面前保持清醒头脑，在风浪考验中立住脚，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。深化党纪学习教育，还需强化制度保障。我们要完善党纪学习教育的制度体系，确保学习教育有章可循、有据可依。要建立健全学习教育考核机制，将学习成果作为党员干部考核评价的重要依据。同时，我们还要加强制度执行力度，对违反党纪的行为要严肃查处，形成有力震慑。通过制度的刚性约束，确保党纪学习教育落地生根、开花结果。深化党纪学习教育，还需营造良好氛围。我们要加强宣传引导，充分利用各种媒体平台，广泛宣传党的纪律要求和学习教育成果，形

42、成浓厚的学习氛围。同时，我们还要注重发挥先进典型的示范引领作用，用身边人、身边事教育党员干部，激发他们学习党纪、遵守党纪的内在动力。通过营造良好氛围，推动党纪学习教育深入人心、取得实效。同志们，深化党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒、久久为功。我们要以这次研讨为契机，进一步统一思想、凝聚共识，以更加饱满的热情、更加务实的作风，推动党纪学习教育不断取得新成效。在具体工作中，我们要做到以下几点：一是要提高政治站位，深刻认识深化党纪学习教育的重要意义,切实增强责任感和使命感；二是要创新学习方式方法，注重学习的针对性和实效性，确保学习教育取得实效；三是要加强监督检查，确保学习教育落到

43、实处、不走过场；四是要强化制度保障，完善相关制度体系，为学习教育提供有力支撑；五是要营造良好氛围，广泛宣传学习教育成果，形成全党上下共同学习的良好局面。我相信，只要我们齐心协力、共同努力，就一定能够深化党纪学习教育,夯实理想信念的坚固基石，为推进党的建设新的伟大工程、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！最后，我要强调的是，深化党纪学习教育不仅是一项政治任务，更是一项长期工作。我们要以这次研讨为新的起点，不断总结经验、创新方法、完善机制，推动党纪学习教育常态化、长效化。让我们携手并进，以更加坚定的信念、更加昂扬的斗志、更加扎实的工作，共同开创党的建设新局面！谢谢大家！讲话提纲第8篇“自

44、觉”答好党纪学习教育“三问”在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要保持高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，发扬求真务实的良好作风，答好“为何学”“学什么”“怎么学”三个问题，推动党纪学习教育融入日常，抓在经常。以对标看齐的政治自觉，答好为何学的问题。纪律是党的生命线，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党纪学习教育是对新时代全面从严治党战略部署的积极响应和坚决贯彻，只有加强党纪学习，广大党员干部才能不断增强自我完善、自我提高、自我革新的能力，才能有效抵制各种腐朽思想的侵蚀。当前，一些党员干部对加强党的纪律建设的重要性，对忽视党纪、违反

45、党纪问题的危害性认识不深，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，面对种种围猎腐蚀，昏昏然飘飘然茫茫然，不知不觉沦陷其中，越是在这种时候，越需要通过强化党纪学习教育，引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，在工作和生活中做到知行知止、令行禁止。以同频共振的思想自觉，答好学什么的问题。党纪学习教育要以深入学习习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想、关于党的纪律建设的重要论述等为统领，紧跟党中央最新要求，以新思想武装头脑，重点抓好新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的学习，深刻理解和把握其中的基本原则、精神实质和具体要求,牢记“六大纪律”，搞清楚、弄明白党的纪律规矩是什

46、么以及能干什么，不能干什么。同时要结合本地区本系统本单位实际，抓好正反典型案例的学习,激励党员干部树立正确的价值观和行为准则，使党员干部时刻警钟长鸣，保持清醒头脑，进一步增强党纪学习教育的针对性和实效性。以雷厉风行的行动自觉，答好怎么学的问题。广大党员干部要坚持个人自学与集中学习相结合，原原本本，原汁原味学深悟透总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，准确掌握条例的主旨要义和规定要求，领会实质要义、强化学思悟践，把纪律规矩内化于心、付诸于行。要充分发扬挤和钻的精神，逐章逐条学条例，用心体悟条例贯穿的重大原则，准确把握条例彰显的鲜明主题，学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当，使学习党

47、纪的过程成为提高思想境界、增强党性觉悟的过程。要坚持联系实际学，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本系统本单位重点工作紧密结合起来，切实防止“两张皮”，坚决杜绝形式主义官僚主义。研讨材料、心得体会第9篇2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育，是党中央做出的重大决策部署，是党的政治生活中又一件大事，非常必要、正当其时。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。实现新时代新征程党的使命任务，从根本上保证党的团结统一、捍卫党的先进纯洁，必须一以贯之全面加强党的纪律建设。全面从严治党，基础在全面，关键在严，要害在治。而主体和

48、对象是广大党员干部，只有广大党员干部都能够自觉学纪、知纪、明纪、守纪，全面从严治党才能实现。我们就是要通过开展党纪学习教育，推动全市各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。以严明的纪律确保党员干部自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。一是要引导广大党员干部真学党纪，增强政治定力。政治定力是党员基本的政治要求。广大党员干部只有通过党纪学习教育真学党的政治纪律、真懂党的政治规矩，在政治上保持清醒的判断，始终坚

49、守共产党人精神家园，树牢对马克思主义的信仰，旗帜鲜明讲政治，坚决拥护“两个确立”、坚定做到“两个维护”。才会“乱云飞渡仍从容”，敢于同各种错误思想、错误行为作斗争，能够经受住各种政治考验，做一个政治上的明白人。广大党员干部就是要把党章党规党纪作为修身从政的“案头书”，以条例为重点内容，逐字逐句学原文，一遍一遍加深印象，一点一点积累思想感悟，充分激活以廉铸魂的政治定力。二是要引导广大党员干部真知党纪，增强纪律定力。我们党是靠铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。纪律定力是党员干部遵守纪律、敬畏纪律、执行纪律的能力。从1997年2月27日印发党内第一个纪律处分条例，时