党性修养教育心得体会15篇.docx

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1、党性修养教育心得体会15篇篇1：党性修养教育心得体会建国初期，中南海西花厅党支部改选支委，支部负责人看周恩来工作很忙，便没有通知他参加，周恩来知遒后严肃地说，“我有事不能参加是要请假的，但你们没有通知我就是失职，我这个党员不能搞特殊”。几十年前的这一历史细节，至今仍闪耀着党性的光芒。在“两学一做”学习教育中，党员领导干部要秉承革命先辈留下的优良传统，以严肃认真的态度，以普通党员的身份把自己摆进去，自觉高标准严要求，不断提升党性修养和思想境界。，两学一做，学习教育开展以来，各级领导干部积极投身学习教育，带头参加学习讨论，讲党课作辅导，发挥出了示范表率作用。但也要看到，仍有少数领导干部不能自觉认真

2、对待，甚至把自己当局外人，存在“灯下黑”的问题：有的借口工作忙，学习不主动不上心，连应知应会的党章党规知识都不能完全掌握；有的参加党支部和党小组讨论不积极不认真，组织生活流于形式，批评和自我批评的思想利器变成“钝器”；有的主体责任落实不力，当“甩手掌柜”，对学习教育信马由缰，抓不紧抓不实。这些现象说到底是党性观念缺失，党的意识、党员意识淡化。切实解决和纠正这些问题，首先是每名党员领导干部，都要时刻牢记自己的党员身份。党内没有特殊党员。每个党员不论职务高低，都必须参加组织生活，接受群众监督。党员干部的党性修养、思想觉悟不会随着党龄的增加、职务的升迁而自然提高，而且从某种程度上讲，越是党龄长了、职

3、务升了，越有可能面对更多更复杂的外在考验，越有可能自觉或不自觉地放松自我要求。房间要经常打扫才能保持干净，思想上也要经常打扫，才不会滋生政治灰尘和政治微生物。如果不经常进行党性修养锻炼，思想政治素质不仅不会适应领导岗位的要求，而且将不可避免地出现危险的“滑坡”。许多官员的蜕变落马，无不以追悔莫及的惨痛教训证明了这一点。“两学一做从集中性教育向经常性教育延伸，就是要让党员干部经常打扫思想灰尘，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，从日常的党性修养和党内生活严起，始终保持灵瑰纯洁、思想干净。领导干部把自己摆进去，首先要坚持学在前、做在前，要求别人学习的自己首先学好，要求别人践行的自己首先做到

4、不能“手电简照人不照己”。要在“学”上摆进去，系统深入地学习党章党规，学习系列重要讲话精神，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素质和理论水平。要在“做”上摆进去，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，认真践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。要在“改”上摆进去，坚持带着问题学、对着问题改，带头开展批评和自我批评，接受党内外群众监督，带头坚定理想信念，严守纪律规矩，更新发展理念，积极担当作为，切实把问题找出来、把整改抓到位。领导干部把自己

5、摆进去，既要扫好“自家门前雪”，也要除好“他人瓦上霜”，切实担负起领导贲任，“一起学”、“带着做”，身体力行、靠前指挥。要严格执行双重组织生活制度，自觉参加党支部活动，认真学习讨论，谈体会、讲党课、作报告，自觉参加组织生活会、民主评议，敞开思想、坦诚沟通，解决问题、增进共识,通过层层示范、层层带动，推动每个党组织、每名党员都学起来、做起来。要从严从实加强学习教育的领导指导，坚持知行合一，强化问题导向，突出经常性特点，注重与中心工作紧密结合，防止走过场和形式主义。尤其是党组织书记，要把主体责任扛起来，从自己抓起，从具体工作抓起，班长带班子，班子带队伍，引领整个学习教育扎实深入向前推进。篇2:党性

6、修养教育心得体会党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是中国特色社会主义事业的领导核心，肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现共产主义的历史重任。共产党要完成自己的历史使命，必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己，永远站在世界前列。加强党性修养，永葆公仆本色，加强党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系国家的稳定和谐、关系党员干部的成长进步

7、党风是政党的作风，是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反映出来的、相对稳定、具有一定倾向性和影响的行为方式,是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为，是一个政党的世界观的外在体现。党风不仅是党的建设的一个重要组成部分，而且综合体现党的各个方面建设的成效，在党的建设中具有十分重要的地位和作用。党纪即党的纪律，是指政党按照一定的原则，根据党的性质、纲领、任务和党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称，是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。党的纪律是由党的性质所决定的，它是政党所代表阶级的根本利益的体现，并为维护党的性质服务，为实现党的奋

8、斗目标服务。通过学习，使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性，明白了作为一名真正的共产党员，一定要注重加强自己的党性修养，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动准则，始终坚持为人民服务的根本宗旨。通过学习,现对自身存在的问题及改进做如下汇报：1、理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，能够积极参加学校组织的各项学习活动。但总感到学习的自觉性还不很高,学习的内容不够全面，系统，深刻。2.工作创新意识有待进一步增强，只想平稳扎实地把本职工作干好，思想上总觉得没有必要出风头，工作中竞争意识，创新意识有些减弱。3、没有对新形势，新任务，解决自身差距和不足上去认

9、识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。今后的努力方向：1.加强理论学习，政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤于学习，不断丰富自己的知识，开阔视野，提高工作能力。今后,无论工作多忙，都要把理论学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分。2、坚持求真务实的工作作风，在今后的工作中，要坚持以实践中来，到实践中去，多深入学生掌握第一手资料。与时俱进，开拓创新。看了党性修养教育心得体会还看了：M3：党性修养学习赦育活动心得体会精选改革开放之初，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导群众就突出强调，执政党的党风问题关系党的生死存亡，要大力发扬党的优良传统和优良作风，并组织开展

10、大规模的整党和端正党风工作。党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导辞众高度重视党风建设，党的十三届六中全会作出关于加强党的作风建设的决定，明确提出党的作风建设核心是持续党同人民群众的血肉联系，提出“八个坚持、八个反对的要求，强调要着力解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题。党的十六大以来，党中央大力推进以持续党同人民群众血肉联系为重点的作风建设，要求全党同志个性是领导干部牢记“两个务必”，坚持立党为公、执政为民，弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，大力倡导八个方面良好风气，做到为民、务实、清廉。经过

11、全党共同努力，党的作风建设取得显著成效，党的光荣传统和优良作风不断发扬光大，并不断不赋予新的内涵。（一）党性修养需要不断加强与锻炼。我认为共产党员的党性不是天赋的，不可能自发构成，只有经过长期、自觉的修养和锻炼才能构成。共产党员党性修养的过程，就是共产党员的Il我教育和自我改造的过程，就是共产党员自觉地用党的要求、用党的先进性来塑造自我的过程。只有从理论与实践的结合上充分认识党性修养的重要性紧迫性，才能不断增强党性修养的自觉性坚定性。（二）加强党性修养，是持续党的先进性的重要条件。党员是党的细胞，是党的性质的直接体现者。党要坚持自我的先进性，就必然要求每一名党员在自我的言行中体现这种先进性。我

12、们党能否始终持续“两个先锋队”性质，永远持续先进性，归根到底取决于广大党员是否具有党性。（三）加强党性修养，是提高党员素质的重要途径。在新的历史条件下，党和人民对党员的素质要求越来越高。党员务必具有良好的素质，包括思想素质、政治素质、文化素质等，才能发挥先锋模范作用。党员素质是党员先进性的保证，党员先进性是党的先进性的基础。提高党员素质的根本途径就是加强党员的党性修养。党员按照党性原则办事，加强党性锻炼，努力提高自身的理论修养、思想修养、政治修养、作风修养、道德修养、文化修养，才能提高素质，充分发挥先锋模范作用。（四）加强党性修养，是推进党员、干部建设的重要保障。加强党性修养，打造一只高素质的

13、干部队伍，树立和弘扬优良作风，是党的执政潜力建设和先进性建设的重要资料，是贯彻落实科学发展观的重要保证。我们党的干部标准是德才兼备、以德为先，“德”的核心就是党性。我们务必坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终持续共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风。这也是每个领导干部改造主观世界的终生课题。篇4：党性修养学习教育活动心得体会精通面对新习近平总书记指出通过学习，我对中国共产党有了更全面系统地认识。同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。现谈几点体会：一、要

14、树立先进、务实的教育思想、教育观念。作为教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维，更新教育观念。二、要努力提高自己的业务水平，作为教师要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力，作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面。三、先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算

15、机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。四、是要增强党性，坚定政治信仰，勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，自觉维护党中央和习总书记的威严，做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央和习总书记指挥。要深入抓好习总书记重要指示的学习贯彻，着力提高自身理论水平，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。作为一名党员教师，要加强自身的党性和修养的学习，严格要求自己，踏实工作，端正态度，将学习精神

16、深刻领会，落到实处。通过学习，真正做到完善自我，改造自我，将自己的思想境界提升到一个新的高度，从根本上消除自己的“四风”思想，真正做到全心全意为人民服务。5:关于如何加强党性修养心得体会我们参观了大浦县三河坝战役纪念馆，通过图文介绍、多媒体电影、瞻仰纪念碑和实地察看战役地形地貌等方式，特别是张雪光老师深刻点评了三河坝战役与中国革命新道路的开辟，让90年前此时此日爆发的这场惊心动缠战役再次浮现在我们眼前，成为中国革命历史长河中熠熠生辉的一颗明星。此前我对三河坝战役及其历史意义知之不多，这次生动深刻的实地体验党课，在党史知识和党性修养上给我好好补了一课。我颇有感触，有三点体会。第一，三河坝战役值得

17、在中国建军史上浓墨重彩。三河坝战役是部队入唐后的重要战役，是朱德率领的军探索中国革命新道路、实现革命战略和战略转变的重要转折点,在党和人民军队的发展史上具有重要的地位。在大浦三河坝，朱德率部3000人抗击敌军3万人，浴血奋战三天三夜，完成了战斗任务,展现了朱德的军事才能，初步奠定了朱德在领导党的武装斗争的重要地位。三河坝战役后，经过朱德、陈毅“赣南三整”，留下的自愿革命、不怕牺牲的起义部队800多名精英最终与毛泽东井冈山胜利会师，揭开了中国革命武装斗争新的一页，成为了的主要骨干力量，为中国革命保存、培养了一支重要的军事力量。参加南昌起义的肖克将军评价说：“没有三河坝战役，就没有后来的井冈山会师

18、中国人民解放军的历史亦将重写“第二，革命理想高于天。对于朱德元帅来说，他跟叶剑英元帅类似，宁可舍弃国民党的高官厚禄和不顾个人安危得失，在中国革命低潮时期，毅然决然追随中国共产党干革命并终身矢志不移。对于为掩护部队转移坚守阵地的三营官兵来说，明知是绝无生机也选择了英勇赴义，就是因为他们是中国共产党战士，最终全营200多名勇士壮烈牺牲，铮铮铁骨永埋笔枝尾山，革命忠魂千古传颂。究其原因，最核心的就是他们具有无比坚定的革命理想，为中华民族的解放甘愿施头颅、洒热血，将个人的命运与国家的命运紧紧相连，血脉中流淌着“天下兴亡、匹夫有责”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的家国情怀和历史担当，正是这种坚定

19、的理想信念铸就了他们的铮铮铁骨，成为中国共产党革命先辈们的不朽灵瑰。回顾历史，中华民族在危急关头从来不缺乏敢于舍生取义的英雄好汉，他们为了民族大义、国家大义慷慨赴义，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，这种救国救民责无旁贷的中华民族优秀传统同样根植于中国共产党革命先辈身上。但是，中国共产党革命先辈们更为中国人民找到了实现共产主义社会的人类发展终极目标和伟大道路，这个崇高的理想信念将无数的中国共产党人紧紧团结在一起并共同不懈奋斗，成为克服各种艰难险阻的不歇精神动力，成为不惜栖牲、前赴后继的国家大义，成为一种可以复制、可以传承的红色基因，这又超越了历史英雄的家国情怀，赋予了更高的时代使命，是中华民

20、族优秀传统的升华，是从众多个体英雄到革命政党转变、爆发力量从炸弹量级到核武器量级转变的核心因素，正所谓是“革命理想高于天”、第三，要不忘初心、继续前进。省委党校组织我们参加体脸性党课、增强党性教育，就是让我们中青年党员干部在深切缅怀革命先辈中探寻立党的初心、坚守入党的初心，确保在未来的道路上沿着正确方向继续前进。在极度艰难、极度危险的革命年代中，中国共产党革命先辈们不怕牺牲流血、能够成就伟业，正是因为他们具有崇高的共产主义信仰和坚定的理想信念，正是因为他们将个人命运与国家命运、民族命运、人民命运紧紧相连，正是因为他们具有无比坚强的党性和韧性。我们有责任将革命先辈们的红色基因传承下去，要在新的时

21、代担负起新的历史使命，为实现伟大中国梦而不懈奋斗6：关于如何加强党性修养心得体会领导干部作风问题，一直是党和人民最为关注的问题之一。当前，一些领导干部作风不正的问题仍然比较突出，主要表现在宗旨意识不强、理论和实际脱节、责任心和事业心不强、政绩观不正确、个人主义严重、纪律观念淡薄等方面。这些问题的存在，损害了党和政府的形象，影响了社会的和谐发展。这些问趣如果不能得到及时有效的解决，党的十七大作出的战略部署就难以贯彻落实，全面建设小康社会的奋斗目标就难以顺利实现。应该怎样认识领导干部作风问题呢？胡锦涛同志明确指出，领导干部作风问题，说到底是党性问题。领导干部作风与其党性修养有着密切联系。党性决定作

22、风，作风反映党性：党性是作风的内在根据,作风是党性的外在表现，两者相互影响、相互作用。党性决定作风，党性是作风的内在根据。党性是一个政党所固有的区别于其他政党的内在属性，是一个政党阶级性的集中表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的这一性质，决定了我们的党员干部必须把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来，为党和人民的事业不懈奋斗。作风反映党性，作风是党性的外在表现。判断一个政党的性质,不仅要看其政治纲领，而且要看其作风。

23、作风彰显形象，作风代表态度，作风反映能力。作风是一面镜子，清晰地展示着党员干部的党性修养和政治本色，检脸着党员干部的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。党内不正之风是党性不纯的表现，形形色色的党内不正之风都来源于对党性原则的背离。作风又具有相对独立性，对党性具有反作用，优良的作风对党性具有保护、巩固的作用，不良的作风则对党性具有破坏、削弱的作用。目前，我国正处于发展机遇期和矛盾凸显期，面对复杂的国际局势和国内艰巨繁重的建设发展任务，面对长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济的严峻考验，党内不正之风对党性的损害、对党的肌体的侵蚀更加不可小视。对此，每个党员特别是党员领导干部都要有清

24、醒的认识。加强党性修养是贯彻落实科学发展观的重要保证贯彻落实科学发展观的成效如何，在很大程度上取决于党员领导干部的党性修养水平。深入贯彻落实科学发展观，要求广大党员领导干部进一步加强党性修养，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，更好地实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。通过加强党性修养，把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。进入新世纪新阶段，我国经济结构、社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生了深刻变化，各种思想文化相互激荡，社会生活更加多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。这就迫切要求我们加强党性修养，统一全党意志、凝聚全

25、党力量，带领全国人民从容应对挑战、有效化解风险、开拓新的局面。通过加强党性修养，把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。加强党性修养，重要的一条就是使全党了解认同党的职责任务和历史使命。科学发展观强调，发展必须是能够解决我国当前经济社会发展突出矛盾、满足人民群众日益增长的物质文化需要的科学发展。这也正是执政党的执政使命。通过加强党性修养，把科学发展观作为衡量利弊、检险得失的价值尺度。加强党性修养的一个重要目标就是帮助广大党员干部树立正确的价值观。科学发展观是造福于人民的发展观，它坚持以人为本，把发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享高度统一起来，充分体现了我们党执政为民的执政理念

26、体现了实现全体人民共同富裕的社会主义的本质要求，是马克思主义价值观的集中概括。通过加强党性修养，提商各级党员领导干部领导科学发展的能力。领导科学发展，要从努力提高自身能力和综合素质着手。党员干部要注重提高把握方向、掌握全局的能力，善于从政治和全局高度处理问题；提高科学统筹、科学管理的能力，推进各领域的工作密切配合、协调发展；提高科学决策、民主决策、依法决策的能力，保证决策的正确性和可行性；提高改革创新的能力，在破解发展难题中开创新局面。新时期加强党性修养的目标要求和基本途径加强领导干部党性修养，树立和弘扬优良作风，是每个领导干部改造主观世界的终生课题。我们党始终强调通过加强党性修养来树立和弘

27、扬良好作风，使党始终保持旺盛的生机活力，始终保持先进性。从党性的自身特点看，共产党员的党性不是自发形成的，需要经过长期的学习和修养才能塑造；也不是固定的、一成不变的，需要不断地锻炼和完善才能保持。从党性的时代特点来看，随着社会的发展进步，党面临的形势任务在不断地变化，党性所包含的内容也在不断发展。我们只有根据时代要求不断完善自己，才能适应形势的需要。“成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用”，是胡锦涛同志在中纪委十七届三次会议上对新时期领导干部党性修养提出的目标要求。广大党员和领导干部应紧密结合深入学习实践科学发展观活动，积极改造主观世界

28、逐步落实这些目标要求，不断提高党性修养水平，努力提商自身综合素质。加强政治修养，坚定理想信念。党员干部要坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治敏锐性和政治鎏别力，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，始终与党中央保持商度一致。我们党自诞生以来，就一直十分重视党员的政治修养，并把它作为党员修养的首要任务。政治修养是党员政治素质、政治立场和政治态度的集中体现，也是衡量一个党员政治上是否成熟的主要标志。加强理论修养，提高实践能力。党员干部要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高运用科学理论解决当代中国经

29、济社会发展中遇到的各种问题的能力，始终保持理论上的清醒和坚定。理论学习一定要和实际相结合，能够分析和解决实际问题。只有这样，理论修养才能落到实处。衡量党员干部理论修养高低的标准，不是看其记了多少理论、背了多少原著，而是看其能不能用学到的科学理论来分析和解决各种实际问题。加强作风修养，塑造崇高品格。党的十六大以来，我们党把作风建设摆到非常重要的位置，强调要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，在各级领导干部中大力倡导“勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康”八个方面的良好风气

30、我们要通过弘扬良好风气，树立高尚道德，永葆共产党人的政治本色。加强纪律修养，维护团结统一。党员干部要坚持民主集中制原则，自觉遵守党章和党内法规，模范遵守国家法律法规，努力维护党的团结统一。要加强对党员的纪律教育，使党员了解为什么要遵守纪律、怎样做才是遵守纪律等问题。要严格对党员实行纪律约束,无论谁违犯了纪律，都要受到制裁。党员干部要本着对党、对社会主义事业商度负责的态度坚决维护党的团结统一。要自觉遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线，坚决维护党的集中统一，始终同党中央保持一致，坚决维护中央权威，切实保证政令畅通。篇7:关于如何加强党性修养心得体会在全面贯彻落实中央“八项规定”、反“四风”的大背

31、景下，广大党员干部如何加强党性修养，关键要在以下四个方面下功夫。一、重实际锤炼党性“一切从实际出发、实事求是”是我们党从胜利走向胜利的重要法宝。重实际就是要真抓实干，务求实效。真抓，就是把应该抓的工作当做自己义不容辞的责任，以扎扎实实的工作作风，带来实实在在的工作成效。实干，就是脚踏实地，不浮躁，把中央的精神和上级的部署一条一条落到实处，把该做的事情一件一件做出成绩,把错综复杂的问题和困难一项一项分门别类去解决。因此，重实际,应该做到情理交融、知行合一。一是要知实情。吃透上情，摸透下情，掌握真情，才算是知实情。要做到知实情，关键要找到节点，在“上情”与“下情”之间寻找结合点，在先进经验和本地实

32、际的特殊性中发现一致性，把首创精神和先行先试的创新发展思路相结合起来。知实情既体现为一种孜孜不倦的追求，也体现为一种为民务实的境界；既包含远大的理想，也包含坚定的信念；既需要高屋建航的见识，又需要默默耕耘的奉献。二是要求实能。任何事情都需要人去做，但不同的人做同一件事情效果可能有天壤之别，这就是一个能力问题。能力源于学习，要从书籍中汲取营养，感悟创业的新知；从群众中体验智慧，领略干事的新智；从“他山之石”中品味思路，借鉴发展的新天地。能力源于思考，勤学还要善思，学而不思则罔、思而不学则殆，只有把二者结合起来，才能在面对新情况、新问题是处变不惊，不断提高应对能力。能力源于实践，实践是检验真理的唯

33、一标准，只有在实践中才能锻炼才干，增长知识，领悟规律，提高干事创业的本领。三是要务实干。实干兴邦，空谈误国。不积胜步，无以至千里。再好的政策，再商的认识，再严的制度，如果不去落实，犹如空中楼阁，一切无从谈起。干事创业需要饱满的工作热情和求真务实的工作作风，没有为民的情愫、务实的态度是做不好工作的，既要想干、敢干，也要会干、肯干；需要勇往直前的精神和果敢坚毅的作风,习近平总书记曾说：“中国改革经过这么多年，已进入深水区，可以说容易的、皆大欢喜的已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。”面对新形势，工作中难免要啃硬骨头，得罪人，就是水再深也得踵一踵，摸个底，敢于碰硬，立说立行。二、讲

34、实话砥砺品行讲实话就是要求真务实，敢于讲真话。只有讲了真话，才能真正反映实际情况；只有反映了真实的情况，才能为决策部门以及领导干部制定政策提供依据，否则就可能导致决策失误、失信于民，最终损害的是党的形象，贻误的是人民的事业。一是要能讲实话。能讲实话就是讲的话有理有据，有的放矢，而不是乱讲，更不是滥讲。“没有调交就没有发言权”。讲实话既是责任，也是方法，要想做到能讲实话，就需要深入实际开展调查研究，只有通过调研，才能了解实况、摸清实情、把握实质，整个事情烂熟于胸，讲起来自然有理有据、有血有肉，听起来也是易于引起共鸣、心悦诚服。二是要敢讲实话。“忠言逆耳利于行”，讲真话有时是需要勇气的，因为讲真话

35、有时是会得罪人的，但只要我们坚持一切从实际出发、从大局出发，以全心全意为人民服务为宗旨，那么讲真话就有底气，无私者无畏。因此共产党员需要率先垂范，带头遵纪守法、廉洁自律，在遇到急难险重任务时冲在前，涉及利益时讲奉献，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这样就能在面对错误和谬论时坚持真理，面对弄虚作假敢于说不。三是要会讲实话。“良言一句三冬暖、恶语伤人六月寒”。讲实话既需要讲出实情，也要注意方法，要善于把握火候，审时度势,既要做到妥善解决问题，又要做到不引发新的矛盾，更不能因讲实话伤了对方的自尊心乃至人格。作为共产党员讲实话就要做到，对上级不虚夺、不表功、不避丑；对下级不打官腔、不唱高调、

36、不讲空话；对同事不讲套话、不讲假话、不讲不利于团结的话。三、敢于担当养大气胸怀坦荡，敢于担当，才能干事创业。所谓“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚”讲的就是大气和担当，作为共产党员，要有容人之心、容事之器、容己之能，这样才能正确对待他人、对待工作、对待自己。一是要对人大气。胸怀坦荡、心底无私是一个人有修养的表现。特别是党员干部，更应该有容人之心，生活中互帮互爱、互谅互让,事业上同心同德、同声同气。要有感恩之心，多记他人的好处；要有谦虚之心，多看他人的长处；要有宽容之心，多想他人的难处，做到不猜忌、相互鼓励，不嫉妒、相互帮扶，不拆台、相互补台。二是要处事大气。”会当凌绝顶，一览众山小”。党员干

37、部干事创业，理念要大气，不拘一格，勇于开拓创新；视野要大气，目光长远，高瞻远瞩；行动要大气，行事果断，真抓实干。只有理念超前、思珞清晰、行动坚定，才能成就一番大事业。三是要对己大气。“知人者智，自知者明”。不管在工作中，还是生活中，一个人要战胜的往往不是别人，而恰恰是自己。作为党员干部，要战胜小我，成就大我，在任何时候、任何情况下都要保持一颗不骄不躁、淡泊名利的心。能成大器者往往是那些高调做事、低调做人的不懈奋斗者。党员干部要有所速树，就要容得下非难误解，禁得起风吹浪打，抵得住名利诱惑，咽得下苦辣酸甜，始终保持平和心态、奋斗精神。四、洁身自好树正气“一身正气，两袖清风”既是人民群众对党员领导干

38、部的期望,也应是党员领导干部的为官之道。正气是中华民族的传统美德。千百年来，靠道德的约束力和自我内化的力量，中华民族走过了辉煌的岁月。“当官就不要想发财，想发财就别当官”这句话振聋发聘,时时警醒着我们要洁身自好。一是要讲大局。“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域”。只有从大局出发，牢固树立国家利益、根本利益、长远利益第一的理念，才能准确把握个人利益与国家利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益的关系，才能正确对待个人得失和部门利益，才不会去搞“上有政策、下有对策“，把我们一个个的“棋子”自然摆进“棋盘”，为促进全面发展贡献力量。二是要讲责任。“当官不为民做主，不如回家卖红薯”，

39、讲的就是一种责任。作为党员干部就要尽到立党为公、执政为民的责任。一个讲责任的干部，一定是一个认真干事的干部。在讲责任的干部眼里，没有“推”字，没有“拖”字，没有“怕”字，只有“认真”二字。认真履职，严格用权，勇于担责，敢于问责，讲真话、办真事、真办事。三是要讲廉洁。“公生明，廉生威。我们党肩负着重大历史使命，特别是在新的历史时期要带领全国各族人民实现两个“百年奋斗目标”，任重而道远。这就需要有一个高效、清廉、公正的政府去完成这个光荣而伟大的使命。作为一名党员干部更是要时刻提醒自己，全心全意为人民服务的宗旨意识不能松懈，艰苦奋斗的优良作风不能丢弃，坚守党性原则，这样才能始终保持清正廉洁，一身正气

40、篇8:关于如何加强党性修养心得体会通过两年在党校的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。在党校两年来的教育即将结束时，把我的党性教育锻炼情况向组织作一个汇报总结。党校是轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义，毛泽东思想的重要阵地，是干部增强党性的熔炉。为了适应高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义推向二十一世纪的新时期、新任务、新环境的需要，要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼就显得更加迫切。党性

41、教育是党校函授教育学员的必修课，是党校函授教育的重要特色。增强党性是党校函授教育的最重要目标之一，为了实现这一目标，不仅要求我们要将党性教育贯穿于党校函授教育的全过程和各个方面，而且把党性教育作为一门主课，通过这门课的学习使我比较完整，比较系统地掌握马克思主义关于党性理论的基础知识,更加自觉地增强党性修养和锻炼。在学习党性教育这门课程时，我还认真地学习了“三个代表”的重要思想，“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是党必须长期坚持的指导思想。通过深入学习“三个代表”重要思想，提高了我的马克思主义理论水平，使我

42、真正做到讲学习、讲政治、讲正气。M9：关于党性修养心得体会党性修养，既是理论问题，也有认识问题，更是实践问题。党员干部加强党性修养，既要弄清什么是党性，为什么要加强党性修养，也要从实践上解决怎样加强党性修养。一、党性要求：理想、品质、立场和思想方法党性，一般是指一个政党固有的特性，是一个政党区别于其他政党所具有的特性。刘少奇在人的阶级性一文中指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表羽，就是无产阶级利益最高而集中的体现。”这个科学定义说明，共产党员的党性包括以下要求：第一，党性是无产者阶级性最高而集中的表现。所谓无产者阶级性，主要是指工人阶级的阶级地位、阶

43、级使命和阶级前途，它集中表现为工人阶级是一个先进的阶级，是一个与社会化大生产相联系、具有远大前途和生命力的阶级，是一个只有耨放全人类才能最后解放自己的阶级。第二，党性是无产者本质最高而集中的表现。所谓无产者本质，就是指工人阶级的优良品质。集中表现在工人阶级最团结，最大公无私，最有组织性、纪律性，革命最彻底，最拥护社会主义，走社会主义道路最坚决等。第三，党性是无产阶级利益最高而集中的体现。党性要代表、维护与广大劳动人民相一致的工人阶级的政治、经济、文化利益，代表他们的根本利益和长远利益，这些利益最高而集中的表现就是通过发展生产力，建设社会主义，最终实现共产主义。以上这些方面，是对共产党员党性在政

44、治理想、政治品质和政治立场方面的要求。今天，共产党员树立起建设中国特色社会主义的共同理想和共产主义远大理想，具备工人阶级先进分子的优秀品质，站稳自觉维护包括广大劳动人民在内工人阶级利益的政治立场，就叫有党性;反之，则是没有党性，或党性不全。党性又表现为思想方法问题。列宁曾深刻指出：“唯物主义本身包含有所谓党性，要求在对事变做任何估计时都必须直率而公开地站到一定社会集团的立场上。”（列宁全集，第1卷，379页）列宁不仅强调党性是政治立场问题，还强调要有唯物主义的世界观和方法论，不仅说明两者相互贯通，而且说明一个党员能不能真正站在工人阶级立场上，同他能不能掌握辩证唯物论的思想方法，有着密切的联系。

45、只有当他真正掌握辩证唯物论的思想方法，并能正确地运用于实践时，他才能够真正站在工人阶级的立场上，才叫做有党性。毛泽东在改造我们的学习中明确指出：“我们应当说,没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度,就叫做没有党性，或叫做党性不完全。”（毛泽东选集，第3卷,800页）显然，如果党员的世界观和方法论不是辩证唯物论的，那就是没有党性，或党性不纯、党性不全。由此可见，共产党员加强党性修养，既包括政治立场、政治观点、道德品质方面的修养，也包括思想方法方面的修养。尤其在贯彻科学发展观，全面建设小康社会的伟大进程中，强调加强思想方法的党性修养，有着特别重要的意义。二、党性修养重要性：老话

46、题、新问题与永恒课题党性修养是个老话题。刘少奇在论共产党员的修养这部经典著作中，用大量篇幅论述共产党员加强修养的必要性，指出共产党员加强党性修养，是他们“由一个幼稚的革命者，变成一个成熟的、老练的、能够运用自如地掌握革命规律的革命家”的必经之途。为此，他引用马克思、恩格斯所说“革命之所以必需，不仅是因为没有任何其他的办法能推翻统治阶级，而且还因为推翻统治阶级的那个阶级，只有在革命中才能抛掉身上的一切陈旧的肮脏东西，才能成为社会的新基础”，以说明革命者加强自身修养的重要性；引用孔子所说“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳I喷，七十而从心所欲，不逾矩”，以说明不管是孔子

47、还是共产党员，都不可能是天生的“圣人”；引用孟子所说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能“，以说明共产党员要担负历史上空前未有的改造世界的“大任”，都要经过一个艰苦的锻炼过程。中国共产党80多年的发展史，共产党员在党的事业中发挥的作用，用无数事例从正反两方面对共产党员加强党性修养的重要性作了证明。党性修养又是新问题。长期执政、对外开放和发展社会主义市场经济，使党的建设面临着许多前所未有的新课题，党员干部在树立什么样的世界观、人生观、价值观、荣辱观以及权力观、地位观、政绩观等方面，也面临着许多前所未有的新考验、新挑战。有的党

48、员迷失了人生方向，采取及时行乐的人生态度，放弃全心全意为人民服务的人生价值追求；有的荣辱观发生蜕变，鄙弃真善美，欣赏假恶丑，个别甚至对包养情妇等腐朽生活方式不以为耻、反以为荣；有的权力观扭曲，不是把权力用来为人民服务，而是把它变成了为个人、亲属或小圈子谋私利的工具；有的地位观扭曲，不是把领导岗位看作是一种为人民服务的责任和义务，而是当作一种光宗耀祖、个人价值实现的标志；有的政绩观扭曲，出“政绩”仅仅是为了做给上级看和为自己捞取更多的政治资本，因此不惜竭泽而渔、焚林而猎、杀鸡取卵、欺上瞒下。所有这些，实质都是党性问题，是党性不纯在现实生活中的具体表现。党员干部不断加强党性修养，是人生的永恒课题。

49、现实生活中经常可以看到这样的情况：有的人大半生航兢业业，临到退休时，却忽然发现“夕阳无限好，只是近黄昏”，因经不起金钱、美色的诱惑，在“有权不用、过期作废”观念支配下，滑进了腐败的深渊,被称为“59岁现象”。他们之所以未能做到面对诱惑、清廉自持,问题发生在将近退休时，根子却在于早已放弃了自觉的思想改造。“捞一把”的情况中年甚至青年干部也有。有的党员干部因为入党动机不纯，入党不是为了更好地为党和人民做事，而是为了当官掌权，因此在他们升官有望时，是一种工作状态；在升官无望时，又是另外一种工作状态，个别甚至产生了“捞一把”的念头，被称为“39岁现象”或“49岁现象”。这些现象产生的根源，就是党性修养不够乃至放弃党性修养。我们正处在一个新事物、新思想、新观念不断产生的时代，每天都会给党员干部的党性修养提出新任务、新课题。党员干部只有不断加强党性修养，才能“苟日新，日日新,又日新