共七篇2024年党纪学习教育以党章党规为镜将纪律变成自觉的研讨交流材料、心得体会.docx
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1、共七篇2024年党纪学习教育以党章党规为镜,将纪律变成自觉的研讨交流材料、心得体会学习研讨发言材料第1篇点亮克纪学习教育“三盏灯”照亮“赶考路”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要把握好党纪学习契机,亮“灯”前行,做到尽心、净性、见行,在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的“赶考之路”上贡献更多力量。凝勤学之心,点亮尽心的指路灯,拧紧思想“总开关知之愈明,则行之愈笃。纪律是管党
2、治党的“戒尺”,是我们党一百多年来能够先后取得革命、建设和改革事业伟大胜利的法宝。党的十八大以来,在力度空前的反腐斗争中,“打虎”“拍照猎狐”多管齐下,开辟了党的自我革命新境界。必须清醒地认识到,党纪是每个党员都不可逾越的生命线,是必须遵守的行为准则。因此要用心学习新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)。做到原原本本学,把条例原文原意刻画于心;对比思考学,充分理解为什么修订、哪些地方修订、修订背后的深意。深入贯彻落实“学纪、知纪、明纪、守纪”的目标要求,实实在在搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。牢固树立纪律意识和规矩意识,更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加坚
3、决做到“两个维护”。怀自省之志,点亮“净性的聚光灯,写好守纪“廉清单。木受绳则直,金就砺则利。广大党员要坚持“三省吾身”,逐章逐条对照条例自省在政治纪律上是否有短板,在工作纪律上是否有风险,在生活纪律上是否能做表率。把自己摆进去,深入开展一场彻彻底底的“党性体检”,做到边学习、边对照、边检视、边整改。主动在“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等政治生活中融入党纪学习,搏婵尘、扫扫土,补钙壮骨、固根铸魂,进一步增强党性观念,提高政治敏锐性和鉴别力。只有心怀敬畏,才能慎始敬终;只有警钟长鸣,才能警笛不响。各级党组织也要用好纪法教育基地,组织警示教育活动,以案促教促改。进一步明晰为人做
4、事的基准和底线,促使党员干部守住公与私的“警戒线”、是与非的“高压线”、情与纪的“分界线,使铁的纪律真正成为日常习惯和自觉遵循。兴实干之风,点亮见行的远光灯,绘就为民新底色。一语不能践,万卷徒空虚。党纪学习,重心亦重行。从以身作则,勤俭节约,管钱管物从不搞特殊的陈云,到亲民爱民、无私奉献,始终保持着劳动人民本色的焦裕禄,再到一尘不染、两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水的孔繁森,这些闪耀着“清廉之光”的先锋模范都是广大党员干部学习的“标尺”。青年干部更是要挺纪在前,树立正确的世界观、人生观、价值观。“八小时内”要“主动请缪”,前往改革攻坚、项目建设、乡村振兴等重点一线“墩苗”历练,锤炼信仰信念的钢
5、筋铁骨;“八小时外”要“正己正人”,自觉净化朋友圈、生活圈、休闲园,涵养清正廉洁的新风正气。以爬坡过坎的压力感、奋勇向前的使命感、干事创业的责任感,在新时代新征程的“赶考之路”上书写为民服务“高分答卷”。交流发言稿第2篇以“纪”着墨书写爱”篇章近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,指出为深入贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要以此次党纪学习教育为契机,用好纪律”戒尺”,拉直廉洁“准绳”,以忠诚干净担当的干部风貌书写爱“廉”篇章。常修常炼,常悟常进,忠诚信仰“执笔修廉之“香远益清,亭
6、亭净植。”“理想信念淡薄”“忠诚信仰缺失”等表述是近些年被查处的违纪违法党员干部忏悔录中的“关键词”,如果信仰上“滑坡”,就会得“软骨病”,在迷雾中逐渐失去对党和国家的忠诚和坦荡。党员干部要把对党忠诚、为国尽忠作为首要政治品质,以高度的政治责任感和使命感参与此次党纪学习教育,聚焦学习条例这个主线政治任务,做到坚持学、长期学、深入学,绝不能“一时兴起”或者“半途而废”。党员干部要通过自学和集中研讨相结合、逐字逐句学和前后对照学相融合、学深学透和学用结合相贯通的方式,按计划按节点开展学习,做到学纪、知纪、明纪、守纪,在思想上正本清源、固本培元。慎始慎终,慎独慎微,正心明道挥毫悟莲之出淤泥而不染,濯
7、清涟而不妖。”清官廉吏张伯行曾言:“宽一分,民受赐不止一分。取一文,我为人不值一文。”党员干部要以此次党纪学习教育为契机,将纪律和规矩意识内化于心、外化于行,心中有纪之“红线”,头顶悬纪之“利剑”,手中拿“纪”之戒尺,做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋。”党员干部不仅要坚持以高洁的志向和情操要求自己,更要在家庭里建立廉洁修身、廉洁齐家的良好作风,常“观镜”自省,净化自身的亲友圈、生活圈、交往圈,自觉追求健康的生活方式和生活品德,坚决抵制不良风气和做法,以健康的身体、积极的心态、廉洁的作风来严格要求自己,成为一名对家庭和社会负责任的好党员、好干部。用功用智,用心用情,真抓实干“落笔”品“天
8、赋本根如玉,濂溪以道心同。”广大党员干部要以“咬定青山不放松的决心、信心、恒心,脚沾“泥土香”,躬身察实情,积极投身于为人民服务的火热实践中去。做到事不避难,义不逃责”,在工作中练真功夫、学真本领,耐得下心啃硬骨头”,沉得下心“挑重担子”。坚持党的群众路线,将调查研究作为检视自身和工作的“指南针”,坚持实事求是、学以致用,随时随地维护群众利益,对一切试图危害群众利益、破坏党群关系的行为坚决说“不”。广大党员干部要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,弘扬向上向善的社会风尚,以实际行动真抓实干、一心为民,带头冲锋在基层群众“一线”。交流研讨发言提纲笫3篇克史上的纪律教育我们党是靠革命理想和铁的纪律组
9、织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。中国共产党作为百年大党,在革命、建设、改革的各个历史时期特别是在重要历史节点,高度重视并适时开展对全党的纪律教育,积累了丰富经验,保证了我们党不断从胜利走向胜利。回顾党史上的纪律教育,能够使我们以史为鉴,更好地弘扬纪律强党的优良传统,传承严明纪律的红色基因。建党伊始,纪律就被视为党生存与发展的重要条件。党的一大通过的第一个纲领,虽然没有使用纪律的概念,但是包含了政治纪律、组织纪律、保密纪律的相关内容。党的二大制定的第一部正式党章,专设“纪律”一章,规定了极为严格的纪律。党的二大通过的关于共产党的组织章程决议案,明确提出党的内部必须有适应
10、于革命的组织与训练,强调我们的组织与训练必须是很严密的、有纪律的。党的五大通过的组织问题议决案第一次明确提出了“政治纪律的概念,指出:“党内纪律非常重要,但宜重视政治纪律”。由中共中央政治局通过的五大党章,第一次载入“民主集中制”,笫一次规定选举产生中央及省监察委员会,强调“严格党的纪律是全体党员及全体党部最初的最重要的义务”。这些关于纪律的规定成为党员教育的重要内容。土地革命战争时期,武装斗争成为党的中心工作。红军素以纪律严明著称,一贯重视纪律教育。当时,抓军纪就是抓党纪。毛泽东在率领秋收起义部队上井冈山过程中,要求大家一定要和山上的群众搞好关系,并郑重宣布了三大纪律;不久,针对部队攻克县城
11、后侵占小商贩利益等问题,他又宣布了六项注意。不到一年后,通过完善发展形成了最初的“三大纪律八项注意”。1935年,这些纪律条文被改编成歌曲,广为传唱,成为我党我军纪律教育的生动教材。1947年10月,毛泽东对原先各地各军略有出入的条文作了统一规定并重新颁布,在纪律教育中发挥了重要作用。延安时期是我们党逐步走向成熟的时期。这一时期主要是抓住3个事件进行全党范围的纪律教育,强化广大党员干部的纪律观念。一是反对张国素分裂活动进行“四个服从教育。张国森作为党的重要领导人,长征途中自恃军事力量强大另立中央,大搞分裂活动,到达陕北后仍不思悔改,只身逃离陕甘宁边区叛党而去。针对张国煮分裂主义的行径和吸取的教
12、训,1938年10月,毛泽东在党的扩大的六届六中全会上强调“四个服从”的原则,后正式载入七大党章,成为最基本最重要的政治纪律和组织纪律,一直沿用至今。二是通过黄克功事件进行严明纪法教育。黄克功16岁就参加革命,参加过长征,到达陕北后任抗日军政大学第六队队长。1937年10月,他因逼婚不成激愤之下枪杀了陕北公学女学员刘茜。当时在延安有两种声音:一种是杀了黄克功,杀人必须偿命;一种是赦免黄克功,因为他资格老、功劳大。毛泽东在给时任陕甘宁边区高等法院院长、黄克功案件审判长雷经天的复信中严肃指出,黄克功犯了不容赦免的大罪,如果赦免,“便无以教育党,无以教育红军,无以教育革命者,并无以教育做一个普通的人
13、因此中央与军委根据党与红军的纪律,处他以极刑,要求“对于自己的党员与红军成员不能不执行比较一般平民更加严格的纪律”。黄克功事件在边区引起极大震撼,共产党不仅以纪法严明取信于民,而且以在纪法面前人人平等昭示全党。三是针对处分刘力功进行组织纪律教育。刘力功是一个从国统区奔赴延安的知识分子,1938年入党,先在抗大学习,后去中央党校培训,毕业后不服从组织安排。党组织曾7次找他谈话,但仍拒绝执行党组织让他去基层工作的决定。为此,中央党务委员会决定开除刘力功的党籍,并公布于全党。时任中共中央组织部部长的陈云专门撰写了为什么要开除刘力功的党籍,在中共中央机关刊物解放上发表。围绕这个问题,延安各机关、学
14、校开展了一场广泛的大讨论,极大提高了党员、干部、学生遵守纪律的自觉性。抗日战争胜利后,在党领导全国人民进行伟大的解放战争进程中,纪律成为能否夺取全国政权的关键因素。这一时期的纪律教育主要集中在以下方面。吸取高家堡事件教训,加强党的政策和纪律教育。1948年1月,时任西北野战军副政治委员兼陕甘宁晋绥联防军政治委员的习仲勋在给中共中央的报告中,反映了我军攻克陕北榆林高家堡时,对商人乱没收等破坏纪律的问题。毛泽东在报告上批语:“高家堡破坏纪律的行为,应追究责任,并向全军施行政策教育与纪律教育”。以此为契机,全党开展了大抓纪律的工作。建立请示报告制度,强调“加强纪律性”o由于各根据地、各部队长期远离中
15、央,一度存在事前不请示、事后不报告的现象,导致各种违纪问髭时有发生。为此,中共中央先后出台一系列文件,包括关于建立报告制度的党内指示,关于建立报告制度的补充指示等,从而形成了正规的请示报告制度,保证了中央的集中统一领导。特别是1948年9月8日至13日召开的中共中央政治局扩大会议,立了规矩,着重强调了加强纪律性问题。会后向全党全军发布了著名的四句话口号:“军队向前进,生产长一寸,加强纪律性,革命无不胜。”全党全军遵守纪律的自觉性极大提高,这为最后的战略决战、夺取全国胜利提供了重要保证。新中国成立后,随着党在全国执政地位的确立,一些违纪腐化问题开始滋生蔓延,党内违反政治纪律和组织纪律的行为有所抬
16、头,党的纪律建设处于更加复杂的内外环境,面临更为严峻的挑战。以共和国第一反腐大案为开端,拉开了执政党纪律教育的大幕。1951年11月,查处了刘青山在担任中共天津地委书记、张子善在担任天津行署专员期间的严重腐败问题。1952年2月10日,河北省人民法院在当时的省会保定召开公审大会,以贪污罪判处刘青山、张子善死刑,产生了极大的震慑作用。以高饶事件为突破口,严肃党的政治纪律,维护全党的团结统一。1953年,时任国家计划委员会主席的高岗与时任中共中央组织部部长的饶漱石,搞非组织活动,破坏了党的团结和集中统一,1954年2月,党的七届四中全会通过关于增强党的团结的决议。1955年3月,党的全国代表会议通
17、过决议,撤销高岗、饶漱石党内外一切职务,开除出党。会议还决定成立党的中央和地方监察委员会,与新中国成立初期建立的纪律检查委员会相比,其地位更高、权限更大,更有利于加强对全体党员特别是对党的高级干部的监督。对高饶事件的处理给全党敲响了辔钟,使全党进一步认识到党的团结是党的生命,党的政治纪律是不可触犯的高压线,任何时候都必须同党中央保持高度一致。改革开放初期,我们党针对“文化大革命”及其结束后不正之风逐步蔓延的状况,部署严厉打击各种违纪违法行为,进行全面整党,纯洁党的组织,整肃党的纪律,恢复党的优良传统作风。同时针对此前党规党纪遭到严重破坏的状况,着力建立健全党内法规。十二大党章明确规定:”共产党
18、员必须自觉接受党的纪律的约束”“坚决维护党的纪律,是党的每个组织的重要责任。”这部党章还对纪律处分的原则、种类、程序,对党的纪律检查机关的领导体制、地位作用、职责任务、工作权限等作出明确规定,从而以党的根本大法的形式,为新时期加强党的纪律建设提供了根本遵循。1980年2月,党的十一届五中全会通过的关于党内政治生活的若干准则,以简洁、准确、规范的文字作出12条规定,对于坚持民主集中制、加强党的政治纪律、正确处理党内各种关系,发挥了长久深远的重要作用。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。党的十九大把纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,突显了纪律建设的重要地位和作用。纪律教育的力度持续加大,
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