2024年在深入学习贯彻党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”交流发言材料、心得体会共九篇.docx

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1、2024年在深入学习贯彻党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”交流发言材料、心得体会共九篇第1篇，共9篇2024年学习“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨心得体会、交流发言、党课讲稿尊敬的各位领导、同志们：大家好！我是XX村的驻村工作组组长，非常荣幸在这里分享我对于党纪学习教育的心得体会。自从2024年4月份党纪学习教育在XX镇启动以来，我所在的XX村党支部积极响应号召，迅速行动起来，深入开展了党纪学习教育活动。今天，我想围绕“一宣六帮”和“五大振兴”工作，结合具体案例和脱贫户增收数据，谈谈我在驻村工作中如何践行党纪的要求，以及如何在实践中深化对党纪的理解和应用。首先，“学纪”。在这次的学习教育

2、活动中，我们积极配合谢XX村党支部，组织全体党员和村干部系统学习了党的各项纪律规定，特别是针对农村工作的相关政策法规进行系统细致深入的学习。通过学习，大家更加清晰地认识到党的纪律规矩的重要性，明确了作为一名党员应该做什么、不应该做什么。比如，在扶贫项目的选择和实施过程中，我们始终坚持公开透明的原则，严格按照程序办事，确保每一项决策都经得起检验。同时，我们也积极向村民宣传党的政策，提高他们的法律意识，让他们知道哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，从而形成良好的社会风气。其次，“知纪我们意识到，勇于自我革命是永葆清正廉洁政治本色的重要保障。在推进乡村振兴的过程中，我们坚持问题导向，主动查找工作中的

3、不足，及时整改。比如，针对过去扶贫资金管理存在的漏洞，我们进行了全面梳理和改进，建立了更加严格的财务管理制度，确保每一分钱都用在刀刃上。这种自我革新的勇气，让我们嬴得了群众的信任和支持。再次，“明纪我们驻村工作组全体成员，强调发扬彻底的自我革命精神，扣紧廉洁从政的第一粒扣子。在实际工作中，注重发挥党支部的核心作用，加强党风廉政建设，严格执行“xxxx”事项集体决策制度，防止个人说了算的现象发生。例如,在今年的基础设施建设项目中，我们通过民主评议的方式确定了优先发展的项目，避免了以往可能出现的不公平现象。最后，“守纪我们将党纪学习教育融入日常、抓在经常，时刻提醒自己要做到学纪、知纪、明纪、守纪。

4、在帮助脱贫户增收方面，我们采取了一系列有针对性的措施。例如，我们鼓励脱贫户发展特色种植业，提供技术指导和市场信息服务，使他们在稳定收入的同时，也增强了自主发展的能力。截至目前，XX村脱贫户的平均收入增长了XX%,其中最高收入的家庭年收入达到了XX万元，实现了稳定脱贫。此外，对于监测户，我们实行了因户施策的策略。通过对他们家庭情况的深入了解，我们提供了个性化的帮扶方案。比如，对于有劳动能力但缺乏技术的农户，我们安排了就业培训和推荐就业岗位；对于因病因残导致生活困难的家庭，我们提供了医疗救助和生活补助。这些举措有效地提高了他们的生活质量，减少了返贫的风险。总的来说，通过这次党纪学习教育，我们不仅提

5、升了自身的纪律意识，还促进了XX村的整体发展。我相信，只要我们始终坚持党纪的高标准，就能更好地服务群众，实现乡村全面振兴。谢谢大家！第2J52024年“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的研讨发言材料、心得体会日前，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。回顾党的百年奋进历程，纪律严明是党的独特优势和优良传统。因此全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部特别是党员领导干部当认真学习条例，坚持把握四个导向，牢

6、记“四字箴言”，做到学纪、知纪、明纪、守纪，切实推动党纪学习教育走深走实。把握思想导向，以学海无涯苦作舟”的求知态度逐章逐条“学纪，增强政治定力。“学者非必为仕，而仕者必为学。“习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。当前在全党开展党纪学习教宦就是深化党的纪律建设的体现。广大党员干部要原原本本学、全面系统学、结合案例学，将“不忘初心、牢记使命”深刻脑中，涵养如磐党性，补足精神之钙，把稳思想之舵。深刻领悟“两个确立的决定性意义，增强四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护*深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平法治思想、习近平总书记关于加强

7、党的纪律建设的重要论述等，在全党营造浓厚的学纪氛围。把握目标导向，以“知其然更知其所以然”的进取之心融会贯通“知”纪，增强纪律定力。有目标才有方向，有方向才有动力。想推动党纪学习教育走深走实，单纯学习是不够的，要做到知其言更知其义，真正把所学的东西悟透，领悟党纪学习教育的意义与目的。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面战略布局，吹响从严治党的冲锋号，开展了史无前例的反腐败斗争，形成了对腐败的高压态势，反腐倡廉上迈出了坚实的步伐，开辟了党的自我革命新境界。开弓没有回头箭，反腐没有休止符。广大党员干部当全面理解以纪律建设作为推进全面从严治党的治本之策，紧紧盯死打造

8、政治清明、作风晴朗、干部清正的良好政治生态这一关键目标。把握问题导向，以“孰是孰非尚能辨”的清晰头脑坚定自觉“明”纪，增强道德定力。对症下药方能药到病除，聚焦,问题症结才能靶向施策精准发力。明纪作为守纪的前提，纪律明才能行为端、作风正、干事顺。反腐败斗争自开展以来，“打虎M猎狐”“拍蝇”多管齐下，贪官污吏纷纷落马，等待的则是冰冷的手铐。为何在如此的高压态势下仍会出现腐败问题？根本原因还是部分干部对于党纪国法仍然存在知其然不知其所以然，因“小利”而忘“大害”，因一时的侥幸心理最终流下悔恨的泪水。广大党员干部要聚焦问题矛盾，明辨“什么能做、什么不能做“，深刻剖析警示教育案例，以法为纲、以责为本、以

9、案为鉴，让党员干部能在学习中找准问题、理顺症结、整改不足、提高修养。把握效果导向，以“咬定青山不放松”的坚定效力知行合一“守”纪，增强抵腐定力。欲让党纪学习教育发挥实效，就要将理论落实于实际，达到知行合一。习近平总书记强调：“全党同志特别是领导干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。”倘若心无旁鹫、夙夜在公，则欲念不生；倘若心系百姓、肩挑大义，则难事可成；倘若心如止水、淡泊名利，则清风自来。党员干部要建立正确的人生观和价值观，生活上要严格要求，秉持公道正派的工作作风；纪律上要坚持原则，自觉接受组织和群众的监督,真

10、正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，切实推动党纪学习教育“开花结果北第3篇学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的心得体会、研讨材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知。通知鎏求，各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。各级党委、政府要准确把握此次党纪学习教育的目标要求，组织全体党员干部认真学习中国共产党纪律处分条例，以“全”字起笔、“常”字运笔、“深”字转笔、“效”字收笔，做到学纪、知纪、明纪、守纪，绘就干部政治纪律“成长图鉴”。以“全”字精准起笔，精部署、细谋划，在“全员参与、全面覆盖”中勾勒“学纪”轮廓。无数警示案例表明，

11、党员违法犯罪往往始于违反党纪，要想做到“防微杜渐“，必须把党风党纪建设挺在前面，用党规党纪校正思想和行动。那么，如何才能确保党员时刻绷紧“令行禁止，不搞变通的“思想弦”？要始终抓好全字，实现“全员”和“全过程的全覆盖，营造“热火朝天学党纪的浓厚氛围。各级党委、政府要坚持“全员参与、全面覆盖”原则，结合实际制定个性化“学纪”方案，将党纪学习融入到“三会一课”、民主生活会、主题党日等活动中，通过个人自学和集中自学相结合，确保党纪学习贴近实际、贴近党员，让党章、党纪烙刻进每位党员干部的心灵深处。以“常”字从容运笔，勤学习、常自省，晕染“常学常新、常修常炼”的“知纪”底色。党纪学习教育与其他理论学习一

12、样，是一个由“量变”到“质变”的过程，也注定只有进行时，没有完成时。这就要求我们必须把握一个“常”字，把党纪学习抓在经常，把学思践悟融入日常，严守纪律做在平常，推动党纪学习教育常态化、长效化。各级党委、政府要正确把握经常性教育和集中性教育两种形态，切实将“常学”转化为“长效”。既要推动理论课堂与实践课堂“深度融合”“齐头并进”，创新学习方式、拓宽学习渠道，坚持“线上+线下”共同推进，系统化、碎片化学习协同发力。更要引导党员干部常照党纪这面“镜子”，做到既照工作，更照思想，既照成绩、更照问题，通过“照镜子、正衣冠”实现自我净化、自我完善、自我革新，从而养成纪律自觉。以“深”字奋力转笔，明方向、正

13、风气，彰显“深学细悟、学深悟透的“明纪”亮色。“凿井者，起于三寸之饮，以就万仞之深。”学习党纪条例是一个如“凿深井”报由表及里、由浅入深的过程，唯有发扬“凿深井精神深学细悟，才能筑牢“思想堤坝党纪学习教育不是“涂脂抹粉”的“表面文章”，更不能变成“另类”的“形式主义“，要真正扎下去，真正学到深处。各级党委、政府要全面做好党纪学习教育轮训，狠抓关键少数，以上率下释放“深学信号”，教育引导党员干部把深学做到实处，把深学党纪当作“强身健体的“法宝”，做到“强读强记”，在勤学原文中深悟原理，在对标对表中校正偏差，在学用结合中促进工作，做到真学、真僮、真信、真用，确保严守党的纪律永远“在路上”。以“效”

14、字自信收笔，利当下、谋长远，在“跟踪问效、常长为效”中绘就“守纪”图鉴。“效”就是效率和效果，这是高质量开展党纪学习教育的“应有之义强化党纪学习教育是一条“硬杠”，绝不能当作“软指标”，更不可“说起来重要，干起来不重要各级党委、政府要将党员干部纪律教育情况作为日常督导、巡视巡察和政治生态考核的重要内容，既检查过程，又检险效果，对监督检查中发现的问题严肃督促整改。要聚焦学习效果，坚持“两手抓、两促进”，着力提升贯彻执行“时效”，建立健全的考核评价机制，将培训成果与干部选拔任用、考核奖惩等紧第4篇“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨交流发言材近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出

15、经党中央同意，自2024年X月至X月，在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，以“全、常、深、效”为指引，精心组织、狠抓落实，推动全体党员干部真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，真正绘就党纪学习教育”四纪画卷二执“布大局、谋长远”的“全”字笔开篇,在“全面覆盖、全员参与”中奠定“学纪”基调。纪律是党的生命线，是管党治党的尺子。历史与现实告诉我们，党员违纪行为的发生往往源于对党纪的漠视。因此，构建风清气正的党内政治生态，必须从学习党纪开始，以党规党纪校正党员干部的思想和行为。全面覆盖、全员参与的党

16、纪学习教育是确保党的纪律严明有力的基础。各级党委（党组）要坚持全员参与、全面覆盖的原则，把党纪学习教育贯穿于党的建设的全过程，紧密结合实际，制定切实可行的学习方案，将党纪学习教育融入日常工作、融入党员生活。通过组织专题学习、通过个人自学与集体学习相结合，让学习党纪成为党员干部的自觉行动，使党章党纪深深烙印在每一位党员干部的心中。执“重持续、强日常的“常字笔铺陈,在“常学常新、常修常炼”中夯实“知纪”基础。党纪学习教育是一项长期任务，需要持之以恒、久久为功。因此，要深刻理解“常”字的内涵，推动学习教育常态化、长效化。各级党委（党组）要建立健全常态化学习机制，将党纪学习教育纳入党委（党组）中心组学

17、习、党员干部教育培训的重要内容。通过定期开展学习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式，引导党员干部经常对照党纪这面“镜子”，自我检查、自我完善，不断提高纪律意识和规矩意识，将党纪要求内化于心、外化于行。同时，要统筹安排集中学习与分散学习，注重学习形式的创新和学习内容的更新，线上线下相结合，让学习更加贴近实际、贴近党员，增强学习的吸引力和实效性。执“求深入、探精豌”的“深”字笔推进,在“深学细悟、学深悟透”中提升“明纪”境界。学习党纪条例，不是浅尝辄止、走过场，而是要深入肯髓、融会贯通。因此，要发扬“深学”精神，下功夫钻研党纪条规，做到真学真懂真信真用。各级党委（党组）要组织党员干部深入学习党

18、的纪律条例，深刻领会其精神实质和核心要义，通过专题研讨、案例分析等方式，让党员干部深刻认识到违反党纪的严重性和危害性，从而增强遵守纪律的自觉性和坚定性。要注重理论联系实际，结合工作实际和党员思想实际，开展有针对性的学习和讨论，并将学习成果运用到实际工作中，解决实际问题，推动事业发展。执“重实效、促发展”的“效”字笔收尾，在“跟踪问效、常长为效”中强化“守纪”实践。守纪是党员干部的基本素质，而学习教育的效果则是检骏守纪成效的重要标准。因此，党纪学习教育要以效字为标尺，注重学习效果的评估和反馈，确保学习教育取得实实在在的效果，让党的纪律真正在党员干部心中扎根。各级党委（党组）要建立健全学习教育考核

19、评价机制，将学习成果与党员干部的选拔任用、考核奖惩等紧密挂钩，形成激励约束机制。同时，要注重发挥典型的示范引领作用，及时总结和宣传学习教育的先进经验和典型事迹.激励广大党员干部向先进看齐、向榜样学习，让党的纪律在党员干部心中生根发芽、开花结果。2024年度“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的研讨交流材料党的纪律既是外在的强制性约束，也是发自内心的自觉尊崇。在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。党校作为红色学府政治学校、干部教育培训主渠道主阵地，高质量开展好党纪学习教育，既是落实“四个最严标准

20、纵深推进从严治校的现实需要，也是践行好“为党育才、为党献策党校初心、彰显党校独特价值的重要抓手。浙江省委党校第一时间响应中央、省委关于党纪学习教育的部署要求，制定方案、细化清单，打好学纪知纪明纪守纪组合拳，一体推进自身党纪学习敬育和服务全省纪律教育培训，切实发挥好不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用。坚持教育者先受教育，强基固本潜心学纪。学纪是纪律教育的基础。将党纪学习作为必修课、常修课，是推动党校人“身正为范”的应有之义。通过学好中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），不断增强纪律意识，提高党性修养，做到潜心治学、虔诚问道、悉心育人。原原本本学，聚焦条例，

21、督促全校党员干部逐章逐条学、新旧对比学、联系实际学，推动全校党员干部进一步用党章党规党纪校正思想和行为，让学习党纪的过程成为增强党校党员干部纪律意识、提高党性修养的过程。示范引领学，充分发挥党员领导干部等“关键少数”的领学促学作用，安排校委理论学习中心组学习会、专题读书班、主题辅导会、讲纪律党课等活动，推动党员领导干部先学一步、学深一层，准确把握条例精神实质和实践要求，进一步增强思想自觉政治自觉行动自觉。一体贯通学，将党纪学习教育与深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想相结合，自觉以刀刃向内的清醒挺纪在前、修身律己，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，着力锻造政治强、信念坚

22、业务精、作风正的高素质党校队伍。将开展党纪学习教育同学校职责、部门职能、个人实际相结合，推动学习教育与业务工作的双向融合、双向提升，切实防止“两张皮”现象。坚持思想引领超读释义，集智聚力笃悟知纪。知纪是对纪律精播实质的理解认识。党校作为党的思想理论战线的重要方面军，要放大职能、主动靠前，加强党纪研究宣传阐释解读，助力党员干部深刻理解掌握纪律的精神和实质，明确纪律的目标和要求，做到知纪明责、刻印在心。深层次研究阐释，聚焦党纪特别是条例，开展研究阐释解读，特别是深入研究如何落实党性党风党纪一起抓，如何把握学纪、知纪、明纪、守纪的内涵实质和逻辑关系，力争推出系列理论研究成果。多渠道咨政研究，发挥“

23、全面从严治党研究中心”“浙江省国家工作人员法治素养研究中心”等平台作用，枳极策划，加大全面从严治党理论和实践的研究力度，围绕纪律教育主题，持续推出系列咨政成果。全方位宣传宣讲，通过全媒体联动、线上线下全方位融合的方式，完善“报、于上网、微、端红色学府宣传矩阵，在新媒体平台持续推出系列宣传文章。发挥全省党校系统“三百”宣讲团、青年博士服务团、老教授宣讲团等宣讲团队作用，将党纪党规作为年度宣讲重大主题，组织开展“万场宣讲进基层“活动，推动条例精神深入基层一线。坚持放大熔炉阵地优势，精准施教立规明纪。明纪是时党的纪律目标要求的精准把握。要精心做好党纪学习教育的教学培训工作，推动党员干部搞清楚党的纪律

24、规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到严于律己、严负其责、严管所辖。枳极推动条例进党校课堂，在主体班次中安排条例教学内容，配备优秀师资，推出精品课程，确保全面覆盖、应训尽训。对新提拔干部，加强廉政培训；对年轻干部，深化“明德守法、完善自我“，开展思想道德和纪法教育；对关键岗位干部，注重加强政绩观教育，推动廉洁用权，积极推动条例进学员头脑，将组织全体学员围绕条例开展一次学员自学、一次小组研讨、一次集中交流、一次学员讲堂等“四个一学习活动，将条例的学习贯彻情况作为学员党性分析的重要内容，进一步强化学员纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。发挥系统优势推动条例培训，把“全面从严治党能力培训教学

25、提升工程”作为发挥党校系统优势、服务全省纪律培训的重要载体，推动工程迭代升级，出台关于深化推进全省党校（行政学院）“全面从严治党能力培训教学提升工程”的实施意见，召开全省党校系统推进会，分层分类实施，菜单化、精准化提供教学内容，建强党校系统纪律培训群。结合全省106个学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学示范点，挖掘运用好全省党校系统的纪律教育、党性教育、廉政文化教育资源，增强条例的培训实效。坚持勤廉导向常省常警，以案为鉴知戒守纪。守纪是时纪律的最终落实和实际行动。要充分发挥警示教育在推动党员干部知戒守纪中的独特作用，结合实际，挖掘警示教育资源、丰富警示教育形式，提升警示教育效果，推

26、动党员干部以案为戒、严守底线。注重警示教育的常态化，建立“一周学一理、一月讲一课、一季析一例、半年一分析的“周月季年经常性警示教育制度和“廉政学习在先、廉政谈话在先、廉政承诺在先”的“三个在先经常性风险防范机制，把警示教育融入日常、做在经常。注重警示教育的针对性，总结分析不同领域、不同层级、不同类别党员干部违纪违法的特点和教训，汇编党校、高校违规违纪典型案例，用案中人警醒身边人，用身边事教育身边人，使警示教育更加契合教育对象身份。注重警示教育的生动性，组织各支部开展“以案为鉴知戒守纪”主题党日活动，通过组织党员干部参观党风党纪教育馆等就近就便廉政教育基地、观看警示教育片或忏悔录、听取现身说法、

27、旁听庭审等方式，提升警示教育感染力震撼力。第6篇“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习研讨材料习近平总书记强调，脑子里要有个“紧簸咒”，反腐败永远在路上，没有敬畏感就会迷了道。党纪学习教育开展以来，广大党员干部不断增强纪律意识、提高党性修养，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气。党员干部要持之以恒以此次党纪学习教育为契机，切实学纪、知纪、明纪、守纪，不断强化自身纪律建设，常念“紧能咒”，勤修遵规守纪的“终身课题”，始终做经得起锻炼的“规矩干部”。把党纪学习教育深化于学，勤修“遵规守纪”的终身课题。“木受绳则直，金就砺则利。”管理一个政党，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。党纪既是约束党员干部

28、知行知止、令行禁止的“悬刃”，又是惩罚僭越雷池、突破底线的“戒尺对我们这个百年大党而言，组织规模大、人员范围广、管理层级多，风险问题特殊，诱惑挑战复杂，只有严明纪律，才能知其所来、明其所往。习近平总书记在不同场合曾多次提出要绷紧政治纪律这根“弦党的纪律是多方面、多层次的，是最重要、最根本、最关键的纪律，是维护党的团结统一的根本保证。回顾无数案例证明，党员“破法”，无不始于“破纪党员干部要利用好党纪学习教育契机，把中国共产党纪律处分条例作为学习重点，准确掌握要义，及时校正自身思想行动，增强纪律意识，提商党性修养，确保在学悟原文上真正下实功、见实效。把党纪学习教育内化于心，勤修“常破心贼”的终身课

29、题。党纪学习教育，必须多思“贪欲害”、常破“心中贼”。党员干部违法乱纪，究其根本是不良思想在作祟。有的党员干部不把党纪当戒尺”，有禁不止、有规不依，最终身陷囹图，迷途难返。要利用这次学习，把党纪从头到尾学懂学透，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。私底下、无人时、细微处，党员干部能否做到慎独慎微，始终心存敬畏、手提戒尺，不放纵、不越轨、不逾矩，这是能破“心中贼”的具体体现。组织开展好党纪学习教育，要引导党员干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。同时，要用好警示教育这堂生动课，组织党员干部以案明纪学、现场互动学、身临其境学，常学常看常

30、改，时刻知纪于心、履纪于行。把党纪学习教育外化于行，勤修“注重实效”的终身课题。党纪学习教育要切实防止“两张皮。离开中心工作抓党的建设，或是偏离党的建设抓中心工作，就容易出现“两张皮的问题。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使每项措施都成为促进中心工作的有效举措。开展党纪学习教育，首先看态度，关键看行动，最终看效果。总的来说，就是要把“实”字贯穿始终。要坚持不懈以党纪学习肃正党风，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，强化作风转变和能力提升，引导党员干部在规矩下做人、在警示中做事，切实注重实效、提高质量，让党纪学习教

31、育最终转化为服务群众、促进发展的不竭动力。第7篇关于围绕党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”交流发言材料、党课讲稿同志们：根据党纪学习教育安排，为帮助党员干部深刻理解中国共产党纪律处分条例条款要求，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，今天，我重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，给大家上一堂专题党课。一、学党纪是终身必修课，必须坚守绝对忠诚，将其作为党员干部的生命线党纪是管党治党的根本依据

32、也是全体党员必须遵守的行为规范。对于一个政党，党纪是“生命线”；对于一个党员，党纪是高压线一系列关于加强党纪建设的决策部署，立足实际、着眼长远，环环相扣、梯次推进，既体现了党中央对加强党纪建设的高度重视，又彰显出对全面推进制度治党、依规治党的坚定决心。贯彻落实全面从严治党的新任务、新要求，这就要求党员干部要从自身做起.增强政治警觉性和政治鉴别力，以身作则、率先垂范，将学好党章党规党纪作为“必修课”，在学思践悟中增强纪律性。(一)在学党纪中明方向，不断筑牢信仰之基。种树者必培其根，种德者必养其心。在全党开展党纪学习教宦,是党中央作出的重大决策，也是加强党纪建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要

33、举措。这次党纪学习教育时间紧、任务重、要求高，必须把严的基调、严的措施、严的氛围一贯到底。党员干部要多学习，在深入阅读中琢磨“要义”，在深刻领悟中汲取“精筋”，在党纪学习教育中认识自身所肩负的重要责任与使命，以案为鉴，从而更坚一心中之志”、更明“行路之向“要在党纪学习教育中树立坚定的理想信念，把各项工作扎实做好、落到实处，做到面对问题有方法，面对挑战勇气足，将理论和实践相结合，在阔步前行中走出更加光辉美好的未来，把优良作风发扬在新征程上。要严格整改，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒惧，进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵,腐定力，始终做到忠诚干净担当。

34、一)在学党纪中强筋骨，真正发挥先锋作用。党员的模范作用，是党的先进性的具体体现，是我们党战斗力的源泉、取得胜利的坚强保证。发挥先锋模范作用，是对每个党员的基本要求，是保持党的先进性的基础。改革开放以来，党的思想、组织、作风建设不断得到加强，广大党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，为国家发展做出了积极贡献。但是随着社会主义市场经济的发展，党员干部面临着越来越多的“糖衣炮弹”。一些党员淡忘了初心，忘记了全心全意为人民服务的宗旨，他们不仅严重的损害了党在人民群众的形象，影响了党的先进性，而且削弱了党组织的凝聚力和战斗力。党员干部要敢于同自己斗争，给自己“立规矩”，一人时“常自省”，做到“吾日三省吾

35、身“，能够把自己摆进去,严守政治纪律和政治规矩，在慎独慎初慎微穿好“金钟罩”“铁布衫”，始终与党“步调一致要敢于和一切损害党和人民利益的歪风邪气作斗争，不能“睁一只眼闭一只眼“，不能做摇摇晃晃的“墙头草”，不能做表里不一的两面派，要敢于亮剑、袖揽清风，忠诚践行使命，做自我革命的“标杆”，做勇立潮头的“先锋1.(三)在学党纪中修初心，真正站稳人民立场。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是净化党风、严明党纪的内在依据。不正之风和腐败问题同根同源，从根子上说都源于理想信念动摇、党性原则丧失。实践表明，只有把加强党性修养作为终身必修课，修好共产党人的“心学”，才能解决好世界观、人生观、价值观

36、这个“总开关”问题，筑牢“不想腐”的思想堤坝。严守党纪就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨，就是要“心底无私、真诚奉献”，保持“永远在路上”的务实。党员干部先要把群众的点滴小事置顶心中，不能在办公室“坐等”群众上门，不能在网上“搜索”解决办法，不能以“回熨”代替解决问题，最终群众的问题没有得到解决，问题还在原地“盘旋”。党员干部要多下基层、深入群众，勤勤恳恳去调研，深入实际去思考，全力以赴去解决，不动“歪脑筋”、常思“贪欲害”，以“钻之深“行之笃”把群众的事情办好办成，把“人民至上”的理念融入实践，以“赤诚之心对待人民群众，答好何以为民，不断梃升群众的幸福感、获得感和安全感。二、知党纪是道规守纪

37、的前提，必须铭记行为红线，将其作为自我鞭策的座右铭“知其所来、识其所在、明其所往”，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部准确掌握党的纪律规矩，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动。要熟知党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，弄明白哪些行为是允许的，做到心中有责，对于该干的、必须干的，不仅要办好，更要办实；更要知道哪些行为是禁止的，做到心中有戒，不该伸手的坚决不碰，勇于带头向违纪行为说不。同时，要将党的纪律规矩内化于心、外化于行，时刻以党规党纪为镜，检视自身言行，确保不越雷池一步。(一)保持敬畏心，在铭记党纪中锤炼

38、党性。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。“敬畏，即“又纪是内化于心的基础，接下来就是要明纪，形成方向明确、是非明辨、公私分明的办事准则。党员干部要时刻牢记党的纪律规矩，将其作为心中的“紧短咒”，时刻提醒自己要明纪律、不逾矩，从而耐得住寂寞、守得住清贫，做得到问心无愧。要通过学习教育，使党员干部深刻认识到纪律规矩的重要性，明白违反纪律的严重后果，从而不断增强遵守纪律的自觉性和坚定性。同时，要加强对党员干部的日常监督管理，对违反纪律的行为及时发现、严肃处理，树牢铁纪“长牙”生威的“硬形象:(一)明确重点，做到明规矩。党的纪律是党员干部行使权力的依据，只有把这个依据掌握住了，才能正确开展

39、工作。如果一味跟着感觉走，难免偏离党的纪律轨道。什么事能干、什么事不能干，党纪都有明确规定，平时认真学一学、看一看，做事情前认真查一查、看一看，心中高悬党纪的明镜，手中紧握党规的戒尺，知晓为官做事的尺度，就可以避免犯错误、走邪路。只有掌握党纪党规精神实质，才能明确哪些事可以做，哪些事不能做，做到言有所戒、行有所止。要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在逐字逐句研学和牢记中，做到思想上固本培元、精神上同频共振，同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为头等大事，主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨要义和规定要求，真正校正思想和行动，做到眼里“明规矩(一)经常对照，做到知敬畏

40、党员干部任何时候都要眼中有纪、心中有法、脚下有线。在纪律面前没有特殊的党员干部，无论是谁，只要违反了党的纪律都要受到严肃追究和坚决欠理。在这一点上，决不能存在半点侥幸心理。唯有增强纪律意识和规矩意识，时刻自重自省、自警自励，知敬畏、存戒慎、守底线，真正将党纪党规当作悬梁之剑，勒婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼“，自觉用党纪约束自己的言行，才能让党纪党规内化于心、外化于行，成为日用而不变的言行准则，筑牢违纪违法的防火墙要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺；同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”，从细枝末节抓起、从工作内外管起，做到由表及里”“由外向内”净化

41、涤荡心灵，把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉悟的过程，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象，(三)接受监督，做到守规矩。守纪律、讲规矩，是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。严格遵守党的纪律，严格按党内规矩办事,就能贯彻落实好党的方针政策，成为人民满意的党员干部。党的纪律和规矩是党员干部不可逾越的红线、不可触碰的底线。党员干部要清醒认识到，党的纪律和规矩是我们的行为准则要明白守纪律讲规矩既是约束我们的“紧箍咒”也是保护我们的“护身符”,要把党纪学习作为“日常习惯”和“终身课越”，在学深、细悟、笃信、力行中收获满满，进而将铁的纪律转化为我们的行动

42、遵循，面对话惑也好、考验也好，经受围猎也好、亲涉“险滩”也好，都能以非凡定力和斗争精神坚持到底，在时刻紧绷纪律之弦、激荡清风正气中，真正推动纪律教育严格落实，习惯在受监督和约束的环境中工作生活，切实用党规党纪约束自身的一言一行，争做遵守纪律的“明白人四、守党纪是担当有为的成事之基，必须坚守清正廉洁，将其作为干事创业的护身符从立法必行的商鞅变法到割发代首的曹操制军，从挥泪斩马谡的执法严明到勇冠三军的黄克功被公审枪毙，从三大纪律八项注意的经典传唱到八项规定的拍手称赞，“师出以律”，古今中外，概莫如此。党员干部要切实将党的纪律规矩落实到工作和生活的各个方面，做到言行一致、表里如一，让老百姓看到一支有

43、纪必遵、有纪必守的担当铁军。要通过实际行动体现对党的忠诚和对人民的负责，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，将党纪学习教育的成果转化为推动工作的迷大动力，以实际行动交出令党和人民满意的答卷。(一)守军底线是党员干部基本操守。坚守底线必须顾大局识大体，恪守全心全意为人民服务的宗旨意识，常修为官之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，做实为人根本。正确看待名利、升迁，保持重事业、电气节的健康心态，干净干事、清白做人，从政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德等方面树立人民公仆的良好形象。强化宗旨意识，时刻以共产党员的标准严格要求自己，对党忠诚，自觉接受组织安排和纪律约束。要正

44、确处理组织意图和个人意图的关系，防止个人凌驾于组织之上，自觉接受党组织的教育和览督。要敢抓敢管，敢于批评，严肃处理，让组织纪律切实成为党员干部思想和行为不能超越的警戒线。党纪国法就是绝对不能触碰的高压线。领导干部要廉洁从政，谨慎用权，要克服攀比心理、守纪吃亏的思想和侥幸思想，自觉接受组织和群众的监督。要树立正确的权力观,始终做到自重、自省、自警、自励，坚持权为民所用，情为民所系，多办聚民心、顺民意、解民忧、谋民利的事。要谨慎用权、依法用权，自觉把权力置于人民的监督之下。要认真履行党风廉政建设责任制职责，在权力面前做到慎始、慎微、慎独、慎权、慎行、慎终。要遵守政治纪律，强化纪律的刚性约束,这是一

45、名共产党员的最基本操守。(二)扛起政治责任是党员干部职责使命。制度的生命力在于执行，有制度不执行，比没有制度危害还要大。制度一经形成，就要严格遵守，坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外。全面从严治党是全党共同的政治责任，必须牢固树立抓管党治党是本职、不抓是失职、抓不好就是渎职的观念，勇于担当、敢于担当。广大党员干部要强化贡任意识，带头执行和维护法规制度，把党纪国法、制度规矩作为行动的标尺，严格按照法定职责、法定权限、法定程序，公开透明地媛行职责，确保权力在阳光下运行。坚持担当为要，实干为先，不搞花架子、城空口号，做锐意进取、奋发有为、关键时顶得住的干部，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难

46、而上，面对危机敢于挺身而出，以更大的勇气智慧、更强的意志品德、更优的工作成缱，不负党和人民的殷切期望。（三）保持廉洁自律是党员干部应有的政治品格。严守党纪就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨，就是要“心底无私、真诚奉献”，保持“永远在路上”的务实。要牢固树立以人民为中心的发展思想，始终把人民群众对美好生活的向往作为勇于担当作为的出发点和落脚点，全面落实好各项惠民政策，着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要始终不忘自己肩负的责任，以群众呼声为信号，坚持把群众需求放在第一位，坚持问政于民、问需于民、问计于民，解决好群众“急难愁盼二要向新事物学习，树立与时俱

47、进的思想，培养与时俱进的眼光、敢于担当、勇承重任，以昂扬向上的精神状态和只争朝夕、锐意进取的奋斗姿态，争做服务群众的“贴心人工要严守政治纪律和政治规矩，牢固树立正确的人生观、价值观和权力观，面对诱惑、陷阱时始终保持清醒头脑，做政治上清醒、经济上清楚、生活上清白的廉洁党员干部。这堂党课我就讲这么多，谢谢!“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的交流发言材料、心得体会中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准

48、和遵循。党员干部要常态化做到学纪、知纪、明纪、守纪，常敲思想警钟、常绷纪律之弦、常存敬畏之心。严修身,躬行“吾日三省吾身”之姿，做“心有所畏、言有所戒”的“明白人”。党员干部要深入贯彻此次党纪学习教育的目标要求，在学习条例方面做到原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学，将自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，勤婵“思想尘”，多思“贪欲害”，常破“心中贼”，推动条例入脑入心，自觉对照检视、自省自律，自我剖析，检视个人在党纪学习方面存在的问题。要深入开展警示教育，强化警示窟慑，把典型案例作为“活教材”，用身边人教育身边人，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏、存戒惧，时刻保持“如临深渊”如履薄冰”的政治清醒，持续构建风清气正政治生态。严律己，躬行“知之深则行愈达”之姿，做“慎独慎微，慎言慎行”的“老实人“心有戒尺，行有所止。“党纪学习教育不能是“一阵风一阵雨”，要将党纪学习教育融入日常，化在经常，确保纪律教育入脑入心，战力十足。党员干部要在学懂弄通上下功夫，切实把条例学深学透学到位，做到在“学”中悟规律、明方向、学方法、增智慧，准确掌握条例的主旨要义和规定要求，弄清楚到底能干什么，不能干什么，将遵规守纪内化于心，外化于行，念好“紧箍咒”，架起“高压线”，筑牢“防火墙”，将“党纪大于国法刻印在心，自觉将党规党纪作为日常言行的衡量标尺,校正思想和行动,真正做到“同心同德”“同频共振X同向同行