理论学习中心组围绕“廉洁纪律和群众纪律”专题学习研讨发言(共12篇).docx
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1、理论学习中心组围绕“廉洁纪律和群众纪律”专题学习研讨发言(共12篇)目录篇一、理论学习中心组围绕“廉洁纪律和群众纪律”篇二、2024年廉洁纪律群众纪律等“六大纪律”的研篇三、学习廉洁纪律及群众纪律等六大纪律的研讨交流发言材料8篇四、党纪学习教育第二专题研讨交流材料(廉洁纪律和群众纪律)13篇五、学习廉洁纪律及群众纪律等六大纪律的研讨交流发言材料15篇六、关于政治纪律组织纪律廉洁纪律对六大纪律对照检查18篇七、2024年“廉洁纪律和群众纪律”研讨材料发言素;J.“.“”.“.“.22篇八、2024年“廉洁纪律和群众纪律”研讨材料发言素;J.“”.“25篇九、2024年中心组党纪学习教育“廉洁纪律
2、群众篇十、2024年党纪学习教育“廉洁纪律”专题研讨发篇十一、2024年党纪学习教育廉洁纪律研讨发言.34篇十二、2024年廉洁纪律群众纪律等六大纪律研讨材料36篇一、理论学习中心组围绕“廉洁纪律和群众纪律”专题学习研讨发言各位领导,同志们:根据此次专题研讨要求,我作如下交流发言,不当之处请同志们指正。群众纪律是党的各级组织和全体党员坚持以人民为中心的发展理念和处理党群关系时必须遵守的行为规则,充分体现了党的性质和宗旨,是密切党同人民群众血肉联系、克服脱离群众危险的重要保证。党的群众纪律要求各级党组织和共产党员,必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益,不允许以任何借
3、口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。中国共产党章程总纲规定,“党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上”,党员要“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益严明群众纪律充分体现了党的性质和宗旨。人民性是马克思主义的本质属性,党的宗旨是全心全意为人民服务。党章规定,“党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系党的二十大报告把“必须坚持人民至上放在六个必须坚持”的首位,鲜明昭示着人民是我们党执政的最大底气,是
4、我们共和国的坚实根基”这一颠扑不破的真理。严明群众纪律,有利于推动党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想,站稳人民立场,厚植为民情怀,带头走好群众路线,把心系群众、情系百姓体现到履职尽责全过程各方面,密切党同人民群众血肉联系。严明群众纪律是党带领人民推进中国式现代化的重要保证。习近平总书记强调,中国式现代化是全体中国人民的事业,必须紧紧依靠人民,汇聚蕴藏在人民中的无穷智慈和力量。新时代严明群众纪律,有利于推动广大党员干部群众心往一处想、劲往一处使,满腔热忱地投入到中国式现代化建设中来,确保党始终同人民同呼吸、共命运、心连心,使中国式现代化拥有最可靠、最深厚、最持久的力量源泉。严明群众纪律是深
5、入推进党的自我革命的必然要求。不作为、乱作为、慢作为、假作为等违反群众纪律问题的实质是党员不能正确对待手中的权力,把公共权力异化为管理者的私权,将服务群众的义务当作管理群众的特权。推进党的自我革命,必须突出问题导向,严明群众纪律,坚决纠治形式主义、官僚主义顽瘴病疾,惩治损害群众利益的腐败行为和不正之风。群众纪律的本质在于践行党全心全意为人民服务的宗旨、维护和发展群众利益。与党的其他纪律相比,群众纪律在规范党群关系处理、整治群众身边不正之风、保障群众切身利益方面更具直接性和针对性。违反群众纪律,实际上反映出的是党员干部宗旨意识薄弱,啃食的是群众的获得感、幸福感、安全感,损害的是党同人民群众的血肉
6、联系。篇二、2024年廉洁纪律群众纪律等“六大纪律”的研讨发言材料按照党纪学习教育严守党的“六大纪律”研讨主题,结合工作实际,汇报交流个人的一些初浅认识和体会。不妥之处,请同志们批评指正。党章规定,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。作为党员干部,必须要严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。严守政治纪律,做政治清醒的明白人。习近平总书记曾在中央政治局会议上指出:“在党的纪律中,政治纪律最重要、最根本、最关键。”作为党员干部,必须要做到旗帜鲜
7、明讲政治,始终做政治上的明白人。一是要强化政治意识。就是始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,要自觉向党中央看齐、对标对表,不折不扣地贯彻落实党中央大政方针、决策部署。二是要严守政治规矩。就是要自觉遵守党的纪律、执行党的决定、维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致。做到不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做,把遵守党的政治规矩落实到大是大非的问题上,落实到日常工作中、生活小节上。三是要维护政治纪律。要自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任,自觉作好表率,既要以身作则、率先垂范,主动维护政治纪律,又要坚持原则、敢抓敢管,坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争,坚决维护
8、纪律的严肃性和权威性。严守群众纪律,做为民服务的贴心人。党员干部要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终坚持人民立场,把人民群众的利益放在首位。心系群众,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。一是不侵害群众的各种物质利益和合法权益。党员干部与群众直接打交道,要对群众有真感情,要多站在群众的角度考虑问题、谋划工作,结合工作实际,全力保障好群众的各种物质利益和合法权益,在一点一滴的工作中树立党和政府的权威和形象。二是不与民争利。作为领导干部,必须树牢为民服务的意识,在土地征收征用、房屋拆迁、国有和集体资产管理处置等关系群众利益的工作中,要依法依规办理,不利用职权谋取私利,让群众获得实惠。三是不以
9、官僚主义的态度对待群众。为群众服务是党员干部的本分,不能当“官老爷”,感觉自己高高在上,对待群众态度恶劣,同时在人民群众生命和财产受到威胁时不能袖手旁观,对群众疾苦和困难不能麻木不仁。严守工作纪律,做干事创业的担当人。习近平总书记提出的好干部“二十字”标准中就有“敢于担当”这条,作为党员领导干部,更要立足本职、脚踏实地、真抓实干、勇于担当。一要带头担责,率先垂范。领导就是要多干点、多辛苦点、多示范点,以实际行动打造良好的工作作风。要切实加强工作的主动,在对重点工作谋划的前提下,创造性地开展工作,走在时间前面,主动思考、主动谋划、主动攻坚克难。二要加强督办,狠抓落实。工作目标任务明确后,领导干部
10、要深入一线抓督办,通过加强督促检查促落实,坚持重点工作督查制度,坚持工作倒逼制度,坚持检查通报制度,真正解决工作落实不到位的问题。三要敢于负贲,勇于担当。坚持大胆工作,担当负责,解决推诿扯皮和避重就轻的问题,形成务实高效的工作作风;坚持勤奋工作,勇于创新,解决为官不为和不思进取的问题,形成干事创业的浓厚氛围;坚持守土负责,守土尽责,解决失职渎职和为政不勤的问题,形成你追我赶的干事劲头。严守生活纪律,做热爱生活的高尚人。塑造高尚的人格、正派品行是锤炼党性的题中应有之义。党员干部要提倡良好的生活作风和健康的生活情趣,保持向上的生活态度,培养高尚的道德情操,树立良好的生活作风。一是坚持培养健康的生活
11、情趣。生活是一面镜子,小事小节中可以折射出党性、人格和修养。领导干部必须自觉把社会公德、职业道德.、家庭美德和个人品德落实到口常工作和生活之中,培养健康的生活情趣,做道德高尚的人。二是坚持净化交友圈。党员干部手中掌握着公共权力和公共资源,一定要慎重交友,哪些人能交,哪些人不能交,要心中有数,防止被“哥们”和“朋友”用轿子抬着送进监狱。三是坚持树立良好家风。作为党员干部,要带头把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家,正好家风、管好家人、处好家事,同时带领家庭成员强化廉洁自律意识,积极建设崇尚廉洁、反对腐败、学习先进的家庭廉政文化,带头抵制各种不良风气。篇三、学习廉洁纪律及群众纪律等六大纪律的
12、研讨交流发言材料通过学习,我对党党纪学习教育的重大意义有了更加深刻的认识,对条例中的“六大纪律”有了更加深入的理解,对学习转化实践了更加深度的思考。下面,谈几点体会。一、对党纪学习的认识。中共中央开展党纪学习教育,是巩固主题教育成果、推动学习贯彻党的创新理论不断走深走实的重要举措;是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措;是强化纪律作风保障,形成推进中国式现代化的强大合力的重要举措。简单地说,党纪学习就是让党员干部要搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把党纪规定转化为言行准则,真正做到“学纪、知纪、明纪、守纪通过对条例原原本本的学习,感受到其中贯穿了“严、宽、
13、实”三个引向。严:体现党纪法规越来越严是大趋势,条例在总则第章“总体要求和适用范围”第四条工作原则中对“把严的基调严的措施、严的氛围长期坚持下去”作出总体规定,又在“违行与纪律处分”等总则各章中加以细化,奠定整部法规严的基调。宽:体现在严管和厚爱相结合,条例新增第十九条第三款规定”党员行为虽然造成损失或者后果,但不是出于故意或者过失,而是由于不可抗力等原因所引起的,不追究党纪责任”基于“为公”还是“为私”,分清“无心”还是“有意”,促使党组织和党员领导干部敢用、会用容错纠错机制,精准做到为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,免除广大党员干部干事创业、改革创新的后顾之忧。实:体现在对务实作风
14、的正向引导,条例第五十七条对政绩观错位、形象工程、政绩工程的规定,第一百二十六、一百二十七条涉及群众事项不作为问题之规定,第一百三十二条对形式主义、官僚主义之规定等,均体现条例对求真务实的工作作风的正向引导。二、对“六大纪律”的认识。“六大纪律”是全党必须遵守的行为准则,严格遵守和坚决维护“六大纪律”是做合格党员干部的基本条件。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证,其本职要求是坚持党的全面领导和党中央集中统一领导,坚决做到“两个维护,习近平总书记指出,政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律条例第六章“对违反政治纪
15、律行为的处分”共28条,包括在重大原则问题上不同党中央保持一致;不执行党中央决策部署等等。作为党员领导干部要增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间,党组织和党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件,其本质要求是坚持民主集中制,贯彻落实新时代党的组织路线。习近平总书记强调“要好好抓一抓组织纪律,加强全党的组织纪律性”条例第七章“对违反组织纪律行为的处分”共17条,包括违反民主集中制原则;不落实组织决定等等。作为党员领导干部要严格执行民主集中制,坚
16、决落实“三重一大”决策制度。在任何时候,都要相信并正确对待组织。做到讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。廉洁纪律是党的各级组织和全体党员为确保清正廉洁,在从事公务活动或者其他活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则,其本质要求是秉公用权,不用公权谋取私利。习近平总书记多次强调“自身硬首先要自身廉必须反对特权思想、特权现象”。条例第八章“对违反廉洁纪律行为的处分”共28条,包括违规为特定关系人谋利;实施可能影响公正执行公务行为等等。作为党员领导干部要坚决禁止违规为特定关系人谋利。强化纪律观念,带头刹住”会风中的歪风坚持文明、节俭、廉洁原则,坚决杜绝利用婚丧嫁娶借机敛财等行为“。群众纪律是党的各级组织和全体
17、党员坚持以人民为中心的发展思想和处理党群关系时必须遵守的行为规则,其本质要求是践行党的根本宗旨,贯彻党的群众路线。习近平总书记强调“对一切侵犯群折法权利的行为,对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象,都必须依纪依法严肃查处、坚决追责”条例第九章“对违反群众纪律行为的处分”共8条,包括侵害群众利益;民生保障显失公平等等。作为高校的党员领导干部要不断强化宗旨意识,把师生所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,用心用情解决师生急难愁盼问题,不断增强师生的获得感、幸福感和满意度。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,是党的各项工作正常开展的重要保证
18、其本质要求是履职尽责,当当作为。习近平总书记强调,要引导广大党员干部真抓实干、开拓进取,“以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责”。条例第十章“对违反工作纪律行为的处分”共20条,包括工作失职;搞形式主义、官僚主义;违规干预和插手;泄露组织秘密等等。作为党员领导干部要面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,以知重负重、攻坚克难的实际行动,用斗争精神、担当作风,来诠释为党育人为国育才。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,其本质要求是践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德。习近平总书记指出“生活是工作的基础,生活上做不到自觉自律,工作
19、就难以做到清正廉明”。条例第十一章“对违反生活纪律行为的处分”共5条,包括奢靡享乐、追求低级趣味;违背公序良序等等。作为党员领导干部要充分认识到小事小节中有党性、有原则、有人格,带头营造和维护社会新风尚,塑造党员队伍良好形象。三、对学习转化的思考。要坚持学用结合,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署和省市要求、完成学院2024年重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育各项措施成为促进中心工作的有效举措,切实把学习成果转化为推动学院高质量发展的强大动能。要务求实绩实效,把党纪学习教育与深化干部作风能力提升年、教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治、政治巡察等工作有机结合,使党纪学习教育每项措施
20、都成为促进中心工作的有效举措,坚持党性党风党纪一起抓,通过党纪学习教育引导党员、干部把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,用实实在在的工作成绩检验党纪学习成效。要赋能中心工作,把开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果衔接起来,与强化基层党组织政治功能和组织功能、落实立德树人根本任务、提高人才培养质量、提升关键办学能力,加快实现升职本、建名校目标结合起来,切实把学习成效转化为推动学院高质量发展的实绩。篇四、党纪学习教育第二专题研讨交流材料(廉洁纪律和群众纪律)在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。近期我深学细悟中国共产党纪律处分条例,对党的“六大纪律”有了
21、更深的理解和感悟。下面根据党支部安排,我围绕“党的廉洁纪律和群众纪律”这一主题与大家交流心得体会、谈认识、找差距、明方向。一、存在的问题(一)自我剖析不足。作为一名副科级干部,认为自己能够严格遵守党的廉洁自律,不会做出违法乱纪的事情。所以对廉洁自律的重要性认识存在懈怠心理,对党纪党规的学习不够深入,检视自身问题不够经常,还缺乏刀刃向内的决心和毅力,降低了对自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的要求。(二)服务意识不强。虽然能够牢固树立以人民为中心的发展思想,严守群众纪律,但是习惯于在坐办公室办事情、作决策,真正地入户走访居民群众少。在工作中,没有真正树立起以人民为中心的发展思想,内心会存在自
22、己的岗位不会直接和群众打交道,为人民服务离自己较远的懈怠思想。没有真正将人民群众的利益作为自己工作的重要目标,俯下身子为群众解难题、办实事的意识没有牢固树立起来。二、原因分析(一)宗旨意识不牢。全心全意为人民服务的宗旨意识没有完全树立起来,与群众接触,虽然没有摆出“官老爷”架子,表面上也显得谦恭,但没有站在群众的立场设身处地为群众着想,有时想问题、办事情没有完全从群众利益出发,往往考虑更多的是能不能完成上级任务,能不能被领导肯定,得到表扬,全心全意为人民服务的衡量标准产生了偏差,没有摆正自己的位置,为人民服务的宗旨意识打的不牢。(二)自我要求不严。没有始终以最强的党性原则严格要求自己,总是以为
23、自己在廉洁自律方面做得不错,对自己的要求很严格,不会出现什么问题,自觉不自觉地放松了要求,错误地认为生活小节不是原则问题,小事情无伤大雅,没有严格按照党性、党风、党纪方面的标准规范自己行为,把自己等同于一般群众,产生疲惫心理,有意无意间降低了标准,满足于不违规、不违法、不犯错即可,没有真正筑起拒腐防变的思想堤坝。三、整改措施(一)严格自我要求,坚持廉洁自律。要以此次党纪学习教育为契机,认真查找自己在思想、组织、作风、纪律等各方面存在的问题,认真进行整改,做到紧盯不放、一抓到底、真抓实改。要认真中国共产党纪律处分条例,严格执行廉政准则,时刻提醒自己是一名预备党员,自己的一言一行,群众都看得清清楚
24、楚,组织上也会明察秋毫,自己任何有损党员形象的行为,都是在给党组织抹黑。要时刻保持清醒头脑、不断强化道德修养、严格约束行为举止,坚决抵制糖衣炮弹”诱惑,不断提升防腐拒变能力。戒除侥幸心理,守住自己的底线,从点滴做起,以身作则,努力维护基层党员干部为民务实清廉的良好形象。(二)强化宗旨意识,改进工作作风。要把严守群众纪律融于工作实践,扑下身子、橹起袖子,把基层当作最好的课堂,把实践当作最好的教材,把群众当作最好的老师,从火热的实践和群众的丰富创造中启迪智慧,研究新情况、寻求新对策、解决新问题。要敢于突破传统和经验的束缚,寻求新的思路和方法,积极深入推进办公室的各项工作。要以共产党员的标准严格要求
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