党纪学习教育开展情况总结汇报 （汇编9份）.docx

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1、党纪学习教育开展情况总结汇报为有效推进党纪学习教育，推动党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么，不能干什么。近日，县委社会工作部、县信访局党组联合举办领导班子党纪学习教育读书班，高标准严要求推动党纪学习教育落细落实。一、集中学习熟内容采取静默式自学的方式，通过逐章逐句逐条通学，结合日常工作和自身工作实际，在学习中全面理解掌握中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的内容，画出关键点，紧盯易错点，标出疑惑点，确保学习入脑入心。二、专题辅导解疑惑为提高读书班学习质效，让党员更快更有效理解掌握条例内容内涵，邀请县纪委监委派驻县政府办纪检监察组*组长开展专题辅导，*组长

2、从开展党纪学习教育的重大意义、条例历次修订的情况、条例重点内容解读、如何贯彻落实条例四个方面进行了专题辅导，并对党员同志们提出的难点和疑惑点给予了详细解答，有效推动条例学习入脑入心。三、集中研讨谈落实党员领导干部紧紧围绕学习主题，结合学习情况和自身工作实际，逐一开展了交流研讨，大家结合工作谈认识、谈感悟、谈问题、谈思路、谈方法，以集中研讨交流的方式进一步深化对条例理解和贯彻落实。四、学习测试提质效为提升读书班学习质效，以闭卷测试的方式对大家的学习成效进行了检验，通过测试，大家纷纷表示，还需将条例持续学深学细，特别是要结合自身工作联系实际深学细学，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么，不

3、能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不自觉的言行准则。在下一步工作中，县委社会工作部、县信访局党组将持续深化党纪学习教育，充分利用“三会一课”、主题党日、理论学习中心组学习等，把党纪学习教育融入日常，抓在经常，推动党纪学习教育取得实效。县纪委党纪学习教育阶段性工作总结在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的重要政治任务,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育开展以来，X自觉提高政治站位，坚持先学一步、学深一层，多形式、多渠道、全覆盖开展党纪学习教育，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和

4、重要指示精神，深入学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例，在学纪上立标杆、做表率，把党纪学习教育与当前重点工作紧密结合融合，做到学习上一体安排、谋划上一体部署、落实上一体推进，切实以深入学纪、带头守纪、严格执纪的实际行动，将党纪学习成效转化为推动各项重点工作提质增效的内生动力。现根据工作安排，将工作开展情况、当前工作中存在的短板和问题以及下步工作重点汇报如下：一、工作开展情况（一）高站位谋划推动，快速高效推动学习教育开展。一是精准领会精神。X会坚决扛稳抓牢主体责任，第一时间成立学习教育领导小组和工作机构，召开委机关动员部署工作会议，原原本本传达学习上级会议精神，专题研究部署推进措施，确保提升站

5、位、压实责任、精准发力。二是统筹组织实施。严格对照上级要求，紧密结合我县纪检监察工作实际，印发县纪委监委机关党纪学习教育工作方案，精心制定学习教育活动配档表，逐一明确工作目标、牵头部门、组织形式和时间安排，确定了“任务书”“时间表”“责任人”，画好“学纪懂纪”“守纪”路线图。三是加强督导调度。先后召开1次X会、2次领导小组办公室会议，以学习教育活动配档表为抓手，调度学习教育各项重点工作进展情况、下步推进措施，确保力量聚合、措施联合、机制融合。（二）多维度丰富载体，高质高效完成学习教育工作任务。一是理论研学有高度。充分发挥领导干部“关键少数”的示范引领作用，截至目前，X会开展“第一议题”学习2次

6、县纪委理论学习中心组围绕新修订条例开展专题学习研讨1次，做到了先学一步、学深一层。强化领导班子“传帮带”教学，通过要求其他纪检监察干部列席中心组研讨、开设党纪讲堂等形式，有效激发学习活力。不断丰富党纪学习教育形式，针对青年干部占据大多数现状，打造“青廉圆桌派”等一系列参与感、互动感、体验感较强的教育载体，引导广大纪检监察干部学纪、知纪、明纪、守纪。在县纪委监委网站、微信公众号及时更新转载上级关于党纪法规的权威解读文章等各类信息，增强机关干部对党纪学习教育的知晓度和关注度。二是支部督学有速度。强化支部学习“主战场”，坚持“支部同步跟进，党员全面覆盖”的理念，督促认真对照党纪学习教育内容，全员制

7、定个人学习计划，同时，要求巡察、专案组临时党支部开设“一线课堂”，通过以案带学、以训促学，切实引导全县纪检监察干部在学懂弄通、知行合一上更深一层、更进一步。积极通过“送学上门”、线上发送学习资料等方式组织退休党员学习，确保全员覆盖、不落一人。三是现场教学有深度。组织县乡两级纪检监察机构的党员干部赴市廉政教育馆开展党性教育，重温党的百年反腐历程，度续对党绝对忠诚的基因血脉，不断推进党纪教育走深走实、入脑入心。（三）加强统筹协同推进，在与各项重点工作的结合融合中互促共进。将党纪学习教育与落实上级纪委全会工作部署、“深学习、实调研、抓落实”工作年活动、干部执行力提升年活动等紧密结合，紧扣工作实际，在

8、高质高效完成学习教育各项目标任务的基础上，引领全县纪检监察干部以教促行，以正风肃纪反腐成效来检验教育整顿成效。今年以来，全县纪检监察机关共处置问题线索X件，立案X件，党纪政务处分X人，X项工作在全市会议上作典型发言，X项工作获得上级领导批示肯定。二、当前存在问题（一）思想认识上还需进一步提升。个别纪检监察干部对开展党纪学习教育的政治意义理解不够深刻全面，参加学习教育的主动性自觉性仍然不够，以干代学、急用现学的问题还有所表现，在学习理解、融会贯通的效果上参差不齐。（二）推进方式还需进一步丰富。推进上满足于完成上级“规定动作”，结合工作实际开展“自选动作”少。在学习环节上广度深度拓展得不够，特别是

9、镇级纪委在活动开展上过度依赖全县统一安排。支部组织活动形式较单一，现场教学活动开展的仍然较少；党员自学记录笔记多，提交心得体会少。（三）党纪学习教育与当前重点工作的结合还不够深入。在把开展党纪学习教育同落实上级部署、做好当前工作紧密结合上，没有完全做到两手抓两促进，党纪学习教育成效转化为促进中心工作提升的有效举措上还不明显。三、下一步工作直点下一步，我们将以更大力度把党纪学习教育作为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，切实站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，带动全县纪检监察干部在全面系统学纪、高度自觉守纪、准确规范执纪上下更大功夫，以更高标准学好用好党

10、纪处分条例，持续把党纪学习教育进一步引向深入，推动全县纪检监察工作规范化、法治化、正规化发展之路行稳致远。一是推动学习教育贯穿始终。积极落实好规定学习动作,持续用好“三会一课”、主题党日等形式，不断丰富拓展党纪学习教育新形式新载体，组织开展纪法培训、纪法测试等活动，持续拓展青年理论学习小组学习交流、现场教学等学习形式，切实使学习教育成为坚定信念、增长才干、转变作风的重要载体，不断提升依规依纪依法履职水平。二是以更大力度推动以案明纪，以案说法。组织召开警示教育大会，积极用好本地警示教育资源，结合实际，综合运用违纪违法干部警示录、忏悔录和警示教育片，强化警示震慑,组织全体纪检监察干部检视问题和不足

11、自觉主动从身边人身边事中受警醒、明底线、知敬畏，努力把他律要求转化为内在追求，把遵规守纪刻印在心，争相以务实担当推动全县纪检监察工作高质量发展。三是坚持以主责主业实绩检验党纪学习教育实效。坚决反对形式主义，建立边学习边整改边总结边提升工作机制，把党纪学习教育融入党员干部日常工作生活，把深入开展党纪学习教育同巩固拓展X教育和教育整顿成果相结合，同集中整治群众身边不正之风和腐败问题、整治形式主义为基层减负等重点工作相结合，做到学习、工作相互促进，切实以全面从严治党和纪检监察工作高质量发展的实际成效检验党纪学习教育成果。2024年党纪学习教育汇报总结材料党纪学习教育开展以来，我乡在县委的坚强领导下

12、认真贯彻落实贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，加强学习教育，强化监督检查，严格执纪问资，唤醒全体党员党章党规党纪意识，推进全面从严治党要求落地牛.根，为加速转型发展、奋力追赶超越、建设“五个观凤”提供了坚强政治保障。一、工作开展情况结合巩固拓展主题教育成果和党纪学习教育工作要求，把学习贯彻党章党规党纪作为一项基础性、经常性工作来抓,自上而下延伸、从关键少数”向普通党员覆盖。以中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例中国共产党廉洁自律准则等为主要内容，制定学习计划，灵活学习形式，营造了浓厚的学习氛闱。一是领导带头学.乡领导率先垂范，

13、先后组织中心组学习6次，面向500多名领导干部、农村干部、所在支部党员讲党课，各级党员领导干部对标看齐，借助“三会一课”讲党课14场次，全乡17个党支部分别召开专题会议进行反亚学习，带动全县纪律作风整体好转。二是讨论对照学.围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为学习重:点，以新旧对照”“学用结合”的方式，重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透，全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实痂：以支部为单位，组织每名党抗干部对照学条例谈认识、找差距、明方向，并逐人进行发言。同时，困绕如何进一步严守党的政治纪律和规矩、加强党内政治生活、全面落实党内监督货任等撰写心得体会、开展讨论交流，确

14、保全会精神入心入脑。把学习贯彻年条例飞情况作为对照检查的重耍内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职贡摆进去、把工作摆进去，聚焦对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，开展专题研讨，深入进行自我剖析，严肃认真开展批评和自我批评，进行表态发言，作出廉洁从业承诺.切实抓好整改落实，更好发挥先锋模范作用，对不履行或不正确履行党内监督职贡的，实施严格贲任追究坚持问翅导向，强化监督检查，注玳以案明纪强纪，推动党章党规党纪深入贯彻执行。一是“四个意识”牢固树立。强化政治督查，把学习贯彻党堂、廉洁自律准则、党政纪处分条例、问货条例的过程作为看齐的过程，系统领会、全面把握全面从严治党的新要求、新举措，

15、促使全乡党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，使思想和行动自觉坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是作风建设持续深化.持之以恒落实中央八项规定,坚决防止“四风”反弹，重点加强对重要节点的明查暗访、通报曝光力度。同时，扎实开展纪律作风整顿活动，三是督杳追责持续强化.不断规范领导干部约谈问责、干部监督等制度，跟踪督查精准扶贫、城乡环境综合整治等重点工作，倒逼责任落实。四是惩腐高压继续保持.坚持挺纪在前、从严执纪，正确运用监督执纪“四种形态”，泮肃查处各类不正之风和腐败问题.二、工作中存在的问题一是学习还不够均衡，部分党员缺乏学习的自觉性、主动性，存在照本宣科、“聚一念

16、一散”的现象,学习不深不透。二是仃的党组织管党治党不敢动真碰饿，履行主体责任不到位，个别支部存在偏松偏软现象。三是党内组织生活规范化程度不够高，组织生活会召开程序不严格，个别党支部开展“三会一课”不够扎实。四是制度还不够细化。比如，涉及纪检监察内部体制机制的调整问题,我们的工作刚刚起步,还没有配套出台相关实施细则。三、今后工作打算针对以上存在问题，在今后工作中，我们将进一步创新思路，加大力度，采取有效措施，切实推动党章党规党纪的贯彻执行。把学习党章党规党纪与持续巩固拓展主题教育成果相结合，与党史学习教育相结合，与学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党、加强纪律建设的近要论述结合起来，充分利用广播

17、QQ群等平台，对党章党规党纪进行全方位宣传解读，熠强教育的针对性和实效性，真正使全乡党员干部把党的各项纪律规定内化于心、外化于行。切实扛起管党治党主体员任，按照中国共产党问责条例和中国共产党党内监督条例要求，强化对党员干部的日常管理，实行逐级约谈制度，将落实主体责任的压力传导到各级党组织，延伸到神经末端，切实做到“零衰减”、“全粒萩“。对任务不清，责任不实、措施不力、效果不佳的，特别是出现问题的，严格追究责任，不断推动管党治党从宽松软走向严实硬。按照“惩前影后、治病救人”的原则，紧紧把握“三个区分开来“，运用好执纪监杼“四种形态”，整合审查力度,规范审查流程，严肃查处违反党章党规党纪的案件，

18、做到纪律审查无自区、全覆盖，有效发挥纪律审查的警示教育和震饿作用，切实增强全乡各级贯彻执行党内法规的思想自觉和行动自觉，真正使党纪党规成为管党治党的“利器县党纪学习教育开展情况汇报加强党的纪律建设，提升党员干部的纪律意识和党性观念,是确保党的纯洁性和先进性的重要保障。X县严格落实党中央和省委安排部署，全面启动并深入开展了党纪学习教育活动。在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，我县各级党组织和广大党员紧密团结，以高度的政治自觉和行动自觉，扎实推动党纪学习教育走深走实，为全县经济社会发展提供坚实的纪律保障。现将工作情况汇报如下一、基本情况自X县2024党纪学习教育工作方案下发以来，X县各级党

19、组织高度重视，精心组织，认真开展了一系列党纪学习教育活动。活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化党的自我革命X实践“五项行动”，旨在提高党员特别是党员领导干部的纪律意识，确保党的纪律规矩入脑入心，为全县经济社会发展提供坚强的纪律保障。全县党纪学习教育自2024年4月开始，至7月结束，历时四个月。在此期间，我县严格按照方案要求，结合X县实际，采取多种形式和措施，推动党纪学习教育深入开展。目前，全县各级党组织已全面完成学习教育任务，取得了显著成效。二、主要做法（一）丰富学习形式，注重学习成效，推动条例入心入1 .专题学习：科学计划，精心组织，确保全覆盖为了深入学习条例的内容，我县精心组

20、织了多轮次的专题学习活动。这些活动以理论学习中心组学习、读书班为主要形式，邀请专家学者进行解读，结合X县的实际案例进行深入分析。我县要求各级党组织必须全员参与，确保学习活动的全覆盖。据统计，截至目前，我县共组织了X余次专题学习活动，覆盖党员X余人次，党员参与率达到了X%。为了确保学习效果的最大化，我县还设置了多种形式的互动环节。在专题学习过程中，我县鼓励党员们积极提问、分享心得，形成了浓厚的学习氛围。我县还特别设置了小组讨论环节，让党员们针对某个问题展开深入讨论，分享自己的观点和看法。这种互动式的学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条例的精髓。2 .日常学习：形式多样

21、氛围浓厚，提升学习效果除了专题学习外，我县还建立了多样化、常态化的日常学习机制。我县充分利用“三会一课”、主题党日等活动，定期组织党员学习条例的相关内容。同时，我县还利用线上学习平台、微信公众号等新媒体工具，推送学习资料、分享学习心得，让党员们随时随地都能进行学习。为了激发党员们的学习热情，我县还开展了“每日一读”活动。我县要求党员们每天抽出一定时间学习条例的内容，并在微信群中分享自己的学习成果。这种学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条例的条款和要求。据统计，截至目前，“每日一读”活动的参与人数已达到了X余人，分享的学习成果超过了X万条。3 .纪律党课：案例剖析，

22、对照检查，增强党性观念在纪律党课中，我县注重将生动案例与互动交流相结合,让党员们更加深入地理解条例的具体内容和应用场景。我县邀请了具有丰富经验的党员干部和专家学者，通过讲述真实案例、分享工作经验等方式，让党员们更加直观地了解条例的条款和要求。例如，在一次纪律党课中，我县邀请了一位曾担任过纪委书记的老党员。他结合自己多年的工作经验，讲述了几个真实的案例，让党员们深刻体会到了违反条例的严重后果。同时，他还分享了自己在工作中如何坚守纪律、维护党的团结统一的经验和做法。这种生动的教学方式让党员们深受启发，也让他们更加坚定了遵守条例的决心。我县还设置了小组讨论、角色扮演等互动环节，让党员们积极参与其中，

23、深入思考和讨论。通过这些互动环节，党员们不仅加深了对条例的理解，也提高了自己的党性观念和纪律意识。4 .成效显著：党员素质提升，纪律建设加强通过一系列的学习活动，X县的党纪学习教育取得了显著成效。党员们对条例的知晓率、理解率和遵守率均有了大幅提升。他们更加清楚地认识到了党的纪律的重要性，也更加自觉地遵守党的纪律规定。同时，党员们的党性观念和纪律意识也得到了显著提高，他们在工作和生活中都能够以高标准、严要求来约束自己。这些成效的取得离不开各级党组织的精心组织和广大党员的积极参与。（二）强化警示教育，严明纪律规矩，提高拒腐能力，确保心有所畏、行有所止1 .召开警示教育会，以案为鉴，敲响警钟。为了强

24、化警示教育的效果，我县县级层面定期召开警示教育会议。这些会议不仅以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，而且通过深入剖析违纪违法典型案例的问题、原因、教训，让党员、干部深刻认识到违纪违法的严重后果。据统计，自2023年以来，我县已召开X次警示教育会议，覆盖党员、干部X余人次。在这些会议上，我县引用的案例都是X县内近年来发生的真实案例，包括违纪违法的事实、调查过程、处理结果等，让与会者深受触动。通过警示教育会，党员、干部们对道德防线、纪律红线、责任边界线有了更加清晰的认识。他们纷纷表示，要时刻保持清醒头脑，增强拒腐防变免疫力，做到心有所畏、行有所止。2 .挖掘警示教育资源，深化同级同类警示教育。

25、为了增强警示教育的针对性和实效性，我县结合查办案件情况，聚焦重点问题、重点领域、重点对象编印了廉洁教育读本或忏悔录。这些读本或忏悔录不仅记录了违纪违法者的忏悔和反思，还分析了案件发生的深层次原因和教训。我县组织各党(T)委(党组)参观廉政教育展览、观看警示教育片，让党员、干部们通过身边的典型案例进行教育引导。自2023年以来，我县已编印廉洁教育读本X余册，发放至各级党组织和党员手中；同时，我县举办了X余场廉政教育展览和警示教育片播放活动，覆盖党员、干部X余人次。这些活动让党员、干部们更加深刻地认识到了违纪违法的危害性，增强了他们的纪律意识和规矩意识。3 .办好“廉政讲堂”,深入剖析问题，推动以

26、案促改促治。针对2023年以来新发生的严重违纪违法案件，我县深入剖析和反思了这些案件发生的原因、过程和教训。通过办好“廉政讲堂”，我县讲好形势、问题、要求等方面内容，用身边事教育身边人。同时，我县找准问题症结和风险漏洞，贯通执纪执法与以案促改促治的“后半篇文章”，确保警示教育取得实效。在“廉政讲堂”上，我县不仅邀请了纪检监察机关的干部和专家学者进行授课,还遨请了部分违纪违法人员现身说法。他们用自己的亲身经历和深刻反思，警示广大党员、干部要时刻保持清醒头脑，坚守道德底线和纪律红线。自2023年以来，我县已举办“廉政讲堂”X余场，覆盖党员、干部X余人次。这些活动让党员、干部们深受触动，纷纷表示要以

27、案为鉴、以案促改、以案促治，推动X县党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。（三）注重学用结合，深化条例解读培训，确保精准理解与应用我县高度重视条例作为党内法规的重要性，它不仅是规范党员行为、加强党的纪律建设的重要依据，更是推动全面从严治党向纵深发展的有力保障。因此，我县采取了一系列创新且富有成效的措施，全面深化条例的解读与培训，确保党员、干部能够精准理解并有效应用。1 .专题解读精、准、实，确保领导干部全面深入理解。我县高度重视条例的专题解读工作，依托共产党员网、中国干部网络学院等权威平台，组织了一系列专题解读活动。这些活动不仅邀请了国内知名的党建专家和学者，还邀请了具有丰富实践经验的纪检监

28、察干部，从理论到实践，从条文到案例，全面深入地对条例进行解读。我县特别注重将条例与X县的实际工作相结合，通过具体案例的分析，让领导干部更加直观地理解条例的条款和要求。同时，我县还组织了多场讨论和交流活动，让领导干部能够就条例的学习和应用进行深入思考和探讨。截至目前，我县已组织X余场专题解读活动，覆盖领导干部X余人次，取得了良好的学习效果。2 .结合实际分级分类组织培训，确保各级干部精准掌握。在县委党校的主体班次中，我县特别安排了条例辅导课程或教学内容。为了确保各级干部能够精准掌握条例的内容，我县采取了分级分类的培训方式。对于乡科级以上领导干部，我县组织了专题培训班，重点讲解条例的条款和要求，以

29、及在实际工作中的应用。对于中层干部和基层干部，我县则分别组织了相应的培训班，结合他们的工作实际,重点讲解条例中与他们工作密切相关的内容。我县还将条例作为任前谈话必谈内容、中青年干部培训必学内容、廉政提醒必讲内容，确保干部在职业生涯的每一个阶段都能够时刻绷紧纪律之弦。自2023年以来，我县已举办X余场集中培训活动，覆盖干部X余人次，其中乡科级以上领导干部X余人次，中层干部X余人次，基层干部X余人次。3 .创新方式深入学习，扩大学习覆盖面和影响力。我县充分利用“新时代e支部”、县纪委监委网站、“X清风”微信公众号等线上平台，开设了条例学习专栏。这些专栏不仅提供了条例的原文和解读文章，还提供了视频课

30、程、在线测试等丰富的学习资源。党员、干部可以随时随地进行学习，大大提高了学习的便捷性和灵活性。同时，我县还利用“X云党校”等在线教育平台，组织广大党员开展条例专题学习。这些学习活动采取了视频直播、互动问答、小组讨论等多种形式，让党员能够更加深入地学习条例的内容。此外，我县还开展了线上答题活动，通过答题检验党员的学习效果，巩固学习成果。截至目前，我县已组织X余次线上学习活动，覆盖党员X余人次，其中参与答题活动的党员达到了X余人次。4 .围绕典型案例深刻剖析，提升学习效果。为了让党员、干部更加直观地理解条例的内容和要求，我县积极开展案例式教学。我县结合X县近年来查处的违纪违法案件，选取了具有代表性

31、的案例进行深入剖析。通过案例的讲解和分析，让党员、干部能够深入了解案件发生的原因、过程和教训，从而更加深入地理解条例的条款和要求。自2023年以来，我县已开展X余场案例式教学活动，覆盖党员、干部X余人次。5 .建立长效学习机制，确保学习成果持续发挥作用。为了确保条例的学习成果能够持续发挥作用，我县建立了长效学习机制。我县要求各级党组织将条例的学习纳入日常工作计划，定期组织党员、干部进行学习和交流。同时，我县还建立了学习考核和激励机制，对在学习中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。我县加强了与上级纪委和党校的联系和合作，定期邀请他们来X县开展指导和交流活动。这些活动不仅为我县提供了宝贵的学习机会

32、和资源支持，也为我县提供了更多的学习思路和方法。（四）精心筹备并高质量召开党纪学习教育专题民主生活会和组织生活会为了确保2024年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会取得实效，我县将学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。这一举措不仅体现了对条例精神的深入理解和坚决执行，更是加强党内政治生活、促进党员领导干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的具体体现。在民主生活会和组织生活会的筹备过程中，我县注重提前谋划、精心组织。通过广泛征求意见、深入调查研究，确保会议主题明确、内容充实。同时，我县加强了对会议材料的审核把关,确保每位参会人员都能围绕学习贯彻条例情况，结合自身实际，进行深入剖析和

33、反思。在会议召开过程中，我县要求党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。这意味着每位参会人员都要以高度的政治自觉和行动自觉，认真查找自己在思想、工作、作风等方面的不足，并深刻剖析问题产生的原因。同时,我县鼓励大家开展坦诚的批评和自我批评,既要敢于揭短亮丑,又要勇于承担责任，确保民主生活会和组织生活会真正成为查找问题、解决问题的重要平台。为了确保整改落实工作取得实效，我县制定了详细的整改方案和措施。对于查摆出的问题和不足，我县要求相关责任人员要立行立改、真改实改，确保问题得到根本解决。同时，我县还建立了跟踪督办机制，对整改情况进行定期检查和评估，确保整改工作不走过场、不

34、流于形式。三、存在问题在党纪学习教育过程中我们也发现了一些问题和不足：1 .部分党员党纪学习还存在表面化现象。一些党员对党纪学习教育的重要性认识不足，参与学习的积极性不高，导致学习效果不佳。2 .警示教育资源还不丰富。虽然我们在警示教育方面做了一些工作，但仍然存在资源挖掘不够，深入利用不够充分的问题,导致警示教育的针对性和实效性有待进一步提高。3 .线上学习平台建设和利用有待加强。虽然我们依托多个平台开展了线上学习活动，但线上学习平台的稳定性和内容丰富度仍有待提高，部分党员参与线上学习的积极性有待激发。4 .民主生活会和组织生活会质量参差不齐。部分党组织在召开民主生活会和组织生活会时，存在批评

35、和自我批评不够深入、整改措施不够具体等问题，影响了会议的实效。四、下步打算针对我县在学习和实践中发现的问题和不足，我县已经制定了详细且全面的下步工作计划，旨在进一步提升党员的学习教育效果、加强警示教育的针对性和实效性、优化线上学习平台的功能和体验、严格规范民主生活会和组织生活会流程，以及持续推进党纪学习教育的常态化制度化。第一，持续深化学习，固化学习效果。我县将启动“学习教育提升行动”，通过定期举办学习研讨会、开展学习心得分享会、邀请专家学者进行授课等方式，持续增强党员对学习教育重要性的认识。同时，我县将建立学习成果考核机制，通过定期考核、学习成果展示等形式，确保每位党员都能将学习成果转化为工

36、作动力，真正达到学以致用。第二、持续开展警示教育，深化以案为鉴。结合近期查办的典型案例，我县将编印一系列具有针对性和实效性的廉洁教育读本和忏悔录，让党员从案例中汲取教训、引以为戒。我县将利用线上线下多种渠道，广泛宣传警示教育资源，提高警示教育的覆盖面和影响力。第三、加强线上线下学习教育并重。我县将对现有的线上学习平台进行全面的升级和优化，增加更多优质的学习资源和课程,提高平台的稳定性和易用性。我县将通过定期推送学习提醒、举办线上学习竞赛等方式，提高党员参与线上学习的积极性。第四、在严格规范民主生活会和组织生活会程序方面。我县将加强对民主生活会和组织生活会的指导和监督，确保会议程序规范、内容充实

37、批评和自我批评深入具体、整改措施切实可行。我县将建立会议效果评估机制，对每次会议的效果进行客观评价，确保会议取得实效。第五，强化机制建设，固化学习成效。我县将把党纪学习教育作为一项长期任务来抓，通过制定年度学习计划、定期开展学习教育活动、加强学习成果的运用等方式，确保学习教育取得长期实效。同时，我县将建立学习教育督导机制，定期对学习教育情况进行检查和评估，确保各项学习任务得到有效落实。X县党纪学习教育通过一系列精心组织的学习活动，全县党员干部的纪律意识和党性观念得到了显著提升，党的纪律建设取得了显著成效。我们将继续深化党纪学习教育，以更加饱满的热情和更加务实的作风，推动党的纪律建设不断向前发

38、展，确保全县党员干部始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，为全面建设社会主义现代化国家、贡献X力量。在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及总结讲话同志们：根据党纪学习教育读书班安排，今天，我们组织开展专题研讨暨结业仪式。为期一周的读书班，大家腾出时间，集中精力逐章逐条学习了中国共产党处分条例，对条例规定的“六大纪律”有了更清晰的认知，通过对典型案例的对照学习，也进行了深刻反思。相信这是一次全面深刻的政治教育、理论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。大家要发挥好带头作用，带动全体党员干部真正把学习党纪的过程转化为增强纪律意识、提高党性修养的过程，最大限度凝聚合力，以忠诚、务实、廉政的实际行动，

39、交出党纪学习教育满意答卷。今天的会议共有三项议程，一是传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示批示精神；二是围绕研讨主题进行交流发言；三是由我作总结讲话。下面，会议一次进行。首先，进行会议第一项议程，请*同志传达学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示批示精神。（传达毕）下面，进行会议第二项议程，请读书班成员围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题作专题研讨发言，其中，*同志作重点发言，其他同志作书面发言。（发言毕）下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。这次党纪学习教育读书班把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”贯穿始终，深入学习中央、省委、市委党纪学习教育相关

40、会议精神，原原本本、逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，主题突出、形式多样、紧张有序、作风严实，达到了预期效果。要继续坚持好、拓展好、提升好，带头示范引领、带头真学真悟、带头团结干事，让严于律己、严负其责、严管所辖的思想和行动更加自觉、更加坚定。就持续开展好党纪学习教育，我再强调儿点意见：第一，抓住学习重点，注重以点带面，全面掌握党纪党规,切实做到学懂弄通、知行合一。条例是纵深推进全面从严治党的重要标尺，为广大党员划出了行为底线，列出了“负面清单”，是落实党要管党、从严治党的重要遵循，对加强党的建设、强化党内监督具有十分重要的意义。首先，党纪学习要容灾日常。党员干部要提高政治站位、深化思想认识

41、自觉将学习领会条例作为加强党的建设的重要政治任务，既要做到深入学习、迅速领会，更要做到持之以恒、常抓不懈。要把条例的学习融入日常，养成“坚持学”的习惯，原原本本读、逐字逐句学，在学思践悟中明白什么该做、什么不该做，真正知其然知其所以然，把党纪学习教育内化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒惧、守底线。其次，要抓在经常。此次党纪学习教育的主要目的，就是要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当。党员干部要从这些查处案件中汲取教训，时刻用“反面案例”警醒自己，以案为鉴警钟长鸣，做到自重自省自警自律。要把纪律这个管党治党的“戒尺”摆在突出重要位置，持续加固中央八项规定堤坝，经常打扫

42、政治“灰尘”、纠正思想偏差、解决行为不正等突出问题，不断增强纪律刚性约束力，把严的基调贯彻到纪律教育、纪律执行全过程，让铁纪“长獴牙”、发虎威，涵养纪律敬畏，倒逼规矩意识强化，进而约束自己的言行举止。最后，要落在平常。平常的党纪学习就是我们战胜自己的利器，务实的工作作风是践行清正廉洁的基石。党员干部要以实际行动践行习近平总书记关于党风廉政的重要论述要求，不搞形式主义,不做表面文章，要以零容忍态度惩治腐败，在工作和生活中，坚守廉洁底线，不为私利所动，时刻牢记手中的权力是人民赋予的，只能用于为人民服务谋利。第二，坚持问题导向，注重案例警示，认真对照检讨自身，及时发现问题、改进提高。党纪学习教育要求

43、把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”，深入开展警示教育，引导广大党员干部对照检视、自省自律，要把警示教育作为党纪学习教行的必修课，用“身边事”教育“身边人”，推动以案促改促治。要从典型案例中对照自身。注重用身边事教育身边人，充分用好本地、本单位违纪违法案例资源，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，推动党员干部查找违纪风险点，增强防范意识。充分用好反面典型“活教材”，通过编印警示教育资料、制作强示教育片、通报典型案例、组织参观警示教育基地和观摩旁听职务犯罪庭审等方式开展警示教育，推动党员干部重视、警醒、知止。推动以案促改促治，针对典型案件暴露出的问题，督促案发

44、单位开展专题警示教育，并举一反三、查漏补缺、建章立制，着力铲除腐败滋生的土壤和条件，强化纪律建设的治本作用。要从典型案例中深入剖析党性。要剖析党纪核心，理解党纪深刻内涵和重要意义，做到不仅知其然更知其所以然，从根本上增强党员对党纪的认同感与敬畏感。明晰纪律“红线”，以“党纪之矩”划出党员工作生活的“禁区”，在规定“负面清单”的同时树立起“正面导向”，以严明的纪律统一思想、统一行动，让党员知其不可为而坚决不为、知其应为而主动为之，真正做到知行知止、令行禁止。第三，把握目标要求，注重实际效果，结合问题完善制度，杜绝形式主义、官僚主义。要牢牢把握中央提出的目标要求，扎实做好党纪学习、教育、培训各项工

45、作，坚决反对形式主义、反对文山会海，确保在学习和掌握党的纪律上见实效，在维护和执行党的纪律上见实效。学纪是前提，要不断严明党的政治纪律和政治规矩，带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，明确日常言行的衡量标尺，真正使学纪的过程成为增强纪律意识的过程。知纪是领悟，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，进一步用党规党纪校正思想，在增强纪律自觉性上下更大功夫，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯,真正使知纪的过程成为提高党性修养的过程。明纪是自省，要时刻以党章、其他党内法规和国家法律法规“自检”，既要查找不足，也要从灵魂

46、深处剖析。通过明纪，立规矩、正风气、强免疫，做到自我“评之、省之、改之“，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。守纪是行动，要以身作则、自觉接受监督，从一点一滴做起，再小的纪律也要执行，再小的规矩也要遵守，处理好公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐关系，始终做到知行知止、令行禁止，切实践行正确的权力观、政绩观、事业观，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。在注重成效的同时，要及时总结经验，注重把行之有效的经验做法上升为制度规范，进一步健全完善制度机制，切实将教育成果转化为推动工作的强大动力。把开展党纪学习教育作为重要政治任务，加强督导指导，及时发现和解决问题，强化党纪学习教育

47、的宣传引导，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，坚决反对形式主义，防止“低级红”、“高级黑”。第四，强化统筹兼顾，注重联系工作，紧密结合任务落实，强化作风建设、成果转化开展党纪学习教育，关键是推动实际工作，不能就教育抓教育。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,大力发扬“大抓落实”的工作作风，奋力将工作一件件干好、一茬茬推进、一步步落实，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。通过严肃政治纪律和政治规矩，切实增强党的意识，坚决维护党的团结，在事关政治方

48、向、根本原则等重大问题上保持头脑清醒、立场坚定，确保全党同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在新征程上统一思想、统一意志、统一行动，步调一致向前进，使全党真正团结成“一块坚硬的钢铁。重视聚焦新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象开展纪律培训，特别是聚焦年轻干部职业成长全周期，全流程精准化提供教育内容，帮助他们认识到扣好“第一颗扣子”的重要性,做一名党纪党规的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，在正确的道路上行稳致远，为人民建功立业。要抓好整改落实，紧密联系实际、发扬斗争精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿学习教育始终，确保不走过场、不打折扣。读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、理论焦陶、精神洗礼，也是一次严肃的党内政治生活。通过集中学习教育,加深了对党的“六项纪律”的全面理解，思想认识有了新升华、理论武装有了新收获、党性修养有了新锤炼、能力水平有了新提高。我们要把读书班期间激发出来的学习热情、务实作风延续下来，持续通过真学、思学、常学，进一步统一思想和行动，坚持不松紧抓好党纪学习教育，把党纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措，为中国式现代化建设贡献更大力量。党纪学习教育开展情况总结汇报党纪学习教育开展以来，*认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和