（9篇）关于深入开展学习2024年党纪学习教育工作工作汇报和成效亮点.docx

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1、9篇）关于深入开展学习2024年党纪学习教育工作工作汇报和成效亮点（情况汇报篇一，共九篇）双学院秉持严谨务实、全面深入的态度，多措并举、持之以恒地推动党纪学习教育在师生党员中落地生根。精心筹划、周密部暑，迅速启动学习教育活动。学院党委第一时同召开党委会，深入学习领会上级关于党纪学习教育的部署精神，研究制定符合学院实际的党委、党支部学习计划和安排。通过党委会、理论学习中心组学习研讨、“三会一课”等多种形式，组织师生党员逐章逐条研读中国共产党纪律处分条例，结合工作实际，将党纪学习教育成果融入日常教学、科研和管理工作中。专题党课，入脑入心。院党委书记、纪委书记、各支部书记开展专题授课，为全院师生党

2、员增强政治品格、遵守规拿制度提供了理论指导,以新修订的条例为切入点，教育引导师生党员学纪、知纪、明纪、守纪，营造风清气正的校园环境。集中学习，全员覆盖。学院发放XX本条例，确保师生党员人手一本。各党支部组织开展党纪学习教育集中自学，全体参学党员产格落实院党委要求，逐章逐条学，准确掌握条例的糖神实质和规定要求，确保学憧弄通、入脑入心。内化于心，外化于行。精合学院专业特色，组织学生党员将党纪学习教育的精神内涌通过画笔展现出来。将党的纪律要求内化于心、外化于行，以艺术的形式传递党的纪律精神，营造浓厚的党纪学习系围。学院将统深化党纪学习教育，不断巩固学习成果，确保广大师生党员始终保持清曜的头脑和坚定的

3、政治立场。以更加德满的热情和更加务实的作风，推动学院党建工作再上新台阶，为实现学院高质量发展提供坚强纪律保障。（工作简报篇二）根据镇党委党纪学习教育总体安排部署要求，现就XX村近期开展党纪学习教育活动的情况进行详细汇报，力求全面展现活动的实施过程、成效与反思，以及未来的规划与展望。一、活动背景与目标定位XX村，作为我镇乡村振兴的前沿阵地和示范村，深刻认识到加强基层党纪学习教育的重要性，通过深入学习党的纪律规矩，增强党员干部的纪律意识和规矩意识，为打造廉洁高效的农村治理体系提供坚实的思想基础。本次活动以“学党纪、守规矩、促发展”为主题，XX村党支部通过一系列扎实有效的学习教育活动，推动党纪教育入

4、脑入心，转化为推动XX村经济社会发展的强大动力。二、活动组织与实施方法1、领导带头，全员覆盖：活动由村党支书记亲自挂帅，成立专项工作小组，确保学习教育覆盖到全体党员，包括流动党员和老党员，采用线上+线下相结合的方式，确保学习教育不留死角。2、内容丰富，形式多样：活动内容不仅涵盖了中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例等党内法规的学习，还邀请了县纪委专家进行专题讲座，结合农村工作实际，讲解案例，增强学习的针对性和实效性。同时，利用“学习强国”平台、微信公众号等新媒体手段，发布学习资料，开展在线答题竞赛，提高学习的积极性和趣味性。3、以案促改，警钟长鸣：组织观看党风廉政教育警示片，选取近年来发生在

5、农村地区的违纪违法典型案例进行剖析，引导党员干部从中汲取教训，自我反省，树立底线思维和红线意识。4、群众参与，开门纳谏：通过召开村民代表大会、设置意见箱、开展“党群连心日”等活动，邀请村民参与监督，收集对党员干部遵纪守法情况的意见建议，增强党纪教育的社会影响力。三、活动成效与亮点1、党员干部纪律意识显著增强：通过系列学习，党员干部对党纪党规的认识更加深刻，纪律规矩意识明显提升，违规违纪事件较去年同期下降了30%,展现了良好的学习效果。2、工作效能与服务水平提升：在党纪教育的推动下，村两委班子及党员干部工作作风明显转变，工作效率显著提高。如在解决村民灌溉用水问题上，通过快速响应和科学调度，比原计

6、划提前1周完成了水渠修复，得到了村民的一致好评。3、群众满意度与参与度提高：活动期间，通过“开门纳课”，收集到各类建议20余条，已全部采纳并整改到位，村民对党员干部的信任度和满意度分别提升了25%和20%,党群关系更加密切。四、存在问题与反思尽管取得了一定成绩，但活动中也暴露出一些问题，主要体现在：一是学习教育深度和广度还需进一步拓展，部分党员干部存在学习浮于表面的现象；二是部分学习活动形式较为单一，缺乏创新，难以激发党员的学习热情；三是群众监督机制虽已建立，但在实际操作中，反馈渠道不够畅通,群众参与度还有待提升。五、下一步工作计划1、深化学习内容，创新学习方式：结合农村实际，引入更多贴近生活

7、的案例教学，利用VR.云直播等技术手段，增加学习的互动性和趣味性。2、完善监督机制，强化群众参与：建立党员纪律监督小组，鼓励村民代表加入，定期开展党务公开和民主评议，确保权力在阳光下运行。3、聚焦问题整改，巩固学习成果：针对本次活动中发现的问题，制定详细的整改方案，实行清单化管理，确保整改措施落实到位，形成常态长效机制。4、强化成果转化，推动乡村振兴：将党纪学习教育成果转化为推动XX村经济社会发展的实际行动，特别是在产业发展、环境整治、公共服务等方面，力求以实实在在的成效回应村民期待，提升乡村治理现代化水平。总之，XX村党纪学习教育活动是一项长期而艰巨的任务，我们将在上级党组织的坚强领导下，以

8、更加饱满的热情、更加务实的作风，持续深化学习教育，为构建和谐美丽的社会主义新农村不懈奋斗。（工作汇报篇三）党纪学习教育开展以来，XX局精心组织，第一时间召开党委会议,深入学习贯彻总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻认识到在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是维护党的团结统一、确保令行禁止的必然要求，是落实全面从严治党要求、提升党员纪律自觉的迫切需要，是凝聚干事创业精气神、激励干部担当作为的重要保证。与此同时，认真落实上级关于党纪学习教育的安排部署，通过突出“三个导向”，切实推动党纪学习教育走深走实。（一）坚持系统导向，确保党纪学习教

9、肓组织上“全”起来。总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话指出，要深入开展党性党风党纪教育，传承党的光荣传统和优良作风，激发共产党员崇高理想追求。XX局深入学习领会总书记重要讲话精神，通过局党委领头学一机关党委、律师行业党委系统学一党支部集中学一党员干部全面学的方法，确保党纪学习教育顺利开局、全面铺开、有序推进。铁至目前，该局党委所属XX个基层党组织的党纪学习教育已全部开展起来，XX名党员全部参与其中。（二）坚持目标导向，确保党纪学习教育形式上“活”起来。党纪学习教育中，XX局准确把握目标要求，结合司法行政系统工作实际，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，通过理论中心组学习、举办读书班、“

10、三会一课”、主题党日等形式，原原本本、逐字逐句深研细学新修订的中国共产党纪律处分条例，深入系统学习中央八项规定及其实施细则精神，完整准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩，努力在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，真正把党规党纪刻印在心中。同时，以此次党纪学习教育为契机，系统学习、贯通把握党内法规和国家法律法规，明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把法纪规定内化于心、外化于行，真正使党纪学习教育的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。（三）坚持结果导向，确保党纪学习教育效果上“实”起来。XX局将党纪学习教肓与机关党德相结合，着力扩大“法治护航党旗红”机关党建品牌的影响力，在不

11、断充实党建内涵的基础上，赋予更多党风党纪元素内涵、清廉元索内涵，做到将党风廉政臻设与机关党建工作、司法行政系统业务工作深度融合、同步研究、同步规划、同步落实。将党纪学习教育与廉洁文化建设相结合，通过不断完善和丰富“崇德尚廉崇法尚和”廉洁文化品牌，厚植廉洁文化根基，充分发挥廉洁文化“润物细无声”的潜移默化作用，培养廉洁自律的道德掾守。将党纪学习教育与干部队伍管理相结合，把管政治、管思想、管作风、管纪律统一起来，突出遵守政治纪律和政治规矩，加大日常监督力度，坚持管好关键人、管到关键处、管住关键事，确保党纪学习教育取得实实在在的效果。（总结篇四）党纪学习教育开展以来，XX街道党工委坚持党员学习教育全

12、覆盖理念，紧扣目标要求、整合各类资源、明确学习重点、精心组织开展，采取“领导班子先学一步、支部党员深学一层、集中学习广学一片、个人自学精学一筹、流动党员真学一分”的“五学联动”模式，将党纪学习教育融入日常、抓在经常，不断提升党员教育工作实效，切实推动党纪学习教育走心走深走实。一、领导班子“先学一步把开展党纪学习教育作为全面从严治党的重要任务，主要领导干部亲自抓、带头干，第一时间召开党工委理论学习中心组（扩大）会议进行专题安排部署，牵头制定党工委理论学习中心组学习条例计划，X名班子成员全部制定条例自学计划，对党的“六项纪律”分别作出专题学习安排。截至目前，已开展的X次中心组学习会上，班子成员始终

13、坚持原原本本、逐章逐条认真研读，以“新旧对照学用结合”方式重点对新旧条例进行对比学习，全面领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质，做到学懂弄通、吃透精神。二、支部党员“深学一层”。XX个党支部同步跟进，以固定党日、“三会一课”等方式对党纪学习教育的学习内容、学习方式、时间进度等作出周密安排，坚持包片领导到村讲、支部书记带头学，突出示范引领，教育引导农村党员在深化认识、学懂弄通、贯彻执行条例上下足功夫，包片领导到村领学XX次、支部书记领学XX次、参与支部集中学习的农村党员达XXX余人。围绕“学党纪、明规矩、强党性”主题开展学习讨论XX次，党员结合自身思想和工作实际进行交流讨论，谈认识、讲体会

14、营造了学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。三、集中学习，广学一片，。准确把握党纪学习教育重点任务，将条例纳入街道周一集中学习日重要学习内容，主要领导逐章解读，机关党员逐条跟读，结合周内重点工作任务和实际推动党纪学习教育见真章、出实效，切实把党纪学习过程转化为“干部要干、思路要清、律己要严”的实际行动。结合实际举办XXXX年度农村党员培训班，街道领导班子成员结合重难点解读中国共产党章程和中国共产党纪律处分条例，组织农村党员重温入党誓词、观看警示教育片、通报身边醉驾、贪腐等典型违法违纪案例，用身边事教育身边人，XXX余名参训农村党员底线意识和自律意识进一步强化。四、个人自学”精学一筹，坚持“线上+

15、线下”统筹抓实党员干部经常性党纪学习教育，线下，统一配发新修订条例XXX余册，敦促党员将条例纳入个人自学计划，潜下心来、原原本本、反复研读，明确“能干什么、不能干什么“，把所学所思所悟外化为立德立身、加强自我管束、提高拒腐防变免疫力的实际行动；线上，在“XX公众服务平台“微信公众号累计推送中央纪委、共产党员网等媒体关于条例的高质量解读文章XX篇，依托微信工作群推送党纪法规、党风廉政学习图文和音视频等内容XX余条,引导党员干部养成“掌上”学习、随身学习的良好习惯。五、流动党员“真学一分全面摸清流动党员和年老体弱党员底数，对X名流动党员“邮寄送学”，实现“隔山不隔音、务工不误学”，对XX名年老体弱

16、党员送学上门、结对帮学，确保学习全覆盖。各村支部向流动党员定期推送学习佳接XX次，利用微信视频、腾讯会议等媒介引导流动党员开展学习交流X次，让流动党员便享培训学习的“指尖课堂通过支部书记结对帮带全程开展促学活动，真正让流动党员“流动不流学”、年老党员“年老不失学”，目前已对流动党员开展帮学督学XX次、年老体弱党员XX次，党组织凝聚力和向心力持续增强，真正实现流动和年老体弱党员教育、学习、管理不缺位。（工作总结篇五）党纪学习教育启动以来，XX单位深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，精心组织、周密部署，党纪学习教育实现良好开局起步。一、单位高度重

17、视党纪学习教育对照中央通知要求，第一时间制定印发关于党员干部中开展党纪学习教育的实施方案，全面对标对表，紧密联系实际，围绕党纪学习教育的目标要求，从“原原本本学”“强化警示教育”“强化解读和培训”“强化自我剖析”“强化组织领导”5个方面细化形成20条举措，逐一明确牵头单位，逐项列出具体安排。XX单位以上率下，带动各地各部门层层跟上。XX、XX认真杭理现有学习教育、培训等载体，把中央及省市要求逐条分解嵌入已有工作安排，形成好操作、好落实的工作方案。XX单位相关党（工）委结合实际，对相关领域学习教育作出细化安排。二、单位领导干部发挥示范带头作用，先学一步、学深一层4月15日，单位领导干部党纪学习教

18、育专题读书班开班，单位领导同志以集中学习的方式，原原本本、逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例（下称条例），并与深入学习中国共产党章程和习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编习近平关于全面从严治党论述摘编等贯通起来认真钻研、学深学透。各级党组织积极响应、迅速行动，普遍采取党委（党组）理论中心组学习会、读书班、“三会一课”等方式开展学习，推动党纪学习教育走深走实。XX、XX等地分别举办市级领导班子读书班，从严保证集中时间、从严开展集中研讨、从严履行审批请假，引导党员干部静下心来学条例。XX结合每月“基层党组织统一活动日”，组织党员认真学习条例。XX在全市基层党组织中组织开展“学党纪强党性、担使命建新

19、功”主题党日活动。三、学习教育有序推进离不开周密的组织领导各级党组织认真落实“关键在一个实字要求”，从一开始就把力戒形式主义鲜明导向树起来，推动责任压实、结合扎实、指导靠实、工作务实，确保学习教育健康有序开展，推动各地把党纪学习教育融入日常、抓在经常。XX、XX等地专门下发工作提示，督促各级党组织按照规定时间、方式等抓好启动部署。XX制定市委常委会、市级领导、重点对象、基层党组织和党员4张学习教育重点事项清单，把责任传递到位、任务明确到位。XX、XX组织各县（市、区）以及市级相关党（工）委采取电话提示、分组走访等方式，推动基层党组织抓好启动部署。XX、XX建立牵头责任单位联席会议制度，定期会商

20、调度，开展动态研判，加强督促指导。在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部表示，要把学习党规党纪与学习党的创新理论紧密结合起来，聚焦“忠诚”这个根本点、“干净”这个着力点、“担当”这个落脚点，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上，树立正确的权力观、政绩观、事业观，习惯在严格约束下奋发干事创业，将学习教育激发出的工作热情转化为推进中国式现代化XX新实践的强大动力。（总结汇报篇大）本阶段党纪学习教育工作旨在深化全体党员干部对党的纪律和规矩的理解和认识，提高党性修养，筑牢思想防线。通过系统的学习教育，全体党员干部的纪律意识明显增强，党的组织纪

21、律性得到了有效提升。一、工作开展情况（一）学习材料准备与分发。我们精选了一系列党的纪律法规、党章党规等相关学习材料，确保学习内容的权威性和时效性。同时，我们制定了详细的学习计划，并将学习材料及时分发给每一位党员干部，确保大家能够按照计划有序开展学习。（二）集中学习与自学相结合。我们组织了多次集中学习会议，邀请专家学者进行辅导讲解，帮助党员干部深入理解党的纪律和规矩。同时，我们也鼓励党员干部利用业余时间进行自学，通过读书、看报、上网等方式不断充实自己。（三）实践活动开展。为了将学习成果转化为实际行动，我们组织了一系列实践活动。例如，开展党规党纪知识竞赛，组织参观红色教育基地，开展志愿服务活动等。

22、这些活动不仅增强了党员干部的纪律意识，也促进了党员干部之间的交流与合作。二、工作成效与亮点党员干部纪律意识明显提升通过本阶段的学习教育，党员干部对党的纪律和规矩有了更加深入的理解和认识，自觉遵守党的纪律和规矩的自觉性明显增强。在工作中，大家能够严格按照党的纪律要求办事，做到了言行一致、表里如一。实践活动成果丰硕。我们组织的实践活动得到了广大党员干部的积极响应和参与。在党规党纪知识竞赛中，大家积极参与、竞相角逐；在参观红色教育基地时，大家深受触动、感慨良多；在志愿服务活动中，大家积极奉献、乐于助人。这些实践活动不仅丰富了学习教育形式，也增强了党员干部的凝聚力和向心力。三、存在问题与改进措施（一）

23、学习深度与广度有待加强。部分党员干部在自学过程中存在学习不够深入、不够全面的问题。下一步，我们将加强学习指导，提供更加详细的学习资料和辅导材料，帮助党员干部更好地理解和掌握党的纪律和规矩。（二）实践活动形式需进一步创新。虽然本阶段的实践活动取得了一定的成效，但仍存在形式单一、缺乏创新的问题。未来，我们将探索更多形式新颖、内容丰富的实践活动,以吸引更多党员干部积极参与。四、下一步工作计划（一）继续深化学习教育。我们将继续组织党员干部深入学习党的纪律和规矩，确保每一位党员干部都能够做到真学真懂真用。同时，我们将加强学习成果的检验和考核，确保学习教育取得实效。（二）加强实践活动组织。我们将进一步创新

24、实践活动的形式和内容，组织更多具有针对性的实践活动，让党员干部在实践中深化对党的纪律和规矩的理解和认识。（三）建立长效机制。我们将建立党纪学习教育的长效机制，将学习教育贯穿于党员干部的日常工作和生活之中，确保党的纪律和规矩始终成为党员干部的行动指南。总之，本阶段的党纪学习教育工作取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。下一步，我们将继续努力，不断完善和改进工作方法和措施，推动党纪学习教育工作不断向前发展。（工作总结篇七）我县党纪学习教育始终在县委的领导下，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，围绕目标要求，坚持原原本本学条例，加强警示教育，强化解读和培训，推动条例入脑入心，让党员干部受警醒、明

25、底线、知敬畏，不断深化条例理解运用，推动党纪学习教育走深走实。现将开展情况汇报如下。一、开展情况（一）部署落实到位，党纪学习教育迅速启动。中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议后，县委高度重视党纪学习教育。一是迅速传达学习。X月X日，县委召开县委党的建设工作领导小组会第X次会议，及时传达习近平总书记关于党的纪律建设重要论述及党纪学习教育重要指示批示精神，传达学习中央、省委、市委党的建设工作领导小组会议精神及有关领导讲话精神，深刻领悟“两个确立的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，把党纪学习教育作为一项重要政治任务来安排、来落实、来推进。二是及时动员部

26、署。及时印发党纪学习教育实施方案，进一步明确全县党纪学习教育的目标要求、工作安排、组织领导，细化学习方式、警示教育内容、培训内容等，做到有的放矢、可操作。X月X日，县委常委会举办读书班暨动员部署会，县委书记XX同志作动员开班讲话，就开展党纪学习教育的重大意义、目标要求、组织实施、督促落实等进行了再动员、再部署，进一步统一全县上下的思想和行动，增强责任感和使命感。（二）重点学习到位，党纪学习教育走深走实。一是举办读书班原原本本学。X月X日至X日，举办了为期三天的副科级以上干部参加的读书班，遨请了市纪委市监委XX同志作了专题辅导报告，就条例修订的背景、修订的主要内容及要求，紧扣党的“六项纪律”进行

27、了全面系统的辅导。通过面对面的、理论与实际的作专题辅导，让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，进一步增强了纪律意识。二是理论学习中心组系统学。全县各级党委（党组）召开理论学习中心组会，系统地学习习近平总书记重要指示批示精神及条例内容,逐章逐条学，准确掌握条例各条款的核心要义和规定要求，并围绕“党规党纪不上心、我怎么办”“党规党纪不了解、我怎么办”“党规党纪不掌握、我怎么力、”等问题开展学习研讨，在学习提高的同时，围绕平时不上心、不了解、不掌握进行思考，提出下步打算，使学习更加具有针对性。三是“三会一课”全覆盖学。各基层党组织在广大党员干部中，采取“三会一课”、主题党日

28、等方式，组织党员干部对条例进行全面学习。在学习过程中，单位党员领导干部带头抓好学习，主动讲纪律专题党课,为党员干部领学导学。目前，全县X基层党组织已普通开展集中学习X次以上，参加党员达X人次，基本实现全覆盖；党员领导干部讲纪律专题党课X人次，支部通过主题党日开展学习活动X人次。（三）警示教育到位，党纪学习教育入脑入心。我们始终坚持警示教育是最好的清醒剂，把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”。一是深入开展警示教育。由县纪委县监委会同县委组织部、县委宣传部共同收集、整理、汇编近年来全县比较典型的案例X个，形成贪欲之念一XX等警示录没有规划好的人生轨迹一XX等忏悔录各两集

29、制作警示教育片正心明道一部，印发全县各基层党组织开展警示教育。目前，全县开展警示教育X场次，受警示人数达X人次。通过用身边事教育身边事，在广大党员干部中引起较大反响。二是深入开展对照检视。在开展警示教育过程中，各基层单位对照典型案例，组织广大党员干部对照警示录、忏悔录、教育专题片，进行举一反三、引以为戒，深刻剖析案例中的当事人违纪的主客观因素，查找违纪风险点，从而有效增强防范意识，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。目前全县各基层党组织共查找违纪风险点X个，制定整改措施X条。三是突出重点领域开展警示教育。我们围绕一些重点领域，特别是对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员干部进行警示教育

30、选择了纪检监察、组织、发改、财政、农业农村以及资源富集的X镇进行了警示教育，由县党纪学习教育督导组全程参与，让这些部门党员干部清醒认识违纪的沉重代价。（四）解读培训到位，党纪学习教育深入推进。我们认真抓好以训助学工作，全力做好条例解读和培训工作。一是通过平台发布资料。重点选择中央纪委机关、中央组织部推出的解读文章和网络课程，通过县级媒体平台发送到各机关单位，帮助党员干部深刻理解、准确把握条例精神实质。二是把条例内容纳入党校主体班次教学内容。落实党校教师编排辅导课程，在春季三个主体班次中，安排了党纪学习教育内容和课程,为广大学员深入解读条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定，进一步强化纪律

31、意识、加强自我约束、提高免疫能力，在政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力等方面有了新的增强。三是分门别类辅导。针对不同岗位上的党员干部，采取形式多样的学习教育活动。针对年老生病的老党员，采取洗派精干力量送训上门的方式进行；针对企业党员，采取以班组为单位、错时学习培训的方式进行；针对流动党员，采取电话告之网络学习平台开展自学等方式进行等。四是针对近两年来新提拔干部、35岁以下年轻干部进行了重点的纪律培训。举办了两期新任干部培训班、年轻干部培训班，培训内容以纪律教育为主，同步开展党纪教育和党性教育、廉洁教育，推动党员干部把他律要求内化为自觉行动。（五）组织领导到位，党纪学习教育不偏不倚。我们深刻

32、认识到，要在4个月时间里把党纪学习教育开展好，时间紧、任务重。县委坚决把党纪学习教育扛在肩上，强化统筹协调、督促检查。一是压紧压实责任。明确县委及各级党委（党组）书记为第一责任人，分管组织的副书记及纪委书记、组织部长为具体责任人，其他班子成员履行“一岗双责”，确保党纪学习教育抓深抓实不走样。明确教育工委、卫健工委、国资工委对所辖系统党纪学习教育负总责。充分发挥各基层党支部作用，牵头负责单位党员干部的学习教育，在教育、监督、管理中履行直接负责的职责。二是注重实效开展学习教育。我县在开展党纪学习教育过程中，坚持在注重实效、提高质量上下足功夫，不搞形式化、套路化、表面化，坚持把党纪学习教育与集中整治

33、群众身边不正之风和腐败问题结合起来,与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，通过专项整治检验党纪学习教育成效。目前，通过开展党纪学习教育，不断触动广大党员干部,在集中整治群众身边不正之风和腐败问题中，有X名党员干部主动交待问题，在持续整治形式主义为基层减负过程中自查自纠问题X个。三是强化督促检查。县级层面成立了党纪学习教育督导专班，对全县所有党组织学习教育情况开展全方位督查。目前，已轮回开展督查一遍，对重视程度不够的X名党组织负责进行了提醒谈话；对工作推进不力、进展比较慢的X个单位进行了集体约谈；对在学习教育中搞形式主义，要求党员干部做笔记、写心得体会作硬性要求的X个单位进行纠正,确保了学习

34、教育实实在在开展。四是注重加强宣传引导。在县级主流媒体开设了专栏，深入我县宣传习近平总书记关于加强党纪律建设的重要论述，宣传通知精神，反映党纪学习教育进展成效，正面引导社会舆论。目前，我县已刊发信息简报X期，专题向市委党纪学习教育专班报送，其中XX县”五个着力”开展党纪学习教育XX县注重“四个结合”推动党纪学习教育走深走实得到市委领导批示。二、存在的问题及下步打算（一）存在的主要问题。一是学习的深度不够。突出表现在少数单位在学习上，做到了原原本本学习条例，但在学深学透学到位上还有差距，少数单位存在读一遍就算学了，如何更好掌握其精神实质理解不深不透。少数单位在学习过程中要求不严，导致学习效果打折

35、扣，比如在抽查过程中，个别党员还不知道“六项纪律”是哪六项，回答不完全。二是检视问题不够。在开展警示教育过程中，少数单位就警示教育而开展警示教育，党员干部缺少从思想上举一反三、引以为戒，没有真正从主客观方面进行深刻剖析。少数党员干部参加警示教育后，不知道自己所在岗位违纪风险点在哪里，防范意识薄弱。三是学习教育效果有待提高。少数单位在开展党纪学习教育过程中,没有与当前工作紧密结合起来，单打独斗，形成“两张皮”现象，特别是与持续整治形式主义为基层减负结合不够，极少数单位还存在要求党员干部作笔记、写心得等现象，为基层减负效果不佳等。（二）下步工作打算。一是进一步深化对党纪学习教育的重要性认识。从深刻

36、领悟“两个确立的决定性意义的高度，进一步深化对加强党的纪律建设重要性的认识，深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，增强开展党纪学习教育的积极性和主动性，进一步压紧压实各级党委（党组）的责任，推动各级党组织和领导班子从严抓好党纪学习教育，推动广大党员干部强化遵守纪律的自觉。二是对标对表目标要求，增强开展党纪学习教育的精准性和实效性。严格按照中央明确的党纪学习教育目标要求，对前期工作进行一次全面复盘，召开推进会议，总结前期工作，部署后面三个月工作，做到精准发力、抓深抓实。三是把学习贯穿全过程，进一步组织广大党员干部重点围绕条例进行学习，在原原本本学、反复学的基础上，紧密联系实际，自觉对照条例各

37、项规定，检视本部门本单位在纪律教育、从严执纪方面存在的不足，检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四是持续抓好以案促学。充分利用本地典型案例作为“活教材”，深入开展警示教育，引导广大党员干部对照检视、自省自律，达到以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的目的。五是提高学习教育质量。坚持按照实施方案要求，一个环节一个环节地开展，认认真真开展，杜绝形式主义，严防“低级红”“高级黑”。特别是结合当前开展的两项专项整治结合起来，真正让党纪学习教育带来实实在在的效果，以学习教育成效取信于民。（总结汇报篇八）“三率格”

38、推动光纪学习教育卷地见实自党纪学习教育开展以来，XX集团党委按照区委安排部署，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，抓住学习重点、丰富学习形式、强化警示教育，坚持高标准、严要求、求实效，扎实开展党纪学习教育，推动党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。精心组织安排部署，推进学习教育落地生根。集团党委及时召开会议传达学习中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知和中央党的建设工作领导小组4月X日会议精神，启动部署集团党纪学习教育。及时制定集团党纪学习工作实施方案，成立集团党委党纪学习教育工作领导小组，精心制定行事历，各项工作任务明确具体责任。创新学习研讨形

39、式，推动“六项纪律”入脑入心。集团党委已安排领导班子成员结合自身工作学习经历，分别紧扣政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行专题交流研讨暨辅导，教育引导党员干部准确掌握六项纪律的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，做到心有所畏、行有所止。强化廉政风险防控管理，提高党风廉政建设成效。将廉政风险防控工作与业务工作紧密结合，对照职能职责，紧盯干部人事、资金资产、工程建设等权力集中、资金密集、资源富集、资产聚集的重点领域、关键环节，自下而上深入查找廉政风险。今年梳理确定风险点XX个，其中领导班子X个、内设部门X个、各子公司X个，制定针对性、可操作性的防控措施XX条

40、实现对廉政风险的有效管控，从源头上预防和化解自身廉政风险，筑牢“风险无处不在、防控人人有责”的廉政风险墙。（工作汇报篇九）8率指闭环推进光纪学习教青党纪学习教育开展以来，XX县委高点站位抓部署，高线标准抓学习,高位推动抓落实，从思路谋划、组织领导、任务落实、督考问效4个方面织密工作闭环，紧锣密鼓推进学习研讨、警示教育、解读培训等重点工作，引导广大党员切实增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，推动全县党纪学习教育取得了“早、实、紧、准的阶段性进展。系统谋划在先，安排部署早。县委第一时间召开常委会会议和党的建设工作领导小组（扩大）会议，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重

41、要指示精神，原文学习领会中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知，率先在全市范围内研究县级层面贯彻落实意见。全县各级党组织均在规定时间内，通过召开党委（党组）会议、党（总）支部委员会和机关干部大会，全面动员、周密部署本行业、本系统、本辖区党纪学习教育重点任务，实现了启动快、开局稳、举措实、成效好。“关键少数”示范，责任压得实。按规定成立县委党纪学习教育工作专班，条块化明确综合、教育、宣传X个工作组职能职责，专责统筹全县各领域、各层级、各环节党纪学习教育。X名党员县级领导按照包联镇村、分管部门、党建联系点分工，先后深入X个镇、X个县直部门、X个村（社区）和X个机关企事业单位督促指导，

42、示范带动党纪学习教育见诸于行。X个党（工）委、X个党组认真履行主体责任，督促班子成员全面对标“一岗双责”，全过程包抓指导下属党支部党纪学习教育，环环扣紧“责任螺丝规定动作落细，学习教育紧。XX县委理论学习中心组以集中（扩大）学习的方式，组织全体县级领导、X名镇和部门党组织“一把手”，举办为期X天的党纪学习教育读书班后，并分成X个组开展专题研讨，以上率下引领全县X个党组织通过党委（党组）理论学习中心组、党支部“三会一课”、主题党日等方式，组织广大党员原原本本、逐章逐条学习条例。针对“三新”领域党员、流动党员、年老体弱党员，通过线上促学、联系帮学和上门送学，实现党纪学习教育全覆盖、无遗漏。着眼让党

43、员、干部受警醒、知敬畏、明底线，XX县还依托三沈纪念馆、沈氏家训展览馆等本土廉政教育基地开展现场教学，运用“身边事”教育“身边人”，目前已有X个镇和部门通过以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责等形式开展警示教育和条例解读，学纪、知纪、明纪、守纪在全县党员中蔚然成风。督帮指导从严，跟踪推进准。为动态掌握、精准推进全县党纪学习教育，县委党纪学习教育工作专班对照细化的X项重点任务清单，先后印发X期周重点工作导引，并成立X个党纪学习教育督帮组，采取随机暗访、查阅资料、座谈交流等方式，下沉全县X个镇、X个部门并延伸至部分基层党组织开展实地督导，就学习范围、学习方式、阶段任务等作出明确要求，建立起“日计划、周提醒、月复盘”工作机制，推动了各项重点工作按时限、高质量落实见效，保证了党纪学习教育的政治性、严肃性、实效性。