（11篇）组织系统党纪学习教育读书班发言研讨范文.docx

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1、组织系统党纪学习教育读书班发言研讨（共11篇）目录篇一、组织系统党纪学习教育读书班发言研讨3篇二、党纪学习教育动员部署会暨校级领导干部党纪学习教育专题读书班开班式讲话提纲8篇三、某区纪委书记在党纪学习教育读书班上的研讨发言10篇四、某县委常委、县纪委书记、县监委主任在“推动高质量发展”暨党纪学习教育专题读书班上的发言.15篇五、2024年在县委理论学习中心组（扩大）党纪学习教育读书班上的交流研讨材料23篇六、【党纪学习】在党纪学习教育读书班开班式上的讲话26篇七、某县公安局长党纪学习教育读书班交流研讨材料29篇八、医保局长在全局领导干部党纪学习教育读书班开班仪式上的讲话40篇九、县应急管理局局

2、长在党纪学习教育读书班结业式上的讲话43篇十、某市委常委在市委党纪学习教育读书班上的发言48篇十一、在宣传思想文化系统党纪学习教育专题读书班上的辅导报告53篇一、组织系统党纪学习教育读书班发言研讨当前，党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到和党中央决策部署上来，在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，孔实开展党纪学习教育，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深化思想认识，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。高

3、度重视,多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措，持之以恒深入学习贯彻关于党的自我革命的重:要思想，学习关于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护”要把党纪学习教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则，依规依纪依法履行职责，进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求，

4、教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求，抓住学习重点，在学习贯彻新修订的纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用，带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本本学，逐章逐条学习条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入日常.、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结合，加强警示教育，加强解读和培训

5、深化条例理解运用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导，抓好统筹实施，推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导，充分发挥政治机关优势，强化组织领导，加强整体谋划，以上带下、上下联动、整体发力，层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来，与正在做的工作结合起来，突出严的基调深化党的纪律建设，严格纪律执行，精准定性量纪执法，促进执纪执法贯通，准确规范运用“四种形态”，推动“三个区分开来”具体化、规范化，将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目标任务，把党纪学习教育每

6、项措施一项一项抓到位，防止虚化发散，力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力，从组织部门抓起，从领导干部做起，自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去，带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是全面从严治党过程中强调制度治党，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏明确指出了新时代强调制度治党的问题导向，也明确了制度治党的基本要求，概括说来，至少包括以下三个方面：一是要有效解决“牛栏关猫”问题，坚持“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”，着力把权力关迸制度笼子里、“坚持用制度管权管事管人”，着力实现管党治党“宽松软”向

7、严紧硬”的根本转变。二是科学辩证地看待“思想建党”与“制度治党”的地位与作用。指出，“从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力”。针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向，明确“正是这样的简单化和片面性，使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。”因而全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统一，既要解决思想问题，也要解决制度问题,把坚定理想信念作为根本任务，把制度建设贯穿到党的各项建设之中”;既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程，着力增强全面从严治党的系统性、创造性、实

8、效性。三是要有效解决好“制度质量”与“制度执行力”问题，“制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式”。要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制度，“要搞好配套衔接，做到彼此呼应，增强整体功能。要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人，二是新时代加强党的制度建设、实行制度治党，既要求“健全以民主集中制为核心的党内制度体系，围绕健全党员民主权利保障制度、完善党的代表大会制度、完善党委议事决策和监督机制等出台一系列制度规定”，“要坚持按民主集中制原则处理党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重

9、要关系，发扬党内民主、增进党内和谐，实行正确集中、维护党的团结统一”；又要求“要坚持民主集中制，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制，督促公正用权、依法用权、廉洁用权”；还要求“坚持制度治党、依规治党，以党章为根本，以民主集中制为核心，完善党内法规制度体系，增强党内法规权威性和执行力，形成坚持真理、修正错误，发现问题、纠正偏差的机制”。三、以组织担当激励干部作为一是党的干部是党和国家事业的中坚力量。新征程上，加强对干部的正向激励，充分调动广大干部干事创业积极性、主动性、创造性，加强对干部全方位管理和经常性监督，防止和纠正干部不作为乱作为，是建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大课

10、题。强调“实现党在新时代新征程的使命任务，党的建设和组织工作要有新担当新作为”，鼓励干部担当作为，持续完善相关激励和惩戒机制，以组织担当激励干部担当、以组织作为促进干部作为，进一步激发广大干部的积极性、主动性、创造性。二是以科学的考核体系促进干部勇于担当。科学的考核指标，完善的考核体系，是激发干部干事创业活力的重要因素。针对个别存在的重指标、轻实践的现象，要采用全方位、多角度的干部考核体系，突出考核重点，规范考核事项，精简考核指标，不断提升综合绩效考核科学化规范化水平。探索实施差异化考核，既看增量又有增幅，注重考实绩、考变化，引导干部在工作中做到围绕中心、服务大局。加强日常动态监督，及时主动了

11、解干部担当作为情况，充分发挥考核过程管控、预警提醒、监督指导作用。对履职尽责、成效显著的，优先提拔使用；对贻误工作、造成影响的，及时通报批评。同时，还要注重强化结果运用，根据考核等次，实行差异化考核奖励，让想干事、敢干事、能干事者吃下“定心丸”，真正实现“干与不干、干多干少、干好干坏”不一样。三是对干部最大的激励是正确用人导向。用好一个人能激励一大片，正确的选人用人导向是激励干部担当作为的重要方式，能使干部队伍建设更加有力。为敢于斗争、敢于担当作为的干部撑腰鼓劲。让干部“敢为”，组织部门要强化正向激励作用，把好选人用人标准关，及时将政治过硬、能力突出、敢于担当的好干部纳入组织视野，突出把好干部

12、政治关、能力关、廉洁关，大力选拔“让组织放心的干部完善选人用人制度体系，让有为者有位。通过常态化开展一线考察识别，动态了解干部情况，精准识别担当有为干部。坚持重实践、重实干、重实绩，让有为者有位、能干者能上、优秀者优先。让不担当不作为的T部受到警醒，推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向。四是以组织关心关爱让干部肯担当。干部越为事业担当,组织越要为干部担当。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重，更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性。在加强干部约束监管的同时，全力营造良好干事创业氛围，激发部敢闯敢试的创业精神。落实容错免责机制，鼓励干部干事创业、大胆作为。加强失实检举控告澄清正名工作，对

13、采取捏造事实、伪造材料等方式反映问题，意图使他人受到不良政治影响、名誉损失或者责任追究的诬告陷害行为，依规依纪依法严肃处理。用好谈心谈话制度，注重精神鼓励，畅通与干部沟通交流的渠道，鼓励干部讲真话、讲实话、讲心里话，让T部感受到组织的温暖和关怀。同时，认真落实干部保障制度，切实做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、人文上关怀。篇二、党纪学习教育动员部署会暨校级领导干部党纪学习教育专题读书班开班式讲话提纲开展党纪学习教育是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的必然要求，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是扎根中国沃土办好人民满意的特殊教育的坚强保障。广大

14、党员干部要学会敬畏党，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”；要学会敬畏人民，始终保持党同人民群众血肉联系；要学会敬畏法纪，为推进学校管党治党、办学治校、立德树人等各项工作高质量发展提供坚强政治保证。本次党纪学习教育，主要任务是深入学习领会习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，集中学习新1修订的中国共产党纪律处分条例。要把学习纪律放在前头，坚持原原本本学，交流研讨学；要推动党员干部深化条例理解，准确掌握主旨要义和规定要求，在工作中深入思考、联系实际，做到融会贯通；要在心中牢记党的“六大纪律”的重点要求，真正做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。在党纪学习教育期间，各级党组织、党

15、员干部要统筹兼顾，精准落实党纪学习教育的各项任务。是把党纪学习教育与习近平总书记对X工作重要讲话重要指示精神相结合。要以高度的政治自觉深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党的重要讲话精神，深刻领悟精愤要义，准确把握实践要求，确保习近平总书记重要讲话精神在我校落地生根。二是要把党纪学习教育与学校各项事业高质量发展相结合。用党的纪律规矩“照镜子、正衣冠”，看一看执行中有没有偏差误差，找一找还有哪些做得不到位的，继续打硬仗，啃硬骨头，确保干一件成一件，促进我校各项事业实现争先进位。三是要把党纪学习教育与党员干部的“选育管用”相结合。充分发挥领导干部示范带头作用，推动形成浓厚学习气氛，进而开创正风肃

16、纪反腐新局面.四是要把党纪学习教育与回应师生“愁难急盼”问题相结合。引导党员干部树科践行正确的权力观，公正用权、依法用权、廉洁用权，不折不扣地让各项政策落地见效。本次党纪学习教育是一项苣要政治任务,各级党组织要加强对所辖党组织党纪学习教育开展情况的督促指导，在全链条、全周期、全覆盖上持续用力.一是要在学校层面成立工作专班；二是各级党组织书记切实担负起第一责任人责任,领导班子、党员领导干部先学一步、学深一-层；三是加强党纪学习教育宣传报道，把握时效度，坚决反对形式主义，防止“低级红”“高级黑，篇三、某区纪委书记在党纪学习教育读书班上的研讨发言近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的

17、通知（以下简称通知），明确指出，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪。党纪学习教育的效果，直接关系到党员干部纪律意识的增强、党性修养的提高，与党员干部自身进步、中国特色社会主义事业发展息息相关、紧密相连。我围绕主题从以卜.三个方面作研讨发言，不妥之处，请批评指正。一、深刻学习领会中国共产党纪律处分条例的重要意义中共中央颁布实施中国共产党纪律处分条例，是从严治党的重大举措，是党内政治生活的大事。中国共产党纪律处分条例以党内法规的形式明确回答党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题，体现了时代性、科学性，标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度

18、化。中国共产党纪律处分条例的颁布实施，对于维护党的章程,纯洁党的组织，贯彻党要管党、从严治党的方针，教育党员遵纪守法，保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，起着重要作用，为实现伟大复兴的中国梦的保驾护航具有重要的价值和意义。所以我们每名党员都要自觉学习并严格遵守条例的各项规定和要求，真正做到一丝不苟、分毫不差。二、坚持学深悟透中国共产党纪律处分条例，带头遵规守纪、执纪监督作为纪检监察干部更要先学一步，通过学习，了解新中国共产党纪律处分条例的新要求、新规矩，深刻把握精神实质,进一步理解党中央坚持不懈、持之以恒将全面从严治党推向纵深的坚定决心和担当精

19、神，更加清楚知道全面从严治党永远在路上的形势，不断树立正确的权力观、利益观、地位观，自觉对照中国共产党纪律处分条例自查自纠，自觉接受监督和约束，以案为鉴，汲取教训，带头遵规守纪，规范自身言行，时刻用纪律规矩的戒尺警醒自己，用实际行动诠释忠诚干净担当，切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三、结合工作实际，贯彻落实条例，强化责任担当一是要严守政治纪律，做政治站位上的明白人。把严守政治纪律和政治规矩放在首位，坚持问题导向认真学。坚决与党中央保持一致，在重大原则问题上做明白人。始终保持政治上的清醒和坚定，知道哪些事情可以做，哪些事情不可以做,从而避免出现偏差和错误。做到心中有纪、行动守纪，以严明的纪

20、律确保坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度致,统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。对党忠诚老实，不做两面人，不搞两面派，坚决落实党中央决策部署，不打折扣，不搞变通。二是要严守组织纪律，做组织工作上的明白人。区纪检监察工委将新修订的中国共产党纪律处分条例纳入纪工委会议会学习内容。同时，利用好“三会一课”等集中学习机会，实现对党纪学习教育的全獴盖，确保党纪学习教育有效落实，推动铁的纪律转化为自觉遵循和日常习惯，做到内化于心、外化于行。积极开展党纪学习和警示教育活动，力争将党纪学习教育同群众身边不正之风和腐败问题专项整治一体推进，引导广大党员干部准

21、确、规范执行党的纪律,摆正“检视姿态”，对镜“整理衣冠”，切实维护纪律的刚性、严肃性。坚持民主集中制原则，认真执行党组织作出的重大决定，对党忠诚，如实向组织报告有关个人事项，如实填报个人档案资料，不违反有关规定参加自发成立的老乡会、校友会，遵守党章和党内法规规定，在党员发展时严把关口，坚持择优发展。三是要严守廉洁纪律，做廉洁奉公的干净人。正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，不做任何滥用职权、谋求私利的行为。自觉检视查摆个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，剖析个人在党性宗旨方面存在的不足，切实把问题找准、把根源挖透、把整改抓实，真正使学习党纪的过程成为增强党性修养、推动崇廉拒腐的过程，着力推动在

22、全区上下推动形成思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严的良好氛围。坚持知行合一，带头争做守纪执纪的表率。持续带头弘扬马克思主义学风，坚持学思用贯通、知信行统一，真正把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则，自觉用条例校正思想和行动，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到知行知止、令行禁止,始终做到忠诚干净担当，更加自觉把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”体现在思想上、行动上、工作成效上。四是要严守群众纪律，做人民群众的贴心人。坚持群众路线,切实了解群众急难愁盼，深化民生领域突;11问题专项整治，制定了深入开展群众身边腐败和作风问题“1+N”专项整治实施方案，

23、紧盯乡村振兴、常态化疫情防控、耕地保护、中央环保督察反馈问题等方面开展整治，取得了阶段性成效。在困难群众救助补助资金审计发现问题核查中，发现并反馈我区X个方面、X个问题，涉及群众X人。共问责X人，其中科级干部X人，股级干部X人，区、镇普通工作人员X人，村干部X人。大力推进小微权力平台的宣传推广使用。切实以自身的实际行动诠释忠诚干净担当的党员本色,真正把学习党纪的过程变成砥砺初心、矢志为民、奉献事业的过程。五是要严守工作纪律，做认真履职的责任人。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党的二十大报告强调，坚持严管和厚爱相结合，加强对干部全方位管理和经常性监督，落实“三个

24、区分开来”，激励干部敢于担当作为。条例第19条分三款规定了免予处分、不予处分、不追究党纪责任的内容，总体上形成了对一般违纪、轻微违纪、不属于违纪等情形分别给予相应处理的系统规范。新增第19条第二款，进一步强化了第一种形态的处置方式，防止了出现追责不力或者滥用处分两种错误倾向；新增第19条第三款，准确把握了党员、干部行为的主客观因素，将基于不可抗力、不能预见、紧急避险等原因而实施的行为，同出于主观故意或者过失而实施的过错行为区别开来，从而防范和纠正不深入考察具体情况就随意动纪的问题，避免因客观归责挫伤党员、干部积极性的现象发生。对违反党纪党规的人和事要继续严格追责问责，同时确保问责有雷霆之威、追

25、责有万钧之力，坚决同切损害党的先进性、破坏党的纯洁性的人和事做斗争，2024年以来，区纪检监察工委共给予党纪政务处分X人，运用“四种形态”处置X人次。其中第一种形态X人，占比x%;第二种形态X人，占比X%；第三种形态X人，第四种形态X人，占比X%。做到真管真严、敢管敢严、长管长严。六是要严守生活纪律，做忠诚有德的老实人。带头争做检身正己的表率。突出问题导向，坚持把自己摆进去，对照条例自觉检视本人在生活纪律执行中存在的差距，带头争做守纪执纪的表率。始终做到知行知止、令行禁止，始终做到忠诚干净担当，淡泊名利，情趣高雅，不贪图享乐、不追求低级趣味，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，严格规范自己的社会

26、交往行为，始终做到谨言慎行，遵守公序良俗，慎独慎微。篇四、某县委常委、县纪委书记、县监委主任在“推动高质量发展”暨党纪学习教育专题读书班上的发言各位同志们：大家好！今天，我们齐聚一堂，共同参加这个“推动高质枇发展”暨党纪学习教育专题读书班。作为县委常委、县纪委书记、县监委主任，我深感责任重大，使命光荣。那么，咱们就借此机会，一边翻书，一边聊天，说说咱们怎么在推动高质量发展的道路上，不忘党纪国法，一路高歌猛进！一、高质量发展，不是“高速”发展大家都知道，现在提倡的是高质量发展，而不是过去那种“萝下快了不洗泥”的速度竞赛。这就像咱们吃饭，不是吃得越快越好，关键是要吃得健康、吃得营养。咱们县里的发展

27、也是如此，不能光顾着快，还得看质量。比如说，咱们最近搞的那个绿色农业项目，就是高质景发展的典范。既保护了生态环境，又带动了农民增收，这才是真正的“吃得好”啊！（一）高质量发展的内涵与意义高质量发展，是指在经济社会发展中，更加注重质量和效益的提升，而不仅仅是数量的扩张。它强调的是发展的全面性、协调性和可持续性，旨在实现经济、社会、环境的协调发展。高质设发展，对于我们县来说，意味着在保持经济增长的同时，更要注重生态环境的保护、人民生活质量:的提升以及社会公平正义的维护。（二）以绿色农业项目为例，展示高质量发展的实践成果最近，我们县成功推进了绿色农业项目，这就是高质量发展的一个生动案例。该项目通过推

28、广生态农业技术，减少化肥农药的使用，保护了土壤和水源，实现了农业生产的绿色化、生态化。同时，项目还带动了农民增收，提高了农产品的附加值，让农民在发展中获得了更多的实惠。这一项目的成功实施，不仅提升了我们县的经济实力，更展示了高质量发展的巨大潜力。（三）高质量发展需要创新驱动和人才支撑要实现高质量发展，创新是关键。我们要鼓励企业加大研发投入，推动技术创新和产业升级。同时，我们还要常视人才的培养和引进，为高质量发展提供强有力的人才保障。通过培养和引进一批高素质、专业化的人才队伍，为我们县的高质量发展提供源源不断的动力。（四）坚持问题导向，推动高质量发展不断取得新成效在高质量发展的道路上，我们还会面

29、临许多挑战和问题。我们要坚持问题导向，深入分析制约商质量发展的瓶颈和障碍，制定切实可行的政策措施，推动高质量发展不断取得新成效。同时，我们还要加强监管和评估，确保高质疑发展的各项措施落到实处、见到实效。二、党纪学习，不是“死记硬背”说到党纪学习，大家可别以为就是死记硬背那些条条框框。其实，党纪学习就像交朋友，你得用心去体会、去理解。你知道吗？有一次，我碰到一个老党员，他跟我说,他入党这么多年了，每次学习党纪都像是跟老朋友叙旧，越学越有味道。所以啊，咱们学党纪，也得像交朋友一样,用心去感悟，用行动去践行。（一）深入理解党纪的精髓党纪学习并非简单的死记硬背，而是要求我们深入理解其背后的精神实质。就

30、像交朋友一样，我们不只是记住对方的名字和面貌，更要了解对方的性格、品质和价值观。同样，学习党纪也是如此，我们要深入领会每条规定背后的意义,理解其制定的初衷和目的。我记得，有一次我们单位组织了一次党纪知识竞赛。在那次竞赛中，我深刻体会到，仅仅记住条文是远远不够的。当面对一些实际案例时，只有真正理解了党纪的精惭,才能做出正确的判断和选择。（二）将党纪学习与工作实践相结合党纪学习不是为了应付考试或完成任务，而是为了指导我们的工作实践。因此，我们要将党纪学习与实际工作紧密结合起来，用党纪的要求来规范我们的行为，用党纪的精神来指导我们的工作。比如，在我们的日常工作中，我们要时刻牢汜党的纪律和规矩，严格遵

31、守工作程序和规范，确保每i项工作都能够依法依规进行。同时，我们还要注重发挥党员的先锋模范作用，以实际行动践行党的宗旨和理念。（三）不断创新党纪学习的方式方法时代在发展，社会在进步，党纪学习的方式方法也需要不断创新。我们不能停留在传统的死记硬背上，而是要积极探索更加生动、更加有效的学习方式。例如，我们可以利用现代科技手段，开展线上学习、视频教学等活动，让党纪学习更加便捷、更加高效。同时,我们还可以结合具体案例和实际问题，组织讨论、交流等活动，让学习更加深入、更加具体。（四）持之以恒地推进党纪学习党纪学习不是i时一事的任务，而是i项长期性、系统性的工作。我们要持之以恒地推进党纪学习，不断提高党员干

32、部的纪律意识和规矩意识。作为领导干部，我们要带头学习、带头遵守党纪，为全体党员干部树立榜样。同时，我们还要加强对党员干部的监督和检查，确保党纪学习取得实效。三、监督执纪，不是“吹毛求疵”作为纪委书记、监委主任，我得强调一下，我们的监督执纪工作，可不是吹毛求疵、找茬儿。咱们的工作目标是为了保障党的纪律得到严格执行，确保权力在阳光下运行。就像咱们家里养花一样，得定期修剪枝叶，才能让花儿长得更茂盛。我们的监督执纪工作也是如此，通过发现问题、纠正偏差，确保党的肌体健康、政治生态清明。（一）坚守纪律规矩，保障党的健康发展监督执纪的首要任务，就是坚守党的纪律规矩。就像园丁修剪花枝一样，我们要时刻关注党的肌

33、体是否健康，是否存在偏离轨道的苗头。比如，在我们近期开展的一次专项检交中，发现某单位在财务管理上存在不规范行为。我们及时介入，通过深入调查和严肃处理，确保了问题得到妥善解决,维护了党的纪律的严肃性和权威性。（二）强化日常监督，让权力在阳光下运行日常监督是保隙权力规范运行的翦要手段。我们要时刻保持警觉，对党员干部的言行举止进行全方位、多角度的监督。比如，我们建立了定期报告制度，要求党员干部定期向组织报告个人有关事项，确保权力运行透明化。同时，我们还通过明察暗访、随机抽查等方式，加强对党员干部的日常监督，确保他们始终在纪律规矩的约束下行使权力。（三）注重问题导向，精准发力解决问题监督执纪工作要注重

34、问题导向，精准发力解决问题。我们要善于发现问题、分析问题、解决问题，确保每一个问题都能得到妥善处理。比如，在扶贫领域，我们针对群众反映强烈的突出问题，开展了专项整治行动。通过深入调查、严肃查处，我们成功破获了一批扶贫领域的腐败案件，为脱贫攻坚工作提供了有力保障。（四）加强队伍建设，提升监督执纪能力监督执纪工作的质量和水平，直接取决于我们队伍的能力和素质。因此，我们要不断加强队伍建设，提升监督执纪能力。我们通过开展业务培训、交流学习等方式，不断提高纪检监察干部的业务水平和综合素质。同时，我们还注重加强党风廉政建设，引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，确保他们始终坚守初心、担当使命。同志

35、们，监督执纪工作是一项长期而艰巨的任务。我们要始终保持清醒头脑，坚定理想信念，以更加饱满的热情、更加务实的作风，推动监督执纪工作不断向前发展。我相信,在大家的共同努力下，我们一定能够营造风清气正的政治生态，为党和人民事业作出新的更大贡献！四、创新方法，不是“瞎折腾”最后，我想说说创新。现在什么都提倡创新，但创新可不是暗折腾。咱们得结合实际，因地制宜，创新出符合咱们县里实际情况的工作方法。就像咱们农村的大妈们，她们做饭虽然没有菜谱，但总能变着花样做出美味佳肴。咱们的工作也一样，要在遵循党纪国法的前提下，敢于尝试、勇于创新，才能推动高质量发展不断取得新成效。(一)创新要立足实际，因地制宜创新不是空

36、中楼阁，它必须扎根于我们的实际工作之中。就像农村大妈们做饭，虽然没有菜谱，但她们总能根据手头的食材，变着花样做出美味佳肴。同样，我们在工作中也要善于发现问题、分析问题，结合县里的实际情况,探索出符合我们自身特点的创新之路。比如，在推进乡村振兴的过程中，我们不应盲目照搬外地的经验模式，而应立足本地资源禀赋和产业特色，发展具有地方特色的农业产业，打造具有竞争力的农产品品牌。这样，我们才能在创新中求得发展，在发展中实现创新。(一)创新要敢于尝试，勇于突破创新意味着打破常规、挑战传统。因此，我们在工作中要敢于尝试新的方法、新的思路，勇于突破固有的思维模式和工作方式。比如，在推进政务服务改革的过程中，我

37、们可以尝试运用互联网、大数据等现代信息技术手段，筒化办事流程、提高办事效率。这样不仅可以方便群众办事，还能提升政府形象和服务水平。当然，在尝试新方法的过程中，我们也要注重风险防控和效果评估，确保创新工作稳步推进。(三)创新要遵循规律，科学决策创新不是盲目的折腾，它必须遵循客观规律、科学决策。我们在推进创新工作的过程中，要注重调查研究、分析论证,确保每一项创新举措都符合实际情况、具有可行性。比如，在推进生态文明建设的过程中，我们不能为了追求短期的经济效益而忽视生态环境的保护。相反，我们应该坚持生态优先、绿色发展的原则，科学规划产业布局和生态空间布局，实现经济效益、社会效益和生态效益的有机统一。（

38、四）创新要持之以恒，不断深化创新是一个持续不断的过程，它需要我们保持持久的热情和毅力。我们要以开放的心态接纳新事物、新思想，以务实的作风推进创新工作的落实。比如，在推进科技创新的过程中，我们要加强产学研合作、培养创新型人才、建设创新平台等方面的工作。同时,我们还要注重总结经验、推广成果，将创新成果转化为推动经济社会发展的强大动力。各位领导、同事们，创新是推动我们事业发展的不竭动力。让我们以更加开放的心态、更加务实的作风、更加坚定的信心，不断推进创新工作的深入开展，为实现高质量发展贡献我们的智慧和力量！同志们，推动高质量发展，离不开党纪国法的保驾护航;学习党纪国法，也需要我们用心用情去感悟和践行

39、让我们携手并进，以更加饱满的热情、更加务实的作风，共同推动我县高质量发展再上新台阶！谢谢大家！篇五、2024年在县委理论学习中心组（扩大）党纪学习教育读书班上的交流研讨材料2023年12月19日，中共中央印发修订后的中国共产党纪律处分条例，自2024年1月1日起施行。党的十八大以来，党中央三次修订条例，始终坚持严的基调，不断完善纪律规矩，释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号，充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。作为党员干部，要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，必须时刻保持清醒头脑，做到心中有纪、行动守纪，以严明的纪律确保坚定拥护

40、两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。一、要提高政治站位，完成党纪学习教育各项任务。党中央高度重视加强党的纪律建设，习近平总书记亲自审定方案，多次就开展党纪学习数育发表重要讲话、作出重要指示批示，在二十屈中央纪委三次全会上强调，要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。作为党员干部，首要任务就是深刻领会开展党纪学习教育的重要意义，准确把握开展党纪学习教育的H标要求、任务安排，逐字逐句，认真学习中国共产党纪律处分条例，进步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力

41、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。一要把握目标要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决自身存在的问题,学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，始终做到忠诚干净担当。二要抓住学习重点，掌握领会党的“六项纪律”的科学内涵、核心要义、实践要求，把严守政治纪律和政治规矩放在首位，将铁的纪律转化为自觉遵循和日常习惯。三要掌握方式方法，要原原本本学，逐章逐条学习，对每一条纪律都要认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然乂知其所以然，进一步提商依规依纪依法履职水平。二、要领悟主旨要义，始终做到履职尽

42、责担当作为。3月18日至21日，习近平总书记在湖南考察指出，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。作为党员干部，一要把好用权“方向盘”，通过强化学习，进一步纠正个人权力观，时刻以战战兢兢、如履薄冰的谭慎态度，敬畏权力、珍惜权力、慎用权力，确保人民群众赋予的权力行使不偏向、不变质、不越轨，真正做到敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪。二要系好廉洁“安全带”，强化廉洁之心，从思想深处“守好阀门”，增强思想“免疫力”,真正做到不为名所累、不为利所扰、不为权所迷，始终清清白白做人、堂堂正正为官、干干净净做事。三要遵循纪律

43、信号灯”，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循，要通过学习进一步强化纪律刚性约束，以学习绷紧纪律之弦，时刻警醒自己要以敬畏心对待事业和职责，要以平常心对待名利和得失，不断强化自我约束，自觉净化生活圈、交往图。三、要坚持学以致用，转化学习成果推动工作落实。作为党员干部，要真正学深悟透、学以致用，坚持用党规党纪校正思想和行动，防止学习和实践“两张皮”，始终以严明的纪律校正思想和行动上的偏差，坚决贯彻执行党中央决策部署，不打折、不变通、不走样。一要站稳人民立场，牢固树立和践行为民造福的IE确政绩观，始终站在人民立场思考问题、谋划政策、推动工作，站到服务群众的最前沿,其正把

44、群众的事当成自己的事办，把群众的困难当作自己的困难来克服。二要坚持问题导向，要深入群众、深入基层,把化解矛盾、解决问题作为履职尽责的第一要务，真正把问题解决在基层，化解在萌芽状态，要以“时时放心不下”的责任感和积极担当作为的精气神推动工作落实，真抓实干、埋头苦干，真正把好事办好、实事办实、难事办妥。三要提升能力本领，要培养把握全局、处理复杂问题的能力本领，善于从全局的高度、政治的高度观察和思考问题，坚持原则性与灵活性相结合，综合运用各种方法处理问题，依规依纪依法办事，真正得到人民群众信赖。四要强化履职尽责，对上级交办事情，迅速行动，马上办理，不推诿；对基层反映问题，认真对待，热情办理，不敷衍，

45、做到守土有责，守土负责，守士尽责，以钉钉子的精神、精益求精的态度、追求卓越的理念，不折不扣的完成好工作和任务。篇六、【党纪学习】在党纪学习教育读书班开班式上的讲话同志们：根据市委安排，今天我们举办党纪学习教育读书班，主要任务是落实党中央和省、市委关于党纪学习教育工作的要求，引导党员领导干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，把对党忠诚的品格转化为“干部要干、思路要清、律己要严”的实际行动。这次读书班既是统一思想、凝聚共识的“学习会”，也走互学互鉴、共同提高的“交流会”，更是激发动力、奋力赶超的“动员会”。读书班为期2天，既安排了领读领学、个人自学和专题研讨，

46、又安排了专题辅导、现场教学和警示教育，可以说形式多样、内容丰富。大家要通过集中学习、深入思考、交流研讨，用“干部要干、思路要清、律己要严，的实际行动，为在现代化建设上提供坚强政治保证。下面，我讲三点意见。第一，要把握好“为何学”的问题纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循，长期以来，习近平总书记高度重视党的纪律建设，用我们党严守纪律的党史激励广大党员干部不忘初心、勇担使命，围绕新时代新征程党的使命任务，深入分析新形势、新问题，深刻阐述党纪与国法的关系，对加强党的纪律建设作出重要部署、提出明确要求.开展党纪学习教育，对于全党全面深刻了解党的光辉历史、传承党的优秀品格，解

47、决党员T部中存在的对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，以纪律建设为突破口，解决大党独有难题、健全全面从严治党体系，推动党和国家事业向前发展，具有十分重要的意义.要深刻认识到，党的纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证，只有严明纪律，才能确保党的各级组级和全体党员在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,才能确保党的理论和路线方针政策贯彻落实,进,步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,推动各级党组块和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉同以习近平

48、同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。第二、要把握好“学什么”的问题这次读书班最核心关键的就是学好条例王书记在市委中心组读书班开班式上提出了明确要求,市委书记在市.委中心组读书班上着重对“怎么学”进行了详细的安排。这次党纪学习教育，我们谋划了个工作，其中有条就是让部领导讲解条例，这就要求我们学深学透，才能讲解的深入细致。要静下心来上好“集中课”。准确掌握条例主旨要义和规定要求，进一步明确口常言行的衡量标尺，把遵规守纪刻印在心，落实到工作实践中。要融会贯通上好“研讨课”。此次党纪学习教育，虽然只有两次研讨，我想我们定要深入灵魂、植入根髓。必须坚持学思用贯通、知信行统一，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要联系实际上好实践课”。我们作为此次党纪学习教育的推动者和参与者，要:坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央决策部署和省市委工作要求结合起来，同市委落实省委年度重点任务结合起来，同群众身边不正之风和腐败问题集中整治结合起来，同阶段重点工作结合起来，深入落实全面从严治党、从严治吏“五个常态”要求，持续推动党员干部思想作风、能力索烦、观念意识转变和提升，时刻保持自