2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会范本15篇（最新版）.docx

《2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会范本15篇（最新版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会范本15篇（最新版）.docx（42页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会（共15篇）目录篇一、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会3篇二、2024年党纪学习教育心得体会5篇三、2024年班子开展党纪学习教育的交流发言材料6篇四、2024年党纪学习教育研讨发言材料8篇五、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.10篇六、2024年党纪学习教育心得体会12篇七、党纪学习教育体会：践行“三尺”之道，赢得民心“大秤”14篇八、2024年党纪学习教育心得体会16篇九、2024年党纪学习教育学纪、知纪、明纪、守纪研讨交流发言学习心得体会19篇十、高校党委书记党纪学习教育研讨发言材料23篇

2、十一、在党纪学习教育工作调度会上的讲话提纲.27篇十二、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会33篇十三、在市委理论学习中心组集体学习研讨会上的发言提纲（人大、政绩观）38篇十四、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.41篇十五,党纪教育学习研讨交流发言43篇一、2024年党员干部党纪学习教育“学规矩、讲规矩、守规矩”心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。我作为一名党员干部，要认真把握党纪学习教育的目标要求,以沉稳静气、满腔正气、昂扬锐气，在潜心实学、

3、联系实际、崇尚实干中，将党纪学习教育“一气呵成以“一丝不荀”的沉稳“静气”，在潜心实学中助“成长”。“为学之道，贵在于实。”党纪学习教育是一次深刻的集中教育，如果只追求“装点门面”的“眼球效益”，忽视“知其然，更知其所以然”的落脚点，必然难以达到提神醒脑、修身养性的功效。广大党员干部要克服学习上的疲惫心态和应付心理，以一丝不苟的严谨细致，静下心来认真研读,既要对修订后的中国共产党纪律处分条例等必学篇目逐章逐条学习，对照违纪反面典型案例深入反思，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么；又要在无人督促时，主动静下心来反复学党章党规党纪，在“细嚼慢咽”中消化吸收，在“深学深悟”中增强党

4、性，使每一次党规党纪学习都成为修炼自我的过程，筑牢学纪、知纪、明纪、守纪的思想根基，增强拒腐防变的定力。以“一尘不染”的满腔“正气”，在联系实际中见“成效二”非知之艰，行之惟艰。”了解党的纪律是前提，遵守党的纪律是关键。如果“明知不可为而为之”，纵然对党的纪律学习的次数再多、体会再深，也将偏离学习党的纪律的初衷。从现实中违纪的典型案件来看，落马官员都接受过廉政教育，在忏悔时都清楚底线、红线在哪里，但由于从众心理、侥幸心理、补偿心理作祟，致使手中的公权沦为谋私的工具，最终被欲望所吞噬。广大党员干部学习党的纪律，就要时常保持一尘不染的满腔正气，叩问初心是什么，全面对照党的六大纪律，主动把自己摆进去

5、把职责摆进去、把工作摆进去，再次深度检视差距和不足，切莫“讳疾忌医”“自欺欺人”，而是要列出问题清单，以“刀刃向内”的勇气“革自己的命”，彻底铲除病根，防止小问题”变成“大毛病”，确保党纪学习教育见到实效。以“一往无前”的昂扬“锐气”，在崇尚实干中添“成色”。“大道至简，实干为要。”衡量一名党员干部是否合格，不仅在于不贪不腐的清正廉洁，还在于勤政善为的责任担当。我们党成立一百多年来，如焦裕禄、孔繁森、杨善洲、李保国等一代又一代党的好儿女，他们为我们树立了廉洁自律、干净干事的好榜样。广大党员干部要以一往无前的昂扬锐气，把开展党纪学习教育落笔到谋事干事上，将“干净”融入干事创业之中，深刻领悟“干

6、净”与“干事”的辩证关系，把干净干事转化为为官从政的内在修养，把干事与干净、勤政与廉政统一起来，怀着强烈的责任感，用心用情用力服务人民，保持如履薄冰的谨慎对待手中权力，从心”树牢正确的政绩观，持续转变工作作风，真正干干净净把事干好、实实在在把事干成、清清白白把事干出彩，展现忠诚干净担当的过硬形象。篇二、2024年党纪学习教育心得体会通过学习新修订的中国共产党纪律处分条例，我深刻感受到了党中央坚持从严治党的决心。该条例侧重从具体上列出负面清单，指出党员干部不可触碰的红线，我们要自觉遵守党的纪律不动摇，严格执行各项规定，时刻紧绷纪律规矩这根弦，牢守纪律底线，将条例内容内化于心,外化于行。作为一名政

7、法干警，我们既要时刻保持清醒的政治头脑,在大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定，更要防微杜渐，在工作和生活中要以条例为底线，严格要求自己，常怀律己之心，廉洁自律，尽职尽责地完成各项工作任务，认认真真做事，踏踏实实做人。一、要增强纪律意识，提升执行能力新条例针对现阶段违纪问题的突出表现，更加强调政治纪律和政治规矩、组织纪律。作为一名法院干警，既要履行好工作职责，又要从大局出发，工作中要处处想着群众，扎扎实实为老百姓办事，时时严格要求，事事严于律己，始终保持思想道德的纯洁性。二、要增强担当意识，提升履职能力要强化担当意识和责任，不断提高履职能力和水平。在工作中，迎难而上，敢于担当；树立克难攻坚、敢闯敢

8、试的勇气；干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，积极主动,先创先干，主动担当。三、要增强学习意识，提升素质能力以条例学习为契机，自觉加强理论和业务学习。坚定理想信念、强化责任担当意识，保持昂扬向上的精神风貌,言行合一，融入到人民群众当中去；自觉做到立足本职去实现自己的人生价值，经常保持一颗进取心，加强理论学习，吸纳各种知识，不断更新思想观念，锐意创新,适应时代与社会的发展。篇三、2024年班子开展党纪学习教育的交流发言材料尊敬的各位同志：在此次党纪学习教育专题读书班的交流会上，我有幸与大家分享我的学习体会。本次读书班的主题是深化对党纪党规的理解与实践，通过学习，我们每一位党员都应更加严格要求自己，严

9、守党的纪律，确保党的纯洁性与先进性。首先，通过对党章和各项党内法规的学习，我们应当认识到党纪的重要性。党纪是党的生命线，是确保党组织纯洁性的重要保障。我们每位党员都应将党纪内化于心、外化于行，做到知敬畏、存戒慎、守底线。党的十九大报告中提到，要坚持无禁区、全覆盖、零容忍，厉行法治，发展积极健康的政治文化，这为我们强化纪律建设指明了方向。其次，实际案例的学习使我们对党纪有了更为具体的认识。例如，在案例分析中，我们看到了一些党员因违纪被严肃处理的实例。这些案例不仅仅是对个别党员的惩处，更是对全体党员的警示。每一次违纪行为的处理，都体现了党组织对纪律严格性的坚持，也警示我们必须时刻警醒，维护党的形象

10、再者，通过这次读书班的学习，我深刻认识到，作为一名党员，必须在日常工作与生活中，持续强化纪律观念。我们应当在工作中展示出高度的责任感与使命感，不断提高个人修养，严格自律，做到公私分明，廉洁自律。正如习近平总书记所强调的，每一名党员都要做政治上的明白人，始终与党中央保持高度一致。此外，党纪学习不应止步于理论上的认知，更应落实到行动上。我们要将学习成果转化为解决实际问题的能力。例如，在面对群众利益时，我们应当坚守公正无私的原则，切实解决群众的困难和问题，用实际行动践行党的宗旨。最后，我建议在今后的党纪学习中，增加更多互动与实践环节。通过模拟审理、情景模拟等方式，增强学习的实效性。只有通过实际操作

11、我们才能更深刻地理解党纪的精神实质，更好地运用于实际工作中。总之，通过这次党纪学习教育专题读书班的学习与交流,我更加深刻地认识到，作为一名党员，必须不断提高自己的政治觉悟和纪律观念。我们要以更加严格的标准要求自己，以更加坚定的决心执行党的纪律，确保我们的党永远保持先与纯洁性。让我们共同努力，为实现党的历史使命贡献力量。感谢大家的聆听，希望我们在未来的学习中能够互相学习，共同进步。谢谢大家！篇四、2024年党纪学习教育研讨发言材料经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。开展这次党纪学习教育，就是告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。因此，广大党员干部要以

12、党章党规党纪为立身修身安身之本，摆正心态学,强化意识学，主动投入学，切实推动对党纪学习教育往深里走、实里走，不断提升个人的自律能力，永葆共产党人的政治本色。一、以党纪为“纲”，巩固立身之“基欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。治理一个国家、一个社会，关键要立规矩、讲规矩、守规矩。而守纪律、讲规矩，是对党员干部党性的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，始终把立规矩、讲规矩作为重要抓手，强调党要管党、全面从严治党。党员干部要以这次党纪学习教育为契机，争做知纪、守纪的“明白人”“带头人”，做到学而信、信而用，始终保持正确的政治信仰、政治方向、

13、政治道路，从小处着力、抓早抓小，该补的补，该改的改，该巩固的及时强化到位。要通过深化学习，把党的纪律和各项规章转化为日常行为的重要规范，不断增强思想自觉和行动自觉，明白哪些事该做、哪些事不该做，做到不越“雷池”、不乱“章法”，在党纪的“阳光”下滋润健康成长。二、以党纪为“镜”，夯实修身之“本古语云：欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身。从古至今,修身、齐家、治国就是紧密相连的。早在2014年，习近平总书记就针对新形势下党员干部中存在的问题，提出了“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求。作为新时期的党员干部，要通过学纪强己“出出汗”、学纪律己“

14、正正身”，用党纪这面镜子认真照一照自己，找一找自己，看看自己在行动上是否真正守住了纪律和规矩，查查自己在工作上是否真正坚守了信念和初心。要通过强化学习，固本培元、正本清源,进一步纠正个人的权力观，以战战兢兢、如履薄冰的谨慎态度，敬畏权力、珍惜权力、慎用权力，确保人民群众赋予的权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格，真正做到敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪，从而夯实修身之本。三、以党纪为“尺”，筑牢安身之“魂二无规矩不成方圆，有敬畏才知行止，自古以来，规矩就是一种尺度，一种约束。学习党纪就是告诫我们在任何时候任何情况下都不能违背党的初心，违反党的纪律。习近平总书记提出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当

15、其中“个人干净”就是我们党员干部的立身之魂、干事之基。因此，党员干部要对照党纪检视心灵、洗涤灵魂，校准价值坐标,从而增强政治定力、道德定力，时刻身怀“正义”“净气”,当党规党纪的维护者，做守规遵纪的模范者，以实际行动捍卫共产党人的良好形象。要通过学习党纪强化廉洁之心，从思想深处“守好阀门”“筑牢堤坝”“扎紧篱笆”，及时清除思想上的“灰尘”“污垢”，持续增强思想“免疫力”，提高对党忠诚“绝对值”，做到不为名所累、不为利所扰、不为权所迷，始终清清白白做人、堂堂正正为官、干干净净做事。篇五、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会习近平总书记深刻指出，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。开展党纪学

16、习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要花大力气、下大功夫学习党规党纪，真正做到“入心”入行“入魂”，切实将党纪党规深烙入脑、铭刻在心、力践于行。一、要让党纪学习“入脑”，以勤学苦练让“深学细悟”更进一步。学习党纪，重在反复咀嚼，于勤学苦读中汲取其深刻内涵。理论学习是方向之灯，只有深谙其义，行动方能自觉，步伐方能稳健。我们要以积极主动的态度投身学习，时刻保持对知识的渴望和热情。在集体课堂中汲取集体智慧，在自学时光中深化个人理解，让党纪学习成为我们精神世界的追求和动力源泉。要坚守原汁原味的学习原则，踏实细致，逐字逐句地诵读党的纪律规定，逐条逐章地分析其中的深

17、意，避免走马观花、浅尝辄止。要时常回顾、不断总结，通过反复学习，巩固深化理解，以勤奋和细致的态度将党纪内化于心、外化于行，确保党纪的精髓得以全面吸收和融会贯通。二、要让政治坚守“入心”，以虔诚笃信让“知规守矩”更进一步。习近平总书记指出，“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”在党纪学习教育道路上，我们党员干部必须将党纪国法深植于心，虔诚笃信，让知规守矩成为我们的行动准则。党员干部必须始终保持对党纪国法的敬畏之心，将遵守纪律、执行规矩作为日常的行为习惯。只有从内心深处认同和接受党纪国法，我们才能在面对各种诱惑和挑战时，坚守底线，不越雷池一步。广大党员干部要深入学习党的纪律条

18、规，切实增强纪律意识、规矩意识，将党纪国法内化于心、外化于行，始终做到心中有戒、行有所止。三、要让实践担当“入魂”，以知行合一让“活学活用”更进一步。“知是行之始，行是知之成。”只有时刻将纪律挺在最前，才能充分发挥党纪监督约束、保障发展的作用。当前正处在高质量发展的关键阶段，要坚持两手抓两促进，把党纪学习教育贯穿到日常工作的全过程，与履职尽责相结合，与部门和单位发展相结合，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，想透彻工作怎么干、怎么才能干好。要善于运用党的纪律条规来指导和推动工作，将纪律规定转化为推动工作的具体措施和方法。始终保持清醒的头脑和坚定的立场，敢于同一切违纪违法行

19、为作斗争，让党纪国法真正成为推动工作的有力武器和坚强保障。篇六、2024年党纪学习教育心得体会作为一名共产党员，我深知党的纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。近日，我认真学习了中国共产党纪律处分条例，深受启发和教育。学习过程中，我深感条例内容全面、要求严格、操作性强。它不仅明确了党的纪律处分工作的指导思想、原则和适用范围，还详细列举了违反党的纪律的行为及其相应的处分。通过学习，我更加清晰地认识到党的纪律的严肃性和不可违抗性，也更加明白作为一名党员，必须时刻保持清醒的头脑，严格遵守党的纪律，不得有任何侥幸心理。在学习过程中，我也遇到了一些困惑和挑战。例如，对于某些违纪行为的

20、认定和处分，我起初感到有些模糊和不确定。但通过反复研读和深入思考，我逐渐明白了条例的精神实质和具体要求。同时，我也结合自己的工作实际，对照条例进行了自我检查，找出了自己在遵守党的纪律方面存在的不足和差距。学习中国共产党纪律处分条例是一次深刻的思想洗礼和精神升华。我将以此为契机，不断加强自己的党性修养和纪律观念，努力成为一名合格的共产党员。在实际工作中,可以从以下几个方面着手：首先，要不断加强党性修养，深入学习党的理论和路线方针政策，坚定理想信念，确保自己的言行与党的宗旨和要求保持一致。同时，要自觉接受党的纪律和规矩的约束，时刻保持清醒的头脑，不越雷池一步。其次，注重自身品德修养的提升。要秉持高

21、尚的道德情操，诚实守信、公正无私，做到言行一致、表里如一。在教育教学工作中，要言传身教，以身作则，用自己的实际行动为学生树立榜样。此外，还要坚持公正公平的原则，对待学生一视同仁，不偏袒、不歧视。要关注学生的成长和发展，尊重他们的人格和尊严，用爱和关怀去温暖每一个学生。在评价学生时，要客观公正，不掺杂个人情感和偏见。同时，还要加强与同事的沟通和协作，建立良好的人际关系。在与同事相处时，要坦诚相待、互相尊重，不搬弄是非、不制造矛盾。在工作中要团结协作、密切配合，共同为教育事业的发展贡献力量。最后，时刻保持自律意识，不断反思自己的言行举止。要勇于正视自己的不足和错误，及时改正并不断完善自己。同时，也

22、要积极接受他人的监督和批评，虚心听取意见和建议，不断完善自己的教育教学工作。通过这次学习，我深刻体会到党的纪律是党员的行为准则，是党的建设的重要保障。作为一名党员，我必须时刻牢记自己的身份和职责，严守党的政治纪律和政治规矩，做到言行一致、表里如一。同时，我也要不断加强自己的党性修养和道德修养，提高自我约束能力，确保在任何时候任何情况下都能坚守党的纪律和规矩。展望未来，我将以这次学习为契机，进一步加强自己的党性教育和纪律教育，不断提高自己的思想政治素质和业务能力水平。同时，我也将积极发挥党员的先锋模范作用，带头遵守党的纪律和规矩，为党的事业发展贡献自己的力量。篇七、党纪学习教育体会：践行“三尺”

23、之道，赢得民心“大秤”“礼禁未然之前，法施已然之后J党纪学习教育是对我党纪律建设的一次深度洗礼，更是推动全面从严治党、深化自我革命的战略举措。党纪学习就是要把“不敢腐、不能腐、不想腐”三者有效贯通起来，用“戒尺”、“量尺”与“标尺”丈量党员干部的思想厚度和行为尺度，起到纠偏正向、正本清源、筑牢防线的作用，帮助全体党员干部坦然面对群众心中的那杆“称一、以党规党纪为“戒尺”，铸就“不敢腐”的钢铁意志“党纪如铁，人心所向。”党规党纪是规范党员行为、维护党的纯洁性的有力武器，是党员干部心中敬畏的“戒尺从“三大纪律八项注意”到“六条规矩，再到八项规定”及准则条例，这些制度法规如同“三尺律”“三尺令”，划

24、定了纪律的底线红线，彰显了我党从严治党的决心与力度。党员干部应牢固树立党章意识，增强纪律意识、规矩意识，自觉学纪、知纪、明纪、守纪，让党规党纪成为思想与行动的准绳，形成遵规守纪的高度自觉。如此，我们不仅能塑造一支纪律严明的党员队伍，更能让群众看到党对腐败零容忍的态度，使他们心中的“称”因我们的严于律己二、以行为规范为“量尺”，构建“不能腐”的坚实壁垒“持身如玉，守规如铁。”实施八项规定是我们在新时代的徒木立信之举，必须持之以恒，直至化风成俗。八项规定是我党作风建设的重要里程碑，是规范党员干部行为、防止腐败滋生的“量尺”。党员干部应严格遵守规定，自觉规范言行举止，主动接受监督，养成在监督与约束环

25、境下工作生活的习惯。这样，我们不仅能有效纠治“四风”，推进作风建设常态化长效化，更能以优良党风引领社风民风，使群众心中的“称”因我们的清正廉洁而明了。三、以立德树人为“标尺”，涵养“不想腐”的道德自觉“修齐治平，以修身为本“，立德树人是党员领导干部提升自我、引领社会的“标尺二党员干部要坚持以党性立身做事，弘扬伟大建党精神，勇于自我革命，锤炼品格操守；应常怀敬畏之心，常思贪欲之害，常修为政之德，做到慎独慎微，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，并积极发挥示范引领作用，带动身边人共同营造风清气正的社会氛围。如此,群众心中的“称”将因我们的高尚品德与廉洁风尚而信服。四、以民心所向为“天秤”，检验“马上办

26、的工作实“知政失者在草野”，人民是我们工作的最高裁决者和最终评判者。党员领导干部应始终以人民为中心，抓好“马上办”“转身办”落地见效，始终将群众口碑作为衡量工作成效的首要标准。我们应坚持以党规党纪为“戒尺”、以行为规范为“量尺”、以立德树人为“标尺”，巩固宗旨意识，转改工作作风，在“马上办”的道路上，用实践成效嬴得民心，使我们在面对群众心中那杆公正无私的“称”时，能够坦然无惧，问心无愧。“不敢腐、不能腐、不想腐”三者相辅相成、缺一不可，是确保党员队伍纯洁、提升党的执政能力、赢得人民群众信赖的关键所在。作为党员干部，我们应时刻铭记“三尺”之道，将其内化于心，外化于行，以实际行动践行初心使命，赢

27、得民心所向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。篇八、2024年党纪学习教育心得体会习近平总书记强调，领导干部自身硬首先要自身廉，反复告诫各级领导干部不仅要管好自己，而且要管好配偶、子女和身边工作人员，决不谋私利，决不搞特权。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央制定修订新形势下党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、党内监督条例等，都对党员领导干部管好亲属和身边工作人员作出明确规定。良好家风是清廉之源。廉洁自律是为政的底线。党员干部要守住廉洁自律这个关口，做到干净干事。中华民族传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本。这里，从党员干部个人廉洁自律的角度谈谈自己的粗浅体会。一、正

28、心明德，解决好“心”的问题。“不能胜寸心,安能胜苍穹二身之主宰，是心。一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。党员干部能不能秉公办事、能不能抵挡外在诱惑，首先就在于内心能否坚守廉洁自律。过不了廉洁自律这一关，就很难保证做一名清官、好官。古往今来，概莫如此。作为党员干部，一定要正心明德，怀德自重，从内心筑牢廉政底线，经常扪心自问，做到一日三省，回顾自己的言行，查找疏漏不当，及时更正错误。要长期保持一颗敬畏之心，对纪律规矩敬重畏惧，自觉收敛言行、规矩作为、慎独慎微，如此才会促成德行厚重、品行端正、刚正不阿，成为一个有德之人。反之，如若缺乏敬畏之心，抛弃了最起码的道德标准，模糊

29、了最基本的纪律红线，而顺从一己私欲，随波逐流、为所欲为、无所顾忌，那么灾祸和惩罚也将为之不远矣。二、知行合一，处理好“行”的问题。思想到位，认识到位，最终是要落脚到实际行动上来，达到知行合一的境界。一打纲领，比不过一次行动。思想理念，最终要落脚到实际的做法上来。一要认真履职。立足岗位，做好本职。在日常工作的点点滴滴中，时刻严格要求自己，做一个遵规守矩的老实人。二要严以用权。树立正确的权力观，坚持用权为民，依法行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私，做廉洁自律的“清白人三要循规办事。牢固树立严格按制度办事的观念，养成自觉执行制度的习惯。真正把制度形态转化为依法从政的行动自觉，养成以制度指导工作

30、用制度解决问题的习惯，习惯过有制度、守制度的日子。三、淡泊名利，辩证好“让”的问题。坚持辩证思维，处理好斗争和谦让的关系。在对待原则问题和在大是大非面前，要保持绝对的清醒，有坚定不移的态度，有寸步不让的决心，始终坚守，绝不退让，坚决斗争。同时，更多的时候要涵养“功成不必在我，功成必定有我”的对名利平和谦让的心态。古诗有云多少长安名利客，机关用尽不如君J在虚名浮利面前，只有静得下心，让得了步，吃得了亏，才能不断提高自己的涵养。善于谦让，共享快乐。要真正把谦让作为一种美德，通过谦让使我们的心胸变得开阔，让我们更具包容性。二十届中央纪委三次全会上，习近平总书记指出，“深入开展党性党风党纪教育，传承

31、党的光荣传统和优良作风，激发共产党员崇高理想追求，把以权谋私、贪污腐败看成是极大的耻辱。”廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障，必须在遵规守纪中坚决守住底线，始终做到廉洁奉公、干净清白。作为党员干部，要认真学好用好廉洁纪律，弄清楚“廉洁底线是什么，更好掌握廉洁用权的行为规则；弄清楚“廉洁底线怎么守”，把思想防线筑牢，从小事小节守牢。篇九、2024年党纪学习教育学纪、知纪、明纪、守纪研讨交流发言学习心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的

32、纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育开展以来，我按照单位党委的要求，以中国共产党纪律处分条例为重点，认真学习党章党规党纪，做到读原著、学原文、悟原理，在学思践悟、知行合一上下苦功夫、深功夫和实功夫。在这期间，我积极主动参加读书班、研讨会、专题党课等线下集中学习，持续利用学习强国、干部网络学院等线上学习资源，在持续、深入学习中吃透条例要求，真正将纪法规定内化于心、外化于行，使学习党纪的过程成为自身增强纪律意识、锤炼党性修养的过程。下面，我结合工作实际，从三个方面浅谈学习体会。一、提高政治站位，充分认识党纪学习教育的重要性和必要性习近平总书记多次强调，党的纪律是党的各级组织

33、和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党纪是党的生命线，是党员干部必须遵守的行为准则。开展党纪学习教育，是落实全面从严治党要求的重要举措，是加强政府机关党员干部队伍建设的重要途径，也是推动政府机关工作高质量发展的重要保障。我们要深刻认识到，开展党纪学习教育，是加强党的建设、推进自我革命的必然要求。作为党员干部，我们必须时刻将党纪党规铭记于心，将其作为行为准则和道德标准，自觉做到在党纪国法面前知敬畏、存戒惧、守底线。只有不断加强纪律建设，才能确保党的各级组织和广大党员干部始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，才能确保党的路线方针政策得到贯彻执行。今年以来，

34、X市不断完善营商环境，建立健全各项工作机制，全力推动重大项目建设，动起来、干起来、拼起来，项目建设高潮迭起，建设速度不断刷新，发展信心愈加坚定。新形势新任务对政府机关工作人员提出了新的更高要求。我们必须站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，充分认识开展党纪学习教育的重大意义，把开展党纪学习教育作为一项重大政治任务，认真学习，积极参加，主动作为，确保党纪学习教育取得实效。要在行动上坚决执行党纪党规。学习党纪党规不能只停留在口头上，更要落实到行动中。每一位党员干部都要以身作则，带头遵守党的纪律，严格执行党的决定，确保党的纪律在各项工作中得到全面贯彻执行。同时，要加强自我监督,时

35、刻用党的纪律来约束自己的言行，做到在任何时候任何情况下都不越轨、不逾矩。二、认真学习领会，深刻领会党纪党规的精神实质和具体要求学习是提升党性修养、增强纪律意识的根本途径。我们要以高度的政治自觉和行动自觉，深入学习领会党纪党规的精神实质和具体要求。要系统学习新修订的中国共产党纪律处分条例。新修订的条例是我们党全面从严治党的重要制度保障，每一位党员干部都要逐章逐条学习，确保全面理解、准确把握其精神实质和具体要求。通过系统学习，我们要明确哪些行为是违纪的，哪些行为是违法的，从而在工作和生活中自觉做到不越雷池、不触红线。要联系实际深入学习党纪党规。学习党纪党规不能脱离实际，要结合自己的工作和生活实际，

36、对照条例规定进行自我检查，看自己在遵守党的纪律方面还有哪些差距和不足。同时，我们还要善于运用身边人和身边事进行警示教育，以案说法、以案明纪，不断增强党员干部的纪律意识和规矩意识。在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要将学习成果转化为实际行动。学习的目的全在于运用。我们要将学习到的党纪党规知识转化为推动工作的强大动力，转化为解决实际问题的有效方法。在工作中，要严格按照党的纪律

37、要求办事，做到公正用权、依法用权、廉洁用权；在生活中，要注重家庭家教家风建设，以良好的家风带动社会风气的转变。三、注重统筹兼顾，切实把开展党纪学习教育转化为干事创业的强大动力要坚定不移贯彻落实习近平总书记关于办公厅工作重要讲话和指示批示精神，旗帜鲜明讲政治，在强化理论武装、坚持政治原则、狠抓落实上争做模范机关，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，真正使学习教育的过程成为增强纪律意识、锻造党性修养、提升履职尽责能力的过程，转化为攻坚克难、干事创业，推动X高质量发展的强大动力。一要牢牢把握职责定位，强化统筹协调，当好参谋助手,狠抓督促检查，抓实服务保障，全面提高“三服务”工作能力

38、水平。我们要全面加强自身建设，努力成为忠诚干净担当的高素质专业化干部，为奋力推进中国式现代化X新实践贡献更多智慧和力量。二要全力履职尽责，突出工作成色。紧紧围绕市政府中心工作，做担当负责、严谨细致、务实高效、开拓创新、单纯老实和团结奉献的人，以更高标准、更严要求做好统筹协调、参谋辅政、督促落实和运转保障等各项工作。在勇于担当、开拓创新、狠抓落实、攻坚克难方面始终走在前、作表率，切实发挥好急先锋作用。三要坚持廉洁自律，彰显清廉底色。严格遵守纪律规矩，牢记手中权力是党和人民赋予的，正确行使权力，主动接受人民群众监督，坚决不越制度“红线”、不碰纪律“警戒线”，时刻注重自己言行举止，修身以德、涵养正气

39、努力做一心为公、一身正气、一尘不染的人，为谱写绿色低碳转型高质量发展新X现代化建设新篇章作出新的更大贡献。篇十、高校党委书记党纪学习教育研讨发言材料通过学习，我对党党纪学习教育的重大意义有了更加深刻的认识，对条例中的“六大纪律”有了更加深入的理解,对学习转化实践了更加深度的思考。下面，谈几点体会。一、对党纪学习的认识。中共中央开展党纪学习教育，是巩固主题教育成果、推动学习贯彻党的创新理论不断走深走实的重要举措；是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措；是强化纪律作风保障，形成推进中国式现代化的强大合力的重要举措。简单地说，党纪学习就是让党员干部要搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明

40、白能干什么、不能干什么，把党纪规定转化为言行准则，真正做到“学纪、知纪、明纪、守纪”通过对条例原原本本的学习，感受到其中贯穿了“严、宽、实”三个引向。严：体现党纪法规越来越严是大趋势，条例在总则第章“总体要求和适用范围”第四条工作原则中对“把严的基调严的措施、严的氛围长期坚持下去作出总体规定，又在“违行与纪律处分”等总则各章中加以细化，奠定整部法规严的基调。宽：体现在严管和厚爱相结合，条例新增第十九条第三款规定”党员行为虽然造成损失或者后果，但不是出于故意或者过失，而是由于不可抗力等原因所引起的，不追究党纪责任”基于“为公”还是“为私”，分清“无心”还是“有意”，促使党组织和党员领导干部敢用、

41、会用容错纠错机制，精准做到为担当者担当、为负责者负责、为干事者探腰，免除广大党员干部干事创业、改革创新的后顾之忧。实：体现在对务实作风的正向引导，条例第五十七条对政绩观错位、形象工程、政绩工程的规定，第一百二十六、一百二十七条涉及群众事项不作为问题之规定,第一百三十二条对形式主义、官僚主义之规定等，均体现条例对求真务实的工作作风的正向引导。二、对“六大纪律”的认识。“六大纪律”是全党必须遵守的行为准则，严格遵守和坚决维护“六大纪律”是做合格党员干部的基本条件。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证，其本职要求是坚持

42、党的全面领导和党中央集中统一领导，坚决做到“两个维护”习近平总书记指出，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律”。条例第六章“对违反政治纪律行为的处分”共28条，包括在重大原则问题上不同党中央保持一致；不执行党中央决策部署等等。作为党员领导干部要增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间，党组织和党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件，其本质要求是坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线。习近平总书记强调“要好好抓一抓组织纪律，加强全党的组织纪

43、律性二条例第七章“对违反组织纪律行为的处分“共17条，包括违反民主集中制原则；不落实组织决定等等。作为党员领导干部要严格执行民主集中制，坚决落实“三重一大”决策制度。在任何时候,都要相信并正确对待组织。做到讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。廉洁纪律是党的各级组织和全体党员为确保清正廉洁，在从事公务活动或者其他活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则，其本质要求是秉公用权，不用公权谋取私利。习近平总书记多次强调“自身硬首先要自身廉”，“必须反对特权思想、特权现象”。条例第八章“对违反廉洁纪律行为的处分”共28条，包括违规为特定关系人谋利；实施可能影响公正执行公务行为等等。作为党员领导干部要坚决禁止违规为

44、特定关系人谋利。强化纪律观念，带头刹住“会风中的歪风”。坚持文明、节俭、廉洁原则，坚决杜绝利用婚丧嫁娶借机敛财等行为。群众纪律是党的各级组织和全体党员坚持以人民为中心的发展思想和处理党群关系时必须遵守的行为规则，其本质要求是践行党的根本宗旨，贯彻党的群众路线。习近平总书记强调“对一切侵犯群折法权利的行为，对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象,都必须依纪依法严肃查处、坚决追责条例第九章“对违反群众纪律行为的处分”共8条，包括侵害群众利益；民生保障显失公平等等。作为高校的党员领导干部要不断强化宗旨意识，把师生所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，用心用情解决师生急难愁盼问题

45、不断增强师生的获得感、幸福感和满意度。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作正常开展的重要保证,其本质要求是履职尽责，当当作为。习近平总书记强调，”要引导广大党员干部真抓实干、开拓进取，”以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责条例第十章“对违反工作纪律行为的处分”共2()条，包括工作失职；搞形式主义、官僚主义；违规干预和插手;泄露组织秘密等等。作为党员领导干部要面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，以知重负重、攻坚克难的实际行动，用斗争精神、担当作风，来诠释为党育人为国育才。生活纪律是党员在日常生活和社会交往

46、中应当遵守的行为规则，其本质要求是践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德。习近平总书记指出“生活是工作的基础，生活上做不到自觉自律,工作就难以做到清正廉明”条例第十一章“对违反生活纪律行为的处分”共5条，包括奢靡享乐、追求低级趣味;违背公序良序等等。作为党员领导干部要充分认识到小事小节中有党性、有原则、有人格，带头营造和维护社会新风尚，塑造党员队伍良好形象。三、对学习转化的思考。要坚持学用结合，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署和省市要求、完成学院2024年重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育各项措施成为促进中心工作的有效举措，切实把学习成果转化为推动学院高质量发展的强大动能。

47、要务求实绩实效，把党纪学习教育与深化干部作风能力提升年、教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治、政治巡察等工作有机结合，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，坚持党性党风党纪一起抓，通过党纪学习教育引导党员、干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，用实实在在的工作成绩检验党纪学习成效。要赋能中心工作，把开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果衔接起来，与强化基层党组织政治功能和组织功能、落实立德树人根本任务、提高人才培养质量、提升关键办学能力，加快实现升职本、建名校目标结合起来，切实把学习成效转化为推动学院高质量发展的实绩。篇十一、在党纪学习教育工作调度会上的讲话提纲同志们：良好开

48、局是成功的关键。党纪学习教育启动以来，*系统坚持把党纪学习教育作为当前最重要的政治任务，精心组织，压紧压实责任，紧紧围绕学习重点，做到两手抓、双促进，坚持把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,带动党员干部进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，始终做到忠诚干净担当。经过前期努力，党纪学习教育各项工作成效明显，但我们决不能松懈、松劲，要持续把这种严实的作风坚持下来，紧扣时间节点，扎实完成各阶段任务，以高度的自觉、务实的作风、奋进的姿态，确保一以贯之、取得实效。今天，我们召开阶段工作调度会，就是在总结前期工作经验的基础上，更加高效务实抓好下一阶段各项工作。刚才，*同志已经汇报了前期工作完成情况，在这里，我重点强调几点值得推广的特色亮点。一是紧抓部署，迅速启动。党中央和省委、市委党纪学习教育全面启动后，党委全面对标对表,紧密联系实际，第一时间制定工作方案，召开启动部署会、动员会，把工作要求、学习重点、节点安排及时布置下去。从启动部署、学习研讨、警示教育、解读培训、检视提高等方面细化具体措施，积极推动党纪学习教育开好局、起好步。同时，抽调精干力量，成立工作专班，明确各组工作职责，确保党纪学习教育有力有序开展。概括来说,党委对党纪学习教育高度重视、安排及时、抓住重点、分工明确，这是前期取得成效的组织保障，必须