【党纪学习】党纪学习教育讲稿16篇(详细版).docx
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1、党纪学习】党纪学习教育讲稿(共16篇)目录篇一、【党纪学习】党纪学习教育讲稿2篇二、党纪学习教育党课(企业)7篇三、2024年党纪学习教育专题党课讲稿11篇四、2024年党纪学习之组织纪律主题党课讲稿.14篇五、2024年党纪学习教育专题辅导宣讲党课讲稿16篇六、党纪学习教育党课讲稿27篇七、【党纪学习】党纪学习教育党课讲稿33篇八、2024年党纪学习教育专题党课讲稿37篇九、2024年党纪学习教育专题党课44篇十、党纪学习教育党课辅导讲稿60篇十一、2024年党纪学习教育专题党课64篇十二、党课讲稿:强化党纪意识严守纪律红线为推进高质量发展提供坚强纪律保障68篇十三、党纪学习教育主题党课“
2、严守政治纪律做政治上的明白人”79篇十四、2024年党纪学习教育专题党课讲稿87篇十五、2024年党纪学习教育专题辅导宣讲党课讲稿92篇十六、2024年党纪学习教育专题党课讲稿102篇一、【党纪学习】党纪学习教育讲稿同志们:今天受邀为大家讲课,我非常欣慰,但也倍感压力。欣慰的是领导班子高度重视党员干部的纪律教育,压力在于全面从严治党工作任重遒远,单位还存在一些阻碍全面从严治党纵深发展的问题。“自我革命”是引领我们党找到“窑洞之间”的“第二个答案”。面对新时代新征程、新形势新任务,如何加强自我革命,如何将自我革命的力量转化为推动工作的实际成效,值得我们思考。下面,我将从三个方面和大家进行交流。一
3、学党纪,明规矩前段时间,中共中央发布了新修订的纪律处分条例,从今年1月1日开始实行。纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。下面,我就先带大家学习纪律处分条例。新修订的条例共有3编、I1.章、158条、2.2万字,跟2018年修订的版本相比,新增16条、修改76条。修订后的条例,政治性更强,内容更科学,逻辑更严谨,指导性和可操作性更强。其特点可以用“一二三四五六”来概括:“一个指导思想”:条例新增“党的纪律建设”必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、重要领导思想为指导工“
4、两个坚决维护“:条例新增“坚决维护党的权威和集中统一领导”。“三个责任区分”:条例对主要领导贲任、重要领导责任、直接责任进行了区分。即,直接主管的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负直接领导责任,就是主要领导责任;对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责,对造成的损失或者后果负次要领导责任,就是重要领导责任;不履行或者不正确履行自己的职责对造成的损失或者后果越决定性作用的,党员或者党员领导干部就要负直接贲任,而领导干部有可能不仅要承担领导责任,还要承担直接责任(具体看对造成的损失或者后果是不是起决定性作用)。“四种监督形态”:条例将监督执纪分为“四种形态”,即,让
5、红红脸、出出汗成为常态;使党纪轻处分和组织处理成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整是少数;对严重违纪涉嫌违法立案审查的是极少数。“五个加重情形”:条例规定了五种加重处分的情形,即,强迫、唆使他人违纪:拒不上交或者退赔违纪所得;违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分;违纪受到党纪处分后,又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分;党内法规规定的其他从重或者加重处分情形。(六种从轻或者减轻处分的情形:主动交代本人应当受到党纪处分的问题;在组织核实、立案审查过程中,能够配合核实审查工作,如实说明本人违纪违法事实;检举同案人或者其他应当受到党纪处分或者法律追究的问题,经杳证属实;主动挽
6、回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生;主动上交违纪所得;有其他立功表现。)“六大违纪行为”:条例进一步明确了违反六大纪律的行为,具体变动的内容有:违反政治纪律部分,新增了在重大原则问题上不同党中央保持一致、发表和传播危害党的言论、危害党的团结统一、对党不忠诚不老实、干扰巡视巡察工作或者不落实巡视巡察整改要求、对抗组织审查、信仰宗教、违反政治纪律和政治规矩等违纪行为的处分规定,并把违反组织纪律和违反工作纪律的规定调整到违反政治纪律之中。违反组织纪律部分,对违反个人有关事项报告、违反民主集中制原则、组织或参加拉票贿选等非组织活动、违反干部选拔任用等违纪行为进行了补充细化。违反廉洁纪律部分,
7、明确对滥用职权、谋求私利、侵占公私财物、违规接受礼品礼金和服务、从事营利活动、借用和管理服务对象钱物等违纪行为,以及违反中央八项规定的新表现的处分规定。违反群众纪律部分,新增对利用黑恶势力欺压群众、充当黑恶势力“保护伞”、侵害群众利益等违纪行为的处分规定,完善对破坏党群、干群关系行为的处分规定,对扶贫领域侵害群众利益的行为加重处分。违反工作纪律部分,进一步明确了违反有关规定干预和插手司法活动,以及形式主义、官僚主义等违纪行为的处分规定。违反生活纪律部分,在延续原有4条规定的基础上,新增了对不重视家风建设,对配偶、子女及其配偶失管失教的处分规定。纪律是党的生命线。作为规范党组织和党员行为的基础性
8、法规,条例在党内法规体系中发挥着重要作用。会后,大家要拿到条例原文,原原本本、逐字逐句进行学习,加深对条例的掌握和理解,以严明的纪律推进党的自我革命,推动工作更加规范、更加扎实、更有实效。二、守底线,保清廉维护党的纪律是每名党员必须尽的基本义务。只有时刻绷紧纪律这根弦,坚守纪律这条底线,我们才能永葆共产党人的政治本色。1、强化纪律意识和纪律观念要通过专题学习、党课培训,认真解读党的各项纪律规矩,不断提高党员纪律意识,使之内化于心、外化于行。树立谦逊谨慎、艰苦朴素、严谨细致的作风,遵守党的政治纪律和政治规矩。2、增强纪律执行的自觉性要将党员个人理想追求与党的纪律要求统一起来,主动接受党组织和群众
9、的监督,及时自我纠正存在的问题和不足。对违纪行为高度警惕,坚决防止“灯下黑”现象发生,坚决不做违反党纪的事情。3、加强党内监督和纪律约束要严格执行党内监督制度,畅通监督渠道,发现问题严肃批评,严惩违纪行为,绝不手软纠偏。认真开展批评与自我批评,增强纪律约束力,检验纪律执行情况,确保党员严格遵守纪律底线。三、促攻坚,勇担当学习党纪、守纪律,是为了更好地推动党的各项事业向前发展。我们要充分发挥先锋模范作用,为打赢习近平新时代中国特色社会主义伟大事业贡献党员的应有力量。1、提高政治站位,强化攻坚意识要将学习党纪与践行初心使命紧密结合,自觉从党和国家全局出发思考问题,充分认识当前攻坚克难、实现高质量发
10、展的重要性和紧迫性,心无旁鹫地投身其中。2、坚持问题导向,狠抓落实落地要增强工作的针对性,聚焦工作中存在的突出问题,完善工作机制,层层压实工作责任,持之以恒加以解决。在实践中检验学习Party的纪律成果,立查立改、真抓实干。3、注重统筹兼顾,科学谋划推进要把握好发展的战略方向,统筹各方利益诉求,科学制定攻坚规划方案。学习借鉴其他地区的成功经脸,高效协调资源要素,整体推动攻坚事业不断取得新突破。同志们,只有牢固树立“学党纪、守底线、促攻坚”的理念,才能不断锤炼党性修养,让我们一起为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!篇二、党纪学习教育党课(企业)同志们:今天在此和大家一起分享交流近段时间以来
11、学习中国共产党纪律处分条例的一些感悟、收获。今天的党课主题是:“以纪律为舟实干为帆,驱动市场化实体化转型和高质量发展”。同志们,2024年1月1日中共中央发布了新修订的中国共产党纪律处分条例,共有3编、11章、158条、2.2万字,与2018年修订的版本相比,新增16条、修改76条。修订后的中国共产党纪律处分条例,政治性更强、内容更科学、逻辑更严谨,更符合当前社会经济的发展。新修订的中国共产党纪律处分条例有“六个方面”的变化,通过前期的总结归纳与大家一起共勉:一是新修订的中国共产党纪律处分条例新增“党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、
12、重要领导思想为指导二二是新修订的中国共产党纪律处分条例新增“坚决维护党的权威和集中统一领导二三是新修订的中国共产党纪律处分条例对主要领导责任、重要领导责任、直接责任进行了区分。四是新修订的中国共产党纪律处分条例将监督执纪分为“四种形态”,即,让红红脸、出出汗成为常态;使党纪轻处分和组织处理成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整是少数;对严重违纪涉嫌违法立案审查的是极少数。五是新修订的中国共产党纪律处分条例规定了五种加重处分的情形,即,强迫、唆使他人违纪;拒不上交或者退赔违纪所得;违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分;违纪受到党纪处分后,又被发现其受处分前的违纪行为应当受到党纪处分
13、党内法规规定的其他从重或者加重处分情形。六是新修订的中国共产党纪律处分条例进一步明确了违反政治纪律部分、违反组织纪律部分、违反廉洁纪律部分、违反群众纪律部分、违反工作纪律部分等内容。通过学习中国共产党纪律处分条例结合市场化实体化转型和高质量发展实际,我有三点感悟。一、在“懂纪”中,坚定信仰。党纪是一把“戒尺”,用好用实“戒尺”的前提是学好党章党规,学懂弄通。作为一名党员,在党纪学习教育中要逐章逐条学纪,原本本学习、逐字逐句研读,才能养成遵规守纪的自觉。要落实好“带着问题学、结合实际学、全面系统学”在学懂弄通上下真功夫、花大气力。始终保持求知若渴的学习态度,沉心静气、细嚼慢咽、熟记于心,真正学
14、出实效,悟出“新”得,在自省自警中做思想上的“明白人”。在“懂纪”中,补足党纪党规党章的精神之“钙”,让自己“充充电”,强化坚守初心,牢记使命的行动自觉;市场化实体化转型和高质量发展工作中,戴好党纪“紧箍咒”时刻保持清醒的头脑、坚定的理想、高尚的品行,不断提高自身的个人素养和业务能力,用自身党纪学习教育成效不断检验工作成效。二、在“守纪”中,严格规矩。“守纪”是党员的根本和要求,要始终把学纪、知纪、明纪、守纪当终身课题,学深学透,熟知于胸、铭记于心、镶嵌于行。聚焦“以学促做”切实做到学在实处、想在实处、干在实处。把纪律、规纪挺在前面,发现问题及时纠正,触犯纪律立即处置,全面构筑“防止小错酿成大
15、错、违纪行为恶化为违法犯罪”体系。作为党员要以身作则,自己严守规矩,当好遵守党纪的“领头羊”,严格要求自己做到“四个一样”(即,台上台下一个样、人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样)。党员干部既是党纪维护者、执行者也是党纪的监督者。党员干部要始终把党纪内化于心、外化于行,用党纪指导工作、指导实践。三、在“用纪”中,自我约束。“知底线而不越红线、知规矩而不坏规矩二学会在工作中“用纪”严格按照规矩办事、按党纪管人,方能促进工作提质增效。俗话说,“管人者先自管”强调的是自我约束,由此可以看出“用纪”必须要有坚定的自我约束定力。作为一名党员要做到在党纪面前不越“雷池”,要知行知止、令行禁
16、止,以“廉者不求非其有,智者不为非其事”为底线和要求,不搞“团团伙伙”、不立小山头、不拉小圈子、遵循组织程序、遵守组织纪律、遵照组织原则,在“用纪”中,增强自我约束的自觉性,明确行为的界限和底线。学习中国共产党纪律处分条例的关键在于思考的深度,关键要看学了之后结合综合保障服务工作思考了什么,对今后工作开展的实际指导作用和意义。同志们,我们不能有打好一仗就一劳永逸的想法,不能有差不多了、该松口气、歇歇脚的想法和思想”。要在遵守党纪党规上做好表率、带好头,以身作则,千万不要以为腐败很远,一旦放松了警惕,就可能走上腐败的道路;要始终保持全面从严治党永远在路上,永不停歇的干劲,持续营造风清气正、干事创
17、业、艰苦奋斗的良好氛围。对此我有三点收获和大家一起分享、交流。一是思想方面。党员干部要始终牢记初心使命,不断淬炼党性修养和道德涵养,工作中、生活中,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观,始终保持全心全意为人民服务的公仆本色,以淡泊之心对待个人名利和权位,以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业,不为虚名所累、不为私利所缚、不为权欲所惑,保持头脑清醒、政治立场坚定,在工作、生活、作风等方面经得起考验。二是行为方面。“勿以恶小而为之”,党员干部要定期自我反思、自我剖析,日常行为中是否会为“蝇头小利”而出现行为不检的情况,如,在权限审批中是否收受好处、是否优亲厚友?党员干部必须要始终保持如履
18、薄冰的心态和如临深渊”的姿态,严守党纪法规,从自我约束、自我管教上做到防微杜渐,党员干部要坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。接下来,我们将按照党纪学习教育的要求,加强廉洁教育,开展先进典型引领示范和反面警示教育活动,让党员、干部知敬畏、守底线,使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。三是生活方面。党员干部要将“干净”融入思想、刻入骨懿、融入血液,生活中自重自省,尊重人格、珍重名誉、注重言行。时刻检点自己的行为,警惕各种诱惑、防范被人“围猎”、吸取经验教训,保持清廉本色。同时,必须严于自律,严管家人和身边人,择善而交,慎重交友,自觉净化自己的“生活圈”“社交圈”“朋友圈”
19、坚决防范“人情腐败”“权力寻租”和“温水煮青蛙”陷阱,在党纪法规约和规章制度约束下作决策、干事业,做到不该拿的坚决不拿、不该吃的坚决不吃、不该办的坚决不力、。同志们,作为一名党员,要坚决摒弃松劲歇脚、疲劳厌战的消极情绪,保持永远吹冲锋号的战略清醒,始终坚持思想从严、监督从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严,坚决打好党风廉政建设和反腐败斗争攻坚战持久战,这场战役中每一个党员干部都是参与者、监督者。要以党纪学习教育开展为契机,把政治标准和政治要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设中,以身作则,管好家属子女、管好身边工作人员,本分做人、干净做事。篇三、2024年党纪
20、学习教育专题党课讲稿同志们:有没有正确权力观,关乎能否牢牢守住权力关。杭理近年来各地查处的年轻干部违纪违法案例可以看出,权力观扭曲、异化是走入歧途的重要原因和显著特征。对年轻干部而言,是正确认识权力、规范使用权力,还是把党和人民赋予的权力视为私产,任性用权、任性弄权,迥异的选择将使自己走上截然不同的人生道路。权力如同一面镜子,映照出年轻干部的立场原则和党性观念。现实中,一些年轻干部缺乏正确权力观,有的初掌权柄就自鸣得意、忘乎所以,“一朝权在手、便把令来行”,在肆意妄为的错误道路上越走越远;有的精神空虚、贪图享乐,信奉金钱至上、名利至上、享乐至上,把权力视为谋取私利的筹码;有的急功近利,在仕途升
21、迁上渴望走捷径,把权力当成风光和享受,热衷于权力变现、大搞权力寻租模糊了公与私的界限,忘却了共产党人的初心使命,背离了为人民服务的宗旨,一些年轻干部在为谁用权、如何用权上存在严重认知偏差。思想偏一寸,行动就会偏一尺。一些年轻干部不是想着如何用手中的权力为一方百姓谋发展、做实事,而是把公权力当作谋取私利、发家致富的工具,权力观错位、扭曲、异化,个中缘由值得深究。有的是廉洁从政的“第一粒扣子”没有扣好,走上从政道路本就目的不纯、动机不良,对权力只有贪恋而无敬畏,一旦手拿“印把子”、管着“钱袋子”,势必在私心贪念的作用下走向歧路。还应看到,许多年轻干部是从家门到校门、校门到机关门的“三门干部”,没有
22、经历过艰苦生活、大风大浪考验,思想淬炼、政治历练、实践锻炼不够,党性俄炼、社会阅历相对欠缺。这也导致一些初出茅庐的年轻干部走上领导岗位后,容易被权力冲昏头脑,在恭维声和崇拜声中迷失自我,落入别有用心者设置的“围猎”陷阱,最终滥用权力出轨越界。树牢正确权力观,是年轻干部成长进步的基石。正确权力观,说到底就是要搞清楚、弄明白,权力从何而来、权力为谁而用、怎样正确用权。权力是党和人民赋予的,姓公不姓私,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能成为满足私欲、攫取私利的工具。要从思想上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,始终保持对权力的敬畏感,坚持为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。牢记权力
23、意味着责任,责任就要担当,忠诚履职尽责,自觉在法定范围、法定界限内用权行事,确保权力在正确的轨道上运行。树牢正确权力观,需要时刻自重自省自警自励。年轻干部意气风发、充满干劲、积极进取,许多人将来还会走上更重要的岗位,要以“时时勤拂拭,勿使惹尘埃”的心态提醒自己,职位越高、权力越大,越要牢记为民用权,不断砥砺秉公用权、廉洁从政的职业操守。无论什么时候、什么情形,无论身居何职、身在何处,都要强化宗旨观念,践行群众路线,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。要以违纪违法案例为鉴,坚决破除特权思想和特权行为,决不能把公权力变成谋取个人或利益集团、“小圈子”私利的工具,决不能成为任何
24、利益集团、权势团体、特权阶层的代言人、代理人,以自身正、自身净、自身硬树立清正廉洁的良好形象。如何认识和看待权力、如何正确行使权力,是每一名年轻干部必须答好的考题。不慕虚荣、不务虚功、不图虚名,稳得住心神、管得住行为、守得住清白,才能树牢权力观、守好权力关,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色,否则就会蜕化变质、祸及己身。篇四、2024年党纪学习之组织纪律主题党课讲稿同志们:大家好!在这样一个重要的时刻,我们齐聚一堂,共同探讨和学习党纪学习教育中的核心议题一一“组织纪律”。组织纪律,作为党的纪律的关键构成部分,它明确要求我们的党组织和每一位党员,都必须坚守党的组织原则,不打折扣地执行党的决定,
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