党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【7篇】.docx
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1、党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料【7篇】党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料篇1对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;通过再学党章,重温入党誓词,对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求,我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与共产党员的先进性标准还有一定差距,主要表现在以下几个方面:第一,加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼,是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物,我觉得自己党性修养不够,是最大的不足:1、论修养
2、不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够,学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。2、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够,有时不够节约、待人接物不够谦虚。第二,全心全意为人民服务的宗旨观念不牢工作中,时刻为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想,急群众之所急。对“全心全意为人民服务宗旨的深刻内涵理解不深,谨记不牢。第三,业务钻研不够工作不够细致,满足于完成交办的任务,
3、遇到困难,不善于思考,不善于创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.第四,坚持学习不够自觉学习抓得不紧,学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,甚至很少涉猎,学习上存在实用主义的倾向,不善于带着问题学习,不善于理论联系实际、学以致用。第五,开展批评与自我批评不够在工作中不能经常开展批评与自我批评。党史学习敬育专题民主生活会领导班子对照材料篇2作为一名普通
4、党员和机关干部,我按规定认真学习了XXX新时代中国特色社会主义理论及各级领导的重要讲话等有关文件,按要求积极参加了局党组组织的思想发动、学习教育、分组讨论、专题调研等活动,精神勤学习、笔记勤整理、工作勤思考、平时勤总结,做到投身学践识内涵,对照要求找问题,联系实际寻根结,着眼长远抓整改,并形成检查报告。一、对照要求,认真查找存在的突出问题。理论是一面旗帜,指引着前进的方向;理论也是一面镜子,折射出行动的轨迹。通过对照要求、反省自我、查找问题,我认为自己主要存在以下三个方面的问题。第一,改革创新的意识不强。由于初涉统计、尚未入门,我还尚未真正弄明白统计的真谛是什么,对为什么统计、怎么样统计的概念
5、模糊不清,对统计的价值理解不甚到位,因此,对改进统计、发展统计的意识不够强烈。第二,联系基层的工作不实。由于刚从校园出来就参加工作,我常联系基层的意识不强,在实际工作中不能充分了解下情和实情,对数据背后的真实情况和发展趋势缺乏全面、深入细致地了解和掌握。第三,统计报告的内涵不深。先天缺乏专业知识学习、后天缺少调查研究,所以,我觉得个人撰写的信息、快讯、分析和调研的立意不高、内涵不深、眼光不远,还需要经常锻炼、反受锤炼。二、联系实际,部格剖析自身的症结根源。对存在的以上三个问题,我觉得,既有客观原因,又有主观原因,归结到一点:就是对政治理论的认识、理解、把握、贯彻和落实不够,具体原因表现在:原因
6、一,理论学习不够系统。学习态度有所偏向,总觉得政治理论是务虚的玄学,只满足于一知半解,不愿深入探究,以实用主义的思维来搞政治学习;学习兴趣有所偏好,平时只注重学习自己感兴趣、跟专业有联系的知识,对理论知识有抵触情绪,不愿看、不愿学;学习方法有所偏颇,学习不持久,注意力不集中,恒心不够,耐心不足。原因二,创新思想不够解放。市场经济越发展,统计工作越变革变革就需要用创新的手段来解决发展中的各种问题。由于自身的学习、能力、经验有限,我对应付统计工作复杂局面的信心不足、方法不多,不敢创新怕失败,得过且过易满足。原因三,工作作风不够深入。统计工作的作风要求我们深入基层、深入企业、深入群众。由于长期呆在办
7、公室,我只满足于从报表上去了解数字基本情况,从电话中去了解数字变化情况,到第一线去的时间少、接触少、行动少,调查研究的作风还是不够深入。三、着力长远,狠抓落实今后的整改措施。(一)要加强理论学习抓学风。学无止境,理论永远都是行动的向导。要求人的全面、协调、可持续发展,学习就是谋求人和谐发展的路径之一。抓学风就是要注重政治理论和专业技术的互动学习,前者是方向,后者是本领,两者偏一不可。统计工作变化多、更新快,要求统计工作者在经常性、系统性学习中提升本领,增强才干,及时、准确地掌握发展趋势。(二)要加强党性修养促党风。加强党性修养的目的是要求共产党员始终保持先进性,以身作则,严于律己,坚持宗旨,率
8、先垂范。统计工作虽然清苦,但大有作为。加强党性修养就要求我们耐住寂寞、甘于奉献,不求争功竞利,但愿服务各方,始终把服务摆在笫一位。(三)要加强谑查研究转作风。市场经济越发展,统计工作越变革,调查研究越重要。我不但要了解数字、懂得数字,还要对基层实情、百姓诉求了然于胸,如实反馈。没有调查研究就没有发言权,统计工作亦如此。(四)要加强依法统计正行风。其身不正,虽令不从。今后,我要好好利用依法统计的武器,宣传统计工作、保障统计任务、维护统计形象、提升统计地位,从统计系统入手,延伸社会各层,让全社会都来了解统计、关注统计、重视统计、爱护统计。党史学习教育专题民主生活会领导班子对照材料篇3今年以来,本人
9、认真学习并深刻领会党的十九大精神,紧紧围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则,结合自身思想和工作实际,广泛征求意见,认真查摆存在问题,深刻剖析思想根源,进一步明确努力方向。按照本次民主生活会的要求,现将有关情况报告如下,请各位领导和同志们提出批评意见。一、主要问题1.学习方面。能积极参加组织生活和各类学习活动,但对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够系统,思考不够深入。在坚持读原著方面做得不够,只是通读了毛泽东选集,总以时间紧、任务多为理由,从网络上汲取零星的并不系统的党的理论
10、知识。对涉及教育方面的方针政策关心多,其他方面关心少。群众观念有所淡薄,在关心教职工和广大学生方面做得不够。在专业理论学习方面也有所弱化,总以为自己的文字能力和专业功底不差,缺少钻研精神,未能做到持之以恒,特别是最新的职业数育教学理论钻研的深度和广度不够。2 .工作方面。能严守党内政治规矩,严格执行上级党委的决议决定,但工作缺乏激情、缺少创新。在学校分管学生管理工作期间,担当精神不够,有时遇到困难会绕道走;吃苦耐劳的精神不够,工作中有时会出现怕苦畏难情绪;大局意识不够,会办研究问题的时候,有好人主义,涉及自己分管范围内的事情就多说话,其他方面比如在研究学校文印室合同和费用结算时,常常保持沉默。
11、在市教育局从事文字工作期间,只满足领导交办的任务,工作缺乏主动性、越前性和自觉性。3 .廉洁方面。能执行中央八项规定和市委刚刚出台的十二项规定,但在有些方面,特别是小处、细处做得不够。举办一些德育活动、会议只想把工作做好,对投入成本考虑不够,有时过分注重形式,将排场,追求轰动效应,造成不必要的浪费。参加会议或出差办事,认为别的校长都是学校专车,自己怕乘公交车,认为没面子,总是跟学校提出派车子的要求。节假日加班,有时还会跟领导提出吃工作看的要求。二、原因剖析1.理论学习不深不透。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但总把理论学习当作软指标,学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,不够深入
12、由于理论学习不深,自觉不自觉淡化了“三观”教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新认识不强,缺少应有的进取精神。对老师和学生的疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。在大是大非问题上头脑清醒、立场坚定,但在一些具体问题上敏锐性不够强,全心全意为人民服务的宗旨有所淡化。为党分忧、为国奉献、为民请命做得不够,“四个意识”有待于进一步增强。2 .工作要求不严不实。有好人主义和本位主义现象,导致进取心减弱,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,“争”和“创”的意识不够强烈。认为自己从事教育工作三十多年了,工作便会从经脸入手,错误地
13、以为,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就完事大吉,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此工作松劲了、标准下降了,未能做到精益求精,工作的主动性、创新认识有了差距。3 .自我要求不高不恒。在作风建设方面总认为自己长期在学生管理条线上工作,负责青少年思想政治建设工作,自己的作风建设应该没有问题,便放松了对自我的检查与反省。加上面子思想和好人主义作祟,便在思想上和行动上自觉不自觉地存有“四风”行为。大局意识和容人容气的气度不够,对部门利益和个人利益关注太多,艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神有待进一步强化。三、整改措施下一步,我将以本次民主生活会为契机,围绕在群众路线
14、教育实践活动、“三严三实”专题教育、两学一做”学习教育等活动中排查出来的问题,认真反思,努力改进,推进各项工作落实。一是进一步加强党性修养。加强政治理论学习,特别是党的十九大会议精神,掌握新形势下党的基本理论的科学体系和精神实质,不断提高理论水平和党性修养。广泛学习教育、文化、法律、科学等方面知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,始终保持昂扬向上的精神风貌,更加发奋努力地干好各项工作。二是进一步严格工作要求。主动深入群众,与教职员工和广大学生打成一片,问计于师生员工,多倾听学生和家长的批评和意见,细致做好各项工作。敢于担当、善于担当,努力把各项工作落到实处。做到工作
15、不推诿、难事不拖拉、矛盾不上交。工作既要做到大处着眼,也要做到小处入手,不能满足于召开会议和布置任务,更要强调贯彻落实,确保工作有布置、检查有反馈、整改有成效,以求实务实落实的态度,改进工作作风,提升服务能力。四是进一步提高个人修为。按照中国共产党廉洁自律准则要求,慎始、慎微、慎独,做到防微杜渐、知纪守纪。增强节俭意识,杜绝“爱面子”思想,严格执行公务接待、办文办会、财务审批等方面的管理制度,以“打铁还需自身硬”的刚性要求来约束自己,自觉接受党组织和人民群众监督,管住自己,守住小节,树立勤政廉政党员干部形象。同时根据“一岗双责”的要求,管好自己分管的部门,持续发力、坚决把作风建设不断推向深入,
16、使教职员工真切感受到作风建设带来的新风,努力维护我们学校良好的形象。党史学习敬育专题民主生活会领导班子对照材料篇4开展党史学习教育是用新时代特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。一、学习的主要体会党的初心和使命就是为人民谋幸福、为中华民族谟复兴。共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900
17、多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新;带领人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽
18、的解放战争,从带领人民站起来、富起来、强起来到团结人民为实现中华民族伟大受兴不惟奋斗,坚定的理想信念始终是支撑共产党人披荆斩糠、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。二、查找自身存在的主要问题(一
19、学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的
20、不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠.要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被
21、动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经脸干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。三、今后努力方向。(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九
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