(11篇)党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报通用.docx
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1、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报(共11篇)目录篇一、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇篇二、党支部(党总支)2024年党纪学习教育工作总篇三、2024年党支党纪学习教育情况的报告8篇四、乡镇开展2024年党纪学习教育工作汇报材料10篇五、学校2024年推动党纪学习教育走深走实情况报篇六、2024年党纪学习教育亮点总结16篇七、某市委书记关于开展党纪学习教育工作情况的汇报19篇八、学院2024年党纪学习教育情况汇报24篇九、乡镇开展2024年党纪学习教育工作汇报材料26篇十、国有企业推进2024年党纪学习教育工作情况报告27篇十一、【党纪学习】开展党纪学习教育亮点总结.31篇一
2、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,把开展党纪学习教育作为重要政治任务,高效推动,强化组织部署;明确任务,层层推进学习,党员领导干部带头学习,充分发挥领学促学联学的优势作用,使党纪学习教育内化于心、外化于行。开局良好,扎实推动党纪学习教育走深走实,持续推动全面从严治党向纵深发展。一、锚定学习目标,凝聚思想共识。4月26日上午,*召开党纪学习教育专题会议,传达了*党委关于开展党纪学习教育的通知要求,部署*具体工作安排,引导*领导干部和全体党员深刻认识开展党纪学习教育的重要意义,不断提升党性修养筑牢思想防线。*各党支部要高度
3、重视,周密部署,统筹推进。通过三会一课、主题党日、研讨交流、集体学和自学相结合等多种形式,全面推进党纪学习教育的进程。以“读书不觉春已深”的专注,学深悟透中在深化、内化、转化上下功夫。通过认真学习条例内容,原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,突出学习重点,做到学纪、知纪、明纪、守纪,把遵规守纪牢记在心,内化为言行准则。将新旧条例进行对照学习,真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。开展党纪学习教育专题读书班,以集中学习、交流研讨等方式,深入学习条例的主旨要义,加强对条例的宣传解读,确保党纪学习教育有序组织、高效推进,切实把思想和行动统一到党中央关于党纪学习教育的部署要求上来。二、高效跟进行动,强化贯彻
4、落实。典型案例是最好的“教科书”,用身边事教育身边人,融入日常、抓在经常,把铁的纪律转化为日常习惯,让纪律规矩警钟长鸣。*党委书记尹栋超讲授了新修订中国扶产党纪律处分条例专题党课。*全体党员干部共同观看了说纪律讲规矩对,纪律的视频,上了生动的一课。一是固化优势做法。坚持在每次三会一课前开展廉洁警示教育,通过持续增强警示教育的针对性和实效性,切实提升全体干部员工的红线意识和底线思维。二是多种形式创新学。坚持与时俱进,创新求变,力求打好党纪教育“组合拳”。充分使用好铁人先锋平台、*网站、微信公众号、即时通群组等新媒体,组织全体党员积极参与学习、答题等活动,一起学条例,学出成效学出成果学以致用。三是
5、开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,在学习中,要自觉把工作代进去、把职责摆进去,时刻审视自己、检查自己、反省自己,从而以知促行、以行促知,做到知行合一;求真务实,不断强化自我修炼、自我约束、自我塑造;牢记初心使命,坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一意志、统一行动,在学习上下功夫、在工作中见成效。三、强化责任担当,力求融会贯通。严格的纪律性是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要保障。一是推动党员干部履职尽责、真抓实干、善作善为,在攻坚克难中不断创造新业绩、打开新局面。二是引导党员强化身份意识,履行党员义务,更好地承担党员责任,明大德、守公德、严私德.,推动工
6、作更上新台阶、取得新成效。深化正向引导,横向动态联动,纵向持续推进,共同保持良好的学习氛围,始终营造风清气正的干事创业环境。四、坚持严于律己,永葆廉洁本色。常用党纪这面镜子“正衣冠”“明心明志”,深化教育成果。通过开展党纪学习教育使广大党员干部深受教育启发,时刻坚持自重、自省、自警、自励,严格约束自己,坚定理想信念、守好底线红线,保持清醒头脑,永葆廉洁本色,进一步增强党员的责任感、自豪感和荣誉感,激发党员同志干事创业的热情,提振精气神。开展党纪学习教育,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂。通过开展党纪学习教育,深刻领会修订条例的重要意义,全面准确理解条例的丰富内涵,严格执行和维护党
7、的纪律,自觉将纪律要求内化于心、外化于行,确保全党目标一致、团结一致、步调一致,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。牢记殷殷嘱托,携手奋发笃行,把遵守政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中,推动党纪学习教育取得实实在在的成效,切实将学习成果持续转化为奋进新征程的不竭动力。篇二、党支部(党总支)2024年党纪学习教育工作总结报告X委党纪学习教育办公室:自党纪学习教育开展以来,在X区委党纪学习教育办的精心指导下,X机关党支部(党总支)坚持把高标准高质量抓好党纪学习教育作为一项重大政治任务,对标对表上级要求、紧密结合自身实际,努力在推动先学先做、实现常态长效上下功夫。现将近期工作开展情况汇报如下:
8、一、党纪学习教育工作开展情况党支部聚力在组织谋划、宣传发动、理论学习上先学先行,在摸清问题、检视整改上先破后立,推动党纪学习教育走得实、走得稳,实现良好开X机关。(一)坚持先谋一步,确保组织领导到位。根据中央、X市、X、X区开展党纪学习教育工作会议精神和中共X区委关于在全X开展党纪学习教育的实施方案要求,党支部提前谋划、精心组织,牢牢把准上级部署要求,第一时间组织全体党员学习上级文件精神,迅速掀起学习贯彻热潮,确保党纪学习教育开展有序、宣传有力、落实有效。(二)坚持先学一步,确保思想认识到位。党支部坚持把理论学习放在首要位置,紧扣X区委党纪学习教育工作安排,研究制定了X党支部(党总支)党纪学习
9、教育学习计划,同时支部党员制定了党纪学习教育个人学习计划,明确了学习内容、学习方式和学习要求,列出详细学习课程表及重点学习书目,建立了办好集中学习、抓好个人自学学习模式,确保理论学习扎实有效。自党纪学习教育开展以来,党支部已组织党员开展集中学习X次,集体交流学习心得X次。(三)坚持先干一步,确保规定动作到位。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,围绕“发挥政治功能和组织功能、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等X个方面,深入进行问题检视,首轮共自查出X个问题。同时,把推动X、乡村振兴作为党纪学习教育实践载体,坚持问题导向,解发展之需、解群众之盼,推
10、动党纪学习教育走心走深走实。二、存在问题和不足党纪学习教育开展以来,我X机关党支部(党总支)根据有关工作要求全力抓好开X机关起步,虽然干了一些工作,但也清醒地认识到仍有一定差距和不足。(一)理论学习不够的问题依然存在。党员干部作为干事创业的中坚力量,担负大量日常工作,但是在组织集中学习、主题党日等活动时,有些党员以业务工作忙为由进行请假,参与率较低。(二)方式方法还不够灵活。在党纪学习教育推进过程中依然存在理论学习方式单一、整改落实力度欠佳、检视问题不够彻底等问题。(三)推动X问题整治整改力度需进一步加强。我X区X整治整改问题X个,目前仅完成整改X个,仍需推进整改X个。三、下步工作打算(一)持
11、之以恒在学思践悟上下功夫。推动党纪学习教育系统性、引导性、常态化学习,突出学习主题、丰富学习形式,积极谋划和实施好专题党课教育,开展好相关配合活动,不断增强理论学习的感染力和吸引力,持续把党纪学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实、抓出成效。(二)持之以恒在落实整改上出实招。根据整治整改问题,坚持问题导向,深入查摆不足,以刀刃向内抓好突出问题整改整治,推动“当下改”与“长久立”相结合,推动解决问题和建章立制相统一,建立巩固深化党纪学习教育成果长效机制。坚持把问题整改贯穿党纪学习教育始终,找准突出问题,深入检视分析,狠抓整改整治,着力推动解决一批制约发展的热点难点堵点问题。坚持边学习、边对照、边检
12、视、边整改,以问题检视为契机,真正做到举一反三、延伸拓展,在党纪学习教育实效评估中找差距、补短板、提能力。(三)持之以恒继续在推动发展上求突破。持续加大调查研究力度,聚焦X、乡村振兴等重点工作,深入基层、深入群众,变“被动服务”为“主动上门”,倾听群众呼声、回应群众关切,切实做好为民惠民各项工作。把“解决问题”与“办实事”结合起来,推动解决发展中的问题,特别是群众强烈反映的问题进行整改。峭强建章立制的针对性和实效性,进一步强化制度的跟踪问效,最大限度发挥制度的规范作用,巩固党纪学习教育成果的长效化。篇三、2024年党支党纪学习教育情况的报告一、高度重视,迅速部署。按照局党组工作要求,X党支部于
13、X年X月X日召开了党纪学习教育动员部署会,会上详细解读了中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,并传达学习了党中央、省委及省X局党纪学习教育动员部署会会议精神。二、结合实际、制定方案。根据局党组关于党纪学习教育的安排部署,结合X工作实际,制定了X党支部党纪学习教育工作方案。方案注重理论与实践相结合,既强调了党章党规的学习,又突出了与X各项工作相结合,确保学习教育内容贴近实际、贴近工作、贴近党员干部需求。三、强化责任,成立专班。X将学习教育活动与X工作实际紧密结合起来,党支部党纪学习教行在局党组领导下进行,迅速成立工作专班。专班由党支部成员和部分骨干党员组成,负资党纪教育整体工作,并
14、细分了工作组承担具体工作。由X党支部抓好统筹协调和督导落实工作,在压实责任、强化担当上下功夫,确保党纪学习教育取得实效。四、深耕细耘,初具成效。X党支部党纪学习教育工作已经取得初步成效。一是强化理论学习。X党支部结合工作实际,制定了X党支部学习计划,X班子成员制定个人学习计划。学习教育活动自开展以来,X党支部围绕中国共产党纪律处分条例,坚持逐章逐条学,在学习过程中自觉对标对表,强化底线思维、明确行为界限,深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。截止目前,X党支部开展1次为期2天的专题读书班,党纪专题学习4次,党员干部职工结合工作实际撰写学习心得8篇,开展专题研讨2次,
15、支部书记专题党课1次。二是坚持精准施策。X党支部坚持分层分类,增强针对性,结合落实三重一大”机制加强工程建设领域专项治理工作,围绕领导班子成员和关段岗位干部,梳理关键岗位6个和重点对象6人、岗位风险13条、制定17个风险防控措施。三是开展警示教育。X党支部为挣续推进X党风廉政建设走深走实,通过观看警示教育片、集中学习、谈心谈话等方式,认真开展了警示教育工作,引导全体党员干部切实做到知敬畏、存戒慎、守底线,进一步强化纪律意识、规矩意识,坚守廉洁底线。五、理清问题,持续推进。通过开展党纪学习教育活动,全体党员干部职工在思想认识方面有了提高,在作风建设方面有了改进,在抓工作的落实上有了增强,但X党纪
16、学习教育工作仍存在不足和短板需不断改进和补齐,主要体现在业务工作和党纪学习教育工作结合不足,自5月X业务工作进入繁忙期,造成对党纪学习精神,懈怠,自我要求不高,缺乏统筹推进的有效举措。下一步X将继续按照工作部署要求,平衡好业务与学习,找准结合点,加大学习工作力度,确保工作取得实效。篇四、乡镇开展2024年党纪学习教育工作汇报材料今年是速国75周年,党中央部署党纪学习教育,正当其时,意义重大。按照中央、省、市、县有关工作要求,X立足半城半乡、发展业态全等特点,在农村、城市、两新组织,全领域开展党纪学习教育,做到人人学党纪,时时讲党纪,事事遵党纪。一、基本情况X于X年X月X日成立,位于X城区北部,
17、辖X个自然村,人口X万人,是一个典型的半城半乡街道。街道党工委下辖党支部X个,党员X名,流动党员X名。党员60岁及以上X人,30岁到60岁X人,30岁以下X人;党员大专以下学历X人,大专及本科学历X人,研究生及以上学历X人。二、党纪学习教育开展情况及主要做法换届以来,我们致力于提升党建引领基层治理、征迁迁占、项目建设、回迁安置等重点工作,以抓实干部作风建设这个基础工程,年年抓,一年一个重点。2022年,我们通过重点抓事,来强化自身建设,考察检验干部;2023年,我们坚持边抓事边抓干部培养,通过开展主题教育促进干部能力提升和作风建设;2024年经过两年的磨合,我们通过重点通过抓干部作风来抓工作,
18、进一步巩固主题教育成果,党纪学习教育正当时。X月X日,全县党纪学习教育正式启动后,X迅速行动,于X月X日召开街道层面动员部署。为确保各领域党员学习成效,街道制定了X党纪学习教育工作方案以及配档表,成立了以党工委书记为组长、副书记为副组长,吸纳组织、纪检、宣传、党政等分管班子成员及部门(社区)负责人为成员的工作专班,合力推动党纪学习教育。同时,力戒形式主义,严把宣传关,在学习深度及学习质量上及时指导督促。1.在机关领域,通过集中学和自学相结合的方式开展党纪学习教育。中国共产党纪律处分条例人手一本,放在手边随时学。书记、副书记、组织委员、纪工委书记先学一步,通过主题党日、业务大讲堂、党风廉政培训等
19、进行集中学习。针对X名70岁以上或行动不变的离退休党员,开展上门送学,结对帮学;班子成员率先垂范,在参加机关支部学习的基础上,按时参加理论学习中心组学习研讨,原原本本学习领会条例内容。2 .在农村、城市领域,主要是利用支部会议、主题党日、联合体(社区)周一例会等方式,由联合体(社区)书记、支部书记和包村干部带领党员开展学习。针对村内老党员,采取“一对一”结对帮扶,上门送学,共结对帮扶X人;针对X名流动党员,依托流动党员管理系统,精准掌握流动党员基本情况,安排各党支部联络员,通过组建微信群,微信送学,结对联学等方式确保不漏一人。3 .在“两新”领域,针对“两新”领域企业发展参差不齐、学习理论素养
20、不均衡的现实问题,街道党工委有针对性的筛选了X名理论扎实、经验丰富的机关党员作为党纪学习指导员,对两新支部进行指导,其中X名干部里有X名是党建办科员,其余X名指导员为招商、民营、统计、社区等优秀年轻干部。三、下一步计划1 .真抓实学,走好谋篇布局“先手棋党工委书记、副书记带头研学,班子成员率先垂范。按照“挂图作战”思路推进党纪学习教育。明确每个领域、每个环节的工作任务和目标。在带头学的基础上,保质保量完成到联系帮包社区进行督导,到联系村庄蹄疾步稳推动活动有序开展。同时,将机关自身建设、公务员绩效管理试点相结合,将党纪学习教育纳入绩效管理评价指标。2 .以案促学,走好锤炼党性“关键棋”。通过召开
21、警示教育大会,通报违法违纪典型案例,深入剖析违法违纪问题根源,组织全体干部观看警示教育专题片,到X市髻示教育基地、X主题广场、X廉政广场等地接受廉政警示教育,进一步强化纪律意识,加强自我约束、提高免疫力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,打造忠诚干净担当的好干部队伍。3 .以训助学,走好学思践悟“长效棋依托X党工委党校,围绕学习贯彻条例进行纪律教育专题全覆盖培训,重点关注年轻干部、新提拔干部、窗口干部、关键岗位干部等人群,邀请党校讲师、纪委领导进行专题授课,组织开展党风廉政建设专题研讨,推进党规党纪入脑入心、见行见效。组建党纪学习教育宣讲团,吸收党工委党校讲师、机关、农村、两企三新等
22、精干力量开展全覆盖宣讲。探索小马扎课堂、车间课堂、林荫课堂等形式,将党纪学习变“坐而听学”变“围而论道:同时坚持线上、线下相结合,依托街道公众号及时转载转发权威解读文章及网络课程,开设“我来说党纪”专栏,拍摄党纪学习微党课视频,扩大学习的覆盖面和影响力。4 .日常融学,走好凝心铸魂“基础棋”。把握重点,真正学懂弄通,准确掌握“六项纪律”(政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律),对照条例规定,做好自我检视,开展好批评和自我批评。结合自身建设,班子成员层面,通过一线调研、走访座谈、讲廉政党课、进一步提升工作效能;年轻干部层面,通过周一例会述职、年轻干部擂台比武、项目迁占、热线
23、一线岗位锤炼,见风雨长才干,进一步转变工作作风;基层党支部书记层面,通过每周支部党员会集中学习,检视问题不足,进一步提升为民服务本领。篇五、学校2024年推动党纪学习教育走深走实情况报告党纪学习教育启动以来,二十大学压实工作责任、抓好分类指导,区分不同类型党组织和各级党员情况,制定具体化、精细化工作措施,列出学校党委、二级党组织、基层党支部三张任务清单,明确各类党组织及各级党员工作内容、具体任务、时间节点,完善“学校-学院-支部-个人”全链条工作机制,有效推进党纪学习教育走深走实。一、制定“学校党委工作清单”强化示范带动1 .学校党委成立工作专班,认真梳理总结上级有关党纪学习教育工作的部署要求
24、根据学校党纪学习教育工作方案,制定学校党委工作任务清单。由主管校领导牵头,专班压实责任,强化联动,定期召开党纪学习教育工作推进会,绘好“路线图”,定好“行动表”,明确责任单位,推动党纪学习教育落实落细。2 .学校制定党纪学习教育读书班工作方案,校领导先学一步、学深一层,书记、校长在读书班上领学重点章节,班子成员逐一交流发言;邀请校廉政研究中心执行主任作辅导报告,校领导、全体处级干部、教师党支部书记代表参会;学校党委理论学习中心组分专题多次开展条例学习研讨。校领导参加联系学院(部)班子集中学习研讨、与基层党支部一同开展主题党日活动、深入师生党员讲授纪律党课,示范带动党纪学习教育开展。3 .学校
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