党员干部在党纪学习教育交流会上的发言材料（共11篇）.docx

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1、党员干部在党纪学习教育交流会上的发言材料（共11篇）目录篇一、党员干部在党纪学习教育交流会上的发言材料2篇二、2024年党纪学习教育学党纪明规矩强党性研讨交流发言6篇三、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言9篇四、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料12篇五、2024年在党纪学习教育研讨会上的发言稿.14篇六、党纪学习教育研讨会发言稿18篇七、2024年党纪学习教育关于政治纪律专题研讨心得体会发言材料19篇八、党员干部2024年党纪学习教育警示教育的心得感悟22篇九、党纪学习教育辅导体会研讨发言23篇十、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发篇十一、在党纪学习教育工

2、作调度会上的讲话提纲.33篇一、党员干部在党纪学习教育交流会上的发言材料近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。近期，我通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神及中央、省市党纪学习教育工作动员部署会议精神，进一步加深了对开展党纪学习教育重要意义、目标要求的深刻认识，增强了学纪、知纪、明纪、守纪的思想政治和行动自觉。下面，结合个人学习和工作实际，作简要交流发言如下。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央先后三次修订中国共产党纪律处分条例，与2018年的中国共产党纪律处分条例相比，新增16条、修改

3、76条，把党的十八大以来正风肃纪反腐的理论、制度和实践创新成果以法规的形式固定下来，与时俱进赋予法规制度以生命力，充分彰显我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志，释放出“越往后执纪越严”的强烈信号。中国共产党纪律处分条例是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件。它以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，依据党章和宪法、法律，结合党的建设的实践，以党内法规的形式明确回答了党的纪律和纪律处分方面一系列重大问题。中国共产党纪律处分条例是落实全面“从严治党”的战略部署，实现依规依纪治

4、党，切实加强党内监督的治本之举，是对于不断提高管党治党制度化水平，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的具体要求。作为一名基层党员干部,我清醒的认识到“纪在法前，纪严于法”的意义。通过学习中国共产党纪律处分条例，使我在政治理论、党性修养、政策水平等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会：一是作为党员干部要加强学习领会，跟紧把握新形态。新修订的中国共产党纪律处分条例旗帜鲜明地把“两个维护”作为出发点和落脚点，将以习近平同志为核心的党中央探索形成的一系列关于党的建设和全面从严治党的新理念新思想新战略在规范层面集中呈现。如将“坚持自我革命”“贯彻全面从严治党战略方针”“解决大党独有难题”“中国式现

5、代化”“弘扬伟大建党精神”等重大理论创新纳入党的纪律建设指导思想、总体要求、基本原则等部分，并在具体条款中予以贯彻落实，以党内法规的规范效力保证党的纪律建设同全面从严治党新形势新要求相适应。党内法规制度的生命力在于落实，约束力在于执行，威慑力在于从严。“明制度于前，重惩戒于后。”新中国共产党纪律处分条例的修订，作为党员干部不仅要学深悟透，更要履行中国共产党纪律处分条例赋予职责精准执纪、从严执纪，让纪律和规矩立起来、严起来、执行到位，成为不可触碰的底线。当前，基层工作头绪繁杂，这就需要在工作中有意识的运用新法规对违纪行为进行分析，在头脑中培养运用新法规的思维习惯。时刻绷紧纪律红线，脚踏实地，确保

6、铁纪发力、警令得行、规矩生威。二是作为党员干部要提高思想认识，做到自觉践行条例。新修订的中国共产党纪律处分条例坚持以全面从严治党实践的制度需求为导向，根据二十大党章修正案以及对党的十八以来正风肃纪制度建设经验的总结，在完善监督执纪“四种形态”的具体内容和最新表述，构建党的纪律处分和其他惩戒制度之间的衔接协调和匹配机制，把“三个区分开来”予以具体化、规范化，强化对违法犯罪党员的处分，更加注重对法规用语内涵的精准表达等方面予以优化和调整，着力提高纪律建设的针对性和适用性，把科学立规落到实处，以制度的刚性约束为与时俱进管党治党提供法规遵循。新中国共产党纪律处分条例的修订，是贯彻党的二十大精神的重要基

7、础性法规，是落实全面从严治党的实践成果，通过逐字逐句的认真学习，我发现中国共产党纪律处分条例侧重从具体上列出负面清单，清晰明了，重在立规，画出了党员领导干部不可碰触的红线。通过学习使我进一步增强了作为一名基层党员干部的责任感和紧迫感，严格要求自己，廉洁勤政，转变作风，提升素质，服务群众。通过认真研读，我觉得中国共产党纪律处分条例对于党员干部来说，是一个“安全网”，要心存敬畏，心怀虔诚，认真学习贯彻。要逐条学习，牢记在心，警钟常鸣；要以中国共产党纪律处分条例为底线，防腐拒变。在日常行为中严于律己，守住底线。做到戒贪欲、重小节、慎用权；以中国共产党纪律处分条例为利剑，认真履行职责，强化工作措施，创

8、新工作方法，使党风廉政建设和反腐败工作取得显著成效。三是党员干部要结合工作实际，做到打铁还需自身硬。新修订的中国共产党纪律处分条例聚焦党的十八以来纪检监察实践中的重点难点问题，以适应纪检监察实践需求为目标，较大篇幅充实违纪情形、细化处分规定，把党的二十大精神落到实处。新修订的中国共产党纪律处分条例调整和增加了对违背新发展理念、背离高质量发展要求行为的处分情形，增加了对“好人主义”、结交“政治骗子”等破坏政治生态和组织纪律行为的处分，新增了对“慢作为假作为”“问责泛化”“统计造假”等形式主义官僚主义新表现的处分，强化了对“逃逸式腐败”“提前筑巢”等新型腐败、隐形腐败等新型违纪违法问题的处分。中国

9、共产党纪律处分条例通过把实践创新转化为制度规定，不断扎紧扎密扎牢制度的笼子，凸显纪律建设的针对性，夯实从严治党之基。作为一名共产党员，首先就必须用“四个坚持”要求自己，用纪律和规矩约束自己；作为一名党员领导干部，就必须用“四个自觉”激励自己，用纪律管好自己。始终牢记“破一次规矩，就留下一个污点；搞一次特殊，就降低一份威信；谋一次私利，就失去一片人心”，心存敬畏、手握戒尺，既要自身正、过得硬，更要在管理中严字当头、敢抓敢管，标准更高，要求更严，走在前，做表率。所以，在日常工作生活中我要带头将中国共产党纪律处分条例内化于心、外化于行，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。要牢筑反腐倡廉的思想防

10、线，克己奉公，廉洁自律，做到守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒慎，在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线，认认真真做事，踏踏实实做人,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，堂堂正正做人，清清白白做官；要增强群众观点和宗旨意识，全心全意为人民服务，真情关心群众疾苦，努力为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。下一步，我将以开展党纪学习教育为契机，深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，提高政治站位、深化思想认识，坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，在学懂弄通、知行合一上下功夫，努力在自觉遵守和维护党的纪律上树标杆做表率。同时抓好班子建设和党员学习教育，确保党的纯洁性、先进性，

11、使党员干部的凝聚力、战斗力不断增强，为全区经济发展高质量发展贡献自己的一份力量。篇二、2024年党纪学习教育学党纪明规矩强党性研讨交流发言近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，在党内掀起了一股深入学习贯彻新修订中国共产党纪律处分条例的热潮。我有幸参与到这场学习中，通过深入学习和认真思考，我对党规党纪有了更加清晰的认识，对如何成为一名合格的党员干部有了更加明确的方向。根据党组织的要求，现将我的学习心得体会汇报如下：一、学党纪，明方向，筑牢信仰之基学习党纪，首先要明确方向，筑牢信仰之基。在学习的过程中，我深刻体会到，学习党纪不仅仅是为了遵守规定，更是为了坚定信仰，增强党性。通过

12、学习，我更加明确了党的纪律对于保持党的先进性和纯洁性的重要性。党的纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、实现党的任务的重要保证。作为党员干部，我们必须时刻保持清醒的头脑，坚定理想信念，严守党的纪律，确保党的路线方针政策得到贯彻执行。学习党纪不仅仅是为了应付考试或者完成任务，更重要的是要将其内化于心、外化于行。我们要将学习成果转化为实际行动，不断提高自身的政治素质和业务能力，为党和人民的事业贡献自己的力量。二、知党纪，生敬畏，锤炼党性精神知党纪，方能生敬畏。通过学习，我深刻感受到党纪的威严和神圣。党的纪律是刚性约束，是不可逾越的红线。作为一名党员干部，我明白自己肩负的责任和使命。时刻提醒自己要保

13、持对党纪的敬畏之心，时刻以党纪为镜，照见自己的不足和错误。时刻对党纪心生敬畏，时刻保持清醒的头脑，真正做到清正廉洁、勤政为民。同时，我也意识到，锤炼党性精神是一个长期的过程。必须不断加强党性修养，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。三、明党纪，守规矩，保持作风正派明党纪，更要守规矩。党的纪律和规矩是党员干部的行为准则，是保持党的团结和谐、推动事业发展的重要保障。无论是工作中的行为规范，还是生活中的言行举止，我们都要严格遵守党的纪律和规矩。只有守规矩，才能保持作风正派，树立良好的形象。同时，守规矩不是一时一事的事情，而是需要长期坚

14、持的。要时刻绷紧纪律之弦，自觉用党规党纪约束自己的一言一行，做到在任何时候、任何情况下都能坚守底线、不越红线。四、守党纪，有担当，坚守清正廉洁守党纪，就要有担当。作为党员干部，我们要时刻牢记自己的职责和使命，勇于担当、敢于负责。只有勇于担当，才能在困难面前不退缩、在挑战面前不畏惧。同时，担当不仅仅是一种态度，更是一种行动。我们要将担当精神转化为实际行动，积极投身到党和人民的事业中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。此外，坚守清正廉洁是党员干部的基本底线。我们时刻牢记自己的初心和使命，时刻保持清醒的头脑，自觉抵制各种诱惑和腐蚀，做到公私分明、廉洁奉公。总之，通过这次党纪学习教育，我

15、进一步认识到作为一名党员干部的责任和使命。我将以这次学习为契机，始终保持对党纪的敬畏之心，严格遵守党的纪律和规矩，做到知敬畏、存戒惧、守底线，争当“四纪”党员干部。同时，我将继续深入学习党的理论和路线方针政策，不断提高自身的政治觉悟和思想认识，以更加饱满的热情、更加务实的作风，投入到工作中去，为党和人民的事业贡献更多的智慧和力量。以上汇报，不妥之处，敬请批评指正。谢谢大家！篇三、学校领导干部党员教师党纪学习教育心得体会交流发言按照学校党委统一安排，为期2天的党纪学习教育读书班即将结束，在此期间，我和大家一道坚持原原本本，系统全面学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，对党纪党规有了更加深刻的认识

16、理解。习近平总书记强调，“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。作为高校班子成员，要在学纪、知纪、明纪、守纪上敢担当做表率，以严明的纪律助推学校高质量发展。下面，结合学习实际，简单谈几点认识体会：一、聚焦“学纪”固本清源，确保党纪入心入脑全面深入学习党的纪律是每一名党员干部的必修课，是必须完成的政治任务，苜先就是要原原本本、反反复复地学，系统学握党的纪律体系的构成和原则要求，确保党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的基本要求和行为规范入心入脑。近期，通过对条例原汁原味、逐字逐句的学习研读，由衷体悟到加强党的纪律建设重要性，加深了对党的六大纪律认

17、识理解，更加清晰的认清了党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，在心中切实树立了党规党纪的权威性和严肃性。下一步，自己将持续把党纪学习教育引向深入，通过专题学习、案例剖析、警示教育等多种途径，不断强化党纪学习效果，加强遵守党纪的主动性和自觉性。二、聚焦“知纪”挺纪在前，把握党规党纪实质“知纪”指的是要对学到的纪律有深入的理解和认识。作为一名党员干部，党纪学习不仅要知其然，更要知其所以然。不仅要原原本本学原文、悟原理.，还要结合工作、带着问题学习，深入钻研，真正领悟党的纪律的实质和内在要求。只有熟知党的纪律，才能在工作中严守党的纪律。作为分管学校基建、后勒、安全、工会工作的班子成员，自己

18、将把党纪学习教育作为新越点,紧密结合分管工作，举一反三，学思践悟。一方面，准确把握条例主旨要义和规定要求，逐条逐项对照，举一反三查摆，做到知行知止、令行禁止。另一方而，深入学习高校、基建、后勒、安全、工会等领域纪律法规，规章制度，把全面从严治党政治责任落实到分管工作的各方面、各环节，切实增强忠诚履职的责任感使命感。三、聚焦“明纪”严明纪律，内化于心外化于行明纪不仅要求党员干部明确党规党纪的目标和要求，清楚自己的职责和义务，并严格按照党纪要求行事，还要求党员干部时刻严明党的纪律。通过对条例的学习，党员干部在思想上要牢固树立党纪观念，严格按照党的纪律标准要求自己，把党的纪律要求内化为精神追求，外化

19、为行为自觉，坚决做到不踩红线不越底线不碰高压线。作为学校班子成员,分管的领域涉及敏感事项多、廉政风险点多、政治责任压力大。自己将牢固树立党纪意识，时刻对照条例查摆分管领域存在的问题，全面排查工作职责范围内的违纪“风险点”,研判和识别违纪行为，加强预警预判，加大防控力度，把违纪行为遏制在萌芽阶段。要持续加强自我革命，敢于同违法违纪行为作斗争，坚决与违纪行为划清界限，始终做到忠诚干净担当。四、聚焦“守纪”一严到底，高度自觉遵规守纪纪律的生命力在于遵守和执行。守纪就是把党的纪律不折不扣地落实到具体工作中，始终保持遵规守纪、清正廉洁的政治品格。作为高校领导班子成员，首要的就是严守党的六大纪律，自觉加强

20、纪律约束和党纪修养，切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动。要严格履行班子成员“一岗双责”和机关党总支书记“第一一职责”，结合分管部门和所属党支部实际，自觉担负起执行和维护党规党纪的责任，持续加强对党员干部遵规守纪的教育。要始终保持严的基调，把纪律教育融于日常、做在经常，深切领悟严管就是厚爱的道理，带动各项工作全面从严，以严明的纪律管好自己、管好下属、管好家人，推动全面从严治党走深走实，为推动学校事业高质量发展提供坚强纪律保障。篇四、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言材料为认真贯彻落实中国共产党纪律处分条例，我们单位对此进行了专题学习，对条例逐字逐句地进行

21、了研读。通过学习，我对怎样更好地体现一名党员干部的规范行为有了新的理解，对如何将材料精神与今后的工作生活紧密地联系起来有了新的感悟。下面就此谈一下自己的心得体会。一、要严守政治纪律，做政治站位上的明白人把严守政治纪律和政治规矩放在首位，坚持问题导向认真学。坚决与党中央保持一致，在重大原则问题上做明白人。坚持四项基本原则，坚持改革开放，不妄议党中央大政方针，维护党的集中统一。对党忠诚老实，不做两面人，不搞两面派，坚决落实党中央决策部署，不打折扣，不搞变通。二、要严守组织纪律，做组织工作上的明白人坚持民主集中制原则，认真执行党组织作出的重大决定;对党忠诚，按要求如实向组织报告有关个人事项，如实填报

22、个人档案资料；不违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会；遵守党章和党内法规规定，在党员发展时严把关口，坚持择优发展。三、要严守廉洁纪律，做廉洁奉公的干净人正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，不做任何滥用职权、谋求私利的行为。不利用工作便利为他人谋取利益,不收受他们财物；不接受影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，不违反规定从事营利活动。四、要严守群众纪律，做人民群众的贴心人坚持群众路线，在管理、服务活动中不违反规定收取费用，不侵害群众利益；对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定积极帮助解决，不推诿，不消极应付；不弄虚作假、欺上瞒下，损害群众利益；对遇到国

23、家财产和群众生命财产受到严重威胁时，尽己所能，积极施救。五、要严守工作纪律，做认真履职的责任人认真勤勉，努力工作。贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，认真贯彻执行上级决策部署，不搞形式主义、官僚主义，重实效。在上级检查、视察工作或者向上级汇报、报告工作时如实报告有关事项；不违反有关规定干预和插手司法活动、执纪执法活动，不向有关地方或有关部门打听案情、打招呼、说情；不泄露、扩散或者打探、窃取党组织关于干部选拔任用、纪律审查、巡视巡察等尚未公开事项或者其他应当保密的内容；不私自留存涉及党组织关于干部选拔任用、纪律审查、巡视巡察等方面的资料；不以不正当方式谋求本人或者他人用公款出国（境）事项

24、在党的纪律检查、组织、宣传、统一战线工作以及机关工作等其他工作中，认真履行职贲。六、要严守生活纪律，做忠诚有德的老实人淡泊名利，情趣高雅，不贪图享乐、追求低级趣味；遵守社会公德、职业道德、家庭美德，不利用工作关系或其他关系与他人发生不正当的交往行为；谨言慎行，遵守公序良俗，慎独慎微。篇五、2024年在党纪学习教育研讨会上的发言稿近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记在二十届中

25、央纪委三次全会上要求，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，把学习贯彻条例作为重要政治任务，深刻认识政治纪律和政治规矩的重要性，切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。开党纪学习教育，就是告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。一、自觉学纪，原原本本理解领悟。纪律是管党治党的“戒尺”，不仅是党组织行使权力的基石，更是每一个党员干部约束自身行为的标准和遵循。事实上，纪律的严明是我们党坚强有

26、力的政治优势之一，它直接关系到党的形象和执政党的合法性。从历史的镜鉴以及现实中不断出现的违规违纪案例来看，问题往往出现在党员干部对党纪党规学习不够深入，对“规矩是什么”“什么事能干”“什么事不能干”模糊不清。这种认知上的盲区，导致他们在日常行为中无意中触碰纪律红缓，甚至在问题发展到一定阶段时，仍然浑然不觉，直至问题暴露被问责、被查处，才感到后悔莫及。因此，提升纪律学习的针对性和实效性显得尤为重要。广大党员干部必须将党规党纪的学习当作一项日常必修课。这不仅是一种责任，更是对自身行为的一种预防和警醒。应当从党纪党规的字面意义学起，到深入理解其精神实质，再到在实际工作中的具体应用，做到知行合一。在这

27、一过程中，要注重抓重点、破难点、清盲点，避免表面化、走过场的学习态度，如同“崎蜒点水”，而应深入实际，如同“下马观花”,真正将学习的内容转化为内心的信念和行动的自觉。将党纪学习作为一种“必修课”是建立正确行为导向的前提；视其为“预防针”，可以在潜在问题发生前提前防范；当作“清醒剂”，则能在关键时刻提醒党员干部警醒自我，不做违纪之事。通过这种方式，党纪规矩不仅仅停留在纸上，而是要深入人心，转化为党员干部日常工作和生活的习惯，成为他们自觉遵循的行为准则。总之，通过日常的、持续的学习和实践，党员干部应将铁的纪律内化于心、外化于行，让党规党纪的学习成果真正入脑入心入行，从而不断提升党的建设质量和治理效

28、能。这种自上而下的纪律观念，不仅塑造了党的良好形象，也是确保党始终同人民群众保持高度一致的重要保证。二、明确知纪，联系实际认真反思。“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话对于党员干部的党纪学习具有深远的启示意义。它告诫我们，学习党纪不仅仅是对条文的死记硬背，更重要的是要联系实际、深入思考和反思警醒，只有真正做到既知其表也明其里，才能不越“雷池红线广大党员干部必须将学习成果与工作实际相结合，认清纪律“红线”，一方面要“明白哪些事该做，哪些事不该做”，另一方面要充分认识到“定了规矩，就要照着办“。这种学习方式要求我们不仅在理论上对党纪党规有透彻的理解，而且在实践中能够严格遵守。在日常工作中，每一个决

29、策和行动都应反映出党纪党规的遵守，确保不偏离党的原则和政策。此外，党员干部在面对各种诱惑和挑战时,应始终保持清醒的头脑，面对大是大非时敢于亮剑，坚定不移地抵制任何形式的腐败思想侵蚀。靖强党员意识和守纪观念是每个党员干部的责任和义务。通过持续的学习和实践,党员干部应逐步是立起对党绝对忠诚的信念，努力成为一个“对党忠诚，让党放心”的老实人。这不仅是对个人品德的要求，更是对党员政治品格的考验。实际上，学习党纪党规并将其应用于实际工作中，是每一个党员干部成长和提升的必经之路。通过不断的学习和思考，每位党员干部都应能够在工作和生活中自觉遵守党纪党规，用实际行动诠释对党的忠诚。这种从内到外的自我提升和自我

30、约束，不仅能够增强个人的政治敏感性和政治鉴别力，还能在党组织中发挥表率作用，带动周围人共同进步。最终，通过这样的学习和实践，党的组织将更加纯洁和坚强，能够有效地推动党的事业向前发展。每一个党员干部的小小努力，汇聚起来，就是党不断自我革新、自我完善的强大动力。三、严格守纪，内化于心外化于行。这不仅是每一名党员干部应遵循的准则，更是保证党和国家长治久安的基石。纪律的重要性可用一句话形容：”纪律是块铁，谁碰谁流血；纪律是块钢，谁碰谁遭殃。这警示我们，纪律不容触犯，一旦违反，后果严重不堪设想。为此，广大党员干部必须将遵守纪律刻印在心，将其内化为每一言一行的准则。在日常生活和工作中，时刻紧绷康洁自律之弦

31、明确界定和严格遵守不越“红线”、不触“底线、不踩黄线”的原则。在实际工作中，这意味着要坚持原则不动摇,执行标准不走样，履行程序不变通。此外，还需慎用手中权力，清除所有可能的不正之风，净化个人的“社交圈、生活圈、朋友圈”，确保不受外界不良影响。更重要的是，每位党员干部都必须保证公权力不被私用、不被身边人借用、不被亲朋好友利用。这不仅是对个人职业生涯的保护，更是对公共资源和权力的尊重。通过这样的自我约束和自我警醒,党员干部可以更好地履行公职，为公众利益服务。此外，每一名党员干部还应将廉洁从政视为“第一粒”扣子，这是打造拒腐防变“堤坝”的起点。一旦这“第一粒”扣子扣好,其他的自律行为也会顺理成章地

32、到位。这种自我约束不仅需要坚定不移的意志力，还需要持续的自我提醒和自我革新。最终，通过内化纪律于心并外化于行，党员干部可以做到清清白白做人、干干净净做事。这不仅能够维护个人的清誉，更能够确保在公共服务中的公正无私，真正以两袖清风的公仆本色，面对新的挑战和责任，勇敢无畏地踏浪新征程。这样的纪律观念和行为模式，是每一个党员干部成长为优秀公仆的必经之路，也是推动社会整体进步和发展的重要保障。篇六、党纪学习教育研讨会发言稿中央党的建设工作领导小组3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措

33、党中央高度重视，习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。现将发言如下：总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育，认真开展党纪学习教育，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪”长牙”、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪

34、的高度自觉。2023年1月9日，习近平在二十届中央纪委二次全会上的讲话。全面加强党的纪律建设，督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖，对违反党纪的问题，发现一起坚决查处一起。坚持党性党风党纪一起抓,从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。2022年10月16日，习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告。用党章党规党纪约束自己的言行，增强纪律意识、规矩意识要以上率下，从中央政治局常委会、中央政治局、中央委员会做起，从各地区各部门党委（党组）做起，从高级干部做起，对党绝对忠诚，模范遵守党章，严格按党的制度和规矩办事、

35、夙兴夜寤为党和人民工作，任何时候都不搞特权，都不破坏党的制度和规矩。篇七、2024年党纪学习教育关于政治纪律专题研讨心得体会发言材料严守政治纪律，要始终坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，听党话、跟党走，自觉将个人的前途和国家民族的命运联系在一起，把报效祖国、建设家乡作为人生的最大追求，把服务人民、奉献社会作为人生的最高境界,创造出无愧于青春、无愧于时代的崭新业绩。一、心存规矩，敬畏规矩。习近平总书记指出，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。只有理论上清醒才能政治上清醒坚定，才能抵御各种“糖衣炮弹二才能在大风大浪面前明辨是非，懂规矩、守纪律是党对每位党员干部的底线

36、要求和刚性要求，无论在政治上、思想上，还是在工作中、生活中，都要严守政治纪律和政治规矩，恪守党纪司规，严格按规矩办事，时刻心存规矩、敬畏规矩，做到“思”而理智，“做”而合规，“行”而守纪。锤炼对党忠诚品格，不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。历史已经证明，政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。把握政治上的主动，提高政治判断力是前提。要深刻认识纪律和规矩不是抽象的，必须看行动、见实效。规矩纪律看似是一种束缚和约束，实际上是良性发展和自我完善的关键所在，是提升公司竞争力和战斗力的首要条件，更是实现集团高质量发展的基石。二、严守政治纪律，增强责任。守纪律、讲规矩是党员干部的

37、立业之本，应成为领导干部工作所需、事业所需、发展所需。立足“纪律”制约，有助于增强“责任”干事成事；立足“规矩”要求，有助于增强“律己”自警自律；立足“纪律规矩”修身，有助于增强“担当”职责所系和道德准则。领导干部守纪律、讲规矩,就是要知晓、认同、遵守和维护纪律与规矩，“不触雷”、不踩线，始终保持一种守纪自觉性，做到不因小利而贪心、不因小惠而失节、不因小错而失足，以心正言，用心带行。深学党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验，细悟党在面临抉择考验时对实事求是的坚持，明辨历史上重大选择得失，在鉴得失中提高本领、在知兴替中引领工作，时刻绷紧政治意识这根弦，站稳政治立场，从政治高度想事情、看问题

38、提升把握洞察大局大势的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在提升政治判断力中推动*工作实践。三是严明纪律，树立形象。严明的纪律和铁的规矩是党员干部补钙壮骨、立根固本的必修课，也是我们赢得民心、树立威信和形象的重要保证。更要在各种斗争实践中经受考验，不断砥砺对党和人民忠诚之心，不断增强信仰坚定的志气、骨气、底气，永葆忠诚之心、赤子之情，做到“对党忠诚、不负人民”。克服本领恐慌，就要不断提高思维能力，及时将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，从而发现问题、研究问题、解决问题。*发展面临很多新问题，新困难，要遵守*规章制度等各项制度，把“

39、讲规矩”成为基本的政治伦理与职业操守。增强道德观念，要践行*企业文化，内化于心、外化于行。用心营造风清气正创业氛围。增强敬畏之心。戒慎戒惧，心中有戒，时刻有一颗敬畏之心，谨小慎微。在新的赶考路上，面对纷繁复杂的形势和繁重艰巨的任务，要敢字为先，干字当头，勇于担当、善于作为，把初心落在行动上，把使命扛在肩膀上，”知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。“我们更要认真做好所承担的工作任务，俯下身子，真抓实干。作为党员干部要牢记自身的责任和使命，做到严守规矩、勇于担当、善于成事，在推进*高质量发展的道路上贡献更大的力量。篇八、党员干部2024年党纪学习教育警示教育的心得感悟我们一定要从X严重

40、违纪违法案例中汲取教训、引以为戒。加强学习，提升廉洁自律意识。本人作为区自然资源局党风廉政建设中的“关键少数”，要发挥带头引领作用，做到“打铁自身硬认真学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。只有不断加强廉政学习才能提高自身素质和能力，提高自我约束能力，稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考睑，以自律的态度、平静的心态、简朴的作风，提高自身的思想觉悟和道德水准，在思想上筑起一遒道拒腐防变的“防火墙以案为鉴，加强党风廉政建设。X腐败案，其根源是他人生观、价值观偏离了正确方向，私欲膨胀，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了取不义之财，谋取私利的工具

41、我们必须引以为戒，在工作中要落实好党风廉政各项制度规定。严格执行新形势下党内政治生活的若干准则，认真贯彻执行民主集中制、三重一大”事项集体决策制度，严格执行主要领导末位表态等制度。廉洁用权，抓好清廉机关建设。作为区自然资源局的“班长”，在抓好自身党风廉政建设的同时，还要抓好班子、带好队伍，严格履行党风廉政建设“一岗双责”责任。将全面从严治党、党风廉政建设与业务工作同谋划、同部署、同推进。实施“思想筑廉”工程，班子成员轮流上党课，在节假日等重要节点进行集体廉政谈话，做到常念“紧箍咒”，早打“预防针”，浇注“防腐剂严格执行党务政务公开制度，深入推进“三公”经费公开等工作。严格执行内控制度，对政府

42、采购、用地审批、项目验收、绿化工程、地质灾害治理、林木采伐等行政审批、审核工作进一步强化监督检查，提升高效廉洁办事水平。篇九、党纪学习教育辅导体会研讨发言刚刚，*主任结合自身工作经脸，将条例与学习关于党的自我革命的重要思想结合起来，与学习新时代管党治党理论、实践和制度创新成果结合起来，与学习党章党规和相关法律法规结合越来，对全县各级领导干部学深悟透条例具有重要指导意义。大家要认真学习，深刻领悟。下面，我就本次自学内容，谈三点体会。一、提高政治站位，深刻领会开展党纪学习教育的重大意义在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。建党以来，我们党先后开展了*次党内集中教育，以

43、纪律”为主题开展集中性教育还是第一次，释放了“全面从严治党越来越严、越往后执纪越严”的强烈信号。我认为，开展党纪学习教育具有三个方面的重要意义。第一，开展党纪学习教育是转作风的必然要求。纪律严明、作风优良是党的优良传统和政治优势。我们提出转作风，让干部队伍作风在三个月之内得到明显的好转，这句话不是喊口号，开展党纪学习教育就是其中一个重要抓手。因为作风问题本质上是党性问题，许多干部出现作风问题，正是因为党性修养跟不上，缺少公道正派、清正廉洁的品德，缺少对党纪党规的敬畏。要把党纪学习当做一种生活方式，持之以恒，久久为功，不断加强主观世界改造，从思想上扭转党性修养的偏差。要深刻认识到党性是本，作风

44、是形，本正而形聚，本不正则形必散。第二，开展党纪学习教育是促团结的重要保障。纪律性是马克思主义政党的生命所系、力量所在。早在*年，马克思就指出“必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成”。如今我们各项任务繁重，需要全县上下党员干部一起齐心协力才能把全县事业推动向前。这么多的党员干部，要保持团结统一，除了正确的理论和路线方针政策外，必须靠严明的纪律和规矩。开展党纪学习教育，就是要通过加强党的纪律建设，更好维护县委权威和统一领导、把全县上下锻造成一块“坚硬钢铁工第三，开展党纪学习教育是强底气的现实需要。廉洁从政是一个干部最基本的底线，也是党员领导干部干工作、推工作、动真碰硬最大的底气。从我县实际来看，

45、一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题不同程度存在。有的认为违纪只是小事，违法才是大事；有的甚至在受到处分的时候，都不知道违反了哪条纪律，连基本的党纪党规都不清楚，廉洁从政的底气从哪来？前不久，在湖南考察时特别提到，要开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心，不断提高党性修养和拒腐防变的能力。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好党纪学习教育，以知纪促明纪，以明纪促守纪，切实增强廉洁从政的底气，让重要讲话和指示精神在*落地生根。二、坚持学深悟透，准确把握开展党纪学习教育的目标要求1 .要坚持“六项纪律”一起遵守。政治纪

46、律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六项纪律”相互联系、有机统一，涵盖了党的纪律各个方面。和*年条例相比，新修订的条例新增*条，修改*条，其中对六项纪律作了更详细、更严格的规定，体现了对党员的高标准、严要求。条例把严的要求一以贯之，推动正风肃纪向系统整治、全域治理提升转变，列出的“负面清单”也越来越细节化、具体化、精准化。我们要准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，特别是要坚持把严明政治纪律摆在首位，带动其他纪律同步严起来。2 .要坚持学纪、知纪、明纪、守纪一并落实。学纪、知纪、明纪、守纪，基础在“学”,前提在“知”，根本在“明”，关键在“守

47、四者是相互衔接、有机贯通的，体现了内因与外因、自律与他律、治标与治本的辩证关系。只有四者同向发力、综合发力，才能推动党纪学习教育走深走实，引导党员干部做到知行知止、令行禁止。我们要在“学纪”上高度自觉，在“知纪”上准确把握，在“明纪”上界限分明，在“守纪”上令行禁止，原原本本学习关于党的纪律建设的重要论述和新修订的条例，抓住要点，加深理解，真正搞清楚党的纪律规矩有哪些、是什么，弄明白能干什么、不能干什么，不断强化党的意识、纪律意识、规矩意识，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。3 .要坚持强党性、正党风、严党纪一体推进。党性是根本，党风是党性、党纪的外在表现，党纪是党性、党风的重要保障。党性

48、党风、党纪的内在一致性，决定了不能孤立地把握三者之间的关系，更不能把三者割裂开来，陷入头痛医头、脚痛医脚”的机械治理局面。这次中央同步推进党纪学习教育与开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治，也有这方面的深刻考量。我们开展党纪学习教育不能简单就事论事、停留在泛泛学习的层面，还要一体检视查摆在“四风”方面存在的问题，一体剖析在党性宗旨方面存在的不足,把问题找准、把根源挖透、把整改抓实，使学习党纪的过程成为增强党性修养、推动崇廉拒腐的过程，持续放大标本兼治的综合效能。4 .要坚持从严管理监督和鼓励担当作为一同发力。正确认识到条例既是“硬约束”也是“软保护”，既是“严管理，也是“强激励”，把约束与激励、惩治与教育、严管与厚爱结合起来，既要坚定不移把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，又要精准落实“三个区分开来”，旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，更好激发党员干部担当作为的积极性、主动性、创造性。三、加强组织领导，营造全县上下开展党纪学习教育的良好氛围1 .要以上率下抓推进。县级领导要带头示范做好个人自学，深入研讨交流，深刻查摆问题，坚持边学习、边检视、边整改，以更高标准、更严要求学在先、作表率。各级党委（党组）要认真履行主体责任，党委（党组）主要负责同志要切实履行第一责任人责