职业培训工作总结范例(30篇).docx
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1、职业培训工作总结范例(30篇)职业培训工作总结范例(精选30篇)职业培训工作总结范例篇1在近一年时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能,了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教学工作做一个总结。一、精心设计培训内容,提高培训实际效果XX职业培训学校总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂
2、讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学校的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。二、进一步更新教育理念通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益匪浅。三、了解和掌握了一些先进的焊接专业技术多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,我们打
3、开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自身能力与专业发展的差距,以便自己、学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学校在完成国家教育部下达的培训计划的前提下,力争限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。因此,在专业知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样的教学方
4、法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲得精炼,我们学得清晰、明白。四、明确焊接专业的教学方向在培训期间,我们学习了企业文化,了解企业的现状和发展,体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求,明确了职业学校要发展,就要与企业紧职业培训工作总结范例篇220xx年,XX市职业培训工作在州局、市委、市人民政府的正确领导与支持下,按照自治州和市委、市人民政府的要求,认真落实就业再就业工作目标责任制,通过采
5、取切实有效措施,狠抓培训任务,有效开辟多种培训形式,基本完成了全年的各项培训目标。一、20XX年培训情况。(一)大力开展职业技能培训,努力提高培训质量。市、街道、乡镇劳动保障机构按照市场需求积极组织下岗失业人员、城镇失业人员等开展职业技能培训,努力提高培训后就业率。载止目前,全市培训各类人员15078人,其中:就业再就业培训4179人,在岗职工培训3029人,劳动预备制培训651人,创业培训121人,农村劳动力培训7098人(其中转移职业技能培训3541人),完成计划的78%。共取得的各类职业资格证书6347人,完成计划的101.31%o(二)大力开展创业培训,以创业促进就业。今年,XX市根据
6、劳动和社会保障部关于进一步加强创业培训推进创业培训促就业工作的通知精神,全力加强本市创业培训工作,不断推进创业促就业工作,根据文件精神,我市成立了“创业训炼中心”,负责具体组织实施创业培训和创业促就业工作。20XX年,全市共举办创业培训9期班,培训了130余人,创业成功率达95%以上。(三)增强就业再就业培训实用性。各职业培训机构坚持以市场需求为导向,积极联系用人单位和求职者,大力开展“订单式”、“预约式”等实用技术培训,先后举办了餐厅服务、客房服务、电焊、电工、机车维修、电脑、美容美发、足浴按摩等各类专业技术培训班,有效提高了培训的适用性、针对性。(四)积极推动劳动预备制培训。今年,我市认真
7、做好对本市初、高中毕业生和在校生的劳动预备制培训工作,积极与市教育局沟通协调,根据劳动局、教育局的文件精神,认定了本市十所劳动预备制培训定点学校,于今年8月25日在市教育局会议室为这十所定点学校举行了授牌仪式。同时,根据自治区劳动和社会保障厅关于举办20xx年自治区农业富余劳动力转移就业培训师资培训班的通知文件精神,为确保我市劳动预备制培训工作的顺利开展,我局积极协调市教育局,在各学校师资力量比较紧张的情况,组织了20名教师参加此次培训班,为今后一个时期本市的劳动预备制培训工作顺利、有效的开展,做好前期准备工作。今年,我市组织参加劳动预备制培训的人数达651人,完成计划任务的100.15%o(
8、五)大力开展农村富余劳动力培训,实现农业富余劳动力有效转移。为进一步推进我市农村富余劳动力转移就业培训工作,紧紧围绕自治区提出的“两大培训工程”、“一大培训目标”的任务要求,我市加大对农村富余劳动力的培训力度,充分发挥各乡镇劳动保障平台的职能作用,大力开展农村富余劳动力转移就业引导性培训、职业技能培训和单项职业技能培训工作。今年,我局组织各类职业培训机构深入全市各乡、镇、场,与各乡(镇)政府、劳动保障事务所进行对接,各培训机构在各乡镇设立培训点,对农村富余劳动力进行职业技能培训。截止目前,我市各级职业培训机构已深入12个乡、镇、场,开展了美容美发、砌筑工、计算机操作、计算机系统维护、摩托车修理
9、汽车驾驶员等六个职业技能工种培训,开展了肉抓饭、拉条子、薄皮包子、堆绣、手工编制、服装缝纫、葱花饼、发面包子等九个单项职业技能工种培训,共开办培训班31个,共培训农村富余劳动力3541人次,其中:单项职业技能培训1047人次,完成自治州下达计划任务的10117%,一户一人一技工培训2106人,完成自治州下达计划任务的100.29%,(六)加强检查指导,确保培训质量。一年来,我局领导多次深入各培训点对开展的职业培训工作进行检查指导,了解和掌握就业再就业培训工作的开展情况。二、下一步工作打算进一步强化职业培训,加强就业服务。重点做好公共就业服务制度化、专业化、社会化“新三化”建设和民办职业介绍机
10、构的信用制度建设。公共就业服务要贯彻以人为本,狠抓场所功能的扩展完善和工作队伍的稳定,以健全城市社区乡镇网络为依托,大力提高服务水平。加强再就业培训、创业培训、劳动颈备制培训和农村劳动力技能培训,切实加强高技能人才工作,推动整个培训工作。重视和加大对职业技能培训方面的投入,并建立多层次、多元化的投入机制。要将培训工作所需资金列入财政预算,并积极争取上级支持,逐年增加资金数额,各重点企业要安排专项资金用于职工技能培训。除政府组织开展的免费培训之外,参加职业技能培训的劳动者也应成为培训投入的主体。职业培训工作总结范例篇3最近到邻居家串门,发现邻居家小朋友正在按照老师的要求写XX年总结,想到我作为一
11、个X职业培训师,我的老师是谁呢,对一定是学员,为了对数年来众多学员的感恩,我决定按照老师的要求做个XX年张学生工作总结,并把主题定为:改变与精进改变一:帮助企业手把手打造企业内部讲师180余名,让他们懂讲,会讲,能讲,慢慢把培训作为一种乐趣,很多学员开始感觉到自从做了讲师,自己的进步非常迅速,这也就是我讲的最快的学习方式就是教别人,我之所以把这个方面叫做改变,而不是成果,就是因为我的入口是我的老师=学员,他们发生改变才证明我的成果才有可能发生。改变二:帮助50家企业输出可以操作的标准化课程,这其中包括成都,温州,上海,南京,杭州,甫昌等地的央企和民营企业,在这其中发现央企由于听得课多,很多企业
12、都把自己搞成精神分裂,相对民营企业比较务实,直接聚焦业务流程,不论针对哪种企业,我觉得未来课程的入口一定在业务流程上,不从这个入手的就不要搞课程开发啦,另外企业培训负责人应该往标准化课程方向靠拢,没有标准这个课程开发怎么搞,很容易被带沟里面去,至少应该保证35年不变吧,实在不能列出标准的话,那就聚焦流程吧,把说的变成做的,就只有流程啦,切记:做培训就是做流程!从没有课程体系到有课程体系,我认为这前后就是变化,这是站在企业角度讲的。改变三:用系统和软件代替人,从今年150场X培训来看,在萃取企业精华沉淀成课程的时候,很多能沉淀课程或者有东西的多数是工作数年的专家,这其中不乏工作经脸超过30年的,
13、感觉这样的人坐在下面就是宝贝,我要把它提炼成课程,但我实际操作时感觉困难,他们不懂PPt或者也不愿意听你讲如何开发,或者是马上退休了没兴趣搞这些,于是我在思考能不能搞一套软件和系统,他们只要按照要求会说或者只要会输入就会输出标准化课程,最近一直和几位专家交流此事,巳经有初步成果。其实就像戴尔模式一样,标配是有的,你想加什么我就给你加什么,以不变应万变。我认为以前没有这个,现在有了初步成果,这就叫改变。以上总结我X培训和课程开发培训过程中的3个改变,XX年您发生改变了吗?下面提出三个精进作为XX年的大体方向:精进一:提升学员学习体验,不曾经历,不能成为经验,不断加深认知心理学的研究,让每一场培训
14、成为一场精神盛宴。精进二:将每个理念继续转化为可供学员操作的工具,让学员在课堂上就能完成行为转化,并在课下有想一展身手的冲动。精进三:培训前深入研究每个行业,特别是每个企业的成长背景,学员成长背景,这将对他们的培训学习产生巨大影响,往往一个人的成长背景就能够决定他现在要做什么。就说这么多吧,很久没写原创,都不会打字啦,看来系统和标准是把双刃剑,在XX年中感谢老婆zoey,小情人笑笑,郑城鹏翔厨业张总,张氏父母,岳父岳母,姐姐郭氏等家人的大力支持,感谢职业化塑造专家周茂源,课程研究专家Peter,课程设计专家yueer,及各位培训大拿对我的帮助,感谢成都大成,南昌一佳,长沙时代光华,赛轮咨询等众
15、多机构的鼎力支持。XX年我想说,我们需要的不是学习,而是改变,你说呢?职业培训工作总结范例篇4晋城市康复医院一方面注重自身发展、壮大、腾飞,另一方面谨记市委、市政府、市残联关于积极推进按摩事业,最大限度地为社会作贡献的深切希望,积极为残疾人寻找就业的门路,努力实践“三个代表”重要思想,于19xx年成立了盲人按摩培训中心,迄今为止,已举办了十五期盲人按摩培训班,培训出260多名按摩师,并颁法了盖有劳动局和按摩指导中心章的按摩资格证书和结业证书,现在他们已经全部得到就业,就凭借学到的一技之长,或加入医院队伍,或自己打台自己唱戏,从原来依赖家庭,依靠社会飞跃到为国为民奉献光和热,心情舒畅地实现人生价
16、值。具体工作总结如下:一、开设盲人图书室。在市残联的大力支持下,针对盲人的特点,开设了全市唯一的一所盲人图书馆,包括盲人图书500多册,有声读物200多盘等等配套完整的盲文读物,便于盲人学习,尽快提高;另外,配备并使用了人体头颈、躯干、五脏六腑的分解模型、人体十四经络循行和针灸穴位的电子模型、人体骨架模型、经络语音等设备便于解剖教学和盲人记忆,为学员的.知识巩固、自我充实提供了有力的保障,同时也丰富了学员们的业余生活,开阔了眼界、增长了知识,千方百计地为他们创造第二学习环境。二、培训教师的选用。盲人按摩培训班由我院专业按摩师任教,他们业务理论过硬,临床经验更为丰富,俨然技术精湛的教师队伍。三、
17、授课形式。授课采用面授与临床实习相结合形式,学员们在课堂上学习理论,课余则安排在按摩病房见习临床治疗,此外,课程结束后,还专门为学员安排一个月的临床实习时间,使他们可以将所学的知识巩固、消化。四、课程安排。开设的主要课程有解剖学、中医学基础理论、经络学、输穴学、按摩治疗学及另外学习了盲文,手法,思想政治课等等。共计286课时。学习班数学时间安排实行周六制,每周安排一天半的休息时间。学习期间,注重培养学员的政治素质,不但向学员系统地阐述了“三个代表”重要思想、“大”报告,而且举实例让他们树立身残志坚、自立、自强、自尊、自信的“四自”精神,实现平等参与,发展自己,从而奉献社会。五、培训后的效果。参
18、加培训的学员遍及晋城各县市。在医院扶残助残大环境的影响熏陶及政治思想课的教育下,学员的整体素质都有明显提高。他们尊敬师长,彼此间相处融洽,在生活上互帮互助,在学习上互相鼓励,共同提高、共同进步,他们还主动搭配分组,轮流打扫教室宿舍卫生,保持室内环境干净、整洁,共同营造一个温馨、舒适、洁净的求知、生活空间,托起了一片爱的晴空。六,颁发证书。每年举办一期盲人按摩培训班。学制3个月,医院提供住宿,费用自理。培训结束后,学员们参加了按摩理论与手法的考试,全部取得优异的成绩,合格毕业,并颁法了盖有劳动局和按摩指导中心章的按摩资格证书和结业证书,为按摩培训画上了圆满的句号。七、全部就业。结业后,他们各展其
19、才,凭借着过硬扎实的按摩理论和娴熟的按摩手法,全部就了业,找到了自己满意的工作。有的在大型的桑拿中心担任按摩师,有的自己开设门诊,有的则留在医院成为正式职工,年纪小、家庭生活条件优越的学员经推荐,已到盲人按摩中等专业技术学校续继深造。截止目前巳培训学员260多名,均实现了就业。毋容置疑,我院已成为盲人肢残人等残疾人学习就业走向成才、实现人生梦想的摇蓝、培养优秀按摩师的沃土。八、存在的问题。按摩培训工作取得了可喜的成绩。成绩固然骄傲,然而,培训工作也仍存在一些不足之处,学员的思想认识、文化基础、年龄、身体状况有着很大不同,教学方法有待进一步提高;培训班管理急待进一步加强;经费紧张等等。但无论存在
20、什么样的艰难险阻,我们都会勇往直前,始终把“以人为本,追求卓越”作为培训班的宗旨,积极推进我市残疾人的按摩事业,让更多的残疾人拥有一技之长,走上致富之路,拥有同健全人一样幸福、快乐的美好的生活。职业培训工作总结范例篇5近年来,随着劳动者竞争就业的需要和用人单位对高素质劳动力的需求,我区职业技能培训学校发展较快,目前已达23家。这些培训学校对帮助下岗失业人员再就业和农村劳动力技能提升方面发挥了积极作用,同时也在激烈的市场竞争中出现了一些问题。按照区政府领导要求,我局对开展再就业及农村劳动力技能提升培训工作的学校从办学条件、办学规模、办学效果等方面进行了检查,现将检查情况报告如下:一、基本情况我区
21、经教委、劳动保障等部门审批同意开展职业技能培训的学校共所,其中开展再就业及农村劳动力技能提升培训工作的学校有所。东新职高、行知学校、长寿卫校等几所开办较早、规模较大的培训学校因生源饱和,不原意开展再就业及农村劳动力技能提升培训。开展此项培训工作的所培训学校分别开设了计算机、机械加工、市场营销、家政服务、品调品饪、汽车驾驶等XX个专业。有理论培训教室间X平方米,实习场地X平方米。各类专业教师XX名,其中高级职称XX人,中级职称XX人。有计算机台、各类机械加工设备台。有食宿条件的学校X所,可提供X人食宿。20xx年培训学校共培训下岗失业人员和农村劳动力X人,获得职业技能资格证书的X人,培训合格率为
22、先,培训后就业X人,就业率为先。二、主要做法我区职业培训学校大多数采取的是自主招生、自主培训、自主就业的“三自主”方式进行办学,其主要做法有:(一)采取形式多样的宣传方式,吸收生源。培训学校通过黑板报、宣传标语、发放宣传资料、在电视台和报刊刊播招生简章,以及与关闭、破产企业清算组、街镇居(村)委会联系等多种方式.积极宣传办学优势、开办专业、减免政策等,吸收下岗失业人员和农村劳动力参加培训。(二)采用招聘专业教师开展理论教学和实际操作。培训学校对教师的专业技能要求较高,多数教师都具有较高的专业素养和较强的敬业精神。如计算机、汽车驾驶、机械加工等教师资源丰富的专业,教师都具备高级以上职称。家政服务
23、等冷僻专业的教师也是由从事家政服务工作多年,具有丰富实作经验的人员担任。学员实习实作形式多样,有的在培训学校自备的实习场地实作,有的在厂矿、商场等就业地点实习。培训时间根据专业不同长短不定。一般是3-6个月,长期培训如计算机平面设计人员学习一年,短期培训如商场营业人员培训一个月。(三)学员就业以自主就业为主,学校推荐就业为辅。多数培训学校把培训作为工作重点,对体现培训效果的就业工作不太重视。只有少数几个培训学校加强了与劳动力市场和园区企业的联系,学员结业后去向明确,就业稳定。如海天培训学校设有专人收集园区企业用工信息,免费推荐学员就业,学员培训后就业率较高。三、存在的问题(一)培训学校实力不均
24、办学规模参差不齐。开展就业再就业及农村劳动力技能提升培训工作的家培训学校多数具备办学条件,能够正常举办职业技能培训班。有的培训学校的硬件和软件设施在同行业中位居全市前列。如长龙驾校投资多万元建立了驾驶员考试场地,并通过了市交管部门的验收,达到此标准的培训学校渝东片区仅两家,解决了学员舟车劳顿到重庆参考的问题。但个别培训学校不具备培训条件,租用一两间教室或一两台机床,开展职业培训,学员达不到培训要求,缺乏竞争就业能力。(二)培训学校专业设置重复,与市场需求和企业需要脱节。家培训学校中开展计算机专业的有X家,而目前市场对计算机操作人员需求较少,多数学员培训后无法实现本专业就业,造成了培训资源的浪
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