(11篇)2024年严守工作纪律专题党课讲稿（最新版）.docx

《(11篇)2024年严守工作纪律专题党课讲稿（最新版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(11篇)2024年严守工作纪律专题党课讲稿（最新版）.docx（27页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、2024年严守工作纪律专题党课讲稿（共11篇）目录篇一、2024年严守工作纪律专题党课讲稿2篇二、2024“廉洁纪律和群众纪律”研讨讲稿5篇三、2024年严守廉洁纪律专题党课讲稿9篇四、2024年严守工作纪律专题党课讲稿16篇五、2024”加强纪律建设严守纪律规矩”专题党课28篇六、2024年严守工作纪律专题党课讲稿35篇七、2024年党纪学习教育关于严守政治纪律专题党课讲稿42篇八、2024年严守生活纪律专题党课讲稿48篇九、纪律教育月严守党纪律规矩专题党课讲稿53篇十、党纪学习教育严守群众纪律专题党课59篇十一、2024加强纪律建设严守纪律规矩”专题党课67篇一、2024年严守工作纪律专题

2、党课讲稿严守工作纪律担当有所作为同志们：严明的工作纪律，是规范党组织和党员干部公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，积极担当作为的重要保障。严守工作纪律是对党员干部的基本要求。中国共产党纪律处分条例中具体规定了违反工作纪律的行为及处分。对此,我们从以下三个方面加以阐释。一、什么是党的工作纪律？工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作正常开展的重要保证，其本质要求是履职尽责，担当作为。党的工作内容丰富，包括宣传工作、教育工作、组织工作、纪律检查工作、群众工作、统一战线工作等。保证党的各项工作顺利进行离不开严明的工作纪律。违反工作纪律的行为,侵犯了党

3、的正常工作秩序。严守党的工作纪律，就是要紧紧抓住全面从严治党主体责任这个“牛鼻子”，严肃追究对主体责任认识不清、落实不力或者不敢担当、不愿负责的行为，严肃追究党组织负责人不负责任或者疏于管理，对存在的问题装聋作哑、避重就轻等行为，确保全面从严治党政治责任落到实处。二、新修订的中国共产党纪律处分条例在工作纪律方面有哪些变化？新修订的条例“对违反工作纪律行为的处分”共20条，增写7条，修改6条。主要变化体现在以下几个方面。一是坚决纠治形式主义、官僚主义。针对“拍脑袋决策、“一刀切”执行、文山会海、把“痕迹”当“政绩”等突出问题，条例第132条增写了对随意决策、机械执行，层层加码、过度留痕，增加基层

4、工作负担等行为的处分规定，推动从制度上解决四风”问题，促进以好作风好形象创造新伟业。二是督促干部勇于担当、积极作为。落实党的二十大关于“加强干部斗争精神和斗争本领养成”的要求，新增第131条，明确对不敢斗争、不愿担当，面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩行为的处分规定；为推动解决“新官不理旧账”的问题，在第130条增写党员领导干部对于到任前已经存在且属于其职责范围内的问题，消极回避、推卸责任行为的处分规定。三是促进党员履职尽责、规范用权。与中国共产党机构编制工作条例等法规相衔接，新增对违反机构编制管理规定、不履行信访工作职责以及统计造假等行为的处分规定。四是推动精准问责。与中国共产党问责条例相衔

5、接，新增第137条，明确对滥用问责或者在问责工作中严重不负责任行为的处分规定。五是加大对有关干预插手行为的规制力度。新增第134条，明确按照有关规定对干预和插手行为负有报告和登记义务的受请托人，不按照规定报告或者登记行为的处分规定，推进体系化纠治违规干预插手行为。三、严守工作纪律担当有所作为担当起该担当的责任，是当代中国共产党人的精神风貌和崇高境界。习近平总书记在十九届中央政治局第一次集体学习时强调，新征程上，不可能都是平坦的大道，我们将会面对许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾，领导干部必须有强烈的担当精神。领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。在面对各类重大、复杂问题时,

6、党员干部首先要有无私品格和无畏勇气，事不避难、勇挑重任，带头攻城拔寨、攻坚克难。做到“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来:“要靠前指挥、强化担当，广大党员、干部要冲到一线，守土有责、守土担责、守士尽责，集中精力、心无旁鹫把每一项工作、每一个环节都做到位。”其次要有适应新特点的本领和能力。第二个百年奋斗目标、中华民族伟大复兴中国梦，对党员干部能力素质提出了新要求，唯有通过学习和实践，靖强政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领等，使自己的能力本领与岗位职责相匹配、与现代化建设需要相适应，才能更好地担负起时代赋予的

7、重任。相反，不敢斗争、不愿担当，临阵退缩、消极回避、推卸责任等行为都是要受到纪律处分的行为。同志们！严守党的工作纪律，既要从思想上明确并学习条例的内容变化，深刻认识其重要意义，将纪律约束内容内化为开展工作的基本原则，准确把握恪守工作纪律的实践要求，又要坚持知行合一，以履职尽责的态度、勇于担当的精神、真抓实干的作风，在全面推进中国式现代化建设中展现更大作为。篇二、2024“廉洁纪律和群众纪律”研讨讲稿各位领导、同志们：根据党纪学习教育关于“廉洁纪律和群众纪律”学习研讨主题，我作如下交流发言，不当之处请同志们指正。一、严守廉洁纪律，保持清正廉洁党员干部要守住做人、做事、用权、交友的底线，守住自己的

8、政治生命线，守住正确的人生价值观，这样才不辜负组织的信任、培养。（一）筑牢思想根基，守住清白做人的底线。党员干部要远离俗套，很多“围猎”行为是披着人情往来的外衣，隐藏在看似脉脉的友情和亲情之中，具有较强的隐蔽性。大量的事实表明，有些领导干部蜕化变质，正是因为不良生活情趣这个“心魔”，使自己完全被泛滥的贪欲和输送的利益”绑架党员干部要从反面案例中吸取人生教训，强化生活作风无小事、情趣之中见正气的观念，牢记小事小节中有党性、有原则、有人格，谨记“千里之堤，溃于蚁穴”的古训，要积极培养健康有益的兴趣爱好，多从事陶冶性情、增长学识的有益活动,把学习作为生活的重要组成部分，将培养健康的生活情趣上升到明大

9、德、守公德、严私德的高度来要求，坚持用党性原则约束自己，用群众的期望和意见反省自己，增强抵御诱惑腐蚀的免疫力。（二）自觉约束言行，守住干净做事的底线。在工作和生活中，坚持做到讲原则不讲情面、不亮人情关系的绿灯、不开下不为例的口子、不打制度空白的擦边球,严格按政策规定办事；坚持公道正派的作风，绝不违背组织原则选人用人，坚决杜绝跑官要官等不正之风，做到不越富池一步。这就必须绷紧廉洁自律这根弦，加强自我防范，筑好“防火墙”、念好“紧箍咒”，守好自己的政治底线、法律底线、道德底线，心怀”俯首甘为孺子牛”的公仆心，肩负执政为民的责任感，具备拒腐防变的免疫力，拥有谦虚谨慎的作风，养成克己奉公的品格。时刻保

10、持清醒的头脑，时刻注意自重、自省、自警、自励，干干净净地做人、踏踏实实地做事，而决不要沦为他人谋私的工具。（三）净化朋友圈，守住勤俭齐家的底线。纵观违纪违法案例中领导干部被“围猎”的种种情形，往往都是因为交友不慎而落入利益集团设下的陷阱之中。由此看来,党员干部防止被“围猎”，需自觉净化朋友圈，将可能发生的“围猎”拒之门外必须要坚定理想信念，严守法纪法规，知敬畏、守底线，与商交往要处之有道，依法依规尽分内之事、之责，要保持有度，既“亲又清；多结交政治坚定、理想远大、志趣高雅、遵章守纪的同志为友，在与良师益友的沟通交流中提高修养、陶冶情操、校正三观。同时，更要正确对待家属子女和亲戚朋友，要防止”后

11、院起火:管好亲属，树好家风，时刻保持头脑清醒，恪守人际关系的底线，坚决抵制各类诱惑，筑牢拒腐防变的思想防线，做到清正为官、勤政为民。（四）虚心接受监督，守住廉洁从政的底线。接受监督是领导干部忠诚履职、守纪守法的必然要求。让接受监督成为政治自觉，是领导干部政治成熟的重要标志之一。党员干部，不论职位高低，要遵守党的纪律，切实提高拒腐防变的能力，要常怀律己之心，不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识，主动接受监督，视监督为“支持、爱护、帮助）做到慎独、慎微、慎欲，筑牢拒腐防变防线，抗得住诱惑、经得住考验。党员干部要把“生活圈”和”社交圈放在阳光下，“八小时之内”和“八小时之外”一副面孔，不该去的地方不

12、去、不该说的话不说、不该做的事不做，坦坦荡荡为人、规规矩矩处事、干干净净做官，做一名廉洁自律、爱岗敬业、勤政为民的公仆。二、严守群众纪律，走好群众路线在党的纪律体系中，群众纪律占据着举足轻重的地位。今天，我们在这里共同探讨和深化对群众纪律的理解与实践。下面，我将从群众纪律的重要性、如何遵守群众纪律以及群众纪律如何与工作相结合等几个方面展开分析。（一）、提升对群众纪律的“三个认识”群众纪律是党的根本纪律之一，它要求党员干部要密切联系群众，坚持党的群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众纪律的重要性主要体现在以下三个方面：一是深刻认识党的执政根基在人民。我们党的最大政治优

13、势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。群众纪律是保持党同人民群众血肉联系的重要保障，只有严格遵守群众纪律，才能确保党员干部始终与人民群众心连心，保持党的先进性和纯洁性。二是深刻认识群众纪律是维护社会稳定的重要基石。党员干部遵守群众纪律，能够有效预防和化解社会矛盾，维护社会和谐稳定，为经济社会发展创造良好环境。三是深刻认识群众纪律是提升党和政府公信力的关键。党员干部的一言一行都代表着党的形象，严格遵守群众纪律,能够赢得人民群众的信任和支持，提升党和政府的公信力。（二）、把握遵守群众纪律的“四个重点”遵守群众纪律，需要党员干部从思想上、行动上做到以下四点：一要牢固树立群众观念。党员干部要

14、始终把人民群众放在心中最高位置，牢记为人民服务的根本宗旨，切实增强群众观念，把群众利益放在首位。二要深入基层了解民情。党员干部要经常深入基层，与群众面对面交流，倾听群众呼声，了解群众需求，把握群众脉搏,真正做到为民排忧解难。三要廉洁奉公勤政为民。党员干部要始终保持清正廉洁的政治本色，不利用职权谋取私利，切实履行好职责，为人民服务。四要接受监督自我约束。党员干部要自觉接受人民群众的监督，加强自我约束，做到言行一致，树立良好的党员干部形象。篇三、2024年严守廉洁纪律专题党课讲稿深学细悟党规党纪全面筑牢廉洁防线同志们：根据市委要求和*党委党纪学习教育工作部署，今天我以“深学细悟党规党纪全面筑牢廉洁

15、防线”为题，讲一次党纪学习教育专题党课。一、深刻认识加强纪律建设的极端重要性习近平总书记指出，我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。回顾党史，我们党在不同历史时期，都非常重视纪律建设。新民主主义革命时期，毛泽东同志先后提出“纪律是执行路线的保证”“路线是王道，纪律是霸道，这两者都不可少”“加强纪律性，革命无不胜”等著名论断。社会主义革命和建设时期，针对新中国成立初期党内存在的思想不纯和组织不纯问题，1951年至1954年开展的整党运动，一项重要任务就是开展党纪教育。在此期间，发生了大家都熟知的建国后首起高官贪污犯刘青山、张子善被处决的故事。改革

16、开放和社会主义现代化建设新时期，邓小平同志指出，我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。江泽民同志指出，全党纪律严明，朝气蓬勃，我们党就能够从胜利走向新的胜利。胡锦涛同志指出，如果没有铁的纪律，党就会成为一盘散沙。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央，把党风廉政建设作为全面从严治党的重要内容，以猛药去病、重典治乱的决心正风肃纪,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气惩贪治腐，坚持“打虎、拍蝇、猎狐”一起发力，不断打破“禁区”和“惯例”，先后打掉了周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划等一批大老虎,查处了440多名省部级以上领导干部、89(X)多名厅司级干部、6.3万多名县处级干部，

17、而且这些数据仍在持续更新，党风廉政建设和反腐败斗争取得了举世嘱目的成就。可以说，我们党的百年历史，就是不断加强纪律建设，与歪风邪气做斗争的历史。党的二十大报告对“坚持以严的基调强化正风肃纪”作出战略部署，强调“全面加强党的纪律建设”。习近平总书记在二十届中央纪委二次全会上强调，要把纪律建设摆在更加突出位置，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求，既让铁纪“长牙”、发威，又让干部重视、警醒、知止，使全党形成遵规守纪的高度自觉。为全面贯彻落实党的二十大精神和二十届中央纪委二次全会精神，党中央决定今年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育的目的是，进一步深化对加强党的纪律建设

18、重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力；党纪学习教育的目标要求是，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。对我们来讲，就是要深刻认识开展党纪学习教育是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的必然要求，是牢记初心使命、弘扬党的优良传统的有效举措，是坚持自我革命、纵深推进全面从严治党的现实需

19、要，也是提高党员党性修养、增强纪律观念的实际行动，更是*加快建设陕西省“双高计划”学校、建成省级文明校园的坚实保证。二、充分认识筑牢廉洁防线的极端重要性根据*党纪学习教育方案有关要求，党委组织大家反复多次、系统深入学习了习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，原原本本、逐章逐条学习了中国共产党纪律处分条例，纪委用1个月时间组织全院副科级以上干部阅看了陕西教育系统违纪违法典型案例警示录，上周星期五全体院领导和部分同志参加了旁听庭审活动，刚才又集中观看了严守铁律警示教育片。下面，我结合*工作实际，再重点谈一谈*内部的廉政风险点：一是落实“三重一大”制度不到位，有时因各种原因或者突发情况，个

20、别事项议事决策程序还不够规范的情形偶有发生；二是院领导落实“一岗双责”不细致，比如虽然能按期听取分管（联系）单位落实党风廉政建设情况汇报，但是还存在仅仅只是听汇报的情形，深入分管（联系）单位了解情况做得还不够到位；三是院领导对分管（联系）单位多次出现学生投诉维权、服务对象举报问题，敏锐性、警惕性还不强，深入分析问题原因做得还不够；四是职能部门针对公务用车、公务接待、办公用房、招投标、招生、教师招聘、职称评审、基建项目、维修采买、科研经费管理、教学经费使用、学生资助、财务管理等容易滋生腐败的风险点，有没有严格执行制度，有没有经常自查自纠；五是二级单位是否存在执行党政联席会议制度不规范，有没有缺乏

21、民主、滥用职权，出现党总支（直属党支部）、党委书记或院长（主任、部长、处长）有“一言堂，一个人说了算，的情况，有没有党政负责人团结不够、对着干的情况；六是二级单位有没有财务报销“化整为零”现象，有没有工作不担当、履职不到位“办事不公、优亲厚友违规办事，收受他人好处”等情形；七是附属医院的干部职工有没有收取回扣、过度诊疗、骗取医保基金现金。俗话说：千里之堤，毁于蚁穴。我刚才提到的这些问题，毫不回避地讲，在一些领导干部、个别单位中多多少少都有做得不规范、不到位、不细致的地方，如果放之任之，不仅是对自己的不负责，也是对*事业的不负责，更可能演变成一场灾难。希望广大党员以党纪学习教育为契机，更加深刻地

22、理解加强纪律建设的丰富内涵，精准把握加强纪律建设的重点关键，搞清楚党的纪律规矩是什么、弄明白能干什么、不能干什么，确保“六项纪律”入脑入心、令行禁止，坚决守牢思想防线、小节防线、行为防线、认知防线，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。三、清醒认识严守纪律规矩的极端重要性纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。纪律既是“紧籁咒”、更是“护身符”，既是限制约束，更是关心保护，既是警戒线、更是幸福线。在全面从严治党向纵深发展的大形势下，我们必须绷紧纪律规矩这根弦，始终心有所畏、言有所忌、行有所止，自觉做到严守纪律规矩。对领导干部而言，要重点做好下面几项工作:（一）扎实开展党纪学习

23、教育。我们要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的有力之举，深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，深刻把握新时代党的纪律建设的丰富内涵、精神实质和实践要求，坚持严的基调，在全链条全周期全覆盖上持续用力，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要把学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重点，真正领悟党的纪律的实质和内在要求，做到思想上高度重视、工作上经常对照、行为上严格守纪，在“学”上下实功、在“做”上出实招、在“干”上求实效，自觉学纪、准确知纪、心中明纪、严格守纪，以党纪学习教育成效推动*各项工作高质量发展。（二）

24、锻造高效清廉领导班子。党政领导班子是一个一个单位的“火车头”和“指挥部”，在推进改革发展稳定各项工作中起着关键作用。*党委班子成员要加强理论武装，落实中心组学习、“第一议题”、专题研讨等学习制度，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，带动分管（联系）单位领导班子在学思用贯通、知信行统一上走在前、作表率。要强化责任担当，提高能力本领，力戒形式主义、官僚主义，以鲜明态度和实际举措为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰、为创新者鼓劲，不断提升真抓实干、积极进取、担当作为的精气神。要坚持以身作则，从自身做起，严守“六大纪律:树立良好形象，自觉净化工作圈、生活圈、朋友圈，做到自觉学纪、准确知纪

25、心中明纪、严格守纪。（三）筑牢拒腐防变思想防线。各职能部门负责人和教学单位党政负责人是*承上启下、承前启后、承点启面的中坚和重要力量，加强党的纪律建设意义非常重大。要全面准确把握党纪党规的深刻内涵，深刻认识严守纪律、规矩、底线的重大意义，站在对自己负责、对师生负责、对事业负责的高度，模范执行党的纪律和规矩，做到政治上有定力、品行上守底线、作风上求严实，争做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。要深刻汲取教育系统违纪违法案例经验教训，将“六大纪律”内化为言行准则，牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，筑牢拒腐防变思想防线，守住政治关、权力关、交往关、生活关、亲情关，算好“六本帐”不断夯实政治定力、纪律定力、

26、道德定力、抵腐定力，以新气象新作为推动本单位各项工作取得新成效，为*教育事业高质量发展贡献个人智慧和力量。（四）带动全体党员知纪守纪。各级党组织负责人要认真履行“第一责任人”责任，扎实开展以学习中国共产党纪律处分条例为重点的党纪学习教育，组织全体党员采取原原本本学、前后对照学、结合案例学等方式，深刻认识开展党纪学习教育是坚定不移全面从严治党的必然要求，是提高党员党性修养的必然要求，引导全体党员以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护二要督促全体党员对标“六大纪律”，做到学纪、知纪、明纪、守纪，不断提升党员队伍战斗力，自觉摒弃“不想事、不谋事、不干事”的懒散作风，养成“想正事、勤谋事，

27、干实事”的良好作风，汇聚奋力谱写*事业发展新篇章的强大合力。同志们，在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是党的政治生活中的一件大事。我们必须全面落实党中央、省委、市委相关要求，不讲条件、不折不扣、不搞变通地开展好党纪学习教育。今年3月份以来，在*党委的统一安排部署下，各单位认真落实党纪学习教育各项任务，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。时值学期收尾，大家要把党纪学习教育与*当前各项重点工作结合起来，统筹安排、一体推进，聚焦重点、强化落实，进一步在学纪中明方向、在知纪中守规矩、在明纪中修品德、在守纪中善作为，用有力举措把党纪学习教育引向深入，真正以高质量发展

28、的实绩实效检验党纪学习教育成果，用*教育事业新发展向建国75周年献礼！篇四、2024年严守工作纪律专题党课讲稿严守工作纪律规范履职用权同志们：党的十八大以来，党的纪律建设进入新发展阶段，相关制度文本完善步伐明显加快，中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）三次修订释放出全面从严治党越来越严的信号，充分展现了我们党把自我革命进行到底的坚强意志和决心。新修订的条例对工作纪律作了更详细、更严格、更明确的规定，是新时代管党治党实践经验的结晶。其中，”对违反工作纪律行为的处分”一章增列了不敢斗争、不愿担当，统计造假等多项行为的处分规定，使工作纪律边界更加清晰，为纵深推进全面从严治党提供了坚强的纪律保障。严

29、明工作纪律的重要意义工作纪律作为党的纪律体系的重要组成部分，是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作顺利开展的重要保证。对党绝对忠诚、遵从党组织要求、始终做到廉洁自律、始终保持与人民群众的血肉联系，都体现在具体的工作实践中，都需要工作纪律作保障。严明工作纪律是贯彻执行党的决策部署的必然要求,是增强党的凝聚力和战斗力的现实需要,是提高党员干部工作效率和质量的应有之义。（一）严明工作纪律是贯彻执行党的决策部署的必然要求一分部署，九分落实。习近平总书记强调：“干事业不能做样子，必须脚踏实地，抓工作落实要以上率下、真抓实干J党的决策部署能否实现纵向到底、横向到边的

30、全面执行，关键在于各级党组织是否严明工作纪律。严明工作纪律，是事业成败的关键，是推动事业发展的保障。工作纪律严明，党的建设工作就做得好；工作纪律被削弱，党的事业就会受到巨大伤害。现实中，贯彻党的决策部署不坚决、不全面、不到位仍有发生，形式主义、官僚主义在一定程度上仍然存在。例如，有的落实工作“上下一般粗”，有的以文件落实文件、以会议落实会议，有的落实严重偏离实际，等等。这些行为严重扰乱了党的正常工作秩序，阻碍了党的决策部署落地。工作纪律连着政治纪律、组织纪律等，党员干部必须准确领会、见诸行动、落到实处。（二）严明工作纪律是增强党的凝聚力和战斗力的现实需要人心齐，泰山移，团结就是力量，我们党之所

31、以能带领中国人民创造惊天动地的伟业，最根本的就是党在成长壮大过程中，始终保持优良的工作作风和严格的工作纪律,让全体党员和人民紧密团结在党的周围，汇聚在党的旗帜下。党的纪律根基如果被动摇了，工作中谁都可以为所欲为、无所顾忌，党内就容易出现各自为政的情况，进而影响党的执政。党员干部在具体工作中，自始至终都受到工作纪律的约束。正是靠着严明的工作纪律、扎实的工作作风，我们全党上下才能凝聚在一起、工作在一起、战斗在一起，从而汇聚越磅礴的力量。（三）严明工作纪律是提高党员干部工作效率和质量的应有之义无数教训告诫我们，不正确履行工作职责以及不公正行使权力，常常是违法乱纪行为发生的重要诱因。贯彻上级决策部署不

32、力、工作失职失责等，都为那些违法乱纪者提供了可乘之机。严明的工作纪律可以促使党员干部在工作中更加认真、负责、高效，减少工作中的失误和疏漏,进而防止腐败堕落。工作纪律从工作态度、办公行为、保守秘密、执行上级指示决定、增强服务意识等方面，指引党员干部有序开展党的各项工作。党员干部必须严明工作纪律，真正做到履好职、尽好责。深刻剖析典型案例，认真吸取经验教训当前，违反工作纪律的现象仍然存在。比如，个别党委（党组）对全面从严治党主体责任认识不清、落实不力，没有把管党治党当作必尽职责；个别党委（党组）不敢担当、不愿负责，对存在的问题装聋作哑、避重就轻，导致一些群众反映强烈的问题长期得不到解决；等等。因此,

33、我们要认真剖析违反工作纪律的典型案例，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。（一）不愿担当，造成不良影响案例：某县自然资源规划部门耕保科负责人张某对辖区范围内13家非煤矿山企业履行土地复垦复绿义务监管消极懈怠、流于形式，在13家企业未完成矿山复绿、土地复垦或未足额缴纳土地复垦费等情况下，违规为企业办理采矿许可证延续、变更、新立、注销等手续。面对群众的投诉和质疑，张某回避问题、搞“推拖绕”，多次调查均不了了之，致使企业违法行为长期持续存在，造成不良影响，最终，张某受到党内严重警告处分。点评：上述案例中，张某对企业违法违规行为监管缺位、贻误工作，对群众的投诉和质疑敷衍应付、懒政怠政，在群众中造成不良影

34、响，是典型的不担当、不作为、不负责。条例第一百三十一条规定，工作中不敢斗争、不愿担当，面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩，造成不良影响或者严重后果的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。党员干部敢于担当作为，既是政治品格，也是从政本分。广大党员干部只有强化责任意识、担当意识，练就担当作为的真本事、铁肩膀、硬脊梁，敢于解决各种矛盾和问题，才能为推动经济社会发展贡献自己的力量。（二）干预和插手市场经济活动，伸手必被捉案例：某市公路局原党委书记、局长马某违反工作纪律,安排下属单位路桥建筑工程公司负责人帮助其叔父马某某承揽该公司城建项目的附属工程，还将其堂

35、弟马某某的装载机安排在下属公司城建项目中参与施工，破坏公平竞争的市场环境。马某还存在其他严重违纪违法问题。2022年8月，马某被开除党籍、开除公职。点评：上述案例中，马某利用职务便利，干预和插手建设工程项目，为他人谋取利益，违反了党的工作纪律。该案例反映出在反腐败高压态势下，仍有个别党员干部不收敛、不收手、不知止，体现了腐败问题的顽固性、反复性。条例第一百四十一条规定，违反有关规定干预和插手市场经济活动，有“干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等活动”行为，情节较轻的,给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者

36、留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。广大党员干部要以案为鉴、吸取教训，强化理想信念，敬畏纪法，身有所正、言有所规、行有所止，始终做到守底线、讲原则、重操守。（三）对集体访处置不力，导致事态扩大案例:2017年7月，某市发生下岗人员上访围堵某公司事件，30余名上访人员聚众闹事，封锁公司大门。该市公安局党委书记、局长常某得知此事后，派公安局副局长李某和5名干警到达现场。李某等6人认为事态不算严重，向常某作了汇报。常某仅通过电话指挥的方式，让李某等人尽量处置，之后便没再过问该事件。24小时后，上访人员仍未散去，李某等人向常某再次报告，常某才认识到问题的严重性，遂又增派人员，并亲自到达现场疏散

37、人群，此时上访人员围堵公司已经长达32小时之久。由于常某疏忽大意、处置不当，李某等人不认真履行工作职责，致使大规模集体上访持续时间过长，造成了恶劣的社会影响。常某在处置该问题中领导不力，负有主体责任，被给予党内严重警告处分，调离原工作岗位；李某等6人也受到相应纪律处分。点评：这是一起因对发生的规模性集体访处置不力，导致事态扩大，造成不良影响而被问责的典型案例。从工作实践看，对发生的集体访应对不当、处置不力，绝不是因为能力不足，而是因为重视不够、怠慢忽视。条例第一百三十五条规定，在信访工作中，有“对规模性集体访等处置不力，导致事态扩大”行为，造成不良影响或者严重后果的，对直接责任者和领导责任者，

38、给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。广大党员干部必须切实增强政治责任感和敏锐性，对发生的大规模集体上访，要快速反应、妥善处置，最大限度减少负面舆情，切实把隐患消除在萌芽状态、把风险消弭于无形。（四）“新官不理旧账”，消极回避带来不良影响案例：2016年6月至2017年3月，张某承接了某县市场监督管理局机关庭院美化等项目，工程款合计10.76万元。自2017年4月起，张某多次找到该县市场监督管理局原党委书记、局长王某，要求结算工程款，王某均以项目为上任局长的事、工程款要按七八折结算等各种理由推脱，致使该工程3年多未结算，张某为此事

39、多次提起诉讼，造成不良影响。经查，王某还存在其他违纪问题。2020年12月，王某受到党内严重警告处分，被免去县市场监督管理局党委书记、局长职务。点评：这一案例是“新官不理旧账”的典型，王某的官僚做派可见一斑。有权就有责，有责必担当。领导干部任新职，既是组织信任，也是责任重托，“新官”接手的不仅仅是职务，而且是责任和事业，接手和解决“旧账”本身也属于新官职责的范畴。“新官不理旧账”表面上是领导干部权力“交接”发生问题，其实质是不担当不作为，属于典型的形式主义、官僚主义。为推动解决“新官不理旧账”，新修订的条例增写对“党员领导干部对于到任前已经存在且属于其职责范围内的问题，消极回避、推卸责任，造成

40、严重损害或者严重不良影响”的处分规定。“新官理旧账”责无旁贷，对前任未做完的为民造福的好事，要接续完成好，把好事办好；即便是前任违规留下的“烂摊子”，也要积极想方设法解决。问责不理旧事的“新官”，就是要严明工作纪律，治慵、治懒、治怠。广大党员干部要把“为官一任、造福一方百姓”作为工作的座右铭，要有“功成不必在我、功成必定有我”的境界和操守，要有“一张蓝图绘到底”的定力，以夸父逐日的执着、滴水石穿的坚守，不断破解高质量发展过程中出现的各种难题。（五）搞随意决策、机械执行，造成严重不良影响案例：2021年，某市部署开展全市大气污染防治攻坚行动，明确提出4类治理意见。该市某县环保部门负责人尹某未结合

41、该县实际研究具体治理措施，未组织对辖区内木材加工企业实地核查、未区分企业是否符合生产条件,要求辖区内相关企业全部断电停产，致使部分符合条件的企业不能正常生产经营，造成严重不良影响，尹某受到党内严重警告处分。点评：上述案例中，尹某搞随意决策，机械执行上级政策，未针对不同主体对象分类采取治理措施，“一刀切”要求辖区内相关企业全部断电停产，严重妨碍了企业的正常生产经营活动。此类行为违反客观规律和实际情况，导致上级决策部署在落实落地中出现偏差，不仅贻误工作、损害事业发展，还会伤害群众感情、影响干部积极性。条例第一百三十二条规定，有“脱离实际，不作深入调查研究，搞随意决策、机械执行”行为，造成严重损害或

42、者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。广大党员干部在决策、执行过程中，要发扬实事求是、求真务实作风，注重立足各地区各单位实际情况，充分考虑不同区域、不同行业的差异化特点，因地制宜，精准施策，做足“绣花功夫”，确保党中央决策部署落地生根、落实见效。（六）统计造假，损害公信力案例：国家统计局执法检查组于2021年6月20日至27日对某市的某区进行了统计执法检查，发现部分固定资产投资项目统计数据严重失实。该区有关方面细化分解固定资产投资目标任务并与统计数据报送挂钩，造成固定资产投费项目统计数据

43、大面积失实；有关部门授意、指使、强令统计调杳对象或者其他机构、人员编造虚假统计资料;有关单位和个人提供虚假资料、不如实反映情况；该市及该区存在违反统计法精神的文件和做法。最终，21名责任人受到党纪政务处分和组织处理。点评：上述案例中所讲的少数地方和部门大搞权力干预、统计造假，与个别干部扭曲的政绩观直接相关。他们信奉所谓“官出数字，数字出官”的理念，用“漂亮”的数据制造发展的假象。数据统计是政策制定的重要参考,虚假数据会严重影响上级决策部署的科学性，极大损害党和政府的公信力,最终损害的是人民群众的根本利益。表面上看，统计造假是技术问题，但本质上是政治问题。条例第一百三十九条规定，进行统计造假，对

44、直接责任者和领导责任者，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。随着全面深化改革的不断深入，我们面临的矛盾和问题也会越来越多，在这样的情况下，究竟是真抓实干，还是弄虚作假，是说真话、出实招、报实情，还是说假话、躲着走、搞假情，是检脸党员干部党性的重要标尺。为此，对统计造假的打击要动真碰硬、久久为功，真正做到实事求是，对党和人民负责。（七）机构编制是定数，不可任性案例：某市某县招商引资成效显著，县域经济发展逐步加快，步入了良性发展轨道。时任县委书记Z某认为,该县经济发展局功劳最大，除了经济上要对有功之人给予奖励外，还要将经

45、济发展局的4个股级内设机构调整为副科级，以体现县委、县政府对招商引资工作的重视。县机构编制部门主要负责人随即按照领导要求，提交了将县经济发展局4个内设股级机构升格为副科级的方案，该方案获得县里有关会议讨论通过。按照该市的规定，县（区、市）设立副科级以上行政机构必须报上级机构编制部门审批。但是，该县没有报批，就直接以县政府名义印发了县经济发展局的4个股级内设机构升格为副科级的文件。不久，县委又召开常委会，为4个副科级机构配备副科级干部。此事引发该市其他区县的攀比。该市纪委监委对此问题进行追责问责，对相关责任人进行了严肃处理。点评：这是擅自提高内设机构规格的典型案例。在当前的机构编制管理中，部分领

46、导干部存在重视某项工作，就要加强机构、提升规格、增加编制的认识，导致一些地方机构臃肿、部门林立、人浮于事。机构编制工作对推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大意义。条例第一百三十四条规定，在机构编制工作中，有“擅自超出三定规定范围调整职责、设置机构、核定领导职数和配备人员”行为，造成不良影响或者严重后果的，对直接责任者和领导责任者,给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。机构编制的权威性和严肃性必须加以维护。未经批准，任何单位和个人不得以任何方式调整和改变已经明确的主要职能、内设机构、人员编制和领导职数。对违反相关工作纪律的，应及

47、时严肃查处、追究责任。（八）招生考试要公平，以权谋私食恶果案例：2019年，某学院硕士研究生复试期间，该学院党委委员、党委统战部部长向某受人请托，与时任该学院复试工作领导小组组长江某等人，在阅卷过程中实施舞弊行为，帮助某考生获取研究生入学资格。2021年1月，向某和江某分别受到党内警告处分。该考生当年被取消研究生入学资格。点评：案例中相关人员在阅卷过程中实施舞弊的行为，极大践踏了教育公平，损害了招生考试的公信力和权威性，侵害了学生的切身利益，造成了不良社会影响。考试招生制度是国家基本教育制度，招生考试工作受到社会各界的广泛关注，关系到国家发展大计。条例第一百四十五条规定，在考试、录取工作中，有

48、泄露试题、考场舞弊、涂改考卷、违规录取等违反有关规定行为的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予披销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。为此，参与考试招生工作的各级工作人员特别是党员干部要不断提高自己的思想认识水平，树立公平公正的价值观念，严格把关考试招生工作的每一个环节，建立健全工作责任制和责任追究制度，并按规范进行操作，营造良好、健康的考试招生工作氛围。新时代党员干部要成为严守工作纪律的先锋模范习近平同志在之江新语中指出：“各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在纸上，把制度当稻草人摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。”作为新时代的党员干部，必须把严守工作纪律作为人生大事来看待，作为职业道德操守的最高准则来尊崇，争做严守工作纪律的先锋模范。（一）深学细研条例，强化工作纪律意识学习是我们党员干部提高本领素质的重要方法。习近平总书记强调：“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来。”党员干部肩负着党和人民赋予的重大工作职责,必须深学细研条例，做到自觉、主动、全面地加强对工作纪律的学习。一些党员干部之所以犯错误，首先就是在学纪律上犯了糊涂，以为自己是领导没人敢说,以为自己干的事情没人能管，逐渐成为制度之外的“法盲”和“文盲”，一旦出了问题，才