2篇 在2024年机关党支部第七次集体学习会上的交流发言副校长在党校机关党支部集体学习会上的讲话提纲.docx

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1、校长在党校机关党支部集体学习会上的讲话在2024年机关党支部第七次集体学习会上的交流发盲副校长在党校机关党支部集体学习会上的讲话提纲同志们：习近平总书记强调，“要把纪律建设摆在更加突出位置”。开展党纪学习教育是一项极其严肃的政治任务，要突出经常性、精准性、实效性，从而促使党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。下面，我讲几点体会。第一，要突出强化党纪学习教育的经常性。全面从严治党永远在路上，要压紧压实各级党组织管党治党主体责任，把党纪学习教育融入日常、抓在经常，永葆党的先进性和纯洁性。坚持融入思想理论学习。将党规党纪学习纳入各单位的理论学习中心组学习内容和各级党校（行政学院）的主体班必修课

2、程，坚持融会贯通学，真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。坚持融入基层党建工作。把党纪学习教育与组织生活会、主题党日活动等结合起来，作为“三会一课”基本内容长期固定下来、坚持下去，扎实推动党纪学习教育融入基层党组织建设全过程。坚持融入业务工作。始终把严明纪律作为推动事业发展的坚强保障，自觉将党纪学习教育与基础性、全局性、长远性等中心工作和当前各项具体业务工作有机结合起来，做到同步谋划、同步部署、同步推进。第二，要突出强化党纪学习教育的实效性。党纪学习教育的最终目的是促使党员干部自觉将遵规守纪贯穿到工作的全过程、各环节，不断将学习成果转化为工作实绩实效。注重学思并进。党所制定的一系列

3、党规党纪，都具有工人阶级的特点，体现了无产阶级政党的性质，开展党纪学习教育就是要教育引导党员干部自觉遵守党的纪律和规矩，不断提升党性修养，让党员干部的思想更加纯洁、信念更加坚定。注重崇廉拒腐。党风问题关系执政党的生死存亡，必须清醒认识风腐同源、由风变腐、风腐一体的危害。开展党纪学习教育就是要进一步划清规矩红线，让党员干部树牢正确政绩观，时刻紧绷纪律之弦，筑牢防腐拒变的思想堤坝，清清白白做人，干干净净做事。注重激励担当。习近平总书记指出：“严管不是把干部管死，不是把干部队伍搞成一潭死水、暮气沉沉，而是要激励干部增强干事创业的精气神J党纪学习教育成效最终要转化为干事创业的强大动能，党员干部必须自觉

4、用党规党纪来指导和推进工作，坚持守正创新、勇于开拓进取，更好推动党和国家事业向前发展。第三，要突出强化党纪学习教育的精准性。党纪学习教育不能搞简单的“一刀切”，要变“大水漫灌”为“精准滴灌”，实现“千人一面”向“千人千面”转变，不断增强针对性。抓住学习重点。把学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例作为重中之重，坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。抓住受众特点。根据不同地区、不同行业、不同职位受教育党员干部的特点开展精准教育，例如针对纪检监察系统的党员干部，在完成党纪学习教育规定动

5、作的基础上，可以结合行业特点，围绕严防“灯下黑”开展警示教育活动，切实突出问题导向，实现精准靶向施策。抓住关键时点。紧盯干部入职、调动、提拔等关键节点，以“廉政谈话”为抓手，针对性地开展党纪学习教育，特别是对年轻干部提拔关键期要严格坚持“逢提必谈”，帮助新提拔年轻干部扣好廉洁从政的“第一粒扣子”，引导年轻干部知敬畏、存戒惧、守底线。我就讲这么多，谢谢大家！在2024年机关党支部第七次集体学习会上的交流发言同志们：习近平总书记在湖南考察时强调：“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”2024年4月3日，中

6、央党的建设工作领导小组召开会议，决定今年4月至7月在全党开展党纪学习教育，这是新时代以来首次以纪律为主题的党内集中教育。列宁曾说：“谁哪怕是把无产阶级政党的铁的纪律稍微削弱一点，那他事实上就是在帮助资产阶级来反对无产阶级紧紧依靠全国各族人民全面推进中国式现代化，必然要求全党团结成“一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁”,“在党中央统一指挥下形成合奏“。下面，结合党支部集体学习交流主题，围绕党纪学习教育实际，我谈几点浅见。增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力是党纪学习教育的实践要求。以规领学增强政治定力。新修订的中国共产党纪律处分条例是此次党纪学习教育的主要教材，开展党纪学习教育是重要政治任务

7、习近平总书记强调，“政治敏锐性是政治站位、政治洞察的综合体现“，就是要通过原原本本、逐章逐条地学习条例，明底线、知敬畏，从而在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。以训助学增强纪律定力。习近平总书记指出，“好的队伍是练出来、管出来的“，共产党员严守党的纪律要融入日常、抓在经常，进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。以文兴学增强道德定力。君子慎独是儒家修身养性的重要方法，以中华优秀传统文化砥砺初心，可以厚德载物、树立新风。以案促学增强抵腐定力。要加强警示教育，筑牢不想腐的堤坝，持之以恒净化政治生态，剖析典型案例以正视听、以儆效尤，严格防止把商品交换原则带到党内，以彻底的自我革命精神

8、巩固思想纯洁、政治纯洁、组织纯洁、作风纯洁。坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”是党纪学习教育的最高遵循。确立习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，是历史的选择、人民的选择、时代的选择。习近平总书记主政地方期间，就前瞻性提出“四下基层”领导作风、赏雪湖综合治理、“3820”战略工程、“八八战略”、“千万工程”、“浦江经验”、“两山”理论。到中央工作后，总书记每年参加义务植树，亲自指挥打赢了脱贫攻坚战，亲自决策实施了京津冀协同发展、设立雄安新区等一系列“具有全局性意义的区域重大战略”。维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导是最高政治原则。列宁强调：“党的任务则是对所有国家机关

9、的工作进行总的领导。”党的十八大以来，针对党内一度存在的党的领导弱化、虚化、淡化问题，以习近平同志为核心的党中央制定“八项规定”破题，开展党内集中教育，健全完善党内法规体系，推动政治巡视全覆盖，一体推进不敢腐不能腐不想腐，使党经受住新的历史条件下的革命性俄造。实践充分证明，党中央有权威，党就有力量，党中央权威弱化，党和国家事业就难以推进。习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华。在2023年6月文化传承发展座谈会上，习近平总书记创造性提出中华文明的五大特性，正是通过“第二个结合”，习近平新时代中国特色社会主义思想成为马克思主义中国化时代化的生动成果，成为党和人民“文化主体

10、性的最有力体现习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了新时代中国特色社会主义、社会主义现代化强国和长期执政的马克思主义政党怎么看、怎么办的时代课题，是新征程上全党推进和拓展中国式现代化的根本遵循。推动党纪学习教育走深走实的科学方法。人民至上是党纪学习教育的基本立场。习近平总书记指出：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力J中国式现代化既是人口规模巨大的现代化，也是全体人民共同富裕的现代化。推进和拓展中国式现代化，既要“考虑人口基数问题，考虑我国城乡区域发展水平差异大等实际”，又要“破除阶层固化的体制机制障碍，畅通社会上升通道”。自信自立是党纪学习教育的价值取向。党的百年奋斗、中华民族的伟大

11、复兴，没有照抄照搬西方现代化的道路，而是扎根中国大地走出了一条中国式现代化道路。中国化时代化的马克思主义，是同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合而形成的。中国之制既不同于判例法的英美法系、也不同于成文法的大陆法系，而是自主生成的中华法系。屏续中华优秀传统文化、传承红色基因的中华民族现代文明正成为国人历史和文化自信的精神家园。守正创新是党纪学习教育的理性态度。学纪、知纪、明纪、守纪，一方面要发扬理论联系实际的马克思主义学风、密切联系群众的马克思主义政风、批评与自我批评的马克思主义党风，另一方面要坚持创新是第一动力，弘扬以改革创新为核心的时代精神，以科技创新引领产业创新，因地制宜发展新质

12、生产力，推动高质量发展，构建新发展格局。问题导向是党纪学习教育的务实之举。习近平总书记指出：“各地区各部门在贯彻党中央战略决策时应该根据本地区本部门的实际制定策略，这是必须的。”此次主题教育中央专门要求开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来。一哄而上、搞成一种模式，或者“两张皮”、“上下一般粗”都是不思进取、不懂变通的懒汉行为。系统观念是党纪学习教育的辩证逻辑。恩格斯指出：“辩证逻辑由此及彼地推导出这些形式，不是把它们并列起来，而是使它们互相从属，从低级形式发展出高级形式J现行系统完善的党内法规体系就是一个逻辑严密、体系完整的复合有机体，包括党的领导制度体系、党的组织制度体系、党的建设制度体系、党的监督制度体系，以系统观念学习党纪，才能观其大略、一叶知秋。胸怀天下是党纪学习教育的世界眼光。2023年中央外事工作会议指出：“人类发展进步的大方向不会改变，世界历史曲折前进的大逻辑不会改变，国际社会命运与共的大趋势不会改变。“中国共产党既谋中国人民之幸福，又谋世界历史之大同，高擎人类命运共同体旗帜，践行系列全球倡议，与包括全球南方国家在内的国际社会携手推进世界现代化。发言完毕，谢谢大家！