4篇 2024年机关工委党纪学习教育工作总结汇报.docx
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1、机关工委党纪学习教育工作总结汇报自从中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)的学习教育开展以来,省直机关工委高度重视,紧密结合工作实际,进行了精心的策划和部署。我们深刻认识到,党纪学习教育是加强党的建设的基本要求,是推进全面从严治党向纵深发展的关键环节。我们必须把党纪学习教育放在突出位置,深入开展,确保取得实效。一、抓住学习重点,深化对条例的理解和把握省直机关工委把学习条例作为党纪学习教育的重点,我们深知,条例是党的纪律建设的根本遵循,是党员干部必须遵守的行为准则。因此,我们组织了一系列的学习活动,包括专题讲座、研讨会、座谈会等,遨请专家学者和领导授课,深入解读条例的精神实质和丰富内涵。通过学习
2、使广大党员干部深刻认识到,条例是党的纪律建设的基石,必须时刻牢记在心,严格遵守。二、丰富学习形式,提升党纪学习教育的实效性为了使党纪学习教育更加生动有趣,更易于为广大党员干部接受,我们注重创新学习形式。一方面,我们充分利用网络平台,开展线上学习,使党员干部能够随时随地学习条例,增强学习效果。另一方面,我们组织开展了现场教学,引导党员干部实地感受党的纪律建设的重要性和严肃性。通过丰富多样的学习形式,使党纪学习教育真正深入人心。三、强化警示教育,树立正确的价值观和权力观我们深刻认识到,警示教育是党纪学习教育的重要环节。我们组织党员干部观看警示教育片,参观廉政教育基地,使他们在视觉和心灵上受到强烈
3、宸撼,深刻认识到违纪违法行为的严重后果。同时,我们加强对典型案例的分析,使党员干部深刻认识到,任何违反党纪国法的行为,都必将受到严厉惩处。通过警示教育,使党员干部树立正确的价值观和权力观,增强廉洁自律意识。四、推动党纪学习教育融入日常,抓在经常我们深知,党纪学习教育不能只是一时的热闹,而应该融入党员干部的日常工作和生活中,成为一种习惯,一种自觉。因此,我们积极推动党纪学习教育常态化、制度化,将学习条例纳入党员干部的培训计划,定期组织学习,定期开展知识竞赛,定期进行监督检查,确保党纪学习教育真正融入日常,抓在经常。通过以上措施,省直机关工委的党纪学习教育取得了显著成效。广大党员干部的纪律意识得到
4、了增强,党性修养得到了提高,机关党建高质量发展取得了明显成效。但我们深知,党纪学习教育是一项长期的、艰巨的任务,我们不能有丝毫松懈。在今后的工作中,我们将继续深入推进党纪学习教育,以实际行动践行党的初心使命,为机关党建工作贡献更大的力量。机关工委党纪学习教育工作总结汇报党纪学习教育开展以来,省直机关工委结合工作实际,精心谋划部署、抓住学习重点、丰富学习形式、强化警示教育,推动中国共产党纪律处分条例(下称条例)入脑入心,把党纪学习教育融入日常、抓在经常,着力营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围,真正使学习党纪的过程成为广大党员干部增强纪律意识、提高党性修养的过程,成为推动机关党建高质量发展的过程
5、一、坚持以“学”为先,增强精准性,进一步推动入脑入心。坚持个人自学与集中学习相结合,以学习条例为重点,推动全体党员干部职工准确掌握党的“六大”纪律,解决好对党纪党规不上心、不了解、不掌握问题,推动条例入脑入心。中心组带头学。工委理论学习中心组围绕“六大”纪律,分三个部分开展专题学习2次,中心组成员坚持先学一步、学深一层,充分发挥示范带动作用。读书班专题学。采取集体学习+专题辅导+个人自学+交流体会相结合的方式,高质量举办党纪学习教育专题读书班,工委班子成员和直属单位主要负责同志逐章逐条逐字领学条例,省直纪检监察工委4名同志结合案例,分章节对条例进行深度解读,4名同志交流学习体会。党支部深入学
6、机关和直属单位各党支部(总支)根据工委统一部署,结合“三会一课”、主题党日等形式,组织党员原原本本学习条例,认真学习条例学习解读党员干部纪律教育案例省直机关党支部纪法教育微课堂案例380余次,做到学习教育参加人员、学习内容全覆盖。二、坚持以“警”为要,增强震慑性,进一步强化警示教育。抓好以案促学,把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”,通过观看警示录、忏悔录、警示教育片、参观警示教育基地等形式深入开展警示教育,推动党员干部职工筑牢拒腐防变的堤坝。“听”庭审实况。组织党员干部职工赴省高院通过直播方式,旁听一名厅级干部职务犯罪庭审,切身感受纪法的威严和违纪违法的惨痛教训
7、I。“看”警示教育片。先后组织党员干部职工集中观看警示教育片忏悔与警示永远吹冲锋号III永葆铁军本色等,深刻剖析“片中人”走向歧途的思想根源,推动党员干部职工受警醒、明底线、知敬畏。“讲”反面典型。召开身边事教育身边人警示教育会,深入剖析了一起违纪违法案,引导党员干部职工以身边典型案件为镜鉴,举一反三、引以为戒。“编”教育案例。以近年来省直机关党员干部违纪违法案件为原型,采取“案情简介+纪法解析+综合点评”方式,编印安徽省直机关党支部纪法教育微课堂案例汇编并发送至每一个基层党支部,充分发挥党支部“管到人头”作用,指导党支部抓早抓小、管在日常、严在经常,纵深推进党支部纪法教育工作。三、坚持以“研
8、为重,增强针对性,进一步提升党性修养。工委党员干部职工坚持把条例作为案头卷、工具书,逐条逐项对照条例,联系自身思想、工作、生活实际开展专题研讨,切实搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。注重“融”。工委理论学习中心组开展专题研讨2次,8名中心组成员结合分管工作或部门日常工作,围绕党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律研讨交流,推动党纪学习与实际工作有机融合。注重“联”。以“党校青年教师讲理论+机关青年干部谈体会”的形式,组织开展“纪律在心中、担当在行动”理论学习交流研讨,探索党纪学习教育机关联系基层、机关基层“双向奔赴”的新路径。注重“分”。突出对新提拔干部、年轻干部、关
9、键岗位干部等重点群体的教育指导,开设“清廉启航行年轻干部说”一一省直机关年轻干部纪法教育微课堂,聚焦年轻干部违纪违法典型案例,邀请年轻处级干部结合案例谈体会,教育年轻干部扣好廉洁从政“第一粒扣子”。四、坚持以“干”为本,增强实践性,进一步促进工作落实。坚持学习与工作相结合,把开展党纪学习教育与贯彻党中央部署要求、推进省委中心工作、提高机关党建质量结合起来,持续以党纪学习教育推动能力提升、工作提质、服务提效,不断把学习成果转化为担当作为、推动发展的强大动力。政治能力得到新提升。常态化开展对党忠诚教育和政治机关意识教育,在省委江淮杂志开设学习习近平总书记“79”重要讲话精神专栏。深化模范机关创建,
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