组织部长在2024年市委理论学习中心组第六次集体学习会上的发言（共6篇）.docx

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1、组织部长在2024年市委理论学习中心组第六次集体学习会上的发言（共6篇）目录篇一、组织部长在2024年市委理论学习中心组第六次集体学习会上的发言2篇二、科级领导干部在党组理论学习中心组党纪学习教育专项研讨上的交流发言提纲6篇三、在校党委理论学习中心组党纪学习教育专题研篇四、在2024年人大党组理论学习中心组集体学习研篇五、纪委书记在2024年市委常委会第六次集体学习篇六、副书记在2024年市纪委理论学习中心组第六次集体学习会上的研讨发言材料25篇一、组织部长在2024年市委理论学习中心组第六次集体学习会上的发言同志们：习近平总书记关于党的建设的重要思想，对建设什么样的长期执政的马克思主义政党、

2、怎样建设长期执政的马克思主义政党作了深刻回答，是抓好党的建设和组织工作的根本遵循。我们要准确理解和把握“十三个坚持”的深刻内涵，紧扣推动组织工作高质量发展，明确全面学习贯彻的实践路径，推动党的创新理论入心见行。下面，我谈几点体会。一、以政治建设凝心铸魂筑牢根本。习近平总书记指出，党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。组织部门作为党委重要职能部门,必须旗帜鲜明讲政治，把加强党的政治建设贯穿各项工作始终。一是夯实政治根基。坚持选人用人强化政治把关、干部管理强化政治监督、基层党建强化政治功能、人才工作强化政治引领，抓好领导班子政治建设情况考评，开展党内政治生活情况检查，严明党的政治纪

3、律和政治规矩，始终坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护二二是深化党的创新理论武装。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，完善党员干部理论教育培训长效机制。三是提升政治能力。把政治训练和政治历练贯穿干部成长全周期、干部教育培训全过程，推进落实“一把手”政治能力提升计划，推动干部不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二、推进奋进有为的高素质干部队伍建设。习近平总书记指出，党的干部是党和国家事业的中坚力量。*市委坚持新时代好干部标准，把“敢不敢争创一流、能不能创新突破、有没有工作实绩”作为重要标准，着力建设务实担当负责的干部队

4、伍。一是精准识别选拔干部。强化重实干、重实绩的用人导向，建立“一比照、两延伸、五评价”考评方式，实行专班考核机制，由同一考核组一体负责同一班子连续几年的年度考核、平时考核、专项考核和任期考核，便于对比、分析和印证，大力选拔有情怀、敢担当、善落实、守规矩、口碑好的干部。二是强化年轻干部培养。健全年轻干部日常发现、持续培养、稳步使用的工作体系，定期开展专题调研，落实因人施策培养措施。坚持专业回归、对口培养。三是坚持激励约束并重。强化职级激励，对表现突出、年龄较大的干部，及时通过晋升职级落实待遇保障，推动各年龄段的干部担当实干。认真贯彻吉林省推进领导干部能上能下实施细则，探索落实”三个区分开来”的举

5、措办法，为实干担当的干部撑腰鼓劲。三、强化高质量发展的人才支撑。习近平总书记指出，人才是第一资源，要坚持人才引领发展的战略地位。坚持以产业链带动人才链，出台加强和改进*人才工作20条举措*市引进人才管理办法，最大限度地引进用好各类人才。一是引进急需紧缺人才。紧扣*构建能源、装备制造、农产品加工、特色旅游四大产业集群”，开展人才需求调研，分类建立需求清单，明确引才方向、路径和数量。通过公务员招录、事业单位招聘，积极引进本地在外大学生、*周边人才和推进盐碱地治理等重点工作急需人才。二是建好实用人才队伍。依托职业院校，抓好蓝领工人定向培养、“订单式”培养，助企解决技术工人不足问题。围绕坚决扛稳维护粮

6、食安全”首要担当。建好“土专家”“田秀才”人才队伍，引导人才把本事用在大地上。三是留住发展所需人才。在创业扶持、住房保障、子女就学等方面落实人才优惠政策,完善党委联系服务专家制度，帮助人才及时解决后顾之忧。探索民企与国企、党政机关人才交流机制，通过不同领域人才流通，提升人才服务发展效能。四、以严密的组织体系强基固本。习近平总书记指出，党的力量来自组织，党的全面领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。强化抓基层、打基础，建强基层党组织，着力提升抓党建、抓治理、抓服务能力。一是强化抓党建促乡村振兴。管好用好乡镇党委书记、村书记、第一书记“三支队伍。推动村党支部领办合作社规范提升，促进村集体经

7、济提质增效。出台*市村党组织书记队伍管理暂行办法，开展乡村干部学历提升行动，探索“红色支部引领红色产业”模式，全市村均集体经济收入达到73.8万元。二是强化党建引领基层治理。加强基层治理专干管理和社区工作者队伍建设，动态调整“双三长”，完善机关党组织、在职干部到社区“双报到”机制，提升基层治理效能。实施“平急结合万人强基”三项工程，出台党建引领城乡基层治理考核评价办法,递进式推进基层治理6个专项行动、100项重点任务，并建立“小投入、大治理”模式，举行街道书记、“小巷总理”业务大比武，持续推进平急转换治理体系建设。三是强化党建引领促进发展。坚持新兴领域党建与行业管理、新业态培育、产业链发展有机

8、融合，组建法律、金融、财税、人才等发展服务团，以党建引领助企发展。通过开展新兴领域固本强基“百日攻坚行动”，配强党组织书记、党建指导员“两支队伍”，扎实开展驻企帮扶。五、落实全面从严治党的政治责任。习近平总书记指出，从严治党，必须增强管党治党意识、落实管党治党责任。要结合组织部门职能职责，紧扣健全全面从严治党体系，找准组织工作着力点，条目化、清单式抓好工作落实。一是抓好“关键少数”管理。以管住用好“关键少数”为切入点，制定了对“一把手”和领导班子开展关爱提醒的暂行办法，强化对依法依规履职用权、担当作为等情况的监督。二是强化干部日常监督。落实*市领导干部负面清单管理暂行办法，全面掌握干部行政处罚

9、失信行为、信访举报、网络舆情等负面信息，按问题性质、类别等筛选归类，建立清单档案；区分具体情形，及时采取函询、约谈、诫勉、调整等组织处理措施。三是健全谈心谈话机制。按干部管理权限,分级开展谈心活动，围绕上级决策”落没落”、急事难事“担没担”、党建工作“实不实”、纪律执行“严不严”，谈工作、听意见、多激励，推动干部在从严自我约束中走好新时代的赶考之路。发言完毕，不妥之处，请同志们批评指正，谢谢大家！篇二、科级领导干部在党组理论学习中心组党纪学习教育专项研讨上的交流发言提纲依据局党组关于党纪学习教育的总体安排，我切实提高站位,深刻认识加强党的纪律建设的极端重要性，切实增强开展党纪学习教育的政治自

10、觉思想自觉行动自觉，积极的去参加党组理论中心组集中学习，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想关于党的纪律建设的重要论述及关于党纪学习教育的重要讲话和指示精神，逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，准确把握条例的主旨要义和规定要求，增强开展党纪学习教育的精准性实效性。围绕本次研讨主题，结合近期学习过程当中的一些收获、想法，与大家分享几点意见。一、深化思想认识，以更高政治意识、更严标准要求提高站位学，增强学习党纪的积极性和兴趣、主动性在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策安排，是加强党的纪律建设、推进全面从严治党向纵深发展的重要措施。纪律是党的生命线，解决大党独有

11、难题,必须旗帜鲜明加强党的纪律建设。我们党肩负着以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命、开拓着前无古人的伟大事业，党面临的形势越夏杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设。开展党纪学习教育，是重要政治任务，要站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，充分认识开展党纪学习教育的重大意义，认真贯彻落实党中央、省委、市委、区委关于党纪学习教育的要求，把思想和行动统一到上级决策安排上来，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉组织开展好党纪学习教育。对于开展党纪学习教育重要性的认识，我有三点理解：第一个是贯彻执行党的路线方针政策的重要保证。正确的路线方针政策，如果没有纪律作保障，

12、党的纪律松弛，组织软弱涣散，战斗力不强，不但不能得到很好的贯彻执行，还会使党的事业遭受严重损失。只有严明的纪律，党的战斗力才能得到有效发挥，党的路线、方针、政策才能不折不扣地贯彻执行。第二个是维护党的团结统一的重要保证。历史真革命，什么时候全党团结统一，党的组织就巩固发展，革命和建设事业就不间断取得胜利；反之，党和人民的利益就受到极大危害。今天，我们正在建设中国特色社会主义，加强全党的团结统一，对巩固安定团结的政治局面，做好每一项工作，夺取习近平新时代中国特色社会主义的新胜利意义十分重大。三是巩固党与群众关系的重要保证。党的事业的胜利与党同人民群众保持密切联系并得到人民群众的全力支持分不开。始

13、终保持同人民群众的血肉联系，是我们党战胜各种困难和风险、不间断取得事业成功的根本保证。始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭尽全力量，是党的生命力和战斗力之所在，党要保持长盛不衰，必须始终不间断强化这种联系。四是维护党的纯洁性和先进性的重要保证。党的先进性和纯洁性不仅在于党的远大理想信念和党性修养锻炼，同时也有赖于党严明的组织纪律。如果没有铁的纪律,党的组织就会涣散，党的战斗力削弱。要大力弘扬马克思主义学风，力戒形式主义、官僚主义，谨防学用脱节、知行不一等问题。引导疏通广大党员、干部胸怀“国之大者”，增强贯彻落实党的方针政策、重大决策的自觉性，提高政治判断力、政

14、治领悟力、政治执行力，切实把思想和行动统一到党中央决策安排上来。二、把握纪律要求，紧扣“六项纪律”要求原原本本学，用党纪理论武装头脑、指导实践、规范行为开展党纪学习教育要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。中国共产党纪律处分条例是管党治党的重要基础性法规。要通过党纪学习教育推进党员干部努力刻苦学习党的纪律规矩，原原本本、认认真真学习条例内容，做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。作为党员领导干部，无论其职务高低、党龄长短都要坚不可破树立党纪意识，树立正确的权力观、政绩观、事业观，认真严格执行六大纪律，争做合格共产党员。第一个是坚定理想信念。在

15、党的纪律中，政治纪律是党最重要、最根本、最关键的纪律。要加强理论学习，不间断坚定理想信念，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。增强政治敏感性和政治鉴别力，既要做到在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，也要在生活小节、平常小事上讲规矩、守纪律，始终坚守对党忠诚的政治品格，不做两面人。第二个是勇于坚持原则。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间，党组织和党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则。要强化党员意识和职责，时刻想到个人是党的人、是组织的一员，牢记个人的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终把党深深的埋藏心里最高位置，任何时候都与党同心同德。三是坚守清正廉洁。廉洁纪律是实现干部

16、清正、政府清廉、政治清明的重要保障。要规范权力运转，依法行使权力，做到不滥用职权，不假公济私，不违规插手工程项目，不为亲友和身边工作人员谋取私利，做到敬畏法纪威严，坚守廉政防线。四是树牢宗旨意识。群众纪律充分表达了党的性质和宗旨，是密切党与群众血肉联系、克服脱离群众危险的重要保证。要坚不可破树立群众观点。始终把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋,扎实强抓脱贫攻坚工作。深入基层、深入群众，坚决克服扶贫工作中的形式主义、官僚主义，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事，不搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程五是一心谋事创业。遵守工作纪律，要求党员干

17、部把心思用在谋事创业上、用在为民谋利上。要种好个人的“责任田树立正确的政绩观，踏踏实实干事创业，不搞假情况、假数字、假典型，不搞徒有虚名、华而不实的“形象工程”“面子工程”不越权妄为。在权力的界限内，有规矩、有秩序地用好权力，履行好工作职责。六是弘扬高尚道德生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应遵守的行为准则，涉及党员个人品德、家庭美德、社会公德等各大方面，关系着党的形象。要培养健康的生活情趣。自觉把社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德落实到日常性工作和生活之中，培养健康的生活情趣。要树立良好家风,要立家规、正家风，倡导正能量。三、强抓自我纠正，对照检查日常行为坚持问题导向学，及时发现问题、

18、改善提高时时对标对表，及时纠正自身行为，是保持正确方向，有效谨防问题发生的有力措施。要加强警示教育，运用典型案例和身边人身边事深刻剖析，不间断增强警示教育的针对性和实效性,真正从案例中受警醒、明底线、知敬畏。深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，坚持问题导向，强化遵守纪律的自觉，做到统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。第一个是通过学纪规范行为举止。坚持不懈地把党纪学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种健康的生活方式,增强学习贯彻新修订的条例的思想自觉和行动自觉，全面系统学、逐章逐条学、联系实际学，以思促学、以训助学、以案悟学、以赛比学，把条例学精学透，准确掌握

19、其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，真正使学习条例的过程成为了强化纪律意识、提高党性修养、培育过硬作风的过程。第二个是通过知纪守牢底线。只有全面准确掌握并知晓熟悉纪律的边界，才能做到不违规、不破纪，不踩红线、不越底线。要熟知铭记法规制度的条款内容，主动对照“六大纪律”具体要求，知晓边界是什么、底线在哪，哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做，管住个人的一句话，一个行为、一个动作，一个神态，始终在大是大非面前旗帜鲜明，自觉按原则做事、按规矩办事，练就自架“高压线”、自设“防火墙”、自念“紧箍咒”的硬本领。三是通过明纪养成严身律己习惯。纪律面前人人平等、没有例外,

20、任何时候都要心有所畏、言有所戒、行有所止。坚持内化于心，从内心尊崇纪律、敬畏纪律，一直不间断用理想信念、初心使命、党性原则筑牢遵守纪律的思想根基。坚持外化于行，将个人的一句话，一个行为完全置于党纪党规要求框架内，经常对照党的纪律规矩，看看手中戒尺握紧没有，做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严，使铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循。通过守纪强化规矩意识。自觉保持赶考的清醒与坚定，勒惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，紧握党纪法规的缰绳，坚不可破树立和强化遵纪守法意识，时时以纪法为镜正好衣冠，事事以纪法为尺校正偏差，处处以纪法为鉴迈好步子，时刻做到言行一致、表里如一。注

21、重时常用身边人身边案警示个人，面对各类挑战、诱惑和考验,把好纪律约束关、言行规范关和生活情趣关，不在“情”字上弃守、不在“友”字上失度、不在“节”字上失范，不被物欲所俘获、不被利益所羁绊，始终做到对党忠诚、遵规守纪。四、注重实际成效,用端正态度、强化自觉严守纪律规矩学，保持良好的学习状态，营造良好氛围开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、推进全面从严治党向纵深发展的重要措施,是今年党建工作的一项重要政治任务。作为党员干部要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，深刻把握党纪学习教育的政治指向、目标任务、实践要求，高质量开展党纪学习教育，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决

22、做到“两个维护”。要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，教育引导疏通党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。要坚持逐章逐条学、联系实际学，强抓以案促学、以训助学，突出强抓党的政治纪律的学习，教育引导疏通党员干部准确掌握条例主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动。要深刻把握解决问题这个关键，自觉对照条例每一项规定，进一步检视差距和不

23、足，找准找实问题，挖深挖透根源，细化整改措施，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。学习的目的在于应用，在于指导实践、推进工作，要坚持“两手抓、两促进”，把开展党纪学习教育与贯彻落实党中央重大决策安排、落实省委具体安排及推进本地区本部门本单位重点工作结合起来，注重实效，提高质量，推进干部在纪律规矩上守得住红线、在干事创业上甩得开膀子，切实把党纪学习教育成果转化为推进高质量发展的生动实践。以上是我的交流发言，如有不恰当，敬请批评指正。篇三、在校党委理论学习中心组党纪学习教育专题研讨交流会上的发言同志们：党的纪律是党的生命线。近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育

24、的通知，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育，就是要让全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，为推进强国建设、民族复兴提供坚强纪律保障。学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例是党纪学习教育的重要政治任务。一、充分认识开展党纪学习教育的重大意义开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央狠抓纪律建设，以严的基调强化正风肃纪,充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用，从根本上扭转了管党治党“宽松软”

25、状况。但是还要看到，当前党内还存在一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的现象。要通过开展党纪学习教育，聚焦突出问题，持续引导广大党员干部增强对党的纪律的认同感，树立纪律意识，在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围，推动广大党员干部把遵守纪律内化于心、外化于行。开展党纪学习教育是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议指出：“只要我们不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，就一定能够确保党不变质、不变色、不变味，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。”要通过开展党纪学习

26、教育，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，不断从组织上保持党的先进性和纯洁性。开展党纪学习教育是以严明纪律锤炼过硬作风、提振干事创业精气神的现实需要。过硬作风是靠严明的纪律般造出来的。习近平总书记强调，作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。新形势下，党员干部受到各种因素的影响，面对多方面的诱惑,稍有不慎就可能走入歧途。要通过开展党纪学习教育，引导党员干部从正反两个方面认识到，遵规守纪才能行稳致远，违法乱纪定会自毁前程；引导党员干部树立正确权力观、政绩观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，提振干事创业的

27、精气神。二、准确把握党纪学习教育的核心要义政治纪律。政治纪律是牵头管总的纪律，是最重要、最根本、最关键的纪律。遵守党的政治纪律，要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，任何时候都坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，对党绝对忠诚，始终做政治上的“明白人”“老实人组织纪律。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间，以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件。遵守党的组织纪律，要切实做到“四个服从”不断强化组织意识，严格按组织原则和组织程序办事，自觉接受组织安排和纪律约束。廉洁纪律。廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者

28、其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则。遵守党的廉洁纪律，要时刻筑牢拒腐防变的思想防线，从小事小节上守起，勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。群众纪律。群众纪律是党的各级组织和全体党员贯彻执行党的群众路线和处理党群关系必须遵守的行为规则，是党的先进性的重要体现。遵守党的群众纪律，要坚守人民立场,增强群众工作本领，不搞特殊化，对待群众不得有消极应付、推诿扯皮、态度恶劣等行为，始终保持党同人民群众的血肉联系。工作纪律。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作正常开展的重要保证。遵守党的工作纪律

29、要紧紧抓住全面从严治党主体责任这个“牛鼻子”，严肃处理对主体责任认识不清、落实不力或者不敢担当、不愿负责的行为，确保全面从严治党政治责任落到实处。生活纪律。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，涉及个人品德、家庭美德.、社会公德等方面，直接关系党的形象。遵守党的生活纪律，要自觉培养高尚道德情操，坚决抵制生活奢靡、铺张浪费、贪图享乐、低级趣味，以及违背家庭伦理和社会公序良俗等行为，自觉树立良好家风。三、全面落实党纪学习教育的任务要求在用心学纪中锤炼党性。要逐章逐条学习条例，全面准确理解，掌握精神实质。要把深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思

30、想,与学习党纪紧密结合起来，推动条例入脑入心。要在学习中把自己摆进去、把工作摆进去、把职贲摆进去，把党纪学习教育成果转化为开展工作的有力举措，在深学笃行中锤炼党性，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。在准确知纪中校正言行。要知道哪些事能干，在想问题、作决策、办事情时，自觉按党规党纪的具体要求办，始终在重大原则问题和大是大非面前，立场坚定、旗帜鲜明，彰显更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当。要知道哪些事不能干，严格对照“六项纪律”要求，在管住自己一言一行、一举一动的过程中，不断增强党员意识和守纪观念，以实际行动树立共产党员的良好形象。在对标明纪中自警自省。要坚持内化于心，从内心尊崇纪律

31、敬畏纪律，持续用理想信念、初心使命、党性原则筑牢遵守纪律的思想根基，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要坚持外化于行，做到严要求、严自律，让自己的一言一行符合党纪要求。要经常用党纪”照镜子、正衣冠”，让铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循，努力在反求诸己中炼就“金刚不坏之身”。在严格守纪中奋发作为。要守在细处，在小事小节、一点一滴中增强自身“免疫力”，提高自我约束力，不当坐而论道的空谈家，远离言行不一的伪君子。要守住关键，始终绷紧政治纪律这根“弦”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把遵规守纪与敢作善为统一起来，以奋发有为的精

32、神状态抓发展、干事业，为党和人民履好职、尽好责，做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。我就讲这么多，谢谢大家！篇四、在2024年人大党组理论学习中心组集体学习研讨交流会上的发言同志们：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，也是中国式现代化的本质要求。在习近平著作选读第二卷全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主一文中，习近平总书记指出：“民主是全人类的共同价值，是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念J作为我们党的独特政治标识和人类文明新形态的重要表征，全过程人民民主永远不会过时。必须坚定不移发展全过程人民民主，积极构建完善的政治体系，实现国家的“良政善治”。培育全过程人民

33、民主理念。人民是国家的主人，是人民民主的主体，全过程人民民主有赖于人民群众民主意识的充分培育和有效树立。研究表明，国家总人口的教育水平越高,民主的可能性就越大。因此，要提升人民群众的文化知识水平，进一步提高社会教育质量，投入多样化、优质化的教育资源，促进公民素质整体提升，提升公民的理性认知能力和政治认识能力，为其参与民主打下良好的基础。此外，要依托社会单元，开展专门的民主知识教育。充分发挥家庭在民主政治培育中的重要作用，使自由、平等、尊重、多元、宽容、协商、和平等观念浸透于家庭日常生活，推动建立平等的亲子关系、朋辈关系，在生活细节中强化个人的民主习惯,增强人们对全过程人民民主的价值认同，形成正

34、确的政治价值观，从而更好地参与民主政治。充分发挥社区在民主政治宣传中的重要作用，以基层党组织的号召力与组织力吸纳民意、凝聚民心，为各类基层自治主体普及民主概念。引导人民群众树立正确的民主、法治、平等、自由等观念，形成正确的政治态度，详尽地认识民主政治的规则和程序安排。充分发挥学校在民主政治教育中的重要作用，将全过程人民民主理念融入学生的学习生活中，守好思想政治课主阵地，帮助学生领悟全过程人民民主的真正内涵。通过学生大会、黑板报、主题班会、专题讲座、案例宣讲等多种手段、多种载体扩大理论宣传，提高学生的全过程人民民主认识水平，提升民主素养，坚定民主自信。完善全过程人民民主制度。全过程人民民主制度体

35、系是一整套人民当家作主的制度安排，其发展和成熟是一个动态完善的过程。一方面，作为国家根本政治制度，人民代表大会制度已经定型。因而，完善人民代表大会制度，主要是从提升人大工作质量和水平这一角度而言。要丰富人大代表联系人民群众的内容和形式，充分发挥人大代表联结基层社区的优势。譬如在乡镇（街道）、乡村田间、企业楼宇全面铺开基层立法联系点建设，推行民生实事项目人大代表票决制,更好保障民意与国策共鸣、党心与民心相通。同时，优化人大常委会、专门委员会组成人员结构，完善人大组织制度、工作制度、议事程序。另一方面，要进一步健全充满活力的基层群众自治制度，着力推进基层直接民主制度化、规范化、程序化。要选优配强村

36、居）民委员会成员，严把基层干部选拔标准。逐步完善乡镇（街道）政务公开和村（居）务公开联动机制，不断健全村（社区）档案管理制度，进一步保障人民群众的知情权、参与权、监督权。此外，要完善政治协商制度。要加强政党协商，在坚持党的领导这一前提下，加强中国特色社会主义政党制度建设，健全相互监督特别是中国共产党自觉接受监督、对重大决策部署贯彻落实情况实施专项监督等机制，完善政党协商的机制程序。还要完善人民政协专门协商机构制度，健全发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力的程序机制，广泛听取人民和各领域专家的意见，更好服务党和国家工作大局。推进全过程人民民主治理。没有民主的治理缺乏民意基础，

37、而没有治理的民主意味着民主悬空。全过程人民民主的价值理念和制度设计只有在人民群众参与社会治理的实践中才能有效践行。发展全过程人民民主，必须保证人民能有效参与社会治理。一是保障民主参与主体的广泛性。就人大代表的群体覆盖范围而言，既要增加广大人民的职业代表类型，尽可能涵盖各行各业的杰出人才；又要增加基层人民，尤其是农民、工人、农民工等基层群众代表参选比例，增加残障人士等社会弱势群体代表比例，以保障不同阶层群体平等参与国家和社会治理事宜的权利。同时，要激发儿童、青少年、中老年等不同年龄群体的热情，使之发挥各自优势参与国家和社会公共事务的决策、协商、管理、监督，为发展全过程人民民主提供最广泛的力量支持

38、二是保障民主参与平台的多样化、智能化。发挥遍布城乡的各类议事会的功能,使之成为群众参与民主治理的重要载体。引导支持人民群众积极参与村（居）民议事会、理事会等自治组织，依托“社区之家”“老支书茶社”“说事评理”“人大代表联络站”等线上线下多元平台载体吸引群众开展议事协商活动，依法合理表达利益诉求，增强自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的实效。三是以现代数字技术提升民主治理水平。依托人工智能、大数据、虚拟现实技术、元宇宙、Cha1.GPT等前沿科技，破除时间与空间的限制，降低大众参与全过程人民民主的成本。譬如运用在线课程、电子书籍、视频讲座等方式，打破“信息茧房”，使人民群众掌握更多有关全过

39、程人民民主制度运行的知识，推动人民群众有效参与全过程人民民主的各个环节。发言完毕，不当之处，请同志们批评指正，谢谢大家！篇五、纪委书记在2024年市委常委会第六次集体学习会上的交流发言同志们：纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育，为我们在新时代新征程上加强纪律建设、纵深推进全面从严治党提供了根本遵循。中央、自治区两级纪委全会先后对深化纪律建设工作作出部署，进一步凸显了纪律建设的重要性。市纪委监委将自觉把纪律建设放在更加重要的位置，坚持严的基调、树立严的标准、

40、落实严的措施、执行严的纪律，推动形成严的氛围，持续培育党员干部遵规守纪的习惯自觉。下面，围绕中心组研讨交流主题，结合分管工作实际，我谈几点体会。突出政治忠诚，持续严明政治纪律与政治规矩。政治问题任何时候都是根本性的大问题；旗帜鲜明讲政治，任何时候都是党员干部的第一位要求。要坚定将政治纪律和政治规矩挺在前面，聚焦政治忠诚、政治安全、政治责任、政治立场、党内政治生活，落实“三个从严”机制，坚决纠治“七个有之”问题，着力消除政治隐患。要牢牢把握两个维护”根本政治任务，紧盯习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署，紧盯自治区党委“四个创建”“四个走在前列“战略部署，紧盯市委建设“两个中心城市”的工作安

41、排，用活、用足、用好监督清单，深化落实领题监督、选题监督、联动监督机制，构建完善分类建账、定期对账、陵时督账、从严销账的闭环体系，推进政治监督具体化、精准化、常态化，促进各级各部门自觉对标对表、积极履职尽责，推动党中央大政方针政策、自治区党委重大决策部署和市委各项工作要求高质量落实落地。坚持惩前总后，有机统筹从严管理监督与鼓励担当作为。惩前宓后、治病救人是我们党的一贯方针，也是我们党加强自身建设的历史经验。要坚持以纪律为尺子衡量党员干部的行为，把准纪律准绳，对违纪问题发现一起就查处一起,提高纪律执行力，维护纪律严肃性；坚持问题导向、目标导向，常态化做好制度的“立、改、废、释”，针对性开展法规制

42、度贯彻执行的监督检查，进一步织密制度笼子，推动规范有效执行。要坚持严管厚爱结合、激励约束并重，精准运用“四种形态”，统筹做好思想教育、政策感化、纪法威慑，把第一、第二种形态用到位，精准定性量纪执法，提升工作的政治、社会和纪法效果；认真落实“三个区分开来”，把故意和过失、因私和因公、违规和试错区分开，严格划分“失误、错误”与“违纪、违法”界限，推动容错纠错精准化、澄清正名制度化、跟踪回访常态化，为干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创提供纪律保障,推动党员干部放下包袱轻装上阵、放开手脚专心干事。深化纪律教育，全面加强教化警示与内省自重。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项

43、基础性、经常性工作。要坚持经常性与集中性相结合，深入开展党性党风党纪教育，督促各级党委（党组）以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，扎实开展集中性纪律教育，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。要贯彻落实关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见，督促各级党校（行政学院）将党规党纪、法律法规教育作为必修课，开展纪法专题学习，持续强化党员干部纪律意识。要创新纪法宣传教育方式，加强与市委全面依法治市办的沟通衔接，将纪法宣传教育列入年度法治建设内容，督促指导各级各部门开展纪法教育月、教育周等活动，提升纪法宣传教育质效；加强与组织、党校等部门的协作配合，紧盯年轻干部、新提任干部

44、新入职干部等重点，针对性开展纪律轮训，确保年内实现全覆盖。要深入推进新时代廉洁文化建设，协同有关部门合力推进家庭家教家风建设，常态化开展警示教育，管好“廉洁珠峰”平台，用好典型案例通报、警示教育展、警示教育基地、警示教育大会、警示教育片、忏悔录等载体，强化以身边事教育身边人，营造和弘扬崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚。压实政治责任，一体贯通主体责任与监督责任、监管职责。纪律建设是系统工程，是全党的共同政治任务，各方均有责任且相互依存、缺一不可。要把纪律建设作为管党治党政治贲任落实情况监督检查的重点内容，强化日常监督，推动监督单位将纪律建设列为重点工程、“一把手”将纪律建设列为“书记工程”、班子成

45、员将纪律建设列为分内工程、职能部门将纪律建设列为监管工程，层层传导压力、层层压实责任，推动党委（党组）主体责任、“一把手”第一责任人责任、班子成员“一岗双责”责任、职能部门监管责任和纪委监委监督责任贯通联动、一体落实，有效凝聚推动纪律建设的强大合力。要以更严要求、更高标准加强纪检监察机关自身纪律建设，巩固拓展主题教育和教育整顿成果，经常性开展政治教育、理论教育和党性教育，持续加强严管严治,进一步健全完善内控机制，自觉主动接受各方面监督，始终做党纪的模范践行者和坚定捍卫者。发言完毕，谢谢大家！篇六、副书记在2024年市纪委理论学习中心组第六次集体学习会上的研讨发言材料同志们：监督、执纪、问责是党

46、章赋予党的各级纪律检查委员会的三项根本职责，三者相互衔接、相互配合，共同构成纪检监察工作的完整体系。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党内法规制度建设，不断推进监督、执纪、问责的规范化制度化，先后多次修订中国共产党党内监督条例（2016年）、中国共产党纪律处分条例（2015年、2018年、2023年）、中国共产党问责条例（2016年、2019年），为新时代纪检监察工作提供党内法规依据和制度遵循。健全完善纪检监察工作体系，全面提升新时代纪检监察工作科学化水平，以高质量纪检监察工作深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，必须精准用好问责利器，强化责任担当意识。下面，围绕中心组研讨交流

47、主题，结合分管工作实际，我谈几点体会。一、问责是纪检监察工作的关键环节在由监督、执纪、问责构成的纪检监察体系中，监督作为纪检监察工作的主线，是执纪和问责的前提和基础，而执纪和问责是监督的拓展和延伸。监督是日常性工作，以发现问题为主，问责和执纪是对发现问题相关责任人的惩戒性工作。执纪是对违反党纪政纪的一种处分，而问责是对责任缺失的一种追究，是保证各项责任落实的有力手段。问责主要是对各级党委、党的工作部门及其领导成员，各级纪委及其领导成员，重点是对主要负责人的问责，是对落实党组织管理治党政治责任不力的责任追究。监督、执纪、问责体现了新时代全面从严治党下纪检监察机关的职责定位。在党内法规制度体系建设

48、中，作为推进党内监督、执纪、问责工作的规范化制度化成果，中国共产党党内监督条例中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例成为纪检监察工作秉持的三把利剑，为纪检监察部门依据党内法规开展监督、执纪、问责提供了制度遵循和“法理依据二从党内法规体系的位阶上看，三部条例都属于基础性、主干性党内法规，发挥“四梁八柱”的支撑作用，聚焦解决管党治党宽松软问题；在“一加四”为基本框架的党内法规制度体系中，三部条例都属于监督保障法规制度，确保党员和干部行使好党和人民赋予的权力。从中央党内法规、部委党内法规、地方党内法规体系构成上看，三部条例都属于中央党内法规，是对全体党员和各级各类党组织具有普遍约束力的党内法规。问

49、责条例既是对纪检监察机关责任落实情况的监督，也是对纪检监察工作的工作人员和工作情况的自我约束，旨在落实全面从严治党的政治责任，是纪检监察体系的关键环节。问责条例的修订与执行，都与纪律处分条例和党内监督条例密切相关，三部党内法规相辅相成、协同推进，一体推进纪检监察工作制度的健全与完善，2016年版党内监督条例中有6处涉及问责。比如，第15条明确规定，党委（党组）应履行的四项监督职责之一是加强对同级纪委和所辖范围内纪律检查工作的领导，检查其监督执纪问责工作情况。再如，第28条明确规定，纪委派驻纪检组发现问题应当及时向派出机关和被监督单位党组织报告，对需要问责的提出建议；对能发现的问题没有发现是失职，发现问题不报告、不处置是渎职，都必须严肃问责。最新版纪律处分条例工作纪律条款即第137条