群众纪律、组织纪律党课讲稿(共12篇).docx
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1、群众纪律、组织纪律党课讲稿(共12篇)目录篇一、群众纪律、组织纪律党课讲稿2篇二、关于2024“群众纪律”专题党课讲稿4篇三、支部书记“党纪学习教育”专题党课讲稿.9篇四、2024年党纪学习教育专题党课21篇五、青年党员干部党纪学习教育党课:争当党纪学习教育排头兵,严守“六项纪律”,守牢纪律底线30篇六、党纪学习教育专题党课40篇七、医院党委书记院长2024年党纪学习教育交流发篇八、2024年党员干部学纪知纪明纪守纪开展党纪学刁教目专题JeZ课Ij1.稿讲报1-153篇九、党纪学习教育纪律党课讲稿55篇十、医院党委书记党纪学习教育专题党课及讲话稿63篇十一、党纪学习教育律己明纪廉洁正心党纪学习
2、教育课件(讲稿)83篇十二、2024年党纪学习敕育党课:学条例,守党纪,始终坚持严的基调.全面加强纪律建设85篇一、群众纪律、组织纪律党课讲稿全面把握党的组织纪律的核心要求一要坚持民主集中制原则。民主集中制是指民主基础上的集中和集中指导下的民主相统一的原则,是我们党的根本组织原则和领导制度。党章明确“党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统整体。并规定了民主集中制的六项基本原则,为党的团结统一提供了组织保障”。党的卜八大以来,习近平总书记多次强调要严格执行民主集中制,要求“完善和落实民主集中制的各项制度,坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,既充分发扬民主,乂善于集中统一”
3、条例从正确处理民主与集中的关系两个方面对坚持民主集中制原则进行了规范。一方面,强调要坚持集体决策。党委集体领导和个人分工负责相结合的制度,是民主集中制的重要组成部分。党章要求,凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论作出决定。条例第七十七条明确了对“违反议事规则,个人或者少数人决定重大问题”“故意规避集体决策,决定重大事项、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用”等违反民主集中制的行为的处分。另一方面,强调要做到“四个服从“党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会”是民主集中制的核心
4、也是最基本的组织原则和组织纪律。条例第七十七条、第七十八条对“拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定”“卜级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的”等行为,作出了党纪处分规定。这些规定,有利于维护党的组织纯洁和组织严密,确保党具有强大的凝聚力和战斗力。二要增强组织纪律观念。习近平总书记指出:“好干部不会自然而然产生。成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养对于党员干部来说,个人的成长进步离不开组织的教育培养。相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,是共产党人的党性修养,也是名党员的基本政治品质。条例从三个方面对党员增强组织观念进行了规范和约束。一是无条件服从和执行
5、组织决定,自觉接受和服从组织安排。条例第七十九条对“拒不执行党组织的分配、调动、交流等决定的”行为作出了党纪处分规定。二是对党忠诚老实,严格执行请示报告制度。条例第八十条规定,在党组织纪律审查中,依法依规负有作证义务的党员拒绝作证或者故意提供虚假情况,情节较重的,给予党纪处分;第八十一条对违反个人有关事项报告规定,隐瞒不报,在组织进行谈话函询时,不如实向组织说明问题,不按要求报告或者不如实报告个人去向,不如实填报个人档案资料等行为作出处分规定。三是规范组织生活制度。条例第八十九条规定,对采取弄虚作假或者其他手段把不符合党员条件的人发展为党员,或者为非党员出具党员身份证明的,给予党纪处分;第八卜
6、七条、第八卜八条规定了侵犯党员权利应予处分的情形。三要严格组织人事纪律。党的组织人事纪律侧重于规范党员、干部和人才的管理、配置和服务,是党的组织纪律的重要组成部分。条例从两个方面对组织人事工作作出了规范。一方面,要坚持正确选人用人导向,严格规范干部选拔任用。做好推进干部能上能下工作,是贯彻习近平新时代党的组织路线的苣要内容之一。条例新增第八十五条,明确规定在推进领导干部能上能下工作中搞好人主义,存在以党纪政务等处分规避组织调整、以组织调整代替党纪政务等处分或者其他避重就轻作出处理行为的,视情节给予相应处分,从而为落实领导干部能上能下工作规定,促进形成良好用人导向和干事创业环境提供了纪律支撑。另
7、一方面,要保障人才评价机制落实。习近平总书记指出,要加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系,积极营造公正平等、竞争择优的制度环境。条例将推动服务人才强国战略、促进保障人才评价机制落实作为重要着力点,在第八卜六条增写对在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分规定,促进营造识才爱才敬才用才的良好氛围,为推动创新人才评价机制提供了纪律保障。篇二、关于2024“群众纪律”专题党课讲稿同志们:党规中的群众纪律是建党以来就有的,随着党内规章纪律的完善,党规中的群众纪律也逐步完善、形成体系。2015年最新修订的中国共产党纪律处分条例把对违反群众纪律行为的处分单设一章,进一步凸显了群众纪律
8、的地位。群众纪律是党的性质和宗旨的体现,是密切党与群众血肉联系的重要保证,更具有执政党纪律的特色。中国共产党不仅代表工人阶级的利益,而旦代表最广大人民群众的根本利益,这是党执政的阶级基础和群众基础,严格贯彻执行党的群众纪律,才能巩固和扩大党的执政基础,保证党的执政地位。一、党规中群众纪律的概念党规中的群众纪律是指规定在党规中的党组织和党员在贯彻执行党的群众路线和处理党群关系过程中必须遵循的行为规则。人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。群众观点是辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点。马克思、恩格斯在作于1848年的共产党宣言中指出:“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶
9、级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”刘少奇在七大关于修改党章的报告中指出了群众路线的重要地位党的群众路线,是我们党的根本的政治路线,也是我们党的根本的组织路线。”习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出:“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线”。严明的群众纪律,是我们党区别于其他政党的显著标志之是无产阶级政党先进性的具体体现。中国共产党历来重视严明党的群众纪律。1947年10月10日,中国人民解放军总部发布关于重行颁布三大纪律八项注意的训令,规定“二、三大纪律如下:(一)一切行动听指挥;(二)不拿群众一针一线;(三)一切缴获要归公。三、八项注意如下:(一)说话和气
10、二)买卖公平;(三)借东西要还;(四)损坏东西要赔;(五)不打人骂人;(六)不损坏庄稼;(七)不调戏妇女;(八)不虐待俘虏。”其中,“不拿群众一针一线”“借东西要还”“损坏东西要赔”“不打人骂人”“不损坏庄稼”等,都是讲的群众纪律。党的十八大以来,党章经过修改后规定,共产党员必须履行的八项义务中明确要求党员“密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。”要求党员“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献还要求党员“为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,
11、不怕牺牲:上述内容都是党的群众纪律最根本的要求和体现,也体现了党的宗旨是全心全意为人民服务。在贯彻执行党的群众路线和处理党群关系过程中,党组织和党员只有严格遵守群众纪律,才能处理好党与群众的关系。毛泽东说:“我们共产党人好比种子,人民好比土地。我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中生根、开花1944年7月在接见英国记者斯坦因时,毛泽东说:“我们的党员在中国人口中当然只占很小的一部分,只有当这一小部分人反映大多数人的意见,并为他们的利益而工作时,党和人民之间的关系才是健康的习近平总书记也指出:“密切党群、干群关系,保持党同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。一个政党
12、一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。”由此可见,我们党最大的优势在于密切联系群众,党执政后最大的危险在于脱离群众。严格贯彻执行党的群众纪律,才能巩固和扩大党的执政基础,保证党的执政地位。2015年10月修订的中国共产党纪律处分条例根据习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,结合党的纪律建设的理论和实践,将违纪行为分为违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六类。这“六大纪律”类型的划分,逻辑清晰、重点明确,其中群众纪律、生活纪律都是原条例没有的分类方式。新修订的条例把对违反群众纪律行为的处分单设
13、一章,恢狂了“三大纪律、八项注意”中关于群众纪律的优良传统,旨在保持党与人民群众的血肉联系。二、党规中群众纪律的特征党规中的群众纪律是规范党组织和党员的规定。党规中的群众纪律的规范对象是党组织和广大党员。党的群众纪律是处理党组织、党员与人民群众关系的工作规范。各级党组织尤其是基层党组织和广大党员是处理与群众关系的第一线人员,其实施职务行为时代表了党来直接地面对群众,因此在党规中对群众纪律予以统一规定成为应有之义和党实施群众路线工作中的现实需求。各级党组织和广大党员在为人民服务的工作过程中必须遵守党规中关于群众纪律的规定,坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益,不允许以任何
14、借口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。党规中的群众纪律是由党制定、认可的规范。党规中的群众纪律是由中国共产党自身制定的规范。第一,这并不意味着党可以随意制定规范。宪法法律规定包括党在内的一切组织和个人应当在“宪法和法律的范围内活动”,因此党规中的群众纪律应当符合宪法法律的规定。第二,党规中的群众纪律有利于实施宪法法律中关于保障公民权利的规定。邓小平在十届三中全会报告中指出,“国要有国法,党要有党规党法。没有党规党法,国法就很难保障党规中的群众纪律,规定了保护公民权利、党员权利的条款,对党组织和党员提出了高于宪法法律规定的要求。中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,这一代表性有利于保护群众利
15、益,有利于保护公民权利、党员权利。第三,党规中的群众纪律的制定主体是中国共产党,制定机关是党的中央组织、中央各部门、中央军委总政治部和各省、自治区、直辖市党委。如中国共产党纪律处分条例是由中共中央纪委制定的。第四,从党规中群众纪律的体现形式上说,党以中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例、“三大纪律八项注意”等党规党纪的形式具体规范了党的群众纪律。党规中的群众纪律是调整党的群众路线实施领域中行为的党内规则。群众纪律是党的各级组织和全体党员贯彻执行党的群众路线和处理党群关系必须遵守的行为规则。调整对象的不同是群众纪律在党规内部区别于其他纪律的基本前提。群众纪律的调整对象是党组织、全体党员在党的群
16、众路线实施领域中的行为。对群众纪律调整对象作以上认知之后,其与近似概念之间的区别便一目了然。群众纪律是调整党的群众路线实施领域中行为的党内规则,而政治纪律、组织纪律、经济工作纪律是调整政治工作、组织工作、经济.匚作领域内行为的党内规则。群众纪律的实施目的是为了保持党与群众的密切联系。与政治纪律、组织纪律、经济工作纪律为了维护党的团结统一、维护经济秩序不同,群众纪律的实施目的是为了保持党与群众的密切联系。作为马克思主义政党,我们党的优势很多,在所有优势中,“密切联系群众”是最大政治优势。密切联系群众,既是马克思主义政党的一个根本标志,又是我们党取得革命、建设、改革成功的根本保证。将群众纪律作为党
17、规中的一部分单独列出来,专门规制群众路线实施领域中的行为具有重要意义。篇三、支部书记“党纪学习教育”专题党课讲稿大家好:青年党员干部是党和国家事业发展的希望。习近平总书记深刻指出,要从严从实加强教育管理监督,引导年轻干部对党忠诚老实,坚定理想信念,牢记初心使命,正确对待权力,时刻自重自省,严守纪法规矩,扣好廉洁从政的“第一粒扣子”。二十届中央纪委三次全会强调,高度重视年轻领导F部纪律教育,纠正些年轻领导干部对党规党纪不上心、不掌握、不执行等问题。此次在全党开展党纪学习教育,为党员干部学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好的契机。青年党员干部要主动争坐党纪学习教育课堂的“最前排”,深入学习贯彻重要讲话
18、和重要指示精神,认真落实通知要求,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,推动党纪学习教育走深走实、见行见效。今天的党课重点围绕四个方面,与各位青年党员干部进行交流。一、学纪是前提,要在思想上增强纪律意识,把遵规守纪刻印在心“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”新修订的中国共产党纪律处分条例,在全链条全周期全覆盖上持续用力,坚持靶向施治,聚焦执纪监督中的重点难点问题,进一步总结实践经验,与时俱进充实了违纪情形、细化了处分规定,就是要让铁纪“长牙”、发威,让党员干部重视、警醒、知止。青年党员干部事关党和人民事业薪火相传和长远发展,如果不学习、不了
19、解、不掌握这些党纪党规,就会成为“纪盲”甚至一不小心违反纪律。因此,要把学习党纪融入日常、抓在经常,原原本本学,联系实际学,深学细悟、融会贯通,入脑入心、见言见行。对于如何学习党纪党规,具体来说有三点要求:第一,紧紧围绕党的创新理论成果进行学习。近年以来,党内法规制度的建设,就是深入学习贯彻以及不断丰富完善党的创新理论成果的过程。学习领会党章党规党纪,个很重要的前提就是要深入学习党的最新理论成果,深入学习关于全面从严治党、依规治党的重要理论,这样才能在党内法规学习中找到中心轴,才能刻骨铭心、融入脑海。要把新思想作为指导思想和行动指南,深入学习领会其精神实质和实践要求。通过参加集中学习、专题研讨
20、等形式,加深对党纪国法的理解和掌握,增强法治观念和规矩意识。青年党员部要在实践中锤炼品德修为和意志品质,将所学理论知识与实际工作相结合。牢固树立法治意识,严格按照法律法规和各项规章制度开展工作。要坚持原则性和灵活性相统一的原则,既要敢于坚持原则立场,不妥协退让,乂要善于灵活变通,解决问题,避免因循守旧或机械行事造成不必要的损失或负面影响。主动加强纪法学习,增强纪律意识、法治意识、制度意识,经常对照党的理论和路线方针政策、对照规章制度、对照初心使命,看清一些事情该不该做、能不能干,将纪律规矩立于心头,内化于行,时刻自里自省,始终慎独慎初慎微。第二,坚持以党章为核心进行学习。党章是党的总章程、党的
21、根本大法,集中体现了党的理论和路线方针政策,规定了党的重要制度,对推进党的事业、加强党的建设具有重要指导作用。党章是党的总章程,也是党的纪律、规矩的总源头,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。各级党员干部都要将党章内化于心、外化于行。要牢固树立党章意识,以党章党规党纪为标尺正身立行,始终保持共产党人的政治本色,始终坚守共产党人的精神家园,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。全面掌握党章精髓和要义,不仅要原原本本学、反反复复学,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其然更知其所以然,经常对照党章找差距、明方向,如此才能坚守党性原则,经得住考验、抵得住诱惑、守得住本色。坚持以党章为根
22、本遵循、行为标尺,多照一照自我、多量量自身,认认真真查找差距、检视问题,永葆共产党人的政治本色。要以党章为镜,对照党章重点查摆是否牢记党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略;是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用;是否按照党员干部的基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,真正心有所畏、言有所戒、行有所止,不断提高政治境界、思想境界、道德境界。做实做细经常性纪律教育,注重因材施教、按需施教,分级分类开展党章党规党纪教育,引导党员干部增强纪法意识,知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受
23、监督和约束的环境中工作生活,更好发挥纪律建设治本作用。第三,以强化纪律规矩意识为目标进行学习。从查处的青年党员干部违纪违法案件看,青年党员干部出问题,往往都是从不守规矩、对纪法防线“弃守”开始的。有的纪法意识不强,容易在恭维奉承下放松警惕,在觥筹交错中迷失自我,错把“围猎”当“真情”;有的抱有侥幸心理,觉得纪律规矩“约束不到自己”,被查的都是“不够聪明”,于是想方设法钻制度空子、躲监督“探头”;还有的选择性执行纪律规矩,认为“面上过得去就行了”“私底下松一松没关系”这些错误思想和做法,归其根本都是没有将纪法观念真正树立起来,长此以往,就容易步步滑坡、越滑越远,最终步入歧途,坠入违法犯罪深渊。学
24、习党规党纪,就是要坚持多读、多思、多想,并通过强背强记将之融入思想融入灵魂,要通过学习党内法规明是非、懂戒惧,提高纪律规矩意识。要自觉把政治纪律作为最高纪律来要求自己,今后遇到什么问题、要做什么决策、办什么事情,都要先从政治上纪律上对照反思、举一反三,时刻紧绷纪律规矩之弦,坚决不触红线、不逾底线、不碰高压线。把纪律教育寓于日常监督管理,当好“婆婆嘴”、常念“紧箍咒”,抓早抓小,促使青年党员T部习惯在受监督和约束的环境中工作生活。紧盯入职、入党、提拔等关键节点,加强纪法教育培训、座谈交流、廉政谈话,打好“预防针”、拧紧“廉洁弦”,促进青年党员干部持续擦亮清廉底色。把正向引导和反而警示结合起来,综
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