组织开展2024党纪学习教育以案促改个人剖析剖析材料 （汇编8份）.docx

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1、组织开展2024年度党纪学习教育以案促改个人剖析剖析材料（共8篇）目录篇一、组织开展2024年度党纪学习教育以案促改个人篇二、2024年党纪教育个人检视剖析材料8篇三、专题生活会围绕2024年党纪学习教育突出问题对照检查剖析发言材料13篇四、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料.26篇五、2024年党纪学习教育存在问题原因及整改措施材料39篇六、纪律处分条例“六大纪律”典型案例评析41篇七、党纪学习教育整改问题清单56篇八、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料.58篇一、组织开展2024年度党纪学习教育以案促改个人剖析剖析材料按照县纪检委、县委组织部有关工作部署，根据X县教育工委关于召开中

2、央脱贫攻坚专项巡视“回头看”整改暨深化）精神，我校领导班子围绕本次民主生活会的主题，联系工作实际，聚焦深化”三个以案”警示教育有关“四联四增”“四对照四检视”“十查十做”要求检视的问题，联系政治、工作、管理、作风实际，认真查摆在思想政治、担当尽责、为民宗旨、勤政廉政等方面存在的突出问题，聚焦个人思想、政治、作风、能力、廉政五个重点方面，深入查摆问题，进行深刻剖析原因。现将自己的相关情况报告如下：一、存在的问题和不足（一）在思想政治方面存在的问题。对理想信念教育的重视程度不够。作为一名党员领导干部，受党教育培养多年，对于加强理论学习的态度是自觉的，认识是一贯的，但在具体落实过程中往往存在降低标准

3、的问题。尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入，有时仅限于通读、抄写原文或者只是利用零散碎片时间用手机学习，时知识体系和整体框架的建立还缺乏系统性、全面性，致使学习效果片面化。在思想和行动上与党中央保持高度一致，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，忠诚于党的教育事业，努力把“不忘初心、牢记来讲，虽然找出了些突出的问题，但存在的问题肯定不止这些，还需要各位领导、同事帮我再找，再给我指出。就上述存在的问题，我将从以下几方面进行整改：1、进一步加强党性修养锻炼，坚定理想信念。自觉端正学风，深学深悟深学悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，认真系统学习党章、准则、条例等

4、党内法规，做到在理论上融会贯通,思想上清楚明白，行动上落到实处,提高自己推动工作的能力。坚定理想信念，增强政治定力，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，切实维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，不断提高在中国特色社会主义道路上实现中国梦的思想自觉和行动自觉。强化问题导向，向实践学习，在深化学习中不断提高质效,以学促知、以知促行、知行合一，努力做党和群众信赖的好党员、好干部。2、牢记宗旨观念。争做勤奋工作的表率，牢记宗旨，克难求进。继续保持旺盛的斗志和饱满的工作热情，以强烈的事业心和责任感，服从大局，团结同志。发扬脚踏实地、真抓实干的干精神，积极为师生及学生家长做好事、做实事。摆

5、正位置、当好角色，充分发挥一个党员应有的先锋模范作用。3、切实转变工作作风。坚持求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。学会冷静地看待问题,使各项工作有条不紊的的开展。牢固树立党的群众观点，今后不管工作有多忙，都要听取同志们对工作的意见和建议。正确对待同志们的批评并加以改进，妥善处理好人际关系。4、深入调查研究。结合我校实际，深入调查研究，广泛听取师生、家长和社会各方面对学校思想政治建设、教育教学管理等方面的意见和建议，关心学生健康，维护学生权益，提高教育教学质量，提高学校知名度。5、严守纪律规矩。严格按照新修订党章、准则、条例要求，进一步规范自身行为，把规定要求落实在工作和生活

6、之中，时刻保持清醒头脑，强化廉洁自律意识，严格遵守廉洁自律各项要求,做到工作上从高从严，生活上从讲党性、重品行、作表率。认真对照“三严三实”、“两学一做”学习教育常态化、制度化相关要求，时刻自重自省自警自励,老老实实做人，踏踏实实做事。始终保持政治上的清醒与坚定，坚定理想信念，把对党和人民的忠诚，体现到忠实履行岗位职责上，努力提高工作成效。坚持严以律己，敬畏权力，保持政治本色。牢记党员身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准产要求，处处起到模范带头作用。时刻树立大局意识和以校为家的观念，在落实各项工作中脚踏实地，严格要求，按照政治上坚定、作风上过硬，业务上精通、工作上勤奋、纪

7、律上严明的标准要求自己，充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，做一名合格的共产党员。篇二、2024年党纪教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动X工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、

8、查摆存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。理论武装的主动性不够，存在上热卜.冷的现象，没能真正做到全面动员、步调致。抓实理论学习缺乏有效的手段,虽然制定了相关制度、计划，但在实际落实上习时间上难以保证，有时因急于完成业务工作，存在被动应付的情况。班子成员带头学习，也只是满足于上级安排什么就学什么，强调什么就突出什么，存在实用主义，与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学，学习不深入、不系统。在引领党员干部加强学习方面成效不明显，学习的紧迫意识不强，缺乏“本领恐慌”的危机感，没有养成良好学习习惯，深思细悟、身体力行的坚持精神有待提升，对如何用党的创新理论提升几个方面：（一）作风建设还有待巩

9、固。作风建设永远在路上，作为党员干部要带头弘扬党的优良作风。一年来做了一些工作,但深入企业、深入群众调查研究之风还不够。究其原因，在于对照习近平总书记提出的要体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数的要求还没有完全做到，在坚定不移把服务企业作为本职本分，不自觉在增强宗旨意识方面扎的不牢。（二）宗旨意识树得不牢。自己从小在农村长大，农村是自己的第一故乡，心理上与群众是非常亲近的。但这些年来，随着岗位变动，事务性工作增多，为群众服务的宗旨意识有所弱化。在制订推动工作的具体措施时，主观上为群众考虑的少了，站在群众角度思考问题的不多，在便民、利民措施的制定上，也没有充分考虑群众实际，没有虚心向群

10、众请教，导致狠抓落实、作用发挥等方面出现了这样那样的问题。（三）创新思维能力有待提高。对方针政策的理解不够深入，对基层的实际情况了解不够深入，对系统先进经验的研究不足，运用“试验田”、下好“先手棋”等策略不够熟练，这些原因导致了在领导工作、创新工作的主动性、能力上存在不足。创新思维和创新发展的能力不强，工作思路不清晰，思想观念跟不上形势，不能创造性地开展各项工作，特别是不能用全新的理念来研究和解决提升营商环境的问题。“四气”问题，带头保持艰苦朴素优良传统，带头树立良好家风，做到言行一致、表里如一，树立为民务实清廉的良好形象。（六）坚持问题导向，狠抓工作落实，努力提升自身领导水平和工作水平。加强

11、当前我市经济形势研判和工作研究,每月与分管部门召开2次以上的工作研究会，着力解决思想上存在的实际问题，着力解决工作研究不深入不全面的问题,提高工作成效，提高工作决策科学性狠抓工作落实，进一步增强沟通协调的积极性和主动性，不断总结和完善工作经验，提出推进完善集团投融资服务体系具体措施，拿出新举措破解集团协同发展问题，全年至少破解1个难点问题。在工作中坚持高标准、高质量、高起点，建立定期分析制度,不断提升自身领导水平和工作水平，推动工作取得新成效。以上是班子对照检查材料，不到之处，恳请批评指正。篇五、2024年党纪学习教育存在问题原因及整改措施材料通过此次党纪教育活动，我深刻认识到自身在党纪方面存

12、在的不足和问题。为了更好地提升自己，特进行认真的自我检视和剖析，以明确改进方向。一、存在的原因2024年，我参加了党纪教育的学习，通过学习和反思,我意识到自己在党纪教育方面存在一些问题。这些问题主要表现在以下几个方面:1 .对党纪教育的重要性认识不足。在口常工作学习中，我过于注重:业务能力的提升，忽视了对党纪知识的学习，导致在实际工作中对党纪法规的理解和运用不够深入。2 .学习杰度不端正。在参加党纪教育学习过程中，我存在走过场、应付差事的现象，对学习内容没有进行深入思考和消化,导致学习效果不佳。.实践应用不足。在实际工作中，我未能将党纪教育与工作实践紧密结合，导致党纪教育的学习成果难以在工作中

13、得到体现。3 .自我要求不严。在个人修养方面，我对自己的要求不够严格，有时会犯一些低级错误，影响了党纪教育的效果。二、原因分析1 .主观原因：对党纪教育的重要性认识不足，学习杰度不端正，自我要求不严。2 .客观原因：日常工作繁忙，缺乏足够的时间和精力投入到党纪教育学习中；党纪教育学习资源有限，难以满足个人学习需求。三、整改措施1 .提高认识，端正学习态度。我要充分认识党纪教育的重要性，树立正确的学习观念，将党纪教育作为提升自身素质的重要途径。2 .深入学习，提高党性修养。我要加强对党纪知识的学习，努力提高自己的党性修养，确保在实际工作中能够严格遵守党纪法规。3 .结合实际，强化实践应用。我要将

14、党纪教育与工作实践紧密结合，将学习成果运用到实际工作中，提高工作水平。4 .严格自律，加强自我要求。我要严格要求自己，加强自律意识，遵守党纪法规，做到清正廉洁。5 .拓宽学习渠道，提高学习效果。我要充分利用各种学习资源，如参加党纪教育培训班、自学党纪知识等，提高学习效果。6 .定期自我检视，持续改进。我要定期对自己的党纪教育学习情况进行检视，发现问题及时整改，确保党纪教育学习取得实效。7 .通过以上整改措施的实施，我相信自己在党纪教育方面的问题能够得到有效解决，为更好地履行工作职责、服务人民群众奠定坚实基础。篇六、纪律处分条例“六大纪律”典型案例评析一、政治纪律与中央保持一致决不能含糊部分条款

15、第四十六条通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，有下列行为之一，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分：（一）公开发表违背四项基本原则，违背、歪曲党的改革开放决策，或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的；（二）妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的；（三）丑化党和国家形象，或者诋毁、诬蔑党和国家领导人，或者歪曲党史、军史的。典型案例：党的十八大以来，在中央纪委对周永康、令计划、赵少麟等人开除党籍的通报中，均出现了“违反党的政治纪律”的字眼。一些通报还对“违反党的政治纪律和政治

16、规矩”的情形进行了具体描述，如周本顺“在重大问题上发表违背中央精神的言论，不认真落实党风廉政建设主体责任，干扰、妨碍组织审查”，杨栋梁“进行非组织政治活动，干扰、妨碍组织审查”，潘逸阳“进行非组织政治活动，不如实向组织说明问题”，余远辉“公开发表与全面从严治党要求相违背的言论”等。分析点评：有人错误地认为，政治纪律是个抽象概念，只有“公开反党”等极端行为才是违反党的政治纪律。但党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争实践表明，搞任人唯亲、排斥异己，自行其是、阳奉阴违，对错误思想和行为听之任之，对党不忠诚不老实等违反政治纪律的具体表现，在一些人身上存在，有的还十分严重。党的纪律中，政治纪律排在首位

17、是打头的、管总的，是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。事实证明，不管违反哪方面纪律，任其发展，最终都会侵蚀党的执政基础，也都是破坏党的政治纪律。为此，新条例把遵守政治纪律和政治规矩放在首要位置，以政治纪律为纲，带动其他纪律的执行，体现了全面从严治党的要求。条例有关修订情况：条例增加了“妄议中央大政方针”“拉帮结派”“对抗组织审查”“组织或者参加迷信活动”“搞无原则一团和气”等“负面清单”，具有极强的现实针对性。如“拉帮结派”条款直指巡视和纪律审查发现的“小圈子”“小团伙”等“山头主义”，意在维护党的团结统一，营造良好的政治生态；对“搞无原则一团和气”

18、的领导干部进行处分，为那些不担当、不作为的“老好人”“太平官”敲响了警钟，督促党员领导干部尤其是党组织主要负责人履行好全面从严治党主体责任。另外，新条例专门增加了违反政治规矩的处分条款，概括为“违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩，在政治上造成不良影响的”行为，情节严重的可给予开除党籍处分。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，需要全党长期坚持并自觉遵循。此次将政治规矩写入纪律处分条例，是对这一要求的制度化，有利于强化党员干部的规矩意识。把党的十八大以来党中央提出严明政治纪律和政治规矩的要求和实践成果转化为纪律

19、条文，进行细化、具体化，是条例修订的一个突出特点，这将为纪律检查机关抓早抓小、严格执纪提供依据和戒尺。二、组织纪律不请示报告不是小事部分条款：第六十六条不按照有关规定或者工作要求，向组织请示报告重大问题、重要事项的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。不按要求报告或者不如实报告个人去向，情节较重的，给产警告或者严重警告处分。典型案例：2015年10月9口，中央纪委监察部驻科技部纪检组监察局发布了对科技日报社原副社长、机关党委书记汤东宁严重违纪问题进行立案审查的消息。经查，汤东宁严重违反党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。其本人未经批准获取英国永久居留权，一直未

20、向组织报告；其配偶子女获取英国永久居留权，未在领导干部个人有关事项报告中如实填报；未经组织批准、未履行请假手续多次因私出国，事后隐瞒不报;长期违规持有个人因私护照，不按规定及时交由组织人事部门统一管理。依据中国共产党纪律处分条例、事业单位工作人员处分暂行规定的有关规定，经科技部党组研究并报中央国家机关工委批准，决定给予汤东宁开除党籍处分；科技部决定给予其行政撤职处分，撤销其科技日报社副社长职务，由三级职员降为六级职员。分析点评：汤东宁的这些问题看似“小问题”，但对于一个共产党员来说却是心无组织观念、目无组织纪律的大问题。习近平总书记曾指出，作为党员干部特别是领导干部，在涉及重大问题、重要事项时

21、按规定向组织请示报告，这是必须遵守的规矩，也是检验名T部合格不合格的试金石。但是一段时期以来，有的党员干部该请示报告的不请示报告,或者不如实请示报告；有的我行我素，个人主义、自由主义严重，不履行请假手续就到处乱跑甚至跑去国外；有的将个人有关事项当作“个人隐私”，跟党藏着掖着。这些“不拿组织当回事”的行为，根子就在于党章党规党纪意识不强、组织观念淡漠，缺乏党员应有的对党忠诚老实。看似小节，实则可能隐藏着大问题。党的十八大以来，各级党组织加大对领导干部报告个人有关事项的抽查核实力度。如中央第八巡视组在巡视江西时发现，时任副省长姚木根有12套房产却只申报2套；同时，其妻身为国家工作人员长期炒股，本金

22、数额巨大，与收入明显不符，却未申报。跟姚木根一样，这些年来,些干部出事就出在这个上面，“裸官”、档案造假等问题亟待治理。对于党员来说，入了党，就是党的人，对党忠诚老实和坚持“四个服从”是应有的觉悟，必须严格组织观念、组织程序、组织纪律。向党组织报告个人有关事项等要求并不严苛，因为党员既然加入了这个政党组织，就要受到党组织的约束。条例对违反组织纪律行为的处分规定，意味着对党忠诚老实和坚持“四个服从”是明确具体的，也不再仅仅靠党员的个人觉悟，更有了纪律惩戒的刚性约束，那些跟党不交心、不交底以及违反“四个服从”要求的党员将难逃党纪的处理。条例有关修订情况：我们党是按照马克思主义建党原则建立起来的政党

23、以民主集中制为根本组织制度和领导制度，组织严密是党的光荣传统和独特优势。党章规定的“四个服从”，既是党最基本的组织原则，也是最基本的组织纪律。新修订的条例在第七章“对违反组织纪律行为的处分”中，将党章要求具体化，对违反民主集中制原则、违背“四个服从”要求的违纪行为作出处分规定，新增6条，完善9条。其中，将非组织活动、不执行请示报告制度、不如实报告个人有关事项、不如实向组织说明问题等纳入违纪条款，成为修订中的一大亮点。条例对组织纪律的规定，体现了党组织对党员教育管理和监督过程中抓早抓小、对党员严管厚爱、把纪律和规矩挺在前面的要求，避免出现要么是“好同志”、要么是“阶下囚”。三、廉洁纪律对歪风邪

24、气亮起红灯部分条款：第八十七条违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡，或者违反有关规定出入私人会所，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察们党向来重视严明群众纪律，“三大纪律、八项注意”等经典是我们党同人民群众保持血肉联系的生动体现。新修订的条例在第九章“对违反群众纪律行为的处分”中，继承了我们党关于遵守群众纪律的优良传统，规定和新增了侵害群众利益、漠视群众诉求、强迫命令、办事不公、侵害群众民主权利等违纪条款，鲜明地突出了更“全”、更“严”的要求。条例关于群众纪律的规定指向“四风”问题中的官僚主义、形式主义，

25、警示全体党员干部为群众办事，必须全心全意，对于党员干部更好地践行党的群众路线，尤其是推动基层党风廉政建设将起到重要作用。五、工作纪律不担当就要被问责部分条款：第一百一十四条党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。典型案例：中国海洋石油总公司南海东部管理局党委书记、局长刘再生等人因下属部门和单位违反财经纪律和中央八项规定精神问题受到责任追究。南海东部管理局所属生产部等多个部门和单位违反财经纪律套取现金、私设“小金库”，以会议费为名报销吃喝费用

26、违规在度假村和五星级酒店开会，者扬起了“鞭子”，使全面从严治党的责任追究更加切实可行。在条例面前，那些对全面从严治党认识跟不上、工作不落实，不敢担当、不敢负责、躲躲闪闪、遮遮掩掩的领导干部，必将面临“挨板子”的惩罚。条例有关修订情况：条例中所指工作不是一般意义上的工作，而是指党的工作，如党的宣传、组织、统战工作等。党章规定，党的干部是人民的公仆，这就要求党员干部把心思用在谋事创业上，放在为民谋利上。新修订的条例在第十章“对违反工作纪律行为的处分”中，吸收了原条例和廉政准则中的部分内容,并将一些笼统的规定进行整合、细化，增加7条、完善4条，除党组织失职行为外，滥用职权和玩忽职守行为、失泄密行为

27、违反外事工作纪律等行为也被列入违反工作纪律的范畴,警示党员干部对党的工作就要好好干、负责干，否则将面临党纪的惩处。特别需要指出的是，条例结合当前突出问题和党的十八大以来的纪律审查实践，增加了党组织履行全面从严治党主体责任不力、工作失职等违纪条款，释放出“不担责就要被问责”的强烈信号，倒逼各级党组织履行管党治党责任。六、生活纪律刚性约束八小时以外行为部分条款：第一百二十六条生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的,是对党的卜八大以来反对享乐主义、奢靡之风实践成果的制度化，又充分体现了全面从严治党的要求。条例有关修订情况：共产党员有别于一般群众，是群

28、众中的先进分子，对党员必须有更加严格的监督和约束。条例增加了对“违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为”等情形的处分条款，把底线和关口前移，凸显了纪严于法、纪在法前的深刻理念。另外，条例删除了原条例第一百五十条中关于“通奸”、“包养情妇（夫）”的提法，范围扩大到“与他人发生不正当性关系”，让纪律处分的面更宽更严，防止因规定过于具体形成的执纪漏洞，增强制度的执行力。这些修改反映出，对党员干部，不仅要监督其“八小时以内”遵守纪律的情况，还要以党纪条规约束其“八小时以外”的行为，实现“全覆盖”，不留盲区和死角。作为具有远大理想和高尚追求的政党，共产党员在生活方式、情趣爱好等看似“私人化”的方面，必须

29、更加严格要求自己，自觉抵制低级趣味和歪风邪气的侵蚀，永葆共产党人的政治本色。通过纪律处分条例这一党内重要法规，向奢靡腐化、违背社会公序良俗等行为亮起红灯，体现了管党治党“全面”和“从严”的要求，真正把纪律和规矩挺在前面。如果谁再认为这些问题只是“小事”、“私事”，依然在生活中不收敛、不收手，党纪的戒尺就会落在他们身上。篇七、党纪学习教育整改问题清单文章指出了党员干部在学习教育、执行纪律、服务意识等方面存在的问题，并提出了相应的整改措施。包括加强思想教育、制定学习计划、建立学习考核机制、加强纪律教育、执行纪律处分制度、建立监督机制、强化服务意识教育、优化工作流程等。同时，为确保整改措施得到有效落

30、实，需要采取保障措施。一、学习教育方面的问题问题一：学习意识不强，缺乏主动性问题描述：部分党员干部对党纪学习的重要性认识不足,缺乏学习的主动性和自觉性，对待学习存在应付心态，未能深入理解和把握党纪要求。整改措施：1 .加强思想教育，提高党员干部对党纪学习重要性的认识，明确学习是提升党性修养、增强纪律观念的重要途径。2 .制定详细的学习计划，明确学习内容和时间节点，确保学习任务的落实。3建立学习考核机制，将学习成果与党员干部的绩效考核挂钩，激励党员干部积极参与学习。问题二：学习内容不全面，缺乏针对性问题描述：在党纪学习过程中，部分单位存在学习内容不全面、缺乏针对性的问题，未能结合实际工作需要，深

31、入开展有针对性的学习。整改措施：二、执行纪律方面的问题问题一：纪律意识淡薄，执行不力问题描述：部分党员干部纪律意识淡薄，对党纪要求执行不力，存在违反纪律的行为。整改措施：1 .加强纪律教育，定期组织党员干部学习党纪法规，提高纪律意识和规矩意识。2 .严格执行纪律处分制度，对违反纪律的行为进行严肃处理，形成有效的震慑作用。3 .建立监督机制，加强对党员干部执行纪律情况的监督检查，确保纪律要求落到实处。问题二：监督责任落实不到位问题一：形式主义、官僚主义问题突出问题二：服务意识不强，工作效率低下问题描述：部分党员干部服务意识不强，工作效率低卜影响了党和政府在人民群众中的形象。整改措施：1.强化服务

32、意识教育，引导党员干部树立正确的服务理念和群众观念。4 .优化工作流程，简化办事程序，提高工作效率和服务质量。5 .建立群众评价机制，将群众满意度作为评价党员干部工作的重要标准之一。四、整改落实的保障措施为确保上述整改措施得到有效落实，需要采取以下保障措施：篇八、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料近期我认真学习了新修订的中国共产党纪律处分条例，为今后强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业的精气神明确了方向。结合工作实际，谈谈个人在工作中存在的不足及感想，不妥之处，敬请批评指正。一、对照检视自身存在的问题虽然在学习过程中深入了解了条例的修订背景、原则及重大意义，按照区委党纪学习教育要求，坚

33、持读原著悟原理，原原本本、逐字逐句对新修订的条例进行学习，但在学习过程中发现自身仍存在以下三点不足。一是理论学习的系统性还需加强。学习条例针对性、时效性还不强，在常学常新、真学真懂上还有差距，学习大多数以集中学习、交流研讨为主，用碰撞思想的方式促进理解和把握,通过实践验证理论、加深认识做的还不够。二是学用结合的紧密性需进一步提升。运用条例中的立场观点，去观察、分析、解决实际问题的思路办法不够多，导致对一些条例导向把握不够准确、衔接不够紧密，贯彻落实还缺少清晰的路径。三是内化转化的实效性仍需提高。把条例吸收转化为自身思想方法上还有不足，虽然能始终保持清醒的头脑，但面对大是大非时缺少勇于亮剑的精神

34、对一些可能诱发、导致重大安全风险的隐患缺少足够的警惕警觉，防范在前的意识还不强、处置在先的措施还不完善。二、原因分析（）思想上存在惰性，对党纪学习的重要性认识不足,缺乏持续学习的动力。主要是因为没有深刻认识到党纪学习对于个人成长和党的事业发展的重要性，没有将其视为一项长期的、必须坚持不懈的任务，从而导致学习的积极性和主动性不高。此外，也存在一定的侥幸心理，认为自己已经了解了一些党纪法规，就可以放松学习，没有意识到党纪法规是不断更新和完善的，需要持续学习和掌握。（二）自我约束意识还需进一步加强，缺乏时刻保持高度纪律性的警觉。这与平时对自己要求不够严格、缺乏自律精神有关，没有形成良好的行为习惯和

35、纪律意识，在而对诱惑和挑战时容易出现松懈。同时，也存在一定的从众心理,看到别人违反纪律，自己也容易跟着违反，没有意识到自己作为一名党员，应该以身作则，严格遵守党纪法规。（三）自身情绪管理能力有待提高，未能很好地将情绪与党纪要求相结合。主要是因为缺乏情绪管理方面的学习和训练，没有掌握有效的情绪调节方法，同时也没有将情绪管理上升到党纪的高度来认识和对待。在面对工作中的困难和压力时，容易出现情绪失控的情况,从而影响对党纪的严格遵守。（四）党员意识还不够强烈，没有充分意识到自身行为对他人的影响。这反映出对党员身份的认同感和责任感还不够深刻，没有真正将党员的标准和要求内化于心、外化于行。在与同事的沟通交

36、流中，没有意识到自己的言行代表着党员的形象，应该时刻保持党员的先进性和纯洁性。（五）在公私观念上存在模糊认识，没有牢固树立正确的利益观。这可能是受到社会不良风气和个人价值观偏差的影响，没有从根本上树立起正确的公私观念和利益观，导致在处理公私问题时容易出现偏差。在工作中，可能会过于关注个人利益，而忽视了集体利益和党的利益；在生活中，可能会存在利用职务之便谋取私利的情况。三、下一步工作打算及感想一要加强学习，深刻领会。通过“新旧对照”的学习方式，充分认识新修订条例的重大意义、深刻理解条例的修订原则、全面把握条例的主要内容、全面推进条例的贯彻落实。作为党员干部，要以新条例为标尺，时刻警醒，用纪律约束

37、自己，明规矩、知敬畏、存戒惧，使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。二要带头执行，对照整改。作为一名党员干部，必须带头遵守纪律规矩，更要联系实际、深入思考和反思警醒，我将根据自身对照检视出的问题及时进行整改，做到既知其表也明其里，不越“雷池红线”，从内到外的自我提升和自我约束。同时，充分发挥表率作用，推动新修订条例在政协办公室全体党员干部中落地生根。三要认真履职，不负人民。严格守纪，内化于心外化于行。这不仅是每一名党员干部应遵循的准则，更是保证党和国家长治久安的基石。在日常生活和工作中，我将时刻紧绷廉洁自律之弦，不越“红线，不触“底线”、不踩“黄线”，确保在“三服务”工作中公正无私哀正以两袖清风的公仆本色，面对新的挑战和责任，勇敢无畏地踏浪新征程。