2024年党纪学习教育集体廉政谈话提纲【13篇】.docx

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1、2024年党纪学习教育集体廉政谈话提纲（共13篇）目录篇一、2024年党纪学习教育集体廉政谈话提纲3篇二、2024年党纪条例对照“廉洁纪律”方面存在问题整改措施14篇三、党纪学习教育“六大纪律”剖析报告材料17篇四、2024年有关围绕全党党纪学习教育对照检查剖篇五、纪律处分条例背后的案例故事范文材料.22篇六、党纪学习教育违反“六大纪律”典型案例.30篇七、基层干部参加党纪学习教育问题整改清单及整改措施37篇八、廉洁纪律方面存在的问题及整改措施39篇九、2024年度组织开展党规党纪学习教育对照检查发言提名冈44篇十、2024年党纪条例对照“群众纪律”方面存在问题47篇十一专题生活会围绕2024

2、年党纪学习教育突出问题析发言材料48篇十二、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料.53篇十三、廉洁纪律和群众纪律方面存在的问题及整改措施（党纪学习教育对照剖析参考）63小事小节开始的。很多违纪党员干部也是积小错铸大错，最后受到了党纪政纪处分。古人说：“千里之堤，溃于蚁穴”；“小洞不补，大洞吃苦”。这都是至理名言，我们一定要牢汜。二是领导干部要慎言。坚持说实话、真话、有意义的话，说有利于团结的话、鼓劲的话、顺气的话，而不说假话、官话、荒唐话和无原则、低品位的话。说话要注意身份、场合、时机，不该说的不说、不该问的不问，绝不能想怎么说就怎么说、想说什么就说什么，更不能说有损于党的形象、有悖于党的政

3、策、与自己身份不相称的话。三是领导干部要慎始。也就是说，要守住第一道防线。案例：明朝御史张瀚在松窗梦语中记述了这样个故事：张瀚初任御史参见都台王廷相时，王廷相给他描述了桩见闻：昨U乘轿进城遇雨，有个穿新畦的轿夫，他从灰厂到长安街时，还择地而行，怕弄脏新鞋。进城后，泥泞渐多，一不小心踩进泥水中，便“不更顾惜”了（就是不再有顾虑、不再珍惜了）。王廷相说：“居身之道，亦犹是耳，倘一失足，将无所不至矣!”张瀚听了这些话，“退而佩服公言，终身不敢忘”。后来，张瀚升任明朝吏部尚书，建树颇多，我想与他牢记这些话不无关系。这个故事说明，人一旦“踩进泥水坑”，心里往往就放松了戒备。反正鞋已经脏了，一次是脏，两次

4、也是脏，于是便有了惯性，从此便“不好顾惜”了。我们有些党员干部也是这样，他们起先在工作中兢兢业业，能够做到清正廉洁,偶然一不小心踩进“泥坑”，就从此放弃了自己的操守，破罐子破摔了。“小节不拘，终累大德”，许多违法犯罪大都是从一些小事开始的，积小成大，积少成多，最后以至于身不由己、欲罢不能，一发而不可收。案例：重庆市巫山县交通局原局长晏大彬因受贿2000余万元被判处死刑。他第一次受贿收受的是两条领带。正是这两条不起眼的领带，打开了他思想上的缺口。从两条领带开始，晏大彬的胆子越来越大,受贿的数额也越来越大。在他任巫山县交通局局长8年期间,平均日进万金，最终一步步地走向了地狱。二、要有守住廉洁自律的

5、防功”严格在纪律和法律的范围内活动，这是领导干部由量变走向质变的“临界点”，是廉洁自律的底线。一旦冲破，损害的则是党的凝聚力、政府的执行力和民众的向心力，自己则滑向堕落的深渊。因此领导干部必须要坚守这条底线，不滥权、不贪财。一是用权而不滥权，防止政治上“失道”。吴官正同志说过：“权力既是好东西，也是坏东西，把权力用于为人民服务时就是好东西，用于搞腐败就是坏东西。”权力是把“双刃剑”，用得好可以为党和人民更好地干工作；一旦成为谋私的工具，不但贻误党的事业，而且也葬送了自己。对于每位党员干部来说，职务和权力意味着什么？不是名誉，不是地位，不是利益，而是一种责任，权利越大，责任也越大。孟子说，得道

6、多助，失道富助。多助之至，天下顺之；其助之至，亲戚叛之。党员干部要树立正确的权力观，认真践行全心全意为人民服务的宗旨。严禁以权乱法、以权代法、以权压法。时刻牢记身份和责任，任何时候、任何场合、任何情况都不越法律的底线。如果把权力当作违法乱纪的保护伞,只顾谋取个人政治利益，最终会“失道”以致身陷囹圄，甚而“众叛亲禺”。案例：云南省财政厅原副厅长、省政府金融办公室原主任肖晓鹏，在财政资金批复等方面为他人提供帮助，收受财物等折合人民币万余元，伙同他人非法占有国家财政资金共计人民币577万元。2010年7月28日，肖晓鹏犯贪污罪，判处有期徒刑十二年，并处罚金10万元；犯受贿罪判处有期徒刑十年，并处罚金

7、10万元，数罪并罚，决定执行有期徒刑十八年。我们党是一个全心全意为人民服务的政党，我们的权利是党和人民赋予的。党的性质决定了所有领导干部手中的权利只能用来为人民服务，决不能被私有化、商业化，决不能用来作为谋取个人、家庭或小团体私利的资本，当作谋取个人私利的手段。二是谋利而不贪财，警惕经济上“失足”。党员干部要以人民利益至高无上为基本准则，全心全意为人民谋福利，心系群众,把最大多数群众是否赞成、是否受益作为决策、办事的根本依据,自觉做最大多数人利益的忠实代表。金钱是一柄双刃剑，过分看重，就会成为金钱的奴隶。君子爱财;取之有道。现在，一些领导干部奉行“当官不发财，请我也不来”的理论，为官一任，贪财

8、贪物，敛富一方，结果贪小失大，亡身破家，教训实为深刻。篇十二、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动X工作的强大动力。卜面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、对照六个方面存在的问题对照学习

9、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等6个方面，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求，同时与上一年度民主生活会和谈心谈话过程中提出的问题结合起来，深入对照检查，认真查摆不足。重点查摆以下突出问题。（一）对照组织开展党纪学习教育方面突出问题。自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育以来，X公司多次购置X等书籍并组织进行深入的研读和学习，让每名党员深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，提升大家的理论知识，但仍存在一定的

10、问题。一是运用党的科学理论解决具体问题的水平还有待进一步提高，学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距，对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题，不善于从政治。上去分析和思考，还没有自觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考未来。二是政治理论学习不够深入系统。县委常委会坚持把理论武装作为-项基础性工作来抓，但在勤学善思、深钻细研、学以致用上做得不够，还存在“工作是硬指标、学习是软任务”、“干比学重要、学多学少差不多”的思想和以干带学、学用脱节等问题。比如：对中央和省上确定的一些重大战略部署缺乏深入学习研究，没有完全

11、将利好政策转化为推动发展的具体行动。这种学习的态度和方式，已难以适应当前知识更新的速度和形势发展的变化，与建设“学习型”班子的要求还有一定差距。三是从严自律学习不够。在认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论基础知识方面，学得不够深、不够透、不够全面，虽然积极参加集中学习和研讨、红色教育、廉政警示教育等，但还存在零敲碎打、时紧时松的现象。(一)对照执行上级组织决定方面突出问题。存在问题及具体表现：一是在动真碰硬、监督执纪问责等方面还存有“失之于宽、失之于软”的现象，工作作风上还有一定的差距；二是执行力度还有差距。能够自觉把拥护“两个确立”、做到“两个维护”贯彻到助力我镇发展上来，但落实深度

12、还有差距，主动更新思想观念不够及时，在安全生产、人居环境政治等工作上，虽然能严格落实请示报告、督促检查制度,但在实际工作中，还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。三是在政治敏锐性、警觉性还不够强，表现在坚持政治纪律、政治规矩等方面，能严格要求自己和下属并坚决执行,而对工作外的不良作风和习气斗争精神不强。（三）对照严格组织生活方面突出问题。存在问题及具体表现：一是原则意识还需提升。虽然对违规违纪问题进行通报,要求干部引以为戒，汲取教训，举一反三，以案为鉴，时刻保持警醒，坚守廉洁底线，筑牢思想防线，但有时存在点到为止现象，格动的不够真，功下得不够真。二是领导班子成员能够严格按照领导党员干部的

13、要求，严格遵守政治纪律和政治规矩，但廉洁自律的责任之弦绷得不紧，底线思维守得不牢靠，“唯有慎初、方能善终”准则分寸把握的不够好，激浊扬清、弘扬正气、刀刃向内的勇气不够，谨言慎行、严以律己、真抓实干的作风不够，党风廉政建设工作推进存在短板和盲区，出重拳、亮实招、拉满弓，严厉惩处重点领域的腐败现象和“四风问题”缺乏力度、强度和宽度，防微杜渐、抓早抓小的能力有待于进一步加强。三是压力传导不够到位。责任意识层层递减，呈现“上热中温下冷”的现象，尤其是市以下，落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，还停留在学习、领会和阶段。（四）对照党员教育管理方面突出问题。作为党员领导干部，时刻谭记职

14、责使命，牢固树立纪律规矩意识，切实加强自身作风建设，力戒“四风”，始终保持廉洁定力，无违规吃喝相关问题。但深入纠，还有进一步提升和改进的空间：一是自我革命意识还不强。主要表现在对自我革命认识不足，总是认为自己入党多年、受组织教育培养多年，党性是强的，信念是坚定的，欠缺自我净化、白我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉，缺乏勇于正视自身错误和缺点的勇气。持续加强理论武装和持续深化自我革命的的意识还需进一步强化，运用法治思维和法治方式开展工作的能力还需提升。二是不求有功但求无过。自己分管的X等工作，没有发扬钉钉子精神抓落实，开展工作只求不出事，不积极思考如何做得更好。比如：在开展X发展工作

15、中，只是组织区X发展领导小组成员单位召开会议，将上级相关要求进行传达落实，没有到各部门进行督查。存在以上问题，主要是源于自己存在只求过得去，不求过得硬的思想，工作中求稳心切,干事动力不足。三是表率作用发挥还不够。在急难险重任务面前没有真正地冲在前，思想上存在患得患失的现象，行动上存在等靠拖的情况，作为“班长”没能够以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆，在带领班子做表率方面，狠劲不强，工作要求不严，在遇到实际困难时，偶尔产生懈怠思想。（五）对照联系服务群众方面突出问题。存在的问题：一是统筹兼顾的能力仍需加强。有时会因工作内容较多、工作任务繁重，导致统筹开展各项工作不够协调、到位，在推进监督检

16、查、审查调查、专项治理等主责主业和机关党建、办会发文等政务工作时，偶尔会出现顾此失彼、工作推进不平衡的现象。二是服务人才的意识还需加强。比较注重人才的引进，但后续跟踪服务做得不够。比如，对近两年引进的到村任职大学生，开展理论知识和农村实用技能培训不够；对引进的高层次人才，到岗后生活是否习惯、工作是否顺利、思想是否有波动等情况，没有第一时间掌握。三是宗旨意识不够牢固。全心全意为群众服务的意识有所淡化，在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底，履职为民的思想树立得还不够牢固，在工作时站在群众的角度考虑问题还不够贴切，对群众反映不是特别强烈的问题还不够重视，设身处地解决群众的困难做得还不够自觉，没有完全和

17、群众打成一片。开展工作“重形式、轻实效”，推进工作“重调度、轻督杳”的作风依然存在，“四风”顽疾仍未根除，求真务实的政绩观在思想深处仍不牢靠。（六）对照抓好自身建设方面突出问题。在工作中，我要求自己依法、依规、依纪履职尽责，忠诚干事，行使职权，不越底线，不破红线。但对照更高标准和要求，还存在以下二方面问题和不足：一是创造性开展工作还有欠缺。比如，在村级集体经济发展方面，我们依法依规开展农村集体“三资”清理，整合资金扶持部分村发展产业，取得了一定的成效。但大多数村集体经济收入是通过入股分红、资源发包等方式获得，村级自身“造血”功能不强，可持续发展的动力不足。二是狠抓落实的勇气和魄力不足。县委领导

18、班子能够坚持稳中求进的战略措施，但对全县发展的瓶颈难题分析研判和全面思考不够。就如何面对经济下行产生的压力感，如何突破重围，破茧而出的斗争精神明显不足。面对困难和挑战畏首畏尾，存在停滞不前、犹豫不决的思想。破解瓶颈难题的思路不宽，方法不多，措施不力，在抓项目、扩投资和稳增长方面，缺乏未雨绸缪的预判，缺乏顾全大局的思考，缺乏本领恐慌的意识。比如：在创新发展中构建现代产业体系、在联动发展中厚植改革发展活力、在绿色发展中构建幸福和谐家园方面，缺乏敢于挑战的斗争姿态，缺乏敢于闯关的斗争精神，缺乏敢于亮剑的斗争品格。弘扬斗争精神，敢于动真碰硬的勇气和腕力需要进一步加强。三是宗旨使命意识淡化。共产党人干事

19、业、创政绩，为的是造福人民，不是为了个人升迁得失，在坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，反对贪大求洋、盲目蛮干上存在不足；坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容。在发展多元化产业的链条中，缺乏对发展前景的综合把控和全面预判，缺乏应对困难的成熟经验和有效举措，对遇到的新问题、新矛盾、新气象，存在思想保守、观念陈旧、创新不足的现象。二、存在问题的主要原因从自身思想认识深处，深入剖析以上问题产生的根源，主要有以下几个方面：(一)履职担当的责任不强。作为区司法局局长，由于职位和待遇的升高，思想上有了沾沾自喜的荣誉感和自豪感。对如何抓好司法工作，为民意识淡薄，全盘定位不足，思考谋划不远，分

20、析研判不够。工作只求过得好，不求过得硬，在精益求精、求精出彩方面绣花功夫练得不到家，干事创业、奋发有为的精神头和积极性有所减弱，存在抓细了怕越位、抓多了怕越权的心理，“一竿子插到底”实干精神还有欠缺。面对司法工作中遇到的难题，缺乏刀刃向内、直面矛盾的勇气和魄力，缺乏攻坚克难的闯劲和猛劲，缺乏承压奋进、力争上游的精神，致使司法工作的新局面退退打不开，效果不明显。主要原因是，自我净化、自我提高和自我锤炼不够彻底，艰苦奋斗的精神缺乏，缺乏吃苦在前、知难而进的韧劲，一定程度上影响了司法工作的质量和效果。(二)是表率作用发挥不到位但与些优秀的同志相比，自己没有真正发挥好“重要风向标”和“重要窗口”作用，

21、探究其中的原因，其实就是自己主观思想上存在的模糊认识。这些年来，我先后担任多个领导职务，正是党的信任与培养，才使我一步步走上了更重要的齿位，我也更加地真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。但在思想深处，我却时刻想着如何把党交给自己的本职工作做好做优，对如何更好地严于律己、严负其责、严管所辖思考的比较少，对照坚持党性党风党纪一起抓的高标准要求，自己没有真正抓好分管领域的党风廉政建设，不注重:从思想上固本培元，提高党性觉悟，对自身和分管同志工作标准要求的要求。（三）理论指导实践还不够深。反思自我，在思想政治方面问题的根本原因在于自己主观上没有把强化理论武装、提升党性修养贯穿到工作、生活的全过程，

22、没有真正把党的优秀理论成果学懂弄通做实，还没有完完全全把学习、思考、实践紧密结合在一起，对党的新思想新论断新要求新部署还缺乏深入系统的研究把握。（四）创业担当意志不坚。习总书记强调，“干部就要有担当，有多大的担当才能干多大的事业，尽多大责任才会有多大成就。”攻坚克难、敢于担当是一种优秀的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风。在推动洪泽发展过程中，虽有加速发展做大总量的决心和勇气，但是持之以恒的韧劲和攻坚克难的精神还有待加强。（五）履职能力需进一步提高。在拓展思维、完善机制、提升本领等方面需进一步提高，还不能完全跟上时代发展的步伐。在解放思想、创新方法方面还有所欠缺，适应新形势下的专

23、业素养、业务能力还有待提升。（六）责任传导机制不够严。究其原因，主要是对全面从严治党的重要性和紧迫性认识不足，对党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、狂杂性、艰巨性缺乏深刻认识。部分党员T部存在侥幸心理，对党纪党规缺乏敬畏之心，导致在执行过程中出现偏差。责任传导机制不够完善，廉政文化建设相对滞后，也制约了全面从严治党的深入推进。三、努力方向和改进措施针对存在的问题，反思问题根源，制定具体有效措施如下：（一）着力强化自身建设，切实提高科学决策水平更加注重常委会自身建设，充分发挥统揽全局、协调各方作用，更好地适应当前复杂形势和艰巨的任务要求。认真贯彻执行民主集中制，优化班子议事决策规则和程序，不断强化

24、人大、政府、政协和法检两院依法履职作用，大力支持群团组织依照章程开展工作，身聚社会各阶层力吊:服务经济社会发展。坚持先调研后决策的机制，做到不调研不做重大决策，不调研不发重要文件。经常深入乡村、社区、企业开展调查研究，重点工作更多地用现场办公的方法来解决，重大决策部署广泛征求“两代表一委员”、离退休老干部和基层组织、广大群众的意见建议。继续坚持把每年I1.月作为调研月，围绕专题深入调研和研讨，吃透上情、摸清下情、立足区情，不断提高决策的科学化水平。（二）强化工作作风，保持清正廉洁。始终把改进工作作风摆在突出位置，营造风清气正的政治生态。首先是坚持求真务实。大力发扬“智圆行简、实心实政”的工作作

25、风，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实字当头、务实重行。树立正确的政绩观，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，发扬钉钉子精神，脚踏实地干事创业。其次是严守纪律规定。严格遵守中央八项规定精神和省市县委有关作风建设要求，以党章党规约束自己的行为。按时如实报告个人有关事项，带头贯彻民主集中制，自觉践行党的群众路线，正确行使权力。最后是保持清廉本色。始终把清正廉洁作为立身之本，严守政治纪律、廉洁纪律、工作纪律，自觉净化社交圈，坚决抵制各种歪风邪气，保持本色、树立正气。坚持从小事做起，从小节抓起，保持严肃的生活作风，培养健康的生活情趣，注重家庭家教家风，坚守精神追求，永葆清正廉洁政治本色

26、三）加强理论学习。坚持把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为政治建设的必修课，努力做到学之求深、信之求诚、用之求效，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主动性；自觉加强专业知识学习，努力做到精通本职、掌握相关、了解全面，提高运用理论指导工作的管理能力。（四）增强担当意识。在今后的工作中敢于担当，有困难时，充分发挥“主心骨”作用，亲自上阵，带头冲锋，确保各项工作扎实开展。（五）务、首要政治任务，深刻体会蕴含其中的立场、观点、方法，努力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。立足“两个大局”、心怀“国之大者”。深刻学习领会、扎实贯彻落实党中央重大决策部署精神，以及省市、区委工作

27、要求，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持以学促干、以学促行，依靠学习增长才干，加强政策法规和业务知识学习，不断提高把握工作全局的能力、决策能力、综合协调能力和处理问题的水平。（六）深化理论学习，坚守理想信念。根据全区的发展实际，及时深入学习，带着情感学习，融入实践中学习，全方位深入地理解习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神，准确掌握党的创新理论的深厚内涵和核心思想，实现学习、思考和应用的有机结合，确保将学习成果转化为坚定理想、磨炼党性和指导实践的强大动力，不断提升解决难题、化解各种风险、应对风险挑战的能力，真正将理论学习的成果转化为解决问题、推动发展的

28、工作思路、实际行动和创新举措。篇十三、廉洁纪律和群众纪律方面存在的问题及整改措施（党纪学习教育对照剖析参考）一、廉洁纪律方面问题1.:党员干部接受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等财物。整改措施：严格执行廉洁自律准则，严禁接受任何形式的礼品、礼金、消费卡等财物，对违规行为进行严肃处理，确保公正执行公务。问题2:党员干部利用职务上的便利，为亲友或其他特定关系人谋取利益。整改措施：坚决杜绝利用职务之便谋取私利的行为，加强对党员干部的廉政教育，建立健全监督机制，对违规行为进行严厉打击。问题3:党员干部违规从事营利活动，利用职权或职务影响谋取私利。整改措施：严禁党员干部违规从事营利活动，加强对

29、党员干部的资产和经营活动监督，对违规行为进行严肃查处。问题4:党员干部在公务活动中超标准接待、奢侈浪费。整改措施：严格执行公务接待标准，杜绝奢侈浪费现象,加强财务审计和监督检查，确保公共资金用在刀刃上。问题5:党员干部在工程项目建设、物资采购等领域中违规插手干预。整改措施：建立健全匚程项目建设和物资采购等领域的监督机制，规范权力运行，严禁党员干部违规插手干预，确保公平公正。问题6:党员干部在选人用人上搞权钱交易,利益输送。整改措施：坚决杜绝选人用人上的不正之风，加强对选人用人工作的监督，对涉及权钱交易，利益输送的行为进行严厉打击。二、群众纪律方面问题1：党员干部对待群众态度冷漠，缺乏耐心，不关

30、心群众疾苦。整改措施：强化党员干部的宗旨意识，要求党员干部对待群众要热情、耐心、关心群众需求，积极解决群众困难，确保群众感受到党的温暖和关怀。问题2:党员干部在工作中存在官僚主义、形式主义，脱离群众实际。整改措施：深入推进作风建设，坚决克服官僚主义、形式主义等不良风气，要求党员干部深入基层、深入群众，了解群众真实需求，制定符合实际的工作措施。问题3:党员干部在涉及群众利益的决策中不公开透明,缺乏民主决策。整改措施：建立健全决策公开透明机制，确保群众在涉及自身利益的事项中有知情权、参与权和监督权，推动民主决策，防止权力滥用。问题4:党员干部利用职权或职务影响为亲友谋取利益,损害群众利益。整改措施：严格禁止党员干部利用职权或职务影响谋取私利，对涉及群众利益的违规行为进行严肃查处，维护群众合法权益。问题5:党员干部在扶贫、救灾等工作中存在裁留、挪用资金等行为。整改措施：加强对扶贫、救灾等资金的监管，确保资金专款专用，严厉打击截留、挪用资金等违法行为，保障群众利益不受侵害。问题6:党员干部在办理群众事务中推诿扯皮，效率低下。整改措施：优化办事流程，简化办事程序，提高办事效率，对推诿扯皮、效率低下等行为进行问责，确保群众事务得到及时有效解决。