七篇2024党纪学习教育专题民主生活会问题对照检查材料.docx
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1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在问题按照公司主题教育部署安排,结合自身工作学习实际,突出问题导向,按照“四个对照”、“四个
2、找一找“、“五个方面的差距”、“十八个是否”、“四个扎实”要求,坚持从严标准,深入查摆问题。(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的对照检查情况。存在问题及具体表现:一是理论联系实际不够。我没有充分将习近平总书记对XX工作的重要指示批示与实际工作结合起来思考,缺乏创新划工作有时存在局限于自己负责工作、局限在本单位这个小圈子,经常考虑如何从本部门角度去推动落实,完成本部门的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全区中心工作、发展大局的角度去统筹推进。二是从政治上观察、思考、解决问题的习惯尚未完全形成,与党章党规对标对表,实事求是讲,自己在时时处处事事讲政治方面有差距,特别是
3、在日常生活中,一言一行不够严谨,没有完全做到遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响、成事多想政治效果。三是在加强党的政治建设、落实党的全面领导上还有差距。坚持按党章规定办事、管事做得不够好,离党章严格要求还有一定差距;在执行落实政治纪律和政治规矩,执行落实新形势下党内政治生活若干准则上,有时还存在迁就照顾、好人主义思想;学习贯彻落实“第一议题”方面,有时仅仅满足于学习了、传达了、研究了、部署了,在抓落实、抓末端上还有差距。(三)在“践行宗旨、服务人民方面的对照检查情况。参加工作多年来,我注重优良工作作风、生活作风的培养,做到谦虚谨慎,不骄不躁、严于律己,强化为民服务宗旨意识。日常
4、工作中我注重遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风。但对照更高标准和要求,在“四下基没有做到以踏石留印、抓铁有痕的力度抓落实,一些年度工作目标完成效果不理想,一些工作被市政府通报批评。(三)在认真对照“践行宗旨、服务人民方面。主要存在几个方面问题,表现为:一是为民务实的觉醒还需加强。我们进行了大量工作调研和督查,但解决具体问题的现场工作较少。而且我们常常事先根据工作需要进行对接安排,存在一定的形式主义,更多地是指导和督促工作的落实,而不是深入了解民情和解决基层问题。二是宗旨意识树得还不够牢。习近平主席在二。二四年新年贺词中指出:“人
5、民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”在习近平主席连续11年发表的新年贺词中,有一个共同点,那就是每年都向伟大的人民致敬,将我党取得的成就功劳归于人民。作为一名从农村、从基层一线一步步成长起来的干部,按理应该是离群众覆近、最懂群众的人,但随着工作职务的调整、工作任务的转换,有时却忽略了自己作为一名农家子弟、作为一名人大代表的初心和使命,为人民服务的宗旨意识有所淡化,没能够时时处处站在群众的角度去谋划工作、改进工作。三是群众观念仍需加强。作为一个长期在基层工作的同志,经常与各式各样的老百姓打交道,时间久了就错误的认为,政府和老百姓之间的关系,是“管理与被管理”的关系。但求无过的求稳守成思想,
6、怕担责、怕出事,按部就班、被动守滩,为官不为。比如,在向上争取的项目资金上,与前几年相比明显下降,各级领导干部主动跑项目、争资金的意识淡化,等待观望的消板态度有所抬头。在推进工作中,还有重安排、轻落实,重部署、轻督查的现象及松懈思想。(五)在认真对照“以身作则、廉洁自律”方面。主要表现在:一是严以律己没有完全做到位。作为一名领导干部,理应发挥示范带头作用,带头与不正之风作斗争。在实际工作和生活中,大部分的时候对自己能够严格要求、严于律己。但是随着物质生活水平的提升,有时候会片面的认为,只要不公款吃喝就没有什么大问题,也不会造成不良影响。偶尔还是会参加同事的聚餐和家庭聚会,对自己的要求还不够严。
7、比如:有时候在节假期组织同事间的家庭聚睿,虽然没有用公款,但是也没有做到节俭节约。二是自我要求不严格。个别班子成员对各项纪律规章、禁令和铁规的学习了解程度不够深刻,对各项规定的执行要求平时了解得多,有时以工作繁忙或任务重为借口放松学习,没有真正做到“真学、真懂、真用,在遵守纪律方面,存在一些自满情绪,以身作则的表现还不够到位,有的存在侥幸心理,打“擦边球”。三是党员模范带头作用发挥不明显。缺乏向革命前辈对决,导致一些工作仅仅停留在安排部署阶段,抓作风转变写在纸上、挂在墙上,没有落实到具体实践中。三是责任落实不够到位。在落实“一岗双责”上还没有真正做到把全面从严治党作为自己的“责任田”和“份内事
8、对于党风廉政建设的各项要求部署落实还不够有力,对抓业务工作多,党风廉政建设讲的多监督少、听的多招法少。二、产生问题的原因分析对照以上问题,围绕以下几个方面进行检视剖析。(一)党性锤炼不到位。在加强党性修养上下的功夫还不够深,经常性对照党章党规党纪,自我净化,自我完善,自我革新,自我提高的主动性还不够,在模范带头树立党员意识、榜样意识、党章意识方面淡化衰减,对社会上的一些不良风气,缺乏斗争精神,艰苦奋斗,勤俭节约的意识有所减弱。(二)理论学习不够深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神方面,投入的精力尚未充足,未能实现深入学习、深刻理解和有效应用的理想状态,
9、对先进性和纯洁性的追求有所松懈,导致理想信念有所动摇,个人修养有所滞缓。根本原因在于对工作与学习矛盾的处理不当,对重要性的认识存在偏差,将工作视为“硬指标”,而将学习看作“软指标”,在口头上重视,境、理论武装无止境认识不充分,没有很好地用党的创新理论滋养初心、引领使命,为党分忧、为国奉献、为民造福的政治担当还不够强烈。(五)是政治理论学习不够全面只注重理论学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,忽视了其对工作的指导,常常以学习阅读代替深入理解、习惯以熟记熟识代替思考领悟。虽然平时通过学习,能够掌握新观点、新理论,但对于所学的理论缺少深入的思考和研究,说明了在平时的理论学习上存在形式主义倾向,
10、没有做到走心入脑、学通弄懂,指导工作还不到位,解决问题的能力还不够强。(六)勇于担当作为的意识不强。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度,面对急难重的任务,棘手的问题,难办的事情,只讲客观理由,不找主观原因,畏难而退的想法在增强,求稳心态滋长,缺少应有的进取精神。三、下步努力方向和改进措施针对存在的问题及其根源,党组班子将认真落实中央和省市区委各项部署要求,结合本部门工作实际,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决存在问题,确保取得实实在在的成效。(一)转变工作作风,加强廉洁自律。小节,以身作则,严
11、于律自,做好表率。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终做到忠诚于党、忠诚于人民,忠诚于国家。牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常漠公仆本色,真正做到上不负党,下不负民,树立正确的人生观、价值观、权利观。(四)毫不动摇地加强党性修养。习近平总书记在广西考察时强调:“要坚决贯彻落实党中央决策部署,加强领导班子建设,不断提高干部队伍素质和能力,激励党员干部廉各项事业高质量发展,站位不高,思路不宽,缺乏高瞻远瞩的政治视角和勇闯难关的的政治担当。谋划和推动工作,倾向于完成上级的任务作为出发点和突破口,真正从全区长远发展和群众意愿考虑
12、问题、推动工作存在被动应付现象,沉迷于按部就班、盲从仿效、照猫画虎的境遇中,思路不开阔,谋划不长远,全区发展的优势和潜力没有充分展现出来。比如,面对新形势新常态,认真思考借力培育主导产业、破解发展瓶颈、促进产业发展方面,拿不出具有支撑力和竞争力的品牌项目和服务居民的新举措,工作发展的局面迟迟打不开。现代化、规模化和集约化的管理机制还不够健全完善,城市环境的面貌没有得到全面地转变,班子成员的团结力和战斗力不强,创新和破冰意识不强,政治素质有待于进一步提高。提高善用新思维和新方式的管理能力,实现理论与实践相统一,为我县社会稳定、经济高质量发展提供坚实地组织保障。2024年党纪学习教育个人检视剖析材
13、料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪杳不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题对照此次民主生活会重点把握的6个方面以及中央和省市有关要求,结合主题教育整改整治,对标对表、深刻检查,认识到自己还存
14、在一些问题,归纳起来主要有以下7个方面:(一)党纪学习教育方面。一是对党的创新理论学习不够全面系统。班子学习往往是传达文件、印发要点、普遍性强调的多,坐下来深入思考、研讨交流、走出去观摩学习、借鉴经验的少:班子成员学习治素养的认知存在偏差,有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴,未能将其与一定的外在实践相联系,只做到了内化于心,而未能达到外化于行,使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。二是防范政治风险的责任扛得不牢。自己的政治洞察力、政治鉴别力存在短板,缺少从纷繁复杂相互交织的社会关系中抓住政治关系,从立体多面的社会现实中把握政治逻
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