意识形态工作情况自查报告【10篇精选】供参考.docx
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1、意识形态工作情况自查报告(共10篇)目录篇一、意识形态工作情况自查报告2篇二、学校(党支部)意识形态工作研判分析报告6篇三教育领域意识形态领域分析研判报告8篇四、2024年第二季度意识形态分析研判情况报告13篇五2024年第二季度意识形态工作分析研判报告16篇六、意识形态工作情况自查报告20篇七、2024年意识形态分析研判情况报告25篇八、第二季度意识形态工作分析研判报告28篇九、2024年第二季度意识形态分析研判报告32篇十、2024年第二季度意识形态分析研判报告36篇一、意识形态工作情况自查报告今年以来,在市委宣传部镇委、镇政府的正确领导和关心支持下,我镇意识形态工作立足于“以科学的理论武
2、装人、以正面的舆论引导人、以高尚的精神感染人、以优秀的作品鼓舞人”的总体目标,突出党的二十大和习近平系列讲话精神、省、市党代会精神和仙科绵神的学习贯彻落实为工作重点,扎实推进十个一工作任务,现将自查情况汇报如下:一抓意识形态主体责任。成立领导小组,由镇党委书记李吉雄任组长,明确书记为第一贲任人,主动带头抓意识形态工作,做至懂要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。纳入工作日程,坚持每两月召开专题会议,研究部署意识形态工作,每月开展意识形态风险点排杳,并把意识形态工作作为向党委会报告工作的重要内容。摆上重要位置,将意识形态工作与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建翊口党
3、的建设紧密结合起来,实现一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。二抓党员干部理论水平。规范学习制度,年初,制订下发了通海口镇党委中心组理论学习方案及通海口镇机关干部理论学习方案,对学习内容、形式、要求做了具体明确的规定,并完善抽查制度、考核制度,健全学习档案制度,改进情况通报制度。保证学习时间,每月的党委中心组学习和周四的机关晚间集中学习均定期开展,同时借助每月”支部主题党日暨讲习所活动日平台,安邦吃村领导和驻村干部授课,保障全镇各级党员有效的学习时间。拓展学习内容,除第一时间传达学习党的十九大精神和习总书记系列重要讲话外,还邀请来自不同领域的领导和专家作专题讲座,丰富干部视野。再则借助QQ、
4、微信、微博、政府网站等平台,定期上传各类学习内容。三抓舆论宣传对外工作。引导健康舆论,组建通海口镇网军队伍,积极配合市网管办重点对今日头条、百度、凤凰、搜狐、新浪新闻等跟帖情况进行舆论监看和正面跟帖,跟帖量100余条。安排宣传干事为专职网管员,负责两微一站”日常维护和信息转发,发布各类信息300余条。制定舆情处置应急预案,积极开展风险点排查,调解了仙桃通海口鱼池确权无故变更等多起网络信访事件。强化对外宣传,下发通海口镇新闻宣传工作方案、通海口镇新闻宣传稿件奖励办法文件,鼓励全镇干部参与到新闻宣传队伍中,并建立信息审定机制,确保稿件质量。同时,积极联系中央、省、市级新闻媒体,接待了中央广播电视总
5、台、市广播电视台采访我镇农民画家熊庆华、美丽乡村建设等内容,进一步提升了我镇对外宣传力度。截止目前,全镇共撰写信息稿件89篇,其中3篇被湖北日报采用,46篇被仙桃日报采用,1篇在仙桃电视台播出,39篇被中国仙桃网刊载。四抓新时代湖北讲习所(仙桃)制定讲习计划,把学习宣传贯彻党的十九大精神与推进乡村振兴、助力精准扶贫、传承红色记忆、打造宜居通海口结合起来,把每月28号固定成为讲习所活动日。成立双宣讲队伍,组建了由领导干部、业务骨干组成的5人理论宣讲小分队,由道德楷模、先进典型、优秀党员干部等组成的10人百姓宣讲小分队,将双宣讲团与领导干部、两代表一委员、青年干部宣讲团的成员纳入全镇讲习队伍,实现
6、讲习活动全覆盖。开设五大课堂:即主要结合党员干部素质能力提升行动开设“培训课堂”、利用周一国旗下讲话,对教师、学生和部分家长进行了宣传教育,充分利用班级QQ群和微信群等方式对学生和家长加强宣传学习教育。三、强化正面引导,不断加强学校育人阵地建设学校作为学生思想教育和道德品质养成的主阵地,理当要全面加强思想政治工作,弘扬优良师德师风,教育学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增强综合素质。为了不断强化学校育人阵地建设,加强正面引导工作,我们充分利用周一国旗下讲话、教师工作微信群和QQ群等形式,开展“坚定文化自信不过洋节”等活动,弘扬中华优秀传统文化,从小培养学生的爱国主义情怀。四、定
7、期研判,及时总结学校领导及时对意识形态工作进行总结和研判。经研判认为:目前我校支部的意识形态工作主流是好的,工作落实和宣传教育都比较到位,支部和学校领导班子对学校意识形态工作的领导坚强有力。师德师风活动开展和党风廉政建设工作得到了进一步的加强,教师的教育教学活动内容都不同程度地弘扬和渗透社会主义核心价值观,教师身上所传递的是弘扬社会高尚风尚的正能量。当然,身处网络时代,信息传递的速度是非常惊人的。由于涉及教师个人隐私,学校意识形态工作在教师个人微信、微博、QQ等领域还涉及得不够深入,网络信息监管工作还有待加强。今后,我校支部将进一步认真学习,深入贯彻落实意识形态工作责任制,对定期研判发现的问题
8、我们将采取针对性措施进行整改,不断增强忧患意识和政治意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,团结领导全校教职工,做到守土有责,守土尽责。第三、教育域意汉形态领域分析研判报告在市教育局党组、*区委的正确领导下,认真贯彻落实“党要管党、从严治党”的要求,围绕深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对教育工作的重要指示精神,贯彻落实党中央、*省委和市委关于宣传思想及意识形态工作的重大决策部署,贯彻落实中国共产党宣传工作条例党委(党组)意识形态工作责任制实施办法,今年推进*区教育系统意识形态领域分析研判如下:一、基本情况(一)坚持“三学”强基础,筑牢党对教育工作全面领导的
9、思想根基。以高度政治责任感推动思想政治建设,持续强化党员干部践行“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。一是集中学。紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,成立理论宣讲团,深入校园进行全覆盖宣讲,推动基层党组织和广大教职工开展党史学习教育,认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神、党的二十大精神等,特别是习近平总书记对*省工作一系列重要讲话、重要指示精神,深刻领会精神实质和思想内涵。二是深入学。运用“直播领学、通俗讲学、常态帮学、个性自学、网络助学”等方法,丰富学习载体,活化学习方式,全年组织460多名党员教师学习情景党课、“十家云直播”党课共20场,推动理论学习往深里走、往心里
10、走、往实里走。三是实践学。扎实开展党史学习主题教育,做好规定动作和自选动作。出台全区中小学(幼儿园)师生开展“学党史颂党恩跟党走”主题教育的方案,举办以“学党史颂党恩跟党走”为主题的征文、红习时,只是被动完成使命,并没有深化阅读相关内容,学习效果不理想。(二)阵地管理方面。一是在言论宣传方面对新媒体的应用不够,由于新媒体更新速度快,对新闻质量要求高,部分党员干部对新闻宣传工作存在畏难心情,本着多一事不如少一事的看法,并不主动利用新媒体进行宣传。没有真正意识到新媒体宣传的重要性,没有充足利用新媒体按时快速的长处,对工作动态、政策落实进行广泛宣传,形成强盛的主流言论。二是由于对意识形态领域的新事物
11、嗅觉不够灵敏、反应不够敏锐,对经济社会发展的新形势、履职环境的新改变、干部思想的新聚焦等认知不足,特别是对意识形态工作的方法、规律把握不够,对新媒体的运用不足等,使意识形态工作的创新方式、方法较少,层次不够。(三)言论引导方面。一是宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探究。充足利用新媒体宣传党的政策、工作典型亮点、弘扬网络正能量还远远不够。二是在意识形态工作实践中,有时仍然沿袭理论灌输、全面“严防死守”等传统方式,这样既无视了自主性意识,也没有充足考虑到不同类型群体的差异性和独特性,无疑导致工作不足针对性、敏捷性,不能充足有效发挥其应有的作用。三、下一步工作计划针对意识形态工作存在的风险
12、和问题,下一步,我局将坚持问题导向,结合工作实际,细化安排部署,强化措施落实,持续深化整改意识形态工作问题和风险隐患,不断提升意识工作实效。(一)定立健全意识形态工作责任制。要把意识形态工作作为党的建设和政治建设的重要内容纳入党组织及班子成员民主生活会和强化制度建设、找准工作载体,推动意识形态工作常态化、深入化。现将2024年第二季度意识形态工作分析研判报告如下:一、2024年第二季度熊识形态工作开展情况(一)今年以来,我局党组牢牢把握新时代、新征程对意识形态工作的新要求,深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,全面掌握意识
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