2024年开展党纪学习教育加强党的建设专题党课讲稿辅导报告(精选三篇).docx
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1、2024年开展党纪学习教育加强党的建设专题党课讲稿辅导报告党课讲稿:大学深入开展党纪学习教育党纪学习教育,旨在用严明的纪律管全党治全党,使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。各级党委(党组)要准确把握党纪学习教育的目标要求,坚持问题导向,持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行,确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。总书记指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”纪律是党的生命线,是确保党团结统一、永葆先进性和纯洁性的重要保证。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,要摆在更加突出位置,经常抓、反复抓,使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。中共中央办公厅
2、近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。通知明确,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。这次党纪学习教育,
3、是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。各级党委(党组)要准确把握党纪学习教育的目标要求,坚持问题导向,持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行,确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。一戒尺高悬警钟长鸣,从严抓好党的纪律建设戒尺高悬,警钟长鸣,是我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的生动写照。党的纪律是全党必须遵守的行为准则,严格遵守和坚决维护党的纪律是做合格党员干部的基本条件。总书记强调,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。集中性纪律教育,旨在用严明的纪律管全党治全党,用纪
4、律规范行为、用纪律约束党员、用纪律保护干部,引导广大党员干部把遵守纪律铭刻在灵魂中、熔铸在血液里。通知强调,党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要加强解读和培训,深化中国共产党纪律处分条例理解运用。各级党委(党组)要始终保持对党纪违规行为的高压态势和警觉意识,将党纪学习教育作为党员干部教育的重点内容,通过多种形式和渠道,如开展中国共产党纪律处
5、分条例专题讲座、进行案例剖析等,深化党员干部对党纪严肃性的认识和理解。健全完善监督机制和执纪问责制度,确保对党纪违规行为及时发现和查处,让党员干部时刻感受到“戒尺”的存在,增强遵纪守法的自觉性。组织观看违纪案件警示教育片、参观廉政教育基地,使党员干部从他人违纪教训中汲取经验。开展中国共产党纪律处分条例知识竞赛、经验交流会等活动,激发党员干部学习党纪的兴趣和热情,鼓励和支持党员干部互相学习、互相监督,形成良好风气。领导干部要在遵守党纪方面作出表率,通过自己的实际行动影响和带动周围的党员干部共同提高。总之,要通过深入开展党纪学习教育,营造全党上下敬畏纪律、遵守纪律的良好氛围,确保党员干部的纪律意识
6、不断增强,为全面从严治党提供更加坚强的纪律保障。二、知行知止令行禁止,强化遵守纪律的自觉纪律是成文的规矩。党的十八大以来,我们党先后3次修订中国共产党纪律处分条例,就是要始终坚持严的基调,全面加强党的纪律建设,在全链条全周期全覆盖上持续用力,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。总书记强调:“制定纪律就是要执行的。不以规矩,不能成方圆,木受绳则直,金就砺则利,讲的就是这个道理。党的规矩,党组织和党员、干部必须遵照执行,不能搞特殊、有例外。各级党组织要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线。”党的二十大报告指出:“全面加强党的纪律建设,督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严
7、管所辖,对违反党纪的问题,发现一起坚决查处一起。坚持党性党风党纪一起抓,从思想上固本培元,提高党性觉悟,增强拒腐防变能力,涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。”无数案例证明,党员“破法”,无不始于“破纪必须把纪律挺在前面,用纪律管住全体党员。各级党委(党组)要认真学习领会中央党的建设工作领导小组会议精神和通知精神,把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务,高度重视、精心组织,压实领导责任、落实好重点任务、统筹好各项工作、营造好浓厚氛围,高标准推进党纪学习教育走深走实。要制定详细的党纪学习教育计划和方案,创新方式方法,坚持全面覆盖与突出重点相结合,突出教育实效。要根据时代的发展和实践
8、的变化,及时更新党纪学习教育内容和方法,确保党纪学习教育始终紧跟时代步伐,不断提高党员干部的纪律观念和规矩意识,使党员干部准确把握党的纪律和规矩,明确自己的行为边界,做到在党的组织生活中既敢于担当、积极作为,又明确界限、知所不为,确保在任何时候、任何情况下都能做到心中有戒、行有所止,把遵规守纪刻印在心,为永葆党的先进性和纯洁性提供更加坚实的保障。三、学深悟透知行合一,形成推进中国式现代化强大合力学习是一切的起点。对于党的纪律来说,深入学习才能理解其精神实质,领会其内在逻辑。但学习并不是形式上的接受和记忆,而是要联系实际思考并身体力行,实现党纪学习教育与实践的有机结合。中央党的建设工作领导小组召
9、开会议指出,要抓住学习重点,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。各级党委(党组)和广大党员干部要坚持学以致用原则,确保学习成果转化为实际行动。党员干部要力戒形式主义,在实践中学习,在学习中实践,并在实践后进行反思和总结,以进一步提升学习成效。各级党委(党组)要制定全面系统的党纪学习教育计划,确保学习内容全面深入,使党纪学习教育不停留在理论学习、书本文件学习上,更深入人心、转
10、化为实际行动。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措,切实防止“两张皮二我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。我们党有9800多万名党员,在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,如果不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,党的领导能力和执政能力就会大大削弱。毛泽东同志指出:“加强纪律性,革命无不胜J邓小平同志强调:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。组织起来就有力量。没有理想,没有纪律,就会像旧中国
11、那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?”革命战争年代,我们党团结带领人民打败穷凶极恶的敌人、夺取中国革命胜利,靠的是铁的纪律保证。新时代新征程,我们党要团结带领全国各族人民以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,同样要靠铁的纪律保证。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。通知要求,各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,精心组织实施,加强督促落实。要做好宣传引导工作,坚决反对形式主义,防止“低级红”、“高级黑”。各级党委(党组)要以更高的标准和更严的要求,推进党纪学习教育
12、入脑入心,做到政治上凝心铸魂、思想上正本清源、行动上严守纪律,以坚强的党性、优良的党风和严明的纪律凝聚党心民心,护航强国建设、民族复兴。2024年学习贯彻关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神开展党纪学习教育党课讲稿专题党课:强化组织性严肃纪律性加强机关党的建设同志们:根据一季度党课计划安排,今天由我围绕“强化组织性,严肃纪律性,加强机关党的建设”这个专题,给大家讲一课。主要讲四个方面内容:。一、紧紧扭住固牢先进性根基不放,着力解决党的意识、党员意识淡化的问题党的意识和党员意识是党员的灵魂。如果党的意识、党员意识淡化,就会导致精神“缺钙”、思想真空,也会动摇党组织和党员的先进性根基。我们党刚
13、刚组建时,李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家,面对各种各样的艰难险阻,从来没有动摇过自己的信念和追求,那时候发展党员,第一条就是不怕死,因为对共产党来说,党的理想、党的利益要远远高于个人生死,正因为有这样舍身为党的大忠大勇,才有了新中国的红色政权。但进入新世纪新阶段,有些同志对党的了解浅了、对党的感情淡了、对党的信任少了,那份与党同呼吸、共命运,为党的事业倾情付出、真心奋斗的精神头越来越弱了。应该说,当前我们大家都能做到政治立场坚定,落实指示坚决。但个别的也存在党性观念淡化、弱化的问题,我归纳了一下主要有“三个偏移一是对党的信仰有所偏移。有的对共产主义理想缺乏认知认同
14、觉得高、虚、远、空,常常不信马列信鬼神、不看党报看小报,不爱组织爰金钱、不崇英模崇“土豪”,热衷于传播政治段子、灰色短信,听信小遒消息,把老乡、同学聚会当成了政治上的“自由市场”。实质上,就是热爱党、信任党、拥护党的亲切认同感逐渐淡化,应该坚守的共同理想和信仰家园逐渐缺失。二是对组织的态度有所偏移。有的想组织的要求少,想个人的事情多,把个人付出作为向组织等价交换的筹码,发展进步顺利时就感恩组织,不顺时就埋怨抱怨;有的不信组织信关系,片面认为别人“提升了”“立功了”都是找关系、托门路得来的,口上讲着要相信组织、感谢组织,内心深处对组织的“信赖度”“感恩度”并老、改造到老”,只有这样,才能成为政
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