人教版小学数学分数乘除法复习教案.doc
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1、分数乘除法复习教材内容:总复习第118页的第15题和练习二十七的第210题加以复习的,这部分内容可以归结为三个方面:即分数乘除法的计算、比的相关知识、用分数乘除法解决问题。复习目标1、通过复习,进一步体会分数乘、除法的意义,使学生熟练的掌握分数乘除法的计算方法,形成相应的技能,提高计算能力,培养良好的计算习惯。2、通过复习,使学生掌握比的意义会求比值,化简比,倒数的概念和计算、比的性质等知识,进一步体会比与分数及除法之间的关系。3、通过复习,在运用分数相关知识解决实际问题的过程中,进一步培养分析、比较、抽象、概括、归纳、推理的能力,增强数感,发展数学思考。帮助学生熟练掌握分数应用题的数量关系和
2、解题思路,培养学生分析和解决实际问题的能力,发展学生思维。4、进一步体会分数在生活中的应用,增强自主探索和合作交流意识,提高学好数学的信心。复习重点难点:掌握分数乘、除法计算方法,能正确计算以及解决实际问题;比的相关概念、倒数的概念和计算、比的性质、比与分数及除法的关系。课前准备:1、 学生每人完成一份温故案,整理好复习内容知识点。2、 学生每人搜集一题平时作业中最典型的错题。3、 教师将学生搜集的典型错题整理,以备上课用。复习过程一、网络回顾本单元的知识点。师:同学们,时间过的很快,一学期的内容我们都学完了,这节课开始我们要上复习课了。前面我们学习了分数乘、除法的有关知识,这些知识帮助我们解
3、决了很多问题。这节课,我们先一起来复习分数乘、除法的有关内容。(板书课题:分数乘除法)师:你还记得这两个单元都学了些什么内容?(根据学生回答,相继ppt显示)分数乘法的意义、分数除法的意义、分数乘法的计算、分数除法的计算、分数混合运算(简便计算)、倒数的意义和求法、比的意义及基本性质。二、重点分析各部分内容。1、复习分数乘除法的意义指名说温顾案的答案。(ppt链接切换)2、复习分数乘除法的计算投影仪分别出示一道学生搜集的分数乘法和分数除法的算式错题。先让学生找一找这题错误的原因,再指做错这题的学生回答正确算法。学生同桌间互相提醒要注意的问题。师:怎样计算分数乘法?(包括分数乘分数和分数乘整数两
4、种情况)归纳:分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分再计算。 师:怎样计算分数除法?(包括分数除以分数和分数除以整数及整数除以分数)归纳:一个数除以一个不等于0的数等于乘这个数的倒数。谈话:分数除法和分数乘法的计算方法有什么联系?归纳分数乘除法的联系:分数除法是分数乘法的逆运算,也就是说分数除法是已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。分数除法要转化为分数乘法计算。师:我们就用这种方法马上来做一组口算比赛。出示:P118第一题口算(1)学生分组PK做口算题。(2)分组核对答案。(3)观察左边两组算式,你发现了什么?3、相继复习倒数的意义和求法(1)指名说(ppt链
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