人教部编版小学四年级道德与法治下册第二单元测试题含答案.doc
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1、人教道德与法治四年级第二单元测试题(时间20分钟,知识点:95颗 书写5 ) 等级:_ 一、填空题。(每空1个,共10)1、节约粮食是习惯,更是_。2、通过_、_等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。3、消费者协会投诉电话是_。4、不要购买无_、无_、无_的三无食品。5、正规商品的外包装上一般都有_、_、_等内容。二、判断题。(每空2个,共10)6、购买商品保存好“三包”卡,是为了便于维修和退换。 ( )7、发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。( )8、东东到超市买水果时先尝一尝、捏一捏再决定买不买。( )9、勤俭节约是中华民族的传统美德。 ( )10、过度消费就是量入为出
2、 ( )三、单项选择题。(每空4个,共20)11、下列哪些购物行为是文明的( )买水果时用手乱捏 B.轻拿轻放 C.试用多个商品不放回原位12、网购时不应该( )A. 货比三家 B.参考顾客评价 C.哪个最便宜就买哪个13、 规定,消费者有权索要发票。( )A、消费者权益保护法 B.预防未成年人犯罪法 C.知识产权法14、当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该( )A. 理解父母 B.勒索低年级同学 C.要求父母必须买15、合理消费应该( )A. 量入为出有计划 B.不知节制 C.不知约束四、辨析。(每空10个,共30)16、现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭, 乙同学认为浪费点无所谓,要开
3、个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。17、周末小丽在超市买了彩笔,到家发现有几支笔没水了,她返回超市退换,对方说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?18、 小丽经常听妈妈经常说“由俭入奢易,由奢入俭难”。勤俭节约是大人要做的事情,跟我们关系不大。她的这种想法对吗?你觉得养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?五、生活课堂(共25)19、“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(10分)(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(5分)(2) 创作一条节
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