共10篇2024二十三中全会精神进一步推进全面深化改革专题党课.docx
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1、共10篇2024年度二十届三中全会精神进一步推进全面深化改革专题党课二十届三中全会党课讲稿:创造中华民族新的更大奇迹党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央创造性提出并深刻阐明全面深化改革的历史定位和重大意义,凝聚起全党全国“将改革进行到底”的坚定信念和磅礴力量,在新的历史起点上把新时代改革开放推向新境界,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴注入不竭动力。一、实现中华民族伟大短兴的关罐一招“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。2012年11月29日,在国家博物馆参观复兴之路展览时,刚刚上任的习近平总书记庄严宣示。几天后,习近平总书记首次赴地方考察选择了
2、改革开放前沿广东。改革开放,是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。彼时的中国,正行至新的历史关头,也肩负新的历史重任一我国进入全面建成小康社会决定性阶段,美好的愿景成为紧迫任务。环顾国内外环境,审视机遇与挑战,习近平总书记明确强调改革之于国家、之于民族的重要意义:“改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”回顾过去,中国共产党领导下的改革开放,创造了第二次世界大战结束后,一个国家经济高速增长持续时间最长的奇迹。面向未来,也唯有坚持改革开放,国家发展才能获得源源不断的强大动力,党和人民才能在滚滚时代潮流中大有作
3、为,中国特色社会主义事业才能枝繁叶茂、生机无限。“实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须在新的历史起点上全面深化改革“。中国共产党人以果断决策和坚定行动,向世人表明全面深化改革的决心。党的十八届三中全会将“全面深化改革的重大意义“明确写入中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定,开启全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代。随即,全面深化改革纳入“四个全面”战略布局;中央深改领导小组会议和中央深改委会议加强了改革顶层设计;系统总结改革开放宝贵经验,不断推进理论和实践创新,为改革注入强大思想和行动力量;部署和推进一系列改革攻坚战,用改革的思路和办法解决了许多难题,办成了许多大事2018年11月,
4、上海,首届中国国际进口博览会,习近平总书记邀请外国领导人登上复兴号高铁的模拟驾驶台。当时速达到350公里,外国领导人连声赞叹:“太快了!”“快”,也许是对新时代中国改革发展最直观的概括。改革潮起,带来一个活力中国:全面深化改革突出制度建设这条主线,坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端,着力构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系改革潮起,带来一个美丽中国:生态文明建设被纳入“五位一体”总体布局,生态文明制度体系基本建立。人们在享有丰富物质财富的同时,能遥望星空、看见青山、闻到花香改革潮起,带来一个开放中国:从举办首届中国国际进口博览会到制定外商投资法,从降低关税水平到扩大外资市场
5、准入,中国改革的脚步不停滞,开放的大门越开越大改革潮起,带来一个幸福中国:收入分配制度改革持续深化,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,户籍制度改革打破横亘在城乡之间的户籍二元化壁垒十多年闯关夺隘,2多个改革方案涉及衣、食、住、行等各个环节,覆盖经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域。沉甸甸的成绩单,记录全面深化改革造福人民的温暖步伐,生动诠释“让人民生活幸福是国之大者”。“我坚信,中华民族伟大复兴必将在改革开放的进程中得以实现。习近平总书记的话掷地有声。秉承数千年变革和开放的精神气韵,中国共产党接续推进改革开放这场伟大革命,党和国家事业焕发出新的生机活力,中华民族伟
6、大复兴进入不可逆转的历史进程。二、当代中国发展进步的活力之源中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。当全面深化改革大潮初起之时,正是各类风险挑战交错叠加、更多”发展起来以后的问题“亟待破解之际。经过改革开放后几十年的高速增长,中国发展已站到新的起点。解决了温饱并总体实现小康,人民对美好生活的向往从“有没有转向好不好”;既要破解“发展起来之后的烦恼,又要迈过“进一步发展”绕不开的坎。敏锐把握时代之变,抓住关系全局的历史性变化,习近平总书记深刻指出:“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”从“有
7、没有”到“好不好”,还有相当一段距离,迫切需要通过改革来打通“不平衡不充分的发展”的制约。“中国要抓住机遇、迎接挑战,实现新的更大发展,从根本上还要靠改革开放。”2014年,习近平总书记在接受俄罗斯电视台专访时话语坚定。支持建设共同富裕示范区,在实现共同富裕方面积极探索路径,不断积累经脸;推进最高人民法院设立巡回法庭、以审判为中心的诉讼制度改革等司法体制改革;个人所得税改革持续惠及百姓民生;教育体制改革不断缩小地区和城乡差距从福利到权利、从生存到发展、从物质到精神,新时代全面深化改革,让不同群体、不同年龄、不同身份背景的人们收获着改革带来的丰硕成果。发展是党执政兴国的第一要务。面对经济增速换挡
8、期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”,中国怎样发展?向改革要动力,向开放要活力。2015年10月,凝聚着对中国发展道路的深入思考和接续实践,党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,开启一场关系发展全局的深刻变革。2017年10月,党的十九大作出明确判断,“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”。从制约高质量发展的突出问题和关键环节入手,全面深化改革重点突破、全面布局:加快实施创新驱动发展战略,完善科技创新体制机制,创新活力竞相迸发;以区域协调发展战略经略城乡区域格局,发展空间进一步拓展;聚焦民生领域短板弱项深化体制机制改革,人民群众获得感、幸福感、安
9、全感持续增强从统筹推进自贸试验区建设到高质量高标准建设海南自由贸易港,从颁布实施外商投资法到签署区域全面经济伙伴关系协定,从开创性的进博会到规模盛大的服贸会更高水平开放型经济新体制加快形成,中国在开放发展中争取战略主动。当改革开放航船驶入深水区,前方是更加壮阔的航程,也少不了惊涛骇浪。船到中流浪更急、人到半山路更陡。全面深化改革,所处的正是愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。习近平总书记作出“现在我国改革已经进入攻坚期和深水区”的重大判断,指出“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头”。在最难处攻坚,向关键处挺进。深化农村土地制度改革,打破阻碍民
10、营经济发展的各类“卷帘门”“玻璃门”“旋转门”,力克群团“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”,一体推进党的纪检体制改革、国家监察体制改革、纪检监察机构改革把握新形势新特征,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和智慧,向积存多年的顽瘴痼疾开刀,坚决破除各方面体制机制弊端,引领改革全方位展开、向纵深挺进,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构。三、大筋步赶上时代前进步伐的重要法宝夏日,山东日照港,万吨货轮一字排开,展现出港通四海的宏大气魄。“最年轻”的5亿吨级港口、全球首个顺岸开放式全自动化集装箱码头、年货物吞吐量居世界第七位改革开放的神奇力量,让这座港口从寂寂无名到挺立潮头。今年5月
11、习近平总书记考察山东并主持召开企业和专家座谈会,强调“进一步全面深化改革,要紧扣推进中国式现代化这个主题,突出改革重点,把牢价值取向,讲求方式方法,为完成中心任务、实现战略目标增添动力”。行之力则知愈进,知之深则行愈达。进一步全面深化改革,是我们大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,决定着中国式现代化的成与败。大踏步赶上时代前进步伐,必须顺应时代发展新趋势一夏阳艳艳,荷叶田田。“华北明珠”白洋淀,游船穿梭往来,飞鸟翩然掠过。游客们感叹,雄安不是“城中绿”,而是“绿中城”。从谋划选址到规划建设,习近平总书记亲自决策、亲自部署、亲自推动,一笔一画为“千年大计、国家大事”描绘壮美蓝图。7年来,维安新区
12、拔地而起,一座高水平现代化、环境友好型城市最新讲话系列,成为新时代全面深化改革的生动注脚。创新决胜未来,改革关乎国运。在强国建设、民族复兴的新征程上,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。推进中国式现代化是一项前无古人的开创性事业,还有许多未知领域,更加需要我们在实践中继续大胆探索、改革创新,让中国式现代化走得更实、行得更稳。大踏步赶上时代前进步伐,必须顺应实践发展新要求安徽合肥,第三代自主超导量子计算机“本源悟空”上线运行,量子计算机的整机运行效率大大提升;四川绵阳,无人机成为麦田春管的“新农机”,大幅提升田管效率神州大地,向“新”而行,以“质”致
13、远。从在地方考察时首次提出“新质生产力”,到在中央经济工作会议部署“发展新质生产力”;从在主持中央政治局集体学习时对新质生产力进行系统阐述,到在全国两会上强调“因地制宜发展新质生产力”习近平总书记就发展新质生产力作出一系列重要论述、重大部署。新质生产力代表先进生产力的演进方向。面对实践发展新要求,必须进一步全面深化改革,形成与新质生产力相适应的新型生产关系,为高质量发展注入强劲动能。大踏步赶上时代前进步伐,必须顺应人民群众新期待2024年6月27日,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议。会议提出进一步全面深化改革应贯彻的原则,其中就包括“坚持以人民为中心,尊重人民主体地位和首创精神,坚持人民
14、有所呼、改革有所应,做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享”。中国式现代化,民生为大;全面深化改革,人民至上。这是中国共产党人的初心所在,也是新征程改革开放再出发的原动力、出发点。坚持人民至上的价值理念,突出现代化方向的人民性,顺应民心、尊重民意、关注民情、致力民生,改革才能让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。风雨沧桑,大道无垠。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,牢牢把握全面深化改革的历史定位和重大意义,把准方向、守正创新、真抓实干,就一定能谱写改革开放新篇章、创造事业发展新辉煌。篇二学习贯彻党的二十届三中全会精神党课:统筹推进教育科技人才体制机制一体改革党的二十届三中全
15、会高度评价了新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就,审议通过了中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定(以下简称决定),指出当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,对进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出了重大战略部署,是我们党历史上又一重要纲领性文献。决定对“构建支持全面创新体制机制作出部署,要求“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能”,将教育、科技、人才工作摆在更加突出位置。这与党的二十大精神一脉相承,又结合新阶段新形势进行了创新发展,成
16、为加快建设教育强国、科技强国、人才强国的根本遵循和行动指南。一、教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑决定提出的“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑重要论断,是党的二十届三中全会围绕进一步全面深化改革、推进中国式现代化的主题,对党的二十大报告提出的“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”重要表述的深化发展,深刻揭示了深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的重要作用,对于以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,具有重大现实意义和深远历史意义。中国共产党对教育、科技、人才问题的认识,始
17、终处于不断深化发展的过程中。在党的十九大和更早的党代会报告中,教育、科技、人才都是放在不同部分论述的。党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署,并且单独列章阐述,具有深远影响。党的二十届三中全会强调,“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,进一步凸显了教育、科技、人才工作的重要地位和作用。科技创新靠人才,人才培养靠教育。党的十九大报告提出建设教育强国目标,教育在国家发展中的地位提升有目共睹。党的十九届五中全会明确提出“建设高质量教育体系”。党的二十大报告强调“加快建设教育强国”,“加快建设高质量教育体系”。教育的重要地位和作用正随着全面建设社会主义现代化国家的目
18、标推进变得愈发重要,教育的发展思路也变得愈发清晰。值得注意的是,决定将“构建支持全面创新体制机制”放在“健全推动经济高质量发展体制机制”之后进行阐述,在内容安排上置于突出位置,也是对党的二十大报告将教育、科技、人才部分置于“加快构建新发展格局,着力推动高质量发展”章节之后的一个延续,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育、科技、人才工作的高度重视。决定强调:“必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。”教育科技人才体制机制一体改革在推动高质量发展中具有关键作用。高质量发展不仅体现在量的合理增长
19、上,更强调经济增长的质量、效率和可持续性,由此更加依赖创新驱动,更加需要统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。决定对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革进行了全面阐述和战略部署,体现了党中央对构建支持全面创新体制机制的系统思考和前瞻布局。二、统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能决定将“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”与“健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能”联系在一起进行部署,这是别有深意的。新中国成立75年来,举国体制是党领导开展社会主义建设的重要方法之一,是我国的制度优势所在。举国
20、体制在经济建设、科学研究、国防安全、竞技体育等领域均发挥了重要作用,并经历了由传统举国体制到新型举国体制的变迁。进入新时代以来,以习近平同志为核心的党中央审时度势,围绕发挥新型举国体制优势、加快推进高水平科技自立自强作出一系列重大决策部署。党的十九届四中全会审议通过的中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定指出:“构建社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制。”中央全面深化改革委员会第二十七次会议进一步明确,健全关键核心技术攻关新型举国体制,要把政府、市场、社会有机结合起来,科学统筹、集中力量、优化机制、协同攻关。党的二十大报告明
21、确指出,完善科技创新体系,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,健全新型举国体制,强化国家战略科技力量,提升国家创新体系整体效能,形成具有全球竞争力的开放创新生态。决定指出,“必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能”,将深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,与健全新型举国体制、提升国家创新体系整体效能直接联系起来,体现出在统筹推进教育科技人才体制机制一体改革方面,党中央的推进思路和路径有了进一步深化。新型举国体制是一种集中全国各方面人力、
22、物力、财力,以国家发展和国家利益为根本旨归,以攻克某项重大项目或完成某项重要任务为主要目标,以实现突破性发展和跨越式进步为外在表现的独特体制。它在发挥市场资源配置决定性作用的同时,聚焦国家需求建立战略性任务决策机制,最大限度整合社会资源,集中力量办大事。“提升国家创新体系整体效能”中的“国家创新体系”内涵丰富,主要包括技术创新体系、知识创新体系、国防科技创新体系、区域创新体系、科技中介服务体系和治理创新体系等。在加快构建新发展格局、推动高质量发展背景下,健全新型举国体制、提升国家创新体系整体效能,必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。如
23、何实施?很重要的一点是要注重遵循客观规律,弘扬追求真理、勇攀高峰的科学精神。新时代中国统筹国内国际两个大局,统筹推进“五位一体总体布局,协调推进“四个全面战略布局,都得益于对客观规律的尊崇和对科学精神的弘扬。同样道理,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,也要坚持实事求是的思想路线和科学精神,尊重并遵循客观规律。否则,就会导致教育科技人才体制机制一体改革出现失误和挫折。只有尊重客观规律、弘扬科学精神,用实事求是的态度、正确的方法观察问题、解决问题,科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略才能深入实施,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革
24、才会成功,新型举国体制的优势才会得到体现,国家创新体系的整体效能才会提升。党的二十大报告指出:“万事万物是相互联系、相互依存的。只有用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物,才能把握事物发展规律。”统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,需要在方法论上坚持系统观念,运用系统思维、战略思维和全局思维,充分认识教育、科技、人才三者是客观联系的,不能刻板地将三个领域分开进行、分头改革。具体到落实层面,需要相关部门协同开展,在顶层设计和各种政策制度的构建维度上,统筹推进、一体布局和协同并进。三、深化教育综合改革,深化科技体制改革,深化人才发展体制机制改革全面建设社会主义现代化国家,科技是关鲤,人
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