学校卫生健康教育月活动方案.docx

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1、学校卫生健康教育月活动方案学校卫生健康教育月活动方案篇1一、活动主题和工作目标今年爱国卫生活动月的主题是“幼儿园是我家、清洁靠大家”。通过卫生月活动使我园的环境卫生面貌有明显的改善，推动我园的爱国卫生工作上一个新的台阶。二、主要内容1、做好宣传工作充分利用黑板报、校园网络、宣传标语以及印发宣传资料等形式，宣传爱国卫生知识，提高师生的卫生意识，教育幼儿保持幼儿园的整洁。2、开展清扫活动广泛地开展一次以综合整治环境卫生为重点的活动，要开展室内杂物的清理和周围环境的清扫工作，擦洗大型玩具、体育器械、拔除绿化带的杂草，清除楼道、棚顶、及绿化带的生活垃圾。3、开展除四害活动春季是“四害”孳生繁殖季节，也

2、是除“四害”的有利时机，要根据卫生部门的要求，在加强环境整治的基础上，抓好以春季灭鼠活动为重点的除“四害”工作，同时开展灭蝇、灭嶂活动。4、做好我园的食品卫生工作随着气温的逐步回升，食物中毒事故的概率也会不断的提高，所以务必要把好六个关：一是把好食堂安全保卫关，严防投毒事件的发生；二是把好食品采购关，不采购腐败变质食品和蔬菜；三是把好餐具、盛具的消毒关，认真按相关要求做好消毒工作；四是把好蔬菜检测关，严格做好蔬菜农药残留物检测工作；五是把好菜肴留样关，严格按照留样标准留样；六是把好冷荤卤味制作关，严格执行不制作冷荤卤味凉拌菜的规定（包括不到市场购买卤味供应幼儿食用），以确保幼儿的饮食卫生与安全

3、学校卫生健康教育月活动方案篇2、组织机构为加强对学校爱国卫生工作的领导，确保“第个爱国卫生月活动”工作顺利实施，特成立长沙镇义学堂中心小学第一个爱国卫生月活动工作领导小组。领导小组组成如下：组长：副组长：成员：各班班主任领导小组下设办公室，办公室主任由黎静兼任，张司令、曾皓琳为成员，办公室负责爱国卫生工作方案的制定、实施协调工作。二、工作职责1 .研究制定开展“第一个爱国卫生月活动”活动的规章制度，落实工作职责，定期召开相关会议，组织全体师生学习上级文件，统一思想认识。2 .负责组织各部门对全校开展“第一个爱国卫生月活动”进行督促、检查。3 .以“远离病媒侵害，你我共享健康”为主题，以市“卫

4、生先进单位”创建为抓手，以开展健康教育宣传为先导,以环境卫生综合治理为重点，组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动，营造良好的生活和学习环境，促进我校教育事业的和谐发展。4 .责任落实到位，逐层负责，分工到人，做到工作细致，各司其职。5 .通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。三、方法措施（一）加强领导，建立信息网络1 .学校成立以分管副校长为组长的“第一个爱国卫生月活动”工作领导小组，由负责卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。班子成员分包到各区域、各年级各班。2 .24小时值班，建立值班、信息报告制度，确保信息畅通，发现情况及时报告。（二）落实宣传教育工作1 .定期召开“第一个爱

5、国卫生月活动”会议，认真学习上级有关文件，积极开展宣传工作，使广大师生积极投身创建环境友好校园当中。2 .加大防病知识的宣传力度，利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、校信通等宣传阵地，使广大师生了解各种传染病防治知识。3 .定期出刊卫生健康教育专栏，出刊卫生教育墙报，并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行开展爱国卫生活动宣传教育。4 .教育广大师生培育良好卫生习惯，要勤换衣服、勒洗澡、勤剪指甲、勤洗头；饭前便后要洗手；不抽烟等，对个别不讲卫生的人和事，随时予以警告，并做好讲卫生的个别教育。（三）积极采取措施1 .以阳光体育大课间活动，快乐星期三，两操一课为平台，一实施2+2、1+5为载体全

6、面实施全民健身活动，加强检查督促力度，组织师生进行科学的身体锻炼；2 .搞好校内环境卫生，对教室、食堂、饮用水、厕所等设施定期进行消毒、打扫，要保持教室、食堂室内空气流通；3 .严格请假制度、签到制度，加强晨、午检工作，发现情况及时报告；4 .每天坚持打扫卫生，并做好检查、保洁工作。每周对各处室卫生及教室卫生情况进行检查、评比。5 .加强心理健康卫生教育，培养学生良好心理素质，促进学生健康、和谐成长。（四）监督检查6 、各年级、各部门要加强对“第个爱国卫生月活动”工作的开展、落实情况的监督检查，整理工作信息，总结活动经验，及时上报。2.校“第一个爱国卫生月活动”领导小组也将定期对各年级、各部门

7、活动开展情况监督检查，对活动中做出突出贡献的各年级、各部门、个人予以表彰奖励，对活动开展不力、贻误工作的年级、部门、个人予以通报批评，对造成严重损失者予以严肃处理。学校卫生健康教育月活动方案篇3、活动主题：美丽校园，我呵护二、活动时间：20年4月三、活动内容：1、弯腰行动活动要求：学生在校园中看到垃圾及时弯腰捡起，并按照垃圾分类要求放入指定垃圾桶。2、美丽班级评比活动要求：各班充分发挥学生聪明才智，利用各种现有资源，把班级装点的温馨、舒适、典雅，充满气息。3、卫生小达人评比活动要求：通过一个月的主题活动，各班推选出一名卫生小达人，参加校级卫生小达人评比。四、各活动时间节点：1、3月底班主任会进

8、行工作布置2、4月2号学校通过升旗仪式，对全校师生进行动员发3、4月4日各班利用专题教育时间进行班级发动，落实各项工作4、4月13日对全校各班布置情况进行中期检查反馈5、4月25日各班上报一名卫生小达人6、4月27日“美丽班级”检查评比学校卫生健康教育月活动方案篇4一、活动主题：本次爱国卫生月活动的主题是：“清洁、健康、文明、和谐”。旨在通过动员师生开展环境卫生整治，参与各项健康促进活动，宣传各类健康知识，使师生在获得更多健康知识的同时，不断规范自身的健康行为，提高自身的健康素质，以文明、健康的师生形象，积极开展好这项活动。二、活动安排：1、宣传活动3月19日一一4月9日为卫生宣传、整治日。充

9、分利用板报、橱窗张贴宣传标语等多种形式进行宣传，由王胜利校长利用早操后对全体师生做文明、卫生的总动员。2、以“人人动手，创造健康环境”为主题，组织开展环境整治活动以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日为集中整治高潮日，各班做好班级环境卫生整治工作。3、一次义务志愿者活动学校组织学生到学校周边义务清扫，并分发告居民的一封信，希望全体居民能以实际行动治理环境卫生，树立健康意识。以文明的行为、卫生的环境来创建卫生学校。4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠投药、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。5、全体师生要树立

10、公共责任意识，形成公共健康行为。在卫生月期间，各班要为学生上一堂以规范卫生行为、养成文明健康习惯为内容的健康教育课，形成文明健康行为从小做起的良好氛围。6、在学生中开展以“健康伴我成长”为主题，组织开展一次队会活动。三、活动要求：1、广泛宣传，以健康理念改善健康行为。要运用各种手段和形式，广泛宣传各类健康知识，以”小手牵大手”的形式，让健康生活理念普及家庭。2、以月促年，用活动营造良好氛围。积极开展各项健康促进活动，通过”人人动手，创造健康环境”活动、”人人争做卫生小卫士”活动、”让虫害远离生活”活动，进一步营造学校师生积极参与健康校园建设的氛围。学校卫生健康教育月活动方案篇5健康促进学校是通

11、过学校、家长及社区三者之间健康信息的传播与沟通，为学生提供适当的健康服务，并且促进家庭和社区广泛参与，改善学生的学习与生活环境，提高学生的身心健康水平。为进一步提高我校办学效果，以创建健康促进学校为要求，以此为契机，开展各项健康促进工作，特制定了以下工作计划。一、工作目标树立健康第一的理念，培养健康行为，建立和谐校园，促进师生、社区成员的健康。二、项目实施(一)健康教育健康教育是学生素质教ff的重要内容，重视健康教育工作，不断提高师生的健康意识和自我保健能力。通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动，促使学生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进

12、健康和提高生活质量。1、加强安全教育，落实安全责任制：严格执行内部安全防范制度，认真学习贯彻学生伤害责任事故处理办法,严格执行意外情况报告制度和校外学生活动报告审批制度。(I)运动安全：体育教师在任课前应对学生的健康状况要有了解，根据学生的具体情况、教学内容和进度相适应的安全性原则。上课前教师应检查运动器材的安全性能，把危险防患于未然。时刻注意学生的身体反应，发现问题及时调整。上课开始需做准备活动，结束前需做放松运动。一些易发生危险的体育项目，任课教师应考虑保护和自我保护的教学方法。学生上体育课时应穿适应于运动的服装，以免造成不必要的运动创伤。(2)交通安全：加强遵守交通法规、交通安全教育；以

13、3月份安全教育月为契机，邀请相关人员对学生进行安全教育和法制教行，增强学生的法制观念和安全意识。（3）饮食安全：要加强学校食堂的食品卫生、饮用水卫生监督检查工作，要依据食品卫生法律法规和市教育局有关文件要求，对学校饮食卫生监督管理，指导查找薄弱环节和隐患，发现问题及时督促整改；防止食源性疾病和食物中毒的发生。（4）突发事故预防，自救和急救：加强防火、防盗、自我救护教育，进行突发事件预演。（5）网络安全;加强网络德育，要经常性地加强网络安全教育。禁止学生进入营业性网吧、游戏厅。做到及时发现，及时I阻止。2、卫生、营养、控烟教育（1）卫.生习惯养成教育：通过黑板报、宣传橱窗进一步加强宣传教育力度，

14、做好个人卫生，努力培养学生良好的行为习惯。（2）多种疾病预防知识教育：根据不同季节广泛开展呼吸道、肠道病、艾滋病等流行性疾病的预防知识宣传教育;做好“六病”预防及学生常见病防治宣传工作；提高师生对传染病的认识，增强自我防范意识。（3）营养教育：对学生举办饮食营养与健康专题讲座,合理营养、平衡膳食；考试期间的用脑营养，学生运动期间的营养及注意事项等进行宣传教育。（4）控烟教育：落实禁烟制度，学校各办公室、实验室、会议室等教育教学与学生活动场所设禁烟标志，严禁学生吸烟，违纪学生按学生处分条例处分处罚。教师在禁烟区吸烟者，责任部门应劝其停止吸烟或离开场地。社区、学校、家庭枳极配合，促进全社会无烟环境

15、的建立及禁烟工作的开展。(5)视力保护教育：开学第一周为“视力保护周”，要求各班以保护视力为主题的黑板报专刊，坚持每天二次的眼保健操。3、心理健康教育(1)六年级挑战自我教育：六年级学生临近小升初考试，面对竞争与压力，正确认识自我教育、调适考试紧张、焦虑教育，培养自信心，使学生从紧张、恐惧、白卑中解脱出来。开展临考保健等心理健康教育。(2)二至五年级加强正确认识自我，培养立志、树立远大理想教育。志不强者智不达，意志力的培养，通过接受学校里如何评价自己、测测自己的耐挫力等心理活动课和各种各样的规范、鼓励和教育而得以锻炼和加强。(3)一年级树立健康第一的理念教育：开展学习能力、生活能力、人际交往等

16、方面的心理健康教育活动和主题班会，使学生尽快适应校园学习生活。(二)开展健康促进活动：1、五六年级开展健体活动，针对学生学习、心理压力过重和缺乏体育运动，提倡为健康而运动，在规定体育课活动外，举行班际篮球比赛、飞标、棋类等体艺比赛活动，舒缓学生紧张情绪，增强自信。2、开设“健康促进教育”和“诚信教育”系列活动，如眼保健操比赛、演讲比赛；健康促进小报评比及智力竞赛；积极有效的组织学生参加社会实践和社区服务活动。(三)学校卫生环境管理学校卫生环境是激发和促进学生参加有益健康的活动、主动培养健康意识的外部环境，加强校园文化建设，努力提高学生的综合素质。1、加强校园卫生管理：优化美化校园环境，积极开展

17、爱国卫生活动。开学初及每月底进行全校卫生大扫除，通过集体劳动发扬团队精神，密切师生、同学和其他人员间的人际关系，形成一种和谐健康的气氛。2、坚持班级常规管理评比活动，坚持一日两扫，经常与突击相结合：各班每周结分评定并公布，对教师办公室每周进行卫生检查，使学校卫生面貌达到彻底改观。(四)加强健康服务学校卫生服务是直接关系到学生健康状况的活动，是整个学校卫生规划不可缺少的部分。1、建立健全师生的健康档案，对全体教职工进行一次健康体检。为新学年教育教学工作提供健康保障。2、对全体在校学生进行体检，并认真、及时做好体质评估、统计及各类报表的呈报。发现问题及时与班主任或家长联系，通报学生体质状况，发出告

18、家长书。3、加强传染病防治工作：对学校公共场所如教室、阅览室、食堂、学生宿舍、计算机房、厕所等进行定期消毒处理，落实各项预防措施；严格执行传染病防治法，消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患，做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗4、开展正常的门诊，做好近视、沙眼、龈齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。5、开展心理咨询服务，提高学生心理素质。6、加强社区的健康教育服务，提高社会文明健康水平。通过学校健康教育计划实施，达到以提高学生学习能力；减少缺课；改善体质和精神健康；促进家庭和社区成员的健康为目的健康促进学校创建。（五）按月活动主题2月份：健康促进宣传月，学生健康行为、日常规范教育。

19、3月份：健康安全、法制、生存教育；“视力保护周”？视力检查，眼操比赛？；“爱耳日”、“结核病防治宣传日”、“学雷锋”到社区健康宣传服务系列活动。4月份：“卫生月”卫生打扫除活动；心理健康、防病禁毒保健教育。5月份：学英模、爱国主义教育；“红十字日”上街为民服务，”助残日”向弱势群体献爱心，“学生营养日”营养卫生宣传；5月31日世界无烟日开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代“百米长卷签名活动。6月份：考纪、诚信教育；开设临考保健专题讲座，进行饮食卫生、夏季肠9月份：开学第一周保护学生视力周、“爱牙日”口腔卫生宣传；夏秋季传染病防控宣传教育。10月份：开展“六病”防治工作。H月份：第一周食品卫生宣

20、传周、“世界戒烟日”开展控烟禁毒教育。12月份：“世界艾滋病防治日”向全校师生发放艾滋病预防健康教育处方。1月份：慰问贫困学生，家访、扶贫帮困活动。学校卫生健康教育月活动方案篇6在我国，对心理健康的关注起于20世纪80年代。首先是从大学生心理咨询开始,一些学校自发成立了心理咨询中心，以帮助有心理问题的学生解除心理困扰。到九十年代，随着素质教育的推进，中小学生的心理健康教育越来越受到重视。在这种背景之下，根据我校的实际情况，对学校开展心理健康教育工作的工作做出如下计划：一、建立心理咨询室心理咨询室是开展学校心理辅导的场所，为来访者创设一个安全、安静的咨询环境，以使他们敞开心怀，一吐为快。主要包括

21、个别辅导和团体辅导，二者相结合，针对学生常见的心理问题或成长困扰给予有效的干预和提升，帮助学生疏导心理压力，激发学生潜能稳定和提高学生学习成绩。充分发挥心理辅导治疗性、预防性、发展性的功能，配合整个学校的教育目标。心理辅导的主要形式包括面谈、电话咨询、心理信箱以及电子信箱等。二、心理健康教育活动1、心理健康课通过故事、阅读、讨论、游戏、心理辅导剧等活动，让学生在积极参与中去感受和体验，从而真正领会有关心理健康的知识，掌握心理调节的方法。2、宣传普及注重优化校园环境和改善心理氛围，借助广播、板报、橱窗和报刊等形式宣传普及心理卫生知识，并通过各种教学F1.常管理及良好的师生关系，潜移默化地影响学生

22、3、出版我校的心理校报。4、专题讲座给不同年年级的学生开展心理讲座，以适应不同学生的需要，比如，初一学生的适应问题；初二学生的学习问题；初三学生的升学问题，主要内容涉及以下方面生活辅导、学习辅导、心理健康辅导与必要时，还可以开展与教师家长座谈的方式交流教育经验，学习教育方法，并互相借鉴。心理健康教育活动的开展目的在于辅助教育教学，架设学校与学生之间的交流的桥梁，提高学生心理素质，帮助他们更好的应对成长的各种压力，疏导学生与学校、教师关系,在相互理解的前提下，促进学生的发展。学校卫生健康教育月活动方案篇7、教学目的通过本学期的学习，让学生知道重要选择健康的生活方式，并能正确对待竞争，正确对待挫

23、折，以及树立人际交往关系的新观念，保持健康的心理状态。了解青春前期的生理变化，知道美与健康，酗酒与健康之间的关系，以及知道吸烟对青少年的危害，注意熏烤，油炸和腌制食品的卫生，养成良好的饮食习惯。二、教学措施1、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、表演等激发学生的学习兴趣，指导学生进行实际操作训练，巩固教学效果，促进能力的培养。2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育，促进同学们提高社会适应能力，突发事件的应变能力。4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况，家庭与学校共同培养学生的健康行为。三、教学安排：第二周第一课：选择健康的生活方式第四周第二课：正确对待竞争第六周第三课：正确对待挫折第八周第四课：树立人际交往关系的新观念第十周第五课：青春前期的生理变化第十二周第六课：美与健康第十四周第七课：酗酒与健康第十五周第八课：吸烟对青少年的危害第卜六周第九课：熏烤，油炸和腌制食品的卫生第十八周：健康知识检测