校长关于学习贯彻2024全国教育大会重要精神心得感悟.docx
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1、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神心得感悟随着时代的洪流奔涌向前,教育作为国之命脉、党之大计,始终承载着人们对美好生活的无限向往与追求。在这个关键的历史节点上,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,犹如黄钟大吕,振聋发蹑,为我们新时代的教育事业发展指明了方向,规划了蓝图。这场盛会不仅是我们党对教育工作集中统一领导的一次全面部署,更是对新时代教育工作的深刻论述。它如同一盏明灯,照亮了我们前行的道路,也如同一面旗帜,引领着我们砥砺前行。一、引言:深刻领悟总书记重要讲话精神的内涵在全国教育大会上,习近平总书记的话语掷地有声:“我们要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”
2、这不仅是对人才培养目标的明确定位,更是对新时代教育工作提出的根本遵循。总书记的重要讲话,为我们指明了前进的方向,让我们更加清晰地认识到,教育不仅仅是传授知识,更是培养人的灵魂,是塑造生命的过程。我们要深刻领悟总书记关于“培养什么人”的论述。在新时代背景下,我们不仅要注重学生的知识储备,更要关注他们的品德修养、创新精神和实践能力。我们要培养的是具有高尚品德、强烈社会责任感和创新精神的人才,是能够担当起民族复兴大任的时代新人。二、深化理解:把握新时代立德树人的核心要义“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这是古人对德才关系的深刻阐述。在现代社会,这一理念依然熠熠生辉。习近平总书记强调:“要把立德树人
3、融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。”这不仅是对教育工作的具体要求,更是对人才培养规律的深刻把握。作为教师,我们要深刻认识到立德树人的重要性。要培养学生,首先要培养他们的品德。只有在品德高尚的基础上,学生才能走得更远、飞得更高。因此,我们在传授知识的同时,更要加强学生的思想道德建设,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。三、实践探索:在学校工作中落实立德树人根本任务1 .融入课堂教学,发挥主渠道作用课堂教学是学校教育的主阵地。我们要充分利用这一平台,将立德树人理念融入到各个学科的教学中。无论是在语文课上引导学生感受中华文化的博大精深,还是在数学课上培养学生严谨的科学态度,我
4、们都要时刻牢记立德树人的根本任务。同时,我们还要注重课堂互动和启发式教学,让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识、提升能力。要通过丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣和探究精神,培养他们的创新思维和实践能力。2 .创新德育方式,提升育人实效“教无定法”,这句古人的智慧结晶告诉我们,教育没有固定的模式和方法。在新的时代背景下,我们要不断创新德育方式,以适应学生的特点和需求。我们可以利用校园文化活动、社会实践、志愿服务等形式开展德育教育。例如,举办以“爱国、爱校、爱家”为主题的文化艺术节,让学生在参与中感受文化的魅力和价值;组织学生参与社区服务和社会实践,培养他们的社会责任感和公民意识;开展志愿服务活
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