党员意识方面存在的问题及整改措施三篇.doc

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1、党员意识方面存在的问题及整改措施三篇党员意识方面存在的问题及整改措施一一、存在的主要问题1.政治站位不够高。我作为基层党支部的一名支委，虽然自己能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对标对表，在一些方面，做得还不够，还有提高的空间。主要是有时政治站位不够高，自觉看齐的意识还不强，从政治上看问题、想事情的能力不足，还没有完全形成自觉，对照党章的要求和党的政治纪律，在有些方面做得不够或不好，缺少足够的警惕警觉，工作上也多是从具体问题上考虑，对政治意义、政治要求、政治影响等想得不多，更不够深入，总认为自己

2、就是一名普通的党员而已，只要埋头干好本职工作就可以了。2.服务群众的意识不够高。自认为只要做好自己的事情，与普通大众没有直接联系，联系群众观点的意识不强，服务群众的能力不够。3.精神状态有时不够好。工作中忙于完成领导交办的工作多，积极主动去想工作的情况少;工作中满足于完成任务的情况多，进益求精的工作少;工作情绪受影响较多，而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少，“干与不干，干多干少一个样”的想法时常存在。4.能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展，保持共产党人先进性的重要前提，也是履职尽责的重要保障。综合能力素质，还有很大差距。一是政策理论水平不够高，二是学以致用的本领不够高;三是

3、融会贯通的能力不够强。5.工作作风还不够扎实。有时工作比较浮躁，表现为发现的问题，上交的多，主动解决问题少，以为自己人微言轻，高位推动工作更容易解决问题。二、努力方向及改进措施1、进一步提高政治站位，表里如一。要增强政治敏锐性，保持政治警惕性，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2、深入强化学习，知行合一。认识上的不足，主要是学习不够深入，领会的不够透彻，掌握的不够全面。针对自己的问题，从学深、弄懂、做实上下功夫，一是紧跟支部学，在集中学习上下真功;二是扎实自己学，在个人自学上下苦功。做到知、信、行合一

4、3、要筑牢宗旨意识，始终如一。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立全心全意为人民服务有宗旨意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。将“不忘初心、牢记使命”主题教育同重点任务紧密结合起来，更好地做到学用结合，以学促用。树立强烈的政治责任感和使命感，积极开拓进取、真抓实干，进一步增强学知识、增素质、强能力的能动性，提升能力素质。4、密切联系群众，提升服务。积极参与支部组织的各项活动，提高认识，增进群众感情，增强群众观点，提升服务群众能力，继承和发扬密切联系群众的优良作风。5、要勤思深悟，久久归一。不断提高自己的党性修养，不断地积累，一点点的进步，向先进工作者学习。以更加严格的标准要求

5、自己。向高标准、严要求看齐，自重、自醒、自警、自励，处处严格约束自己，兢兢业业做好本职工作。党员意识方面存在的问题及整改措施二按照此次组织生活会的要求，我结合自身实际，认真查摆问题，深刻剖析思想根源，明确努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如一、存在的主要问题1、党性修养方面。一是党性修养不到位，政治理论学习不深入，浅尝辄止，不求甚解，使得有时候学习党的内涵不能完全吸收消化，只是看过就好，没有更深层次的去挖掘。二是缺乏大局意识，分析问题解决问题的能力明显不足。2、纪律规矩方面。一是自我要求不严，安于现状，工作中思路打不开，害怕出错，按部就班，缺乏主动创新的意识。二是思想上容易松懈，总是习惯

6、自己给自己找借口。二、存在问题的原因1、放松了理论学习。对政治理论学习掌握的不够扎实，对新形势、新问题和新任务不能从理论的高度去分析，不能运用新理论来指导实践。2、敬业精神不够。干工作满足于日常工作，交代一件事就完成一件事，没有创新，遇到困难时有畏难情绪，总起来就是没有用一个高标准来要求自己。三、整改努力方向1、加强学习。要努力把对党章、党规、习近平总书记讲话精神作为武装和提高自己能力的首要任务。要真正静下心来，坐得住，学得进，勤于思考，自觉在工作实践中接受锻炼和考验。2、积极开拓进取，提高工作水平。今后工作中要多思考，善于总结，积极进取，灵活运用合理的方法和措施开展工作，把工作能力提高到一个

7、新的水平。党员意识方面存在的问题及整改措施三一、整改工作的指导思想和目标作为教师，不但要有良好的工作作风，而且还要有正确的教育思想，从各方面都做到典范作用。二、存在问题及整改措施经过反复学习，发现自身还存在着许多不足之处。主要有以下几点：整改问题一：领会精神不到位，存在工作作风不够扎实。整改措施：1、深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像其他前辈请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。2、刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平。3、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。4、主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。5、

8、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。6、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。7、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。8、学会接人待物，尽可能和其他老师成为朋友，团结友爱，虚心请教，积极进取。9、在个人独处的时候，对自己的要求不放松，树立正确的世界观、人生观、价值观。努力提高自己的自控能力。多和老师交往，谈心。10、提高自己的综合素质，热爱本职工作，遇到问题多看多想多问，像周围的老师请教，树立良好的道德风范。通过这次的自查自纠，我发现自己原来还有这么多的不足之处，还需要不断的改进，我要进一步改变工作作风，提高教育理论和专业知识水平，提高教学效率。但是，这也是一个漫长的过程，需要坚持不懈，花更多的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自己的师德水平，为教学服务，为提高教师自身的综合素质服务。