十三篇教育局党员干部学习贯彻全国教育大会精神的心得体会.docx
《十三篇教育局党员干部学习贯彻全国教育大会精神的心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《十三篇教育局党员干部学习贯彻全国教育大会精神的心得体会.docx(23页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会于2024年9日至10日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。习近平强调,建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望,是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来,我们坚持把教育作为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策。作为教育局党员干部,我们要深入学习贯彻全国教育大会精神,紧紧围绕立德树人这个根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建
2、设者和接班人,努力推动教育事业发展。以下是我在学习全国教育大会精神过程中的心得体会:一、坚定信念,增强“四个自信”习近平强调,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国。我们要坚定信念,增强“四个自信”,自觉用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程。我们要教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心,立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。二、紧紧围绕立德树人这个根本任务教育是国之大计、党之大计,我们要紧紧围绕立德树人这个根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要注重运用新时代伟大变革成功案例,充分发挥红色资源育人
3、功能,拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。加大国家通用语言文字推广力度,促进铸牢中华民族共同体意识。三、实施科教兴国战略,强化校企科研合作我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。要以科技发展、国家战略需求为牵引,优化高等教育布局,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。同时,我们要强化校企科研合作,让更多科技成果尽快转化为现实生产力。四、坚持以人民为中心,提升教育公共服务水平我们要坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
4、要优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。要持续巩固“双减”成果,全面提升课堂教学水平,提高课后服务质量。五、加强教师队伍建设,提升教育质量我们要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。要提高教师政治地位、社会地位、职业地位,加强教师待遇保障,维护教师职业尊严和合法权益,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。六、深化教育对外开放,提升国际影响力我们要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。要扩大国际学术交流和教育科研合作,积
5、极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。总之,作为教育局党员干部,我们要深入学习贯彻全国教育大会精神,紧紧围绕立德树人这个根本任务,着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,努力推动教育事业发展。我们要坚定信念,增强“四个自信”,以人民为中心,加强教师队伍建设,深化教育对外开放,为实现教育强国目标而努力奋斗。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会在新时代的征程上,教育作为国家发展和社会进步的重要基石,承载着亿万家庭对美好生活的向往和追求。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,深刻阐述了以人民为中心的教育发展思想,为我们指明了前进的方向。作为一
6、名教育工作者,我深感责任重大,使命光荣。通过学习习近平总书记的讲话精神,我更加坚定了办好人民满意教育的决心和信心。一、坚持以人民为中心的教育发展思想习近平总书记强调,要坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性。这不仅是对教育公平的深刻诠释,也是对教育工作者的明确要求。在实际工作中,我们要始终把人民的利益放在首位,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。二、优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展教育的均衡发展是实现教育公平的关键。我们要深入分析当前教育发展中存在的城乡、区域、校际、群体差距,通过优化资源配置,推动义务教育优质均衡发展。这不仅需要政策的引导和支持,更
7、需要我们每一位教育工作者的共同努力和实践。三、持续巩固“双减”成果,全面提升课堂教学水平“双减”政策的实施,是教育改革的重要举措。我们要持续巩固“双减”成果,通过优化教学方式、强化教学管理、推动科技赋能等措施,全面提升课堂教学水平。同时,提高课后服务质量,满足学生个性化学习的需要,让基础教育回归良好生态。四、深入实施国家教育数字化战略,扩大优质教育资源受益面教育数字化是教育现代化的重要标志。我们要深入实施国家教育数字化战略,通过建强建好国家智慧教育平台,汇聚共享优质资源,推进资源数字化、管理智能化、成长个性化、学习社会化,让优质资源可复制、可传播、可分享,以教育数字化带动学习型社会、学习型大国
8、建设迈出新步伐。五、建成教育强国,厚植人民幸福之本建成教育强国是中华民族的共同愿望。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,把握好建设教育强国的价值取向,解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题,以教育之力厚植人民幸福之本。教育是国之大计、党之大计。作为一名教育工作者,我将不断学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,以实际行动推动教育事业的发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月9日至IO日,全国教育大会在北京隆重召开,习近平总书记出席并发表了重要讲话。习总书记深刻指出,教育是强国建设、民族复兴之基,并号召全国教育
9、工作者朝着建设教育强国的战略目标扎实迈进。这一讲话为新时代教育工作指明了方向,提供了根本遵循。作为一名校长,我深感责任重大,必须认真学习和贯彻总书记的重要讲话精神,为推动学校的教育事业发展贡献自己的力量。一、教育的战略地位与历史使命习近平总书记在讲话中强调,教育是强国建设和民族复兴的基石。新中国成立75年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,尤其是党的十八大以来,教育改革发展取得历史性成就,教育大国正阔步迈向教育强国。这一历史进程让我深刻认识到,教育不仅是传递知识的过程,更是塑造思想、培养价值观的重要途径。1 .教育的历史使命:教育承载着民族的希望和未来。我们这一代教育工作者,肩负着培养德智体
10、美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命。习近平总书记指出,培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。这一论述让我意识到,教育不仅要关注学生的知识和技能,更要关注他们的思想、品德和社会责任感。2 .教育的战略地位:总书记的讲话深刻阐述了教育在国家发展中的战略地位。教育是推动社会进步的重要力量,是实现经济高质量发展的基础。作为校长,我要把握这一战略机遇,积极推动学校的教育改革和创新,以培养更多适应时代发展需求的人才。二、坚定走中国特色社会主义教育发展道路总书记在讲话中强调,必须坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。这为我们指明了方向,作为校长,我要在实践中落实这一要求。1.铸魂
11、育人:我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深刻理解立德树人根本任务的重要性。在学校的课程设置中,要融入社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过多种形式的教育活动,让学生在实践中理解和践行社会主义核心价值观。3 .全面发展:教育不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的身心健康和综合素质的发展。我们要为学生提供丰富的课外活动,鼓励他们在体育、艺术、科技等方面全面发展,培养他们的创新能力和实践能力。在这一过程中,教师的引导和支持至关重要,我们要不断提升教师的专业素养和教育能力。4 .教育公平:我们要关注不同地区、不同群体之间的教育差距,积极探索解决方案,确
12、保每一个孩子都有平等的接受教育的机会。特别是在乡村和贫困地区,我们要加大资源投入,推动教育资源的均衡配置。三、教育的人民属性与公平发展总书记在讲话中强调,要让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。这一论述让我深刻认识到,教育的人民属性是我们教育事业的根本出发点。1 .以人民为中心:我们要坚持以人民为中心的发展思想,聚焦人民群众对更好教育的新要求新期待。作为校长,我要加强与家长和社区的沟通,了解他们对教育的需求,努力提高教育服务的质量和水平。2 .优化教育资源:要加快建设高质量教育体系,优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展。我们要积极探索多元化的教育资源配置方式,利用现代信息技术,推
13、动教育资源的共享与互通。3 .提升教育服务:我们要深入实施国家教育数字化战略,建设全民终身学习的学习型社会,提升教育公共服务的普惠性、可及性和便捷性。通过各种渠道,让更多的人能够享受到优质的教育资源,解决好人民群众的“急难愁盼”。四、教育的战略属性与科技创新习近平总书记强调,教育是人才涌现的基础、科技发展的先导。在新时代背景下,我们必须牢牢把握教育的战略属性,推动教育与科技创新的深度融合。1.实施科教兴国战略:我们要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,将教育发展与科技创新紧密结合。我们要积极推动学校与科研机构、企业的合作,促进科技成果的转化应用。2 .培养创新人才:在教育过程
14、中,我们要注重培养学生的创新能力和实践能力。通过项目式学习、科研训练等方式,激发学生的创造力,让他们在实践中发现问题、解决问题。3 .推动科技成果转化:我们要鼓励高校与企业合作,推动科技成果的转化应用。通过建立产学研合作机制,促进教育与经济社会发展的紧密结合,实现科技创新与教育的良性互动。五、建设教育强国的责任与使命距离2035年建成教育强国的目标只剩11年,时间紧迫、任务繁重、使命光荣而重大。作为校长,我要切实增强推进教育强国建设的责任感、使命感、紧迫感。1.明确任务与目标:我们要结合会议精神,制定切实可行的工作计划,明确建设教育强国的具体任务和目标,确保每一项工作都落实到位。在制定目标时,
15、要考虑到学校的实际情况,确保目标的可行性和可持续性。4 .优化推进机制:要建立健全推进教育强国建设的机制,形成各级政府、教育部门、学校和社会各界共同参与的合力。通过多方协作,推动教育改革与发展不断深入。5 .总结经验与反思:在推进教育强国建设的过程中,要及时总结经验,发现问题并进行反思,不断调整和优化工作策略,以确保各项工作朝着既定目标稳步推进。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,为我们指明了教育发展的方向和路径。作为一名校长,我将以此为动力,深入学习和贯彻讲话精神,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,努力为建设教育强国贡献自己的力量。通过我们的努力,让每一个孩子都能享受到公平而优质的
16、教育,为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。我们要在新的历史起点上,奋力谱写教育强国建设的新篇章,为中国式现代化作出更大贡献。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,站在新时代党和国家事业发展全局的高度,深刻总结了党的十八大以来我国教育事业改革发展取得的显著成就,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署,为新时代教育改革发展提供了根本遵循。其中,关于教育强国的论述,为我们描绘了一幅宏伟的教育发展蓝图,也为我们指明了前进的方向。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。建设教育
17、强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育强国的重要论述,全面落实党的教育方针,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一、深刻领会教育强国的战略意义教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,我们必须深刻认识到教育在国家发展中的基础性、先导性、全局性地位。教育强国不仅关乎国家的长远发展,也关乎人民的幸福安康。只有建设教育强国,才能提高国民素质,培养更多创新人才,推动国家经济社会发展;只有建设教育强国,才能传承优秀文化,增强国家文化软实力,维护国家文化安全;只有建设教育强国,才
18、能促进社会公平正义,提高人民生活水平,实现全体人民共同富裕。二、准确把握教育强国的目标任务建设教育强国,必须坚持中国特色社会主义教育发展道路,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要按照习近平总书记提出的“六个下功夫”要求,加强思想政治教育,培养学生的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力;要深化教育教学改革,提高教育质量,促进学生全面发展;要加强教师队伍建设,提高教师素质,让广大教师成为学生健康成长的指导者和引路人;要推进教育信息化,提高教育现代化水平,促进优质教育资源共享;要加强教育国际交流合作,提高我国教育的国际影响力和竞争力。
19、三、积极推动教育强国的实践探索建设教育强国,需要我们在实践中积极探索,勇于创新。我们要坚持问题导向,针对教育发展中的突出问题和难点问题,加强研究,提出切实可行的解决方案;要坚持改革创新,深化教育领域综合改革,破除体制机制障碍,激发教育发展活力;要坚持协同推进,加强政府、学校、社会之间的沟通与合作,形成推进教育强国建设的强大合力。四、加强党对教育强国建设的全面领导党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。建设教育强国,必须加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强教师队伍建设,推进教育改革创新,提高教育治理水平,为教育强国建设提供
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 十三 教育局 党员干部 学习 贯彻 全国 教育 大会 精神 心得体会
