学习中小学五项管理心得体会.docx

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1、学习中小学五项管理心得体会学习中小学五项管理心律体会1学习d五项管理B,使我受益匪浅。做为一名公司的管理者，应该如何在工作中应用五项管理去把工作做好。下面我来和大家分享一下自己的学习感悟：五项管理包括心态管理，目标管理，时间节理，学习常理，行动管理.这五个方面皎一不可.我觉得尤其心态管理最为重要。积极的心态决定了成功的85%.如果一个人的能力再达,但是态度不端正,思悠不枳圾,那么只会给员工带来负面的影响。积极的心态包括八个关键因素：认真.快、坚守承诺、保证完成任务.乐观、肉信、爱与奉能和地不找借口。从一早来到工作岗位，就要带着积极的心态,这样才能发挥出最佳水平。其次就是目标管理。目标是成功的方

2、向,只有制定了明确的目标,才有奋勇向前的动力。才有成功的可能。我刚来公司时,因为设有明确的目存，每天的工作都是一团糟，及多问髓不知道该如何下手、如何去做。后来，我就把在学校际的那一杰方法借鉴过来每天上班之前，都把一天要做的工作写下来，只是写了却没有落实给果。通过这次的H五项管理培训使我明确了无论干什么工作必须要先想数字才干活，没有目标是没有办法蹶的，所以每天的工作目标要有,并且写上我更要什么样的结果，只有这样，不仅省去了很多无用功，也大大找高了工作的效率。再一个就是时间管理。工作的时间,就算再有计划、再有目标,但是，如果没有1.个时间去衡量.去管理,那么一切也只是纸上钱兵。比如说：每天安排工作

3、必须分成三个等级急办的、重嬖的.不重要的.用明确的数字去表明每件事情重耍的次序，然后写上需要的达成的时间.这样一项一项的去做，将最佳的工作时间用于俄最重要的事，这样才能获得最高的价值.学习是竞争力.只有不断的学习，才有创新力，有了创新力，才有竞争力.学习的目的是为了指导实际的工作。所以只有养成了好的学习习惯，从平时的工作中不断的学习羟心，在工作的失误中去学习反省、总结羟验、加以改进。我理这样,我的工作一定可以做好。通过多年的工作经验律知.人是企业管理的核心,因此,人力资源管理工作又是这立在以人为本的基础上进行开展的。在今后的过程中.我将不断提升自己的沟通协调能力，态度决定思想，思想决定行动，行

4、动造就结果,从现在做起，从每天的工作做起，拟定计划，并实际去执行，用自己满腔的热情去做、去拼、去争取，实际执行效后才能成为赢家.学习中小学五项管理心得体会2作为一名在一线工作的老师.以及一名三年级学生家长的我.当我看到收有部提出的“五项管理”清单时.不由得激动万分，尤其足其中的摊底管理“，更是令人柏手叫好。我们都知道，建眼对于一个孩子的成长和身心发展来说,实在是大里要了。但令老师和家长苦恼的，究竟是蛤孩子充足的瞳眠，还是让孩子在学习上花更多的时间来获取更好的成州，在应试教亶的大环境里，绝大部分的家长都选择了牺牲孩子的哮眠时间来换取更好的成镣.当然，我也未曾幸免。我的孩子年天放学回家的书面作业大

5、为要写两个小时，迁有半小时的朗读作业，以及第二天新课内容的演习大约要花四十分钟。孩子每天都要到晚上九点半左右才能完成以上作业.所以每天一个小时的钢琴炼习，以及三十分钟的课外阅读，就武艰按时按量地完成。每天看若孩子那瘦小的宝妪，在书桌前一坐就是好几个小时,每天晚上都要到十点才能畦觉,早上六点五十就起床上学。作为科妈，打心眼儿里心疼孩子.也担心孩子的睡眼不足会妨碍孩子的集旗成长，但又无可奈何.然而，教育部的“五项管理“就如春风敢摇面而来，从手机、睡眼、读物.作业、体质五个方面提出了具体要求,学校真正的落实,让我身为老师身为家长,部欢成鼓舞。其中“桂限管理”中找出：学校上午上课时间不得早于8：20.

6、学生不得过早来校，保障学生必要的午休时间，每天睡眠时间不少于10小时,建议每天21：20之前上床休息,做到早畦早起。这样的“展映管理”既能保证学生充足的瞳眠，也能培养良好的作息习惯。这也是从学生身心发展为出发点的.现在的花朵作为以后的国之悚粢，具备良好的心理和生理健廉，是孩子们发展的根基.教育部对于学生“睡眠管理”的要求是以人为本，立足长远的，是在不断地实践中总结而来的。子情的发展不可能一成而就.但我坚信，我们的孩子在祖国和共产党的关怀下，更能健康、快乐地成长.成材。学习中小学五项管理心得体会35月20日.故育部召开全国中小学“五项管理”落实推进视频会，深入学习货御习近平总书记关于教育的重要论

7、逑,认真落实2021年全国教肓工作会仅精神，深入解读教育部出台的关于加强中小学生作出、.手机、读物、体灰等“五项管理”文件精神，交流地方典型经脸，部署加大推进落实力度，确保“五项管理”全面落他见效.要认真学习贯彻全国数宫工作会议情抻和全国中小学“五项管理”落实推进视舞会精神.切实抓好中小学生家庭作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”。这个管理，看似小事.但都是关系学生健廉成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。2021年3月末,我校就作业负担,手机管理.学生体质、心理健康等内容向全体家长进行了线上的问卷调查，统计结果表明，家长所关心的热点和焦点也都聚焦于部长所言.抓好了这五项，孩子们的

8、身心健康成长将会有好的生态环境.作为基层的小学校长,我期待在囱己的学校,通过与师生与家长的一起努力.来破解从中央到家庭关注的何题,真正让每一个孩子在牛年里“牛起来一是让学生的作业精起来。学校将完善作业管理，产格按规定控制作业总量,提高作业设计的质量,瑞保作业水平难度符合学生的实际，同时，结合学校巳进行了五年的“学共体”课堂谀革的经验，将陆续推出基于校情和学情的“三单”（位习单、学习单.陈习单）作业体系.坚决让孩子们从机械、无效的作业中解放出来，因为，无效重复的用题，不可能培养出拥有核心素养的孩子“二是将学生的手机管起来。手机是现在小学生接触最多的与世界和他人的交流工具。如何管好手机.会上的肃音

9、很多,去年底,教育部出台了关于加强中小学生手机管理工作的通知,提出的要求是：“有限带入校园，禁止书人课堂”。我认为这是非常好的管理措施。我们将做好与家长的沟通,把手机管理的具体要求提前告知每个家庭、每个学生，争取理解与支林.其实，在信息化时代，对于孩子们手机的使用也不能完全一禁了之，我们应做的是杯这一工具很好的管起来，让它既服务孩子约发展，又不伤及孩子的成长。三是让学生的瞳眼是起来.分析小学生睡眠不足的原因,一是学习任务多，二是精神压力大,根本的掰因是学业负担更所引发。在小学阶段,学生应保持十小时的睡眠.因为小学生正处在生长发育旺会时期,器官组织尚未成妫，生理机能还不完善,容易产生疲劳.每天应

10、有更多的睡乘时间,才能满是身体健康的将要,长期睡眠不足，会对孩子的健第，身尚，智力等产生影响，所以小学生要保持充足的睡眠.解决睡球不足的办法还是将学校和京庭从减负、减压的源头去努力.四是让学生的读物广起来。有道是：陵有诗书气由华。八达是省级书香学校,每一个法级都有小小的图书馆,学校的开架式图书馆一多宝周是孩子们最喜玳留连的梏方。新的学年.我们称推出更多内容丰富,适合儿,阅读的精美图书置于书架，组织丰富多彩的校本、班本读书活动，让每一个孩子，能在书香中幸福成长.五是让学生的体航强起来.箧康的体底是蛾炼出来的.八达小学将在开足开齐体育课的菸础上，开设丰K多彩的校本体育课程，引导所有孩子机能级积极参

11、与到他们喜欢的体育砒煤中来,着力保障孩子们每天校内1个小时体育活动时间,让他们养成终身被燎的好习惯。我相信，学校真正傲到了“五有并举”.定能培养出隹智体美劳全面发展的社会主义我设者和接班人.要充分认识实施“五项管理”的重要意义,“五项管理是小切口、大改革.以小见方向，以小见责任、以小见情怀,是全面集彻党的教育方针,落实立德树人根本任务重要我体和具体行动，从不同方面体现着、贯穿着正确的育人方向.做好“五项管理”，促进学生健廉成长，是数亶系统的重大责任，也是解决广大家长急雄愁盼的有力举措，要把“五项管理”作为党史学习教育中为民办实事的重要内容.要准确把握“五项管理”核心要义。管理目标要明确.要抓住

12、工作重点，明确主攻方向，里持效果导向。职责分工要清晰.要把管理费任独一步压实.切实做到守土有责.守土担责、守土尽责。工作方法要得当，要皇持“刚性约束”和“柔性管理”相结合，梃高工作精准化精细化水平。扎实做好“五项管理”实施工作，做到全国蛊、齐步走.如督察、常态化，在本学期各地各校“五I页管理”要全新落地，形成落实“五项管理”的浓厚氯图，年底要取得明显成效。将“五项管理”纳入县域义务教育质量评价范图.纳入今年秋育督导“一号工程”,确保有关要求落实到位，为学生身心健来成长提供有力保障。要把行之有效的工作做法制度化.形成长效机制,做到持之以恒、久久为功。学习中小学五项管理心徉体会4近日，通过学习战育

13、部出台的关于加强中小学生作业，睡眠，手机、读物、体质第五项管理文件精神我深受触动。其中的“体质管理”更是令我感受颇多.骨生长质量差、力量耐力不足、肥胖近视高发我国青少年体质在经过20多年的特域下滑之后开始止趺回升，但问题仍然严峻，小眼镜、小屏墩、等情况突出,困扰着青少年伊康成长。作为一线教师与新手班主任的我发现有的孩子才一年级就早早的带上眼殖.体质弱.一到流感高发季节,孩子们好汾“中招看到这难免不让人揪心。“五项管理的“出台为学校、家长指明了方向,我校按照国家旗布的课程计划，开齐、开足侬算谡程，并按照体育课程标准和体商愣程常规的要求开展好体育教学工作，不挤占或排用体育深.严格执行-两操”制度，

14、认真做好误词操和联保健操，并纳入学校的常规检查。同时全面实行大课司体育活动制度每天统一安排30分钟的大课河体育活动，充分保证了学生每天能进行体育城炼1小时。此外，学校开设了筮球.足球兴.趣段.大大提升孩子们对于体育的兴趣；前几天与家长们沟通中了解到大部分家庭开始更视孩子的体质锻壕,慢慢引导孩子进行校外的体育极族，且形式多样,有“亲子我跑”.“故步”、“周末阳光体育训炼等等.作为一名一线教师，作为一名班主任，我将做到家校怖同形成合力，共同做好中小学生体演管理。相信不久的将来,孩子们身体素城会越来越好。学习中小学五项管理心得体会5之前学习五项管理中的心态管理、目好管理和时间管理,受拉匪浅，做任何事

15、情,心态最为曳要。积圾的心态决定了成功的85%,如果一个人的能力再厘.但是态度不端正，思想不积极，那么只会蛤自己带来负面的影响.租板的心态包括八个关键因素：认真、快.坚守承诺、保证完成任务、乐观、自信、爱与奉献和她不找借口。从一早来到工作岗位，就翌带着积板的心态，这样才能发挥出最佳水平.其次就是目掠管理.目标是成功的方向，只有制定了明确的目标，才有奋勇向前的动力。才有成功的可能。再一个就地时同管理。工作的时闾，就算再有计划、再有目标.但是,如果没有一个时间去衡量、去管理、那么一切也只是纸上谈兵。今天学习了学习管理,对自己同样很受用,来到点石.真的黑感受，六年前如果自己能有这样一套先隹的学习理念

16、的话，就不会是现在的样子,不过为时不晚，活到老学到老.人生当中学习是无止境的。无论是在工作中还是在生活中，我们要时刻抱着一种学习的心态.揩学习养成一种习惯。每天1%的分力学习，那么一年就是365%的收荻.水滴石穿不是水滴有多大的力量，而是一种坚持的力量，每天进步一点点，那么时间长了，就会有质的飞跃.就像我们现在每天填写的点石日记，母天的工作计划，每天的任务目标.每天的进步，每天的反省，真实的反映了我们一天的工作状态,做什么事情顼则立不则度,根据每天的任务目标.囱己要采取相应的行动去执行,在执行的过程中我们学到了什么,或者从别人身上学到了什么.而且迂有那些国己没有做到,为什么没有傲到,反省自己,

17、反省过后还要制定相应的工作方法去弥补去改正，从而达到自己预期的目的.对于学习，我们始终要保持一种挎续的学习，像以前的一些成功人士，他们的学历并不是很高，包括李剑老师也一样，高中毕业之后出来银行工作，学历不高.但是他们有一种持续学习的精神,一定是这样的。李利老师现在一直在不断的学习,一年至少要读200本书籍,所以他成功了。那么,与李剑老师相比的我们呢,就自电不如,要不然说这就是差距.人的付出努力与收获是成正比的。歌提说过,读一本好书就像在和一个高尚的人说话，我们每天认真就写点石日记，其实就是一种学习，习惯一旦养成，我们也会逐逝变成一个优秀的人，当我们所有的积累达到一定t的时候，就会有演的飞甑，若

18、二年后，当我们再费到我们当年写的日志的时候，发现持犊的学习真的是一种力量，这是一种果难得的学习力！所以学习是无止境的。在点石.在君河湾，我要树立坚定的信念.不断去学习。上次，跟去主管的一希谈话.真的让我茅塞顿悟,学习不能仅仅局泯在置业联问这个小圈子里,在管理方面要多用心学习，甚至还可以再柘宽,学习策划方面的东西,原来自己的眼光真是太短浅了,只要用心去学习.没有什么事情是办不到的。其实我们在菱惠别人的光环的时候.并没有看到他们在背后付出了常人难以付出的代价，所以，从今往后，我要对自己高要求、高标准，用心不断的学习，加陨自己的学习能力，朝着自己的梦想前进！学习中小学五项管理心得体会6人在生产力中起

19、决定作用，通过本次培训，我深刻体会到企业管理以人为本的重要性.受英匪浅。五项管理首项是心态管理.为什么心态管理是最更要的呢？人们储说态度决定一切,士气最重要，特别是企业的中海层管理者，一个卓越的领导者,应该充满人格魅力,有宽阔的唐怀，对公司的前途规划运筹悔慑,信心十足，这样才能有足梦的领导力去感染员工，做到此时无声胜有声，相反一些前门负责人对下属言必称执行力如何，而自己的领导力又怎样呢？用机圾上进的心态去代理事务，可以说是好的开始是成功的一半。心态消极,悲观失里.理前顾后，没有一个乐观向上的心态很难成功，就像五项管理行动手册所言：枳极的心态能激发高昂的情绪.常你忍受痛苦,克服恐惧.并且凝聚坚初

20、不拔的力黄。消极的心态却使人自我设限.怀疑退缩，最终丧失机会。现在看看一些成功的企业，尽管成功的故事各有不同，但每个企业都有一个带头大哥，这便带头大年总是在企业高速发展之时，没有得意忘形：在企业处在国境中，没有怨天尤人，总能保持一个好的心态，用良好的心态鼓励员工.就像阿里巴巳创始人马云所说：今天很残酷，明天更残酷，后天会果美好，但绝大多数人柢死在明天晚上，却见不到后天的太阳，所以我们干什么都要坚持！正是这种必胜的心态造就了闰里巴巴的成功.所以我们每个都门的负责人也要有这样的心态，感架每个员工，形成一个健廉向上的团队，为企业创造价值。五项管理还其他因项：目标管理、时间管理、学习管理.行动管理,我

21、觉徉心态的管理最重要，只有人有了好的心态,才能实施其他的四项管理，所以企业管理应该是以人为本，这就是我本次培训的最大收获。学习中小学五项管理心徉体会7前段时间公司组织人员专门对李践的五项管理进行培削学习，通过学习五项管理，个人收获还是很大的.通过对目标管理的学习，让我对目标理解的更加透彻，目标不是盲目追求的,一个人首先应该确立目己的定位，也就是符合自己条件的目标,切勿好高警远，目标要切合实际,工作中可以吧自己的目豕划分到近期、中期、远期目标,然后逐步地去实现。在实现这些目标的过程中肯定会出现一些情况，比如目方不明殖.目标方向不对.在这时候要不断校正目标的方向,不看以条道走到黑,这样只会黄芳而无

22、功.每个人招有很多目标，躁大钱，去西藏，周游世界，但是前提是做好当下的每件事，认真完成当下的工作，以后才有可能去实现更高的目标.目标不论大小，都应该付出同样的努力，且不可因为目标小而不努力.要知道.所有大的目标都是由一个个的小目标累加起来的。有了明潴的目标,也要准檐去努力实现它了.这时候也要注意时间的运用.争取用最少的时间去完成最多的事情，浪费时向就是慢性自杀，做事有条理性，不拖有，合理分工，这就是在合理利用时间,很多人报怨时河太少了，这件工作做完起码要多少时何，其实在抱怨的同时就已经浪费了本应该准备工作材料的时问了，那样时阈怎么会招用.僮得时间管理的人，不是多强事，而是少做事.会找到重点，只

23、做做重要的事.人并不是因为跑的慢而敢不上火车，而是出发晚了才赶不上的。这就要求我们从一开始就应该珍惜时何,合理充分利用时间。所有的事情都有两面性.心态也是一样,做同样的事.心杰的枳极与消极结果是截垓不同的.工作中遇到魂题时.消极对待.垂头丧气,本应该能解决的问题也在这种消极的心态中越来越严里,最终一败涂地,相反,遇到困难,枳极面对,从各方面找原因,找方法.说不定就能就决。心态的转换也是非常更要的，我们如果把桂圻当或是积累经验，把压力当成是前进的动力，把建得当成是生活对自己的磨礴，那么自然就会觉得原来遇到的这一切困难都是来帮助自己成长的。再有就是出了问题，&先要做的不是想这怎么推卸责任，而是自我批评，想想出了问题，自己是不是骞里做的不对，直接或间接造成了这样的结果，这才是处理问阚应该有的心态。心态足枳极的,你就不怕困魂，就会努力找方法，而不足找理由，这样,你成功的机会就会大大增加。有了正磴的目标，充分的时间和良好的心态，接下来就是在行动中不断学习，在学习中付诸行动了。知行合一,知即是行.行既是知，现叁和知识从行动中荻得，在行动中实践，你提倡什么就实我什么，实践什么就实现什么。学习就是在行动，而行动必然会不断学习，这样，才会不断进步，工作才能更加喉利，人才不新成长。