5篇中小学2024年全国近视防控宣传教育月活动的总结报告.docx

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1、2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、前言2024年9月，我国开展了第9个全国近视防控宣传教育月活动。本次活动主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，旨在加强儿童青少年近视防控工作，提高眼健康知识水平，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境。我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，取得了显著成效。以下是我校活动总结报告：二、领导与组织1 .成立“防近”工作领导小组，明确分工，确保宣传教育活动的有效开展。2 .制定学生视力保护宣传教育活动周实施方案，明确具体措施和责任分工。三、宣传与教育1 .国旗下讲话：周一升旗仪式上，进行题为爱眼护眼，健康成长的动员讲

2、话，提出爱眼护眼的具体建议。2 .防近书签比赛：各班级积极发动学生制作防近周书签，评选优秀书签并进行展示。3 .橱窗知识宣传：利用橱窗、黑板报、手抄报、宣传资料等形式，加强爱眼日学生视力保护活动宣传。4 .防近主题班会：全校所有班级组织开展防近主题班会，开展丰富多彩的活动。5 .家长防近网络答题：组织家长开展网络答题活动，提高家长对爱眼护眼知识的了解。四、实施与落实1 .把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。2 .视力检查制度：定期进行视力检查，纳入学生视力档案，进行视力监测。3 .眼保健操的检查评比制度：每天安排两次眼保健操，加强评比与监督。4 .学生

3、座位调整制度：定期调整学生座位，保证视力健康。五、家校共育与密切配合1 .向家长宣传保护视力的重要性，增强家长对视力保护的意识。2 .通过告家长一封信等形式，向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法。3 .加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的视力健康。本次全国近视防控宣传教育月活动取得了圆满成功，有效地提高了我校师生的视力保护意识。在今后的工作中，我们将继续高度重视视力保护工作，持之以恒地做好此项工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动的总结报告为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近

4、视的良好习惯，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，我校在2024年9月组织开展了以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”为主题的内容丰富的近视防控宣传教育活动。现将本次活动情况总结如下：一、领导重视，组织保障学校成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，制定了详细的活动方案，明确了各部门的职责。领导小组多次召开会议，研究部署近视防控工作，确保活动的顺利开展。二、宣传教育，提高认识1 .利用校园1.ED电子屏、宣传栏、班级微信群等渠遒，广泛宣传近视防控的重要性和科学方法，营造了浓厚的宣传氛围。2 .组织开展了近视防控专题班会，向学生宣传爱眼、护眼的知识,提高了学生

5、的眼保健意识。3 .举办了近视防控知识讲座，邀请专业医生为学生讲解近视的成因、危害及预防方法，增强了学生对近视防控的认识。三、措施得力，效果显著1 .严格执行课程计划，确保每天一小时体育能炼时间，让学生在运动中放松眼睛。2 .认真开展眼保健操，每天上午、下午各做一次，由学校少工委队员进行检查督促，确保眼保健操的质量。3 .加强读写姿势的管理，要求学生做到“三个一”，即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸。4 .改善教学条件，为学生提供良好的视觉环境。教室的采光、照明均符合国家标准，课桌椅根据学生身高进行调整，确保学生的用眼卫生。5 .加强家校合作，通过家长会、家长微信群等方式，向家长宣传近

6、视防控的知识，提高家长的重视程度，共同做好学生的近视防控工作。四、开展活动，培养习惯1 .将眼保健操纳入课程表，每天上午、下午各做一次，由学校领导和教师进行检查，确保眼保健操的质量。2 .开展了“爱眼护眼”主题班会，向学生宣传爱眼、护眼的知识,提高学生的眼保健意识。3 .组织学生参加了“保护视力从我做起“近视防控教育宣传讲座，增强了学生对近视防控的认识。4 .利用课间时间，对视力边缘:学生进行了自动翻转拍训练，帮助学生恢复视力。5 .开展了“爱眼护眼”知识竞赛，通过竞赛的形式，提高了学生对爱眼护眼知识的掌握程度。五、定期检查，跟踪反馈1.建立了学生视力档案，每学期对学生进行一次视力检查，及时掌

7、握学生的视力情况。6 .对视力异常的学生进行跟踪监测，及时发现问题，采取相应的措施。7 .定期召开家长会，向家长反馈学生的视力情况，共同做好学生的近视防控工作。通过本次活动，我校师生对近视防控有了更深刻的认识，爱眼护眼意识得到了进一步提高，形成了良好的用眼习惯。但是，我们也意识到，近视防控工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地努力。今后，我校将继续加强近视防控工作，不断创新工作方法，提高工作实效，为学生的视力健康保驾护航。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来，

8、根据教育部办公厅关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知要求，我校积极响应上级号召，在2024年9月组织开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。现将活动情况总结如下：一、提高认识，高度重视近视防控是学校健康教育的重要内容，我校领导充分认识到这一点，高度重视学生近视防控工作。在活动月期间，学校多次召开会议，研究和部署近视防控工作，制定了详细的活动方案，确保活动的顺利开展。学校领导亲自参与活动的组织和实施，向全体师生宣传近视防控的重要性和必要性，提高师生对近视防控工作的认识。同时，学校还积极争取家长的支持和配合，共同做好学生的近视防控工作。二、加强部署，硬件

9、先行为了给学生提供一个良好的学习环境，我校加强了对教室、实验室等场所的采光和照明管理，确保采光和照明符合国家标准。同时，学校还按照学生的身高和视力情况，科学地配备了课桌椅，并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，定期调整学生座位，以保证学生的用眼卫生和视力健康。此外，学校还积极改善视觉环境，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。例如，在教室和图书馆等场所，安装了护眼灯和照明设备，调整了室内温度和湿度，以减少视觉疲劳和近视的发生。三、家校协同，齐抓共管家庭是学生近视防控的重要场所，家长是学生近视防控的重要力量。我校通过多种方式，加强了与家长的沟通和合作，共同做好学生的近视防控工作。

10、学校通过橱窗、家长会、班级微信群等方式，向家长宣传近视防控的知识和方法，引导家长改善居家的光照环境，给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班，切实减轻孩子课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的时间。同时，学校还要求家长加强对孩子的监督和管理，督促孩子养成良好的用眼习惯。例如，要求孩子保持正确的读写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等。四、丰富形式，注重实效1 .加强宣传教育学校通过国旗下的讲话、广播室、宣传栏等多种形式，向学生宣传近视防控的知识和方法，提高学生的近视防控意识。同时，学校还利用家长会、班级微信群等方式，向家长宣传近视防控的知识和方法,提高家长的近

11、视防控意识。2 .开展主题活动学校组织开展了一系列以近视防控为主题的活动，如“爱眼护眼，从我做起”主题班会、“我是护眼小天使”绘画比赛、“眼保健操比赛”等。通过这些活动，增强了学生的爱眼护眼意识，提高了学生的眼保健操水平。3 .加强视力监测学校加强了对学生视力的监测，建立了学生视力档案，定期对学生进行视力检查，及时发现学生的视力问题，并采取相应的措施进行干预。4 .改善教学环境学校加强了对教学环境的管理，确保教室的采光和照明符合国家标准。同时，学校还要求教师合理安排教学内容和教学时间，避免学生长时间用眼，减轻学生的课业负担。5 .培养良好习惯学校加强了对学生用眼习惯的培养，要求学生保持正确的读

12、写姿势、控制用眼时间、定期进行视力检查等。同时，学校还开展了“读写姿势正确之星”“眼保健操优秀班级”等评选活动，激励学生养成良好的用眼习惯。五、存在问题及改进措施在本次近视防控宣传教育月活动中，我们虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题。例如，部分学生的近视防控意识还不够强，需要进一步加强宣传教育；部分教师的教学方法还不够科学，需要进一步改进；学校的近视防控工作还需要进一步加强管理和监督等。针对以上问题，我们将采取以下改进措施：1 .加强宣传教育进一步加强对学生和家长的宣传教育，提高他们的近视防控意识。通过开展多种形式的宣传活动，如主题班会、知识讲座、宣传海报等，让学生和家长了解近视的危害和预

13、防方法，增强他们的自我保护意识。2 .改进教学方法进一步改进教师的教学方法，提高教学质量。教师应根据学生的年龄特点和视力状况，合理安排教学内容和教学时间，避免学生长时间用眼。同时，教师还应注意教学环境的改善，确保教室的采光和照明符合国家标准。3 .加强管理和监督进一步加强学校的近视防控工作管理和监督，确保各项工作的落实。学校应建立健全近视防控工作制度，明确各部门的职责和任务,加强对教师和学生的管理和监督。同时，学校还应定期对近视防控工作进行检查和评估，及时发现问题并采取相应的措施进行解决。总之，近视防控是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭和社会的共同努力。我们将以本次近视防控宣传教育月活动为

14、契机，进一步加强近视防控工作，提高学生的近视防控意识和能力，为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告随着青少年近视率的逐年攀升，近视已成为影响我国儿童青少年健康的重要公共卫生问题。为了有效减少近视发生，呵护孩子的光明未来，我校积极响应教育部办公厅的号召，于2024年9月，即第9个近视防控宣传教育月，开展了一系列丰富多彩的宣教活动。现将活动情况详细汇报如下，以期为未来持续深入的近视防控工作提供参考与借鉴。一、组织领导与责任落实为确保本次活动的顺利进行，我校特成立了以校长为组长的“防近”工作领导小组，分管校长担任副组长，各班班主任为小组成

15、员。领导小组结合学校实际，制定了学生视力保护宣传教育活动周实施方案，明确了具体措施，细化了责任分工。在这一体系下，校长负总责，德育处负责具体宣传教育工作，班主任则负责班级的宣传教育，体育教师指导眼保健操的规范操作，卫生保健教师则承担视力监测与资料管理的任务。此外，值周教师和值周小组成员则负责督促同学们在课间到室外活动，远眺绿色植被，以放松眼睛，调节视力。二、营造浓厚宣教氛围为了让每一位学生都能深刻认识到保护视力的重要性，我校通过多种途径营造了浓厚的宣教氛围。1 .在周一的升旗仪式上，XX老师发表了爱眼护眼，健康成长的动员讲话，向全校师生发出了爱眼护眼的倡议，并提供了一系列实用的护眼建议。2 .

16、我校还举办了防近书签比赛，学生们积极参与，创作出了许多富有创意和警示意义的书签。优秀作品在午餐后时间进行了展示，吸引了大量学生驻足观赏。3 .德育处充分利用橱窗、黑板报、手抄报等多种形式，加强了对学生视力保护活动的宣传。保健室特别制作了防近宣传知识橱窗，用通俗易僮的语言向学生传递爱眼护眼的知识。4 .在周五的班会课上，全校所有班级都组织开展了以防近为主题的班会活动。各年级根据学生的年龄特点，设计了形式多样的主题活动，让学生在参与中学习和感悟。5 .为了让家长也参与到防近工作中来，我校还组织了家长防近网络答题活动。全校共有XXX多名家长参与了答题，进一步扩大了宣教活动的覆盖面和影响力。三、制度落

17、实与常规管理除了丰富多彩的宣教活动外，我校还注重通过制度落实来确保近视防控工作的长效性。1.我校将培养学生正确的读写姿势、注意保护学生视力纳入了听课、评课的重要内容，以此督促教师关注学生的用眼卫生。6 .建立了视力检查制度，定期为全校学生进行视力检杳，并建立视力档案，以便及时监测和发现视力问题。7 .实施了眼保健操的检查评比制度，每天上午第三节课和下午第二节课都会组织学生做眼保健操，并通过广播乐曲统一指挥。这一制度不仅让学生养成了定时做眼保健操的习惯，还通过评比激励了学生们更好地完成眼保健操。8 .为了避免学生因长时间处于同一位置而导致视力问题，我校还制定了学生座位调整制度。班主任会按照合理调

18、节的要求，每周对学生的座位进行调整。四、家校共育与社会支持近视防控工作离不开家长和社会的支持与配合。因此，我校积极与家长沟通合作，共同为孩子的视力健康努力。1 .我校通过向家长发放宣传资料、举办家长会等方式，向家长普及保护视力的重要性和方法。同时，也鼓励家长为孩子创造良好的学习条件，合理安排孩子的学习与休息时间。2 .通过告家长一封信等形式，我校向家长传递了保护视力、预防近视的知识和方法，并指导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环境。当发现孩子视力下降时，也提醒家长及时带孩子到正规医院就医。五、总结与展望通过本次近视防控宣传教育月活动，我校师生及家长对近视防控工作有了更深入的认识和理解。

19、丰富多彩的活动形式不仅让学生们在参与中学习了爰眼护眼的知识，还激发了他们保护视力的自觉性和主动性。同时，制度的落实和常规管理也为近视防控工作提供了有力保障。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月。今年的活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”。根据教育部办公厅的相关部署，开展全国性的宣传教育工作，旨在增强全社会对近视防控的重视，提升儿童青少年的眼健康知识水平。为了响应上级号召，我校积极组织开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动，旨在提高学生的爱眼意识，促进视力健康。二、活动目标1 .提高认识：增强全校师生及家长对近

20、视防控重要性的认识，形成全社会共同参与的良好氛围。2 .科学普及：通过多种形式普及眼健康知识，让学生掌握科学用眼的方法和技巧。3 .优化环境：改善校园视觉环境，为学生创造良好的学习和生活条件。4 .增强参与：鼓励学生积极参与近视防控活动，增强自我保护意识。5 .家校联动：通过家长的参与和支持，共同促进学生的眼健康。三、活动内容（一）近视防控工作部署在活动开始的第一周，学校通过晨会向全体师生传达了近视防控工作的重要性和相关部署。活动中，校领导强调了近视防控的紧迫性和必要性，要求各班主任和教师将近视防控工作纳入日常教育教学中，确保每位学生都能接受到相关的知识和指导。（二）科普宣传，知识普及1 .科

21、普海报制作：校医室精心制作了一系列科学用眼科普海报，内容涵盖了近视的成因、预防措施、日常用眼习惯等。海报在校园内的显著位置张贴,方便师生随时获取相关信息。2 .讲座与班会：学校组织了多场近视防控讲座，邀请眼科专家为学生和家长讲解视力保护的重要性和科学用眼的方法。同时，各班级开展了主题班会，引导学生讨论近视防控的相关知识，分享个人经验。3 .发放宣传资料：学校向每位学生发放了近视防控宣传手册，手册中包含了用眼卫生知识、近视防控小常识以及合理用眼的建议，方便学生和家长在日常生活中参考。（三）优化视觉环境1.教室环境改善：学校总务处针对教室的光线、座位安排等进行了一次全面检查和调整，确保每个教室的光

22、线充足，座位间距合理，为学生提供良好的视觉环境。4 .户外活动安排：学校鼓励学生多参加户外活动，每周组织一次集体户外活动，增加学生的户外活动时间，减少近距离用眼的机会，促进视力健康。（四）丰富多样的活动1 .眼保健操：学校每天上午、下午第一节课后，安排学生进行眼保健操。通过定期的眼保健操活动，帮助学生缓解眼部疲劳，保护视力。2 .爱眼护眼主题活动：在活动期间，学校开展了“爰眼护眼”主题活动，鼓励学生通过诗歌、绘画、演讲等多种形式表达对眼睛的保护决心。各班级积极参与，展示了丰富的创意和热情。3 .手抄报比赛：初一年级各班以“爱护眼睛”为主题，组织手抄报比赛。通过绘制手抄报，学生们深入思考爱眼护眼

23、的重要性，增强了保护视力的意识。手抄报作品在校园内展出，营造了良好的爰眼氛围。（五）家校合作，共同护眼1 .家长会议：学校召开了家长会议，向家长宣传近视防控的重要性，分享科学用眼知识，呼吁家长在家庭中关注孩子的用眼卫生，为孩子创造良好的用眼环境。2 .家长参与活动：鼓励家长参与学校的近视防控活动，如陪同孩子参与户外活动、一起进行眼保健操等，形成家校合力，共同保护孩子的视力健康。四、活动效果通过本次宣传教育月活动，我校在近视防控工作中取得了显著成效：1 .师生参与度高：活动得到了全校师生的积极响应，参与人数达到了90$以上，形成了良好的校园氛围。2 .知识普及效果明显：通过讲座、海报和宣传手册，

24、学生们的眼健康知识水平有了明显提高，能够主动关注自己的用眼习惯。3 .视觉环境改善：教室的光线和座位安排得到了有效改善，学生在学习过程中感受到了更好的视觉体验。4 .家校互动增强：家长对近视防控的重视程度提高，家校合作更加紧密，共同为孩子的眼健康保驾护航。五、总结与展望近视防控工作是一项长期而重要的任务。我校将继续强化对近视防控工作的重视，定期开展相关活动，巩固宣传教育的成果。未来,我们将进一步加强以下几方面的工作：1 .持续宣传教育：继续开展眼健康知识的宣传教育，定期更新宣传资料，确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识。2 .优化学校环境：持续改善学校的视觉环境，定期对教室进行检查和调整，为学生创造更好的学习条件。3 .加强家校合作：通过多种形式加强与家长的沟通与合作，形成合力，共同关注孩子的眼健康。4 .关注个体差异：针对不同年级、不同视力状况的学生，制定个性化的近视防控方案，确保每位学生都能得到适合自己的保护。