卫生保健制度.docx
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1、常见疾病预防和管理制度1 .卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。2 .搞好预防接种,应密切与当地防疫部门的联系,及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人群的免疫水平。3 .加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查等形式,及时了解全国幼儿发病情况。做到早预防、早发现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源,切断传播途径,保护易感儿童。4 .对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室观察,或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检
2、疫,并用药物进行预防。5 .开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平。还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病。健康教育制度1.对保教人员开展卫生保健的讲座,内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。3 .园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。4 .园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考,教师必须适时向幼儿讲授卫生知识,进行健康教育。5 .教师利用微信群、告家长书等各种形式,广泛开展宣传教育活动,使教职工和家长了解各种传染病的预防措施,提高自我保护意识。健康检杳制度1 .
3、入园检查。新生幼儿在入园前必须进行全身体格检查,对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X光透视、肝功能、粪便常规检查,健康检查合格方可入园。2 .坚持定期体检制度。入园幼儿每年春季、秋季各体检一次,每季度测身高、体重一次,进行健康分析与评价,指导家长做好幼儿的健康教育,并对每个入园幼儿做好幼儿成长记录。工作人员每年全面体检一次,有医院健康证明方可工作。3 .坚持晨检及全日健康观察制度认真做好:一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品。发现问题及时处理,并做好每日观察记录。体格锻炼制度1 .有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,幼儿每天做一
4、次体操和其他活动性游戏。2 .在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬、春季节锻炼。3 .创造条件,充分利用阳光、空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。4 .锻炼要循序渐进,运动项目和运动量适合不同年龄幼儿的特点,对体弱的幼儿给予特殊的照顾。伤害预防制度一、预防烫伤口1 .保温桶、热饭、热菜、热汤要放在幼儿摸不到的地方。2 .不允许幼儿进厨房、锅炉房、配电室等危险区域,进出时须随手关门防止孩子私自溜入、误入或跟随教职工混入其中。3 .幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。4 .班级保温桶盖要上锁,防止幼儿因好奇,打开保温桶盖造成烫伤事件的发生。
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