少先队年终工作总结范文三篇.docx
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1、少先队年终工作总结范文三篇少先队年终工作总结篇120xx年,芙蓉中心小学少先队大队部在团县委、县少工委、县教育 局的关怀下,在学校领导的大力支持下,继续以服务少年儿童为宗旨, 紧密结合学校德育和素质教育,进一步贯彻落实少代会精神。重点是通 过开展一系列的主题教育活动,切实加强少年儿童思想道德教育,推进 学校素质教育发展。现总结如下:一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位 组织各大、中队队员,进行思想教育。利用教师节、国庆节、少先队建队日等有机契机,通过组织活动及 每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,在队员中深入开展了以爱党、爱祖
2、国,爱社会主义为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人 民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大 志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。在少先队工作中,认真领悟、贯彻少工委文件精神,为了进一步加 强和改进我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织 各大中队认真学习中小学生守则和小学生日常行为规范,组织 了守则和规范的竞赛活动。通过对守则和规范的基本要求的学习,对少 年儿童树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心健康发展, 起到了重要作用。同时,结合本校实际情况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为 习惯养成教育,加校年级值日生
3、值日制建设,清洁卫生的管理,成立了 少先队中队监督岗,要求每一个少先队员佩戴红领巾,爱护红领巾;见 到老师行队礼问好,同学之间经常使用文明礼貌用语,让文明礼仪在校 园处处可见。二、推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活 力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同 时,基础建设得到了切实加强。坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下, 在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。坚持“先进班集体”和“文明班级评比”制度,本学期加强红领巾 监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生
4、两操、礼仪、等方面进行 检查。检查督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园“文 明之花”常开。三、强化活动,少先队工作丰富多彩。为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活, 提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况, 我少先队大队部在我校少年儿童中广泛开展了一系列活动。在建队日那天,大队部发展了一批新的少先队员,发展的新队员在 少先队辅导员的组织下,进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。少先队老 队员和新队员代表相继发言。通过入队仪式,少先队员进一步理解了入 队的意义、少先队的职责,学习了少先队知识。让每一名队员都为自己 能成为少先队的一员感到光荣,
5、感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。 之后,大队部相继组织了“文明礼仪歌谣诵读比赛”、“校园集体舞比赛”、 “迎新年绘画比赛”、“校园小明星评选”等一系列活动,队员们积极参 与,取得了良好的效果。20xx年,芙蓉中心小学大队部严格遵照上级少工委文件精神,积极 探索,勇于创新,围绕学校教育工作整体思路和县少工委工作部署,有 计划、有组织地开展了少先队工作,使我校少年儿童在活动中得以加强 锻炼,提高素质,健康成长。在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创 新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教 育的实施,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。少先队年终工作
6、总结篇2一个学期又将结束了,在本学期,我少先队工作本着抓牢基础,突 出特色这一原则,开展了丰富多彩的活动。形成了本校的教育特色。作 为一名大队辅导员,我就本校少先队工作做一简单的回顾。一、两报、广播、文明岗、百分赛等阵地活动效果明显1、两报:开学初,大队对各班出报骨干进行了专业培训。从版面 设计到内容的选材编写,小队员们学得认认真真。使我校的两报水平有 了飞跃性的提高。现在的两报都是由队员们自己制定主题、排版、征稿、 抄写。尤其是三中队的小队员们,他们中队人人会出小报。每个月到了 交报时间,不用催,一张张美观的小报一期期有特色的黑板报到会按时 出现在大家面前。成为我校德育教育的一面窗口。2、广
7、播:广播站采取中队轮换制,各中队根据自己的教育小专 题自行制定每期广播。在大队的培训下,队员们完全做到了自编、自主 持。水平提高很快。3、百分赛:本少先大队在各中队实行百分赛活动。少先队的各种 活动均纳入百分评比。评比结果每周一公布并在墙上公示,作为学期末 优秀辅导员、优秀班集体评选的重要依据。以此激励全体成员的集体荣 誉感和上进心。二、开展丰富多彩的少先队活动1、远足野炊活动月日我校组织全校师生开展远足野炊活动, 队员们边走边唱,在路上举行了 “拉歌”活动,气氛热烈,愉快向上。 到了目的地队员们亲自动手埋锅造饭。这次活动既锻炼了队员的意志, 也培养了他们的吃苦精神与合作意识、社会实践能力。2
8、我与爸爸妈妈一同过六一”活动在六一儿童节那天,我校组织 全校师生、家长一同欢度六一儿童节。活动安排了亲子游戏、学校教学 成果展示、节目表演等丰富多彩的内容。在家长与学生交流感情的同时, 也使家长更了解学校、更支持学校的工作。其特点如下:亲子游戏其乐融融这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游 戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑 语此起彼伏,充满了整个校园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜 水果。动员会上,大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份 丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子 们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲
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