推荐信表格.docx

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1、举荐信调查表-中学升本科及本科转学生举荐人应当分别是申请人的数学老师、英语老师、班主任或校领导等。中学班主任或校 长是必需的；中学生还须供应数学老师和英语老师举荐信；假如有艺术专长请供应艺术指导老 师的举荐信；转学生还要供应高校老师举荐信。举荐人最好文理搭配，比如英语老师和数学老 师。举荐人必需和申请人有确定的接触，他/她可以从学术成果、发展潜力、性格、特长、语 言实力等各个方面举荐申请人。每个举荐人只应当评论与申请人接触到的方面，不能四平八 稳。请留意，在供应这些素材的时候，确定要从老师的角度动身，来考虑这些问题，而且要 供应实际的事例。比如：你上课喜爰问问题，那这种方式是否促进了班级学习的

2、主动性，协助 老师更好地教学增加了学习效率呢？有没有印象特殊深刻的问题，体现了学生那方面的实力？ 课下是如何和老师联系，探讨了哪些问题，让老师感受到了你怎么样的学习看法，学习进展以 及学习成果？成果是班上最好的，除了学术成果以外，你还有什么特殊的优势或者素养呢？作 为班上成果最好的学生，你为老师，为同学，为班集体做了什么贡献，比如以你自己的方式影 响了同学，提高了他们的学习主动性或者对课程本身的理解，是通过哪些特殊的事情体现出来 的？请留意确定要辅以事例说明。美国高校录用委员会希望通过事例或小故事了解你的特 质。请多举事例以便我们完成特性化的文书。举荐信本人应XX高校07级XX专业XX同学的恳

3、求，举荐该生到贵校进行探讨生阶段的学 习。该生在高校寒暑假期间曾在我院见习，在与该生接触过程中可以发觉，该生勤奋努力， 踏实仔细，主动主动，有较好的医学专业基本功。该生思维活跃，工作实力较精彩，擅长团队 合作，科研爰好深厚，有确定科研潜质和好的培育前景。该生综合表现突出，故予以举荐，望审核通过。举荐人：时间：举荐信作为XX,本人很兴奋举荐xx同学到贵校进行探讨生阶段的学习。该生在我院实习期间，通过与其接触，发觉该生有扎实的专业学问，并能敏捷运用基本 理论和基本学问。自学实力强，反应灵敏，擅长接受新生事物，动手实力和创新实力较强。 该生综合表现突出，对科研有深厚的爱好，并且渐渐获得了科研素养和实

4、力，有较好的培育前 景，故举荐到贵校，望予以审核通过。举荐人：时间：XX高校经管学院夏令营组委会:我是XX高校金融系主任XXX,现举荐本专业三年级学生XX参与贵校经济学院夏令营活 动。我曾担当金融系国际税收和商业银行管理两门课程的教学工作，XX同学在课堂上的表现 给我留下了很好的印象。不管是对所学学问的汲取和消化，还是提出自己的独特见解，她在全 部学生中都是出类拔萃的。商业银行管理案例的小组活动中，XX作为组长，在一个多月的时 间里带领全组完成实地调研、影像资料制作、案例分析等一系列工作，体现出极强的组织实力 和团队精神，以及珍贵的责随意识。最终汇报的时候，XX的PPt逻辑清晰，创新性强，结论

5、 有力，再辅以思路明晰、表达精确的说明和阐述，让人感到特别满足。我曾在课下与XX有过沟通，与课堂上的英勇自信和锋芒毕露相比，生活中的她是个活 泼开朗却不失和气有礼的女孩。她喜爰与同学们一起探讨问题，一起共享成果，共同进步和提 高，这种合作的意识是我最为期许的。综上所述，我认为XX身上存在着很多令人嘉许的实力，也有很多值得挖掘的潜力。我 希望她能在贵校的夏令营活动中完善自己的学问体系，进一步提高自身实力，在金融的道路上 走得更远、更坚决。该生在硕士期间学习成果优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的 学问结构和理论水平。在学期间该生参与了部分科研项目的工作，能够对工艺方法和技术关键

6、 提出有效的解决措施，对试验现象和相关结果能够敏捷运用有关理论，进行深化分析，并能对 所做工作进行阶段总结和撰写有确定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和 科研实力。举荐人姓名：20C)X年X月X日对考生思想品德、道德修养方面的介绍：该生*立场坚决，坚决拥护党的领导，主动学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论 和三个代表的思想，留意提高*理论素养和水平；该生为人恳切，敬重师长，团结同学，主 动进取，责任感强，具有良好的思想道德素养。对考生业务水平，外国语水平，科研实力的介绍：该生学习刻苦，成果优秀，具有扎实的基础理论学问和广泛的专业学问；英语水平达到 国家六级，具有较强的听、说、读

7、写、译实力；该生参与了部分科研项目的工作，具有独立 分析问题和解决问题的实力，表现出较强的科研技能，并发表了几篇学术论文。该同学在硕士生阶段学习刻苦仔细，驾驭了材料科学领域的基本理论、基本技能和专业 学问，学习成果优秀。在科学探讨工作中，该同学表现出较强的科学精神，有较突出的学术实 力和学术素养。在科学实践中，培育和提高了从事科学探讨的实力和水平。参与了多项科学探 讨课题，较好地完成了探讨任务，取得了一些有学术价值的探讨成果。该同学有较强的进取心，有剧烈的进一步深造和提高的要求。该同学对贵单位的探讨方 向有深厚的爰好，诚心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素养和实力，本人 特向贵

8、单位举荐该同学，希望该同学能有机会到贵单位得到进一步地培育和提高，成为国家的 有用人才。举荐人姓名：20C）X年X月X日对考生思想品德、道德修养方面的介绍：该同学拥护中国*的领导，*上要求上进，仔细学习马列主义，毛泽东思想、邓小平 理论，主动实践三个代表的思想。该同学品德端正，敬重师长、团结同学，为人恳切，主 动参与各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在各项公益活动中表现较强的奉献精神 和自我牺牲精神，为试验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康，有较强的自我心理调整 实力。对考生业务水平，外国语水平，科研实力的介绍：该同学主动钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业学问，在

9、材料学 领域具备了较好的基础理论学问和专业学问，具有较强的业务实力。该同学具有较好的英语实际运用实力，能够自如地阅读相关领域的英文文献，能够用英 语撰写本事域的学术论文。该同学在探讨生期间参与了课题组的部分科研项目，能够独立完成所担当的探讨内容， 并取得了一些有意义的探讨结果举荐信XXX 高校 XXX 学院：XXX 同学是华中科技高校XXX 院 2 007 级 XXX 专业本科生，我很情愿举荐她免试攻读 贵院硕土探讨生。XXX同学高校三年的加权成果获得年级第XXX名，XXX次获得国家奖学金，作为XXX 学重点培育的学习特优生，在我校科研创新与交叉培育基地巨明学院学习，我院特地为其 配备了特地的

10、本科指导老师，指导其专业学习与高校规划（2007级本科生只有两名学生享受 此待遇）。她主动参与法学院举办的各类学术会议、学术讲座，表现出其较强的学术爰好和探 讨潜力。她的团队合作精神和组织协调实力在同龄学生中也是较为突出的。作为主要负责人之 一组建了高校生暑期社会实践 访温州行业协会、谈行业协会立法团队，开展了卓有成效的 实践工作，撰写了有价值的长篇探讨报告，该团队获得我院2008年暑期社会实践一等奖和优 秀实践报告奖。作为德语班的学生，她的德语不仅在第一学年就通过了高校德语四级，而且连 续通过了通过了专业四级考试和dsh考试。总之，XXX同学是一名全面发展，得才兼备，动手实力强，严于律己并有

11、明确志向和剧 烈社会责任感的年轻人。若她能够进入贵校贵院攻读硕士探讨生，必将更加有利于她拓展学术 视野，提升综合素养，实现个人更好的发展。特予举荐。签名： XXX2010. 9、10篇三：举荐信格式标准的出国留学举荐信包括下面几个部分：信头，称呼，联系方式和日期，正文，落款 和签名。下面天道小编带你看看美国留学举荐信的标准格式以及各个部分都须要放什么：举荐信的称呼可以用 dear sir/madam, dear admission officer, dearCoIlHgU（要求你的举荐人曾经在所申请学校工作过），或者to whom it may concerns 等等。联系方式和日期写在举荐信

12、最上方，信头之后，一般来说是写举荐人的联系方式而不是 对方学校的联系方式。联系方式在前，日期在后；联系方式写在左边，日期写在右边。当然这 里的联系方式也可以不写，假如你在落款中已经写明白的话。抬头和落款中只要有一处写到联 系方式就行。写联系方式的时候，留意写上举荐人的职务、职称、电话以及mail。正文也是根据标准的英文正式文体格式，每段顶格写，段落之间空一行。结尾的落款，首先是顶格写一句敬称，yours sincerely或者sincerely yours 即可。然后写上举荐人的联系方式。下面给出一个最简洁的例子：ours SinCrIy,rofessor xxx ice dean, scho

13、ol of physics eking university留意，中间空了几行就是为了留给教授签名用的。教授的签名是凭他自己的习惯，有时 候姓在前，有时候名在前，所以你的professor xxx中的名字确定要和签名一样。至于这 个签名是英文还是中文，要看教授的习惯。一般要求用英文签名，假如教授习惯用中文，那可 以用中文。至于整篇举荐信的字体，要求统一，不要运用不同的字体。因为你有三封举荐信要写， 所以你应当尽量运用不同的信纸，字体，字号，页边距等等，尽量使得三封举荐信的样式看起 来各不相同。要知道教授给你签举荐信是一个很繁琐的过程，一般来说一封举荐信须要3个签名： 举荐信上一个，举荐表格上一

14、个，信封上一个；然后还要在举荐表上签一个日期。你申请十几 个学校的话，教授就要签50个左右的名字，是很累的。假如你得到教授授权，可以自己代替教授签名，那你就仿照教授的笔迹签名好了，这样 即使对方学校有疑问过来核实，由于教授给你授权了，学校也不会查出什么东西来。有时候教授不情愿给你签很多的名字，而且你常常跑去找他签名也不好，终归不能总去 麻烦教授。这个时候你还是自己仿照好了，随意拿几封举荐信让教授签了，后面的你全部自己 代笔仿照。一般来说教授给你签举荐信的时候，是不会看你的举荐信是用在哪个学校的申请上 的，所以即便是对方学校觉得你的签名不太对劲，来找教授核实，教授反正也不知道他的举荐 信是用在哪

15、些学校上面的，所以确定回复说这是我写的。当然假如碰上上面说过的把举荐信连 签名都复印再寄过来的状况就没方法了，你就干脆去和教授说明一下吧。至于出国留学举荐信的字数嘛，没有什么很严格的要求。只要你把话说清晰了，把被举 荐人的特点叙述的清晰明白，就是一封好的举荐信。有人说举荐信确定要在一页以内，其实不 必，一页半的样子都是可以的，只要你是真的有话要说。你能写得更短当然更好，写不短也没 有关系。不过也要留意，举荐信总长度不要超过两页，否则真的没人情愿看。篇四：中文举荐 信模板举荐信敬重的举办方：你们好！我与XXX同学有长期的相处，并对其有确定的了解，我情愿向你们举荐其参与贵方举办 的XXX活动。交往

16、中我发觉，XXX首先是一名有思想的青年，能够对事物有自己清晰的相识，并且懂 得表达和证明自己。尤其是出现分歧的时候，懂得静心思索自己的问题所在，这在日常交往中 是特别具有优势的。在学习成果方面，他也能够把自己的特长发挥出来，并且能相识到自己的不足。比如在 数学、英语基础方面，经过后期的学习，得到了特别大的进步，能够满足参与深化学习、探讨 的须要。同时他充分发挥自学实力强的优势，自学了部分探讨生阶段的基础课程，这使他的学 问面有了较大的扩展。关于科学探讨，我想多说一些。他特别主动主动地干脆向我提出加入我的XXX项目探 讨，并且提出了他的长期规划；在项目参与中，由于专业学问的阶段不同，在该项目中他

17、并没 有和我开展太多合作，但是我认为，主动进取的心态是难能珍贵的，并且长期来看会给他带来 更多。期间他还参与了其他的项目，包括、xxxx、xxxx、XXXX等项目，得到了充分的 熬炼。同时他独立设计了一个基于阅读器的仿真系统，并以第一作者身份发表了相关的论文。 科学的探讨须要创新的人才、长远的视野和宽敞的平台，望举办方能够为XXX供应这样一个 良好的平台。（转载于：举荐信表格）举荐人：日期：篇五：举荐信模板举荐信1本人应*高校*学院07级*专业*同学恳求，举荐该生到*高校进行探讨生阶段的学习。该生于*年*月进入*高校*学院进行学习，学习成果始终特别优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学

18、习时，担当其*及*课程的授课老师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生，特性内敛，但勤于思索，擅长提问。经过与该生的多次沟通之后，可以发觉，她有较强独立思索的实力，比如：在教授其*课中，该生能对书中的模型持怀疑的看法，并能指出其不完善之处；该生具备确定的科研工作实力，曾经参与挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成果。通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备 了娴熟分析经济问题的实力，而且比较娴熟的驾驭了经济学方面的探讨方法与 范式，能够在分析问题时恰当地运用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着深厚的爱好，故予以举荐，望审核通

19、过。举荐信作为*高校*学院一名教授，本人很兴奋举荐*同学参与贵所的学术夏令营 及之后的推免生复试。本人在教授课程及指导该生试验的过程中，发觉该生有扎实的专业学问，并能敏捷运用所学的基本理论和基础学问。自学实力强，反应灵敏，擅长接受新生事物，动手实力、试验技能不错。可以看出，该生综合表现突出，对科研有深厚爰好，并渐渐获得了科研的素养与实力，有相当好的科研潜质，故举荐到贵所，望审核通过。举荐人：举荐信本人是*高校*学院一名教授，很乐意举荐*同学参与贵所的暑期学术夏令昔 I=I O在与该生的接触过程中可以发觉，该生勤奋努力，踏实仔细，主动主动，有好的专业基本功和英语读写实力。该生在课堂上主动提问，表

20、现出了好的总结分析实力和文字表达实力。思维活跃，工作实力精彩，团队合作实力强，科研爰好浓，有确定科研潜质和好的培育前景。该生综合表现突出，故予以举荐，望审核通过。举荐人：举荐信本人应*同学恳求，举荐该生到*高校进行探讨生阶段的学习。本人是该生在*高校本科生阶段的系主任，曾指导该生参与第十届、挑战杯高校生课外 学术科技作品竞赛。在指导该生创作作品的过程中，可以发觉，该生做事刻苦勤奋，仔细负责，有极强的责 任心；思维活跃，能运用现有学问，并查阅相欠文献来解决探讨中出现的问题；总结分析实力 和文字表达实力极强，工作实力特别精彩。在个人品质方面，该生虚心礼貌，坚决执着，在困难面前不轻言放弃，而且擅长沟

21、通沟通，乐于助人，能与团队中不同年级、不同 背景的同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有确定爱好，并渐渐获得了科研的素养与实 力，故举荐到贵校，望审核通过。举荐人签名：举荐信四川高校经济学院财政专业06级本科生*是本人*课班上的学生。该生在学习该 课程的过程中主动主动，仔细踏实，并在本课程取得了良好成果，在专业名列前茅。在教授该课程时，我比较留意对学生运用基本理论和基础学问分析和思索问题的实力及 实际计算和操作实力的培育。该生在学习期间表现比较突出，不仅上课仔细听讲，能提出很有 独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清晰地阐述自己的观点。思维

22、活跃，思索问题全面客观，很能深化到问题的本质，具有较强的分析问题的实力；专业基础扎 实，能敏捷运用所学的基本理论和基础学问。该生综合表现突出，予以举荐，希望审核通过。举荐人：举荐信四川高校高分子科学与工程学院高分子材料与工程专业06级本科生、名字是我、课程 名课班上的学生。该生在学习专业基础课的过程中主动主动，仔细踏实。有严谨的学习作风和良好的学习习惯。在本课程取得了成果分的好成果，学习成 果优秀，在专业名列前茅。该生不仅专业基础扎实，对科研有深厚爰好。虽然本科生的主要任务是学习专业基础学 问，没有什么特殊大的科研成果。但是该生参与申请本科生创新试验安排，在我的课题组参与 创新试验课题名称，在

23、大三上期进入试验室，学习了探讨课题的相关理论，并且熟识了 试验过程中的基本操作，在课余的时间来完成这个创新试验。该生具有良好的英语实力，在各项英语考试中都获得了优异的成果，为查阅英文以及以 后撰写英文论文做好了铺垫。该生各方面全面，综合素养好，对科研有确定的爰好，符合贵校的选拔条件。故特此举 荐。举荐人：举荐信某某同学是我所担当的大三下期专业课课程名字这门课的学生，该生上课主动主动， 勤于思索，擅长提问。课后能够刚好复习巩固，学习习惯好，学习看法仔细。擅长与老师沟通 沟通。有良好的学习方法和学习品质，专业成果优秀。该生有幻想，有目标，并且坚决执着，不轻言放弃。他对科研有确定爰好，在本科生阶 段

24、就有意识的培育这方面的潜能，对将来探讨生的方向做出一个大致的规划。有较强的责任心 和上进心。该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出，予以举荐，希望审核通过。举荐人：举荐信某某同学是我所任教的大三下期专业课课程名字的学生。他每次上课时都在前排仔细 学习，与老师互动，学习的主动性和深化性，这点我特别观赏。作为一名本科生，他没有满足 于所学的基础学问，较早的进入试验室了解试验室的基本操作及试验方案。有良好的学习实力 和学习习惯。在专业实习中，也虚心仔细，表现突出。该生英语实力好，能适应以后阅读写作英语文献，良好的英语运用实力将服务于他以后 的探讨生学习。该生各方面全面，高校期间参与了学院

25、的学生工作任学生会某部负责人同时参与各项活 动竞赛，获得了很多嘉奖。某某同学严格要求自己，基础扎实，对化学学科特殊是高分子材料学科有深厚的爱好， 故举荐到贵校，希望贵校审核通过。举荐人：举荐信1本人应*高校*学院07级*专业*同学恳求，举荐该生到*高校进行探讨生阶段的 学习。该生于*年*月进入*高校*学院进行学习，学习成果始终特别优秀，在专业名列前 茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担当其*及*课程的授课老师，在与该生的课内、课 外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，特性内敛，但勤于思索，擅长提问。经过与该生的多次沟通之后，可以发觉，她有较强独立思索的实力，比如：在教授其*课中，该生 能对书中

26、的模型持怀疑的看法，并能指出其不完善之处；该生具备确定的科研工作实力，曾经 参与挑战杯高校生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成果。通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了娴熟分析经 济问题的实力，而且比较娴熟的驾驭了经济学方面的探讨方法与范式，能够在分析问题时恰当 地运用经济学的语言。该生综合表现突出，并对财政学理论有着深厚的爱好，故予以举荐，望审核通过。举荐信作为*高校*学院一名教授，本人很兴奋举荐*同学参与贵所的学术夏令营及之后的推 免生复试。本人在教授课程及指导该生试验的过程中，发觉该生有扎实的专业学问，并能敏捷运用 所学的基本理论和基础学问。自学实力强，反应灵敏，擅长接受新生事物，动手实力、试验技 能不错。可以看出，该生综合表现突出，对科研有深厚爰好，并渐渐获得了科研的素养与实力， 有相当好的科研潜质，故举荐到贵所，望审核通过。举荐人：举荐信本人是*高校*学院一名教授，很乐意举荐*同学参与贵所的暑期学术夏令营。在与该生的接触过程中可以发觉，该生勤奋努力，踏实仔细，主动主动，有好的专业基 本功和英语读写实力。该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析实力和文字表达实 力。思维活跃，工作实力精彩，团队合作实力强，科研爱好浓，有确定科研潜质和好的培育前 景。该生综合表现突出，故予以举荐，望审核通过。