七篇重点查摆四个检视方面问题2024年党纪学习教育专题民主生活会个人对照检视检查发言材料.docx
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1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、参加党纪学习教育收获体会在“学思想”中补足“精神之钙”。思想是行动的先导,理论是实践的指南
2、缺少理论基础,在干事创业中就易出现“盲人摸瞎马,夜半临深池”的现象。通过集中学习、专题研讨、个人通读习近平著作选读(第一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023版),论党的自我革命等教材,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻,识体系、增强干事创业的能力。在“建新功”中笃行“担当之志”。当前,我们正处于推进中国式现代化新征程,向着第二个百年奋斗目标进军的关键时刻。习近平总书记也殷切寄语到:“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”在党纪学习教育中,我紧紧围绕新时代新征
3、程党的中心任务,立足岗位职责和要求,充分梳理干事创业的目标任务、实现方法、预期效果。积极践行伟大建党精神,对标对表、主动作为,在工作中更加敢于担当、敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。同时,通过学习教育,对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗,对守好底线、筑好防线方面更加常态,在自重、自省、自警、自励方面更加积极,为干净做事筑牢廉政防线。二、检视存在的主要问题聚焦本次党纪学习教育主题,对照民主生活会要求的六个方面,结合广泛谈心,征求意见建议,认真查找自身存在的问题,主要有以下几个方面:(一)理论学习方面。推动党纪学习教育走深走实,必须把理论学习作为重中之重,着力解决理论学习方面的突出问题,悟明思想
4、学出成效,用思想之光照亮奋进之路。对照该方面的要求,自身存在的差距主要有:一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不深入,对照该方面的要求,存在的主要问题有:一是锤炼党性修养的自觉性不够,在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高,作为一名老党员,无形中忽略的持续加强党性修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了,没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上,在实际中去锤炼,在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如,虽然能落实谈心谈话制度,与单位领导和其他党员经常性谈心谈话,但谈话多是针对具体工作,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少,在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有
5、差距,从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性,认为只要自身不犯错误,干好自己的工作就可以了,有时听到不良言论只是自觉得躲开,没有针锋相对地去抵制,没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论,没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考,存在多一事不如少一事的思想,认为只要自己不参与就可以了,忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。(三)能力本领方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育要求在“以学增智”方面取得实实在在成效,就是要求党员干部能从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本推进效率较
6、低、落实较慢、质量不高。二是工作统筹能力不够,有时事务性工作多了,不自觉会降低工作标准。有时面对多项工作任务,为尽快完成,会放松对工作质量的高彼岸准要求,满足于不出错、过得去,跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。(五)工作作风方面。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育的一个重要目标,就是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把贯穿其中的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、运用到工作中,将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,努力在以学正风方面取得实实在在的成效。对照该方面,存在的主要问题是,一是到基层调研不够深入,服务基层举措还待加
7、强。大兴调查研究之风是本次党纪学习教育的主要内容,反观自己,深入基层调查研究较少,没有坐下来真正与群众面对面交流,真心倾听群众声音,实地调研存在靖蜓点水、不够深入的问题,点评指导泛泛而谈等情况一定程度存在。这些问题都说明,我的宗旨意识、群众工作能力不强,习惯于文来文往,没有把关于大兴调查研究的重要讲话领会、落实到位。二是党员先锋模范带头作用没有充分发挥,表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员,有时会将自己等同于一般干部,在主动承担工作方的关系,存在很多知识的空白和盲点,导致在工作中就事论事,缺少雄厚的理论功底作支撑,缺乏深入细致的研究分析。运用党的科学理论解决具体问题的水平还
8、有待进一步提高,学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距,对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题,不善于从政治上去分析和思考,还没有自觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考未来。(二)敢闯敢试劲头不足,担当精神有所减弱。面对新形势下提质增效、改革发展各项任务,没有很好地从党的红色精神谱系中汲取力量,开天辟地、敢为人先的红船精神欠缺,不畏艰险、不怕牺牲的长征精神不足,牢记使命、勇于担当的赶考精神强化不够。在应对各类风险和挑战的进程中,改革创新、锐意进取的意识还不够强烈,百折不挠、勇渡难关的精气神还不够足,攻坚克难
9、勇争一流的办法还不够多,抓住新机遇、打开新局面的举措还不够有力。(三)人民立场站得不稳,宗旨意识有所淡化。工作中习惯从管理者的角度思考问题,对关系部门发展的问题考虑得多一些,对党员干部的思想动态、心理诉求和关注的焦点问题关心少一些。全心全意为人民服务的宗旨意识进中国式现代化建设上。(一)深化理论学习提高政治判断力,做政治上的“明白人”。要通过不断对习近平新时代中国特色社会主义思想的深化学习,提高对深刻复杂变化的国际国内形势的判断力,提高对未来发展面临的一系列重大问题的判断力,提高对可能出现的各种风险挑战的判断力,提高对具有许多新的历史特点的伟大斗争的判断力。要始终做到既保持自信昂扬的奋进姿态
10、又保持居安思危的忧患意识,在重大问题和关键环节上准确判断,保持头脑清醒、心明眼亮,坚持政治立场不移,保证政治方向不偏。要进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握好这一科学思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。真正把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,不断运用科学理论指导实践、推动工作,增强推进新时代中国特色社会主义伟大事业的实践力量和奋斗勇气,强化敢于担当、善于作为、把党中央决策部署贯彻好落实好的能力水平。(二)锤炼对党忠诚的政治品质,做政治上的“老实人”。要全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟
11、两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。牢固树立纪律意识和规矩意识,特别是要严守政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人、老实人;要经常对照党章党规党纪,检视自己的理想信念和思想言行,不断惮去思想上的灰尘;坚持廉洁自律,守住做人、处事、用权、交友底线,正心明道、怀德自重,始终把党和人民放在心中最高位置,做一心为公、一身正气、一尘不染的人。(三)理论指导实践提升能力本领,作业务上的“担当人”。作为领导干部,必须与时俱进增强履职本领,既能善谋善断,又能善作善成。加强对历史的学习,深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历
12、史经验、牢记历史教训。善于通过历史看现实、透过现象看本质,把握好全局与局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系。创新理念,冲破因循守旧的条条、破除惯性思维的框框、摆脱墨守成规的约束,勇于开辟“新赛道”。增强法治观念,尊崇和遵守宪法法律,自觉在法治轨道上运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。居安思危、未雨绸缪,凡事从最坏处着眼、向最好处努力,做到有备无患、遇事不慌。(四)坚持刀刃向内强化廉洁自律,做忠诚于党的“清白人”。要在强化理论学习中深化党性认识,坚持读原著、学原文、悟原理,学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一
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