国家开放大学本科《西方行政学说》期末纸质考试第二大题不定项选择题题库[2025版].docx
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1、国家开放大学本科西方行政学说期末纸质考试题库第二大题.不定项选择题题库说明:资料整理于2024年8月12日,更新至2024年7月试题;资料涵盖2009年1月至2024年7月国家开放大学期末纸质考试西方行政学说课程的全部试题及答案。(BC)是影响公共行政最主要的生态因素.A.生产工具B.社会经济机制C.生产力发展水平D.社会政治关系19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的哪些变化对行政学的研究提出了要求(AC).A.改府职能的隆B.政府职能的减弱C.行政权力的扩大D彳亍政权力的缩小19世纪末20世纪初,西方资本主义国家的哪些变化对行政学的研究提出了要求?(AC)A政庖遁或张C.行政权力的扩大X理
2、论的内容之一是为了经济目的,管理部门负责把生产性企业的要素(ABCD)组织起来.A.金钱B.物资C设备D.人员Y理论也正是因为其本身存在着一定的局限性,后来才出现了诸如(AB)等较之Y理论更为完善的种种新的管理理论。这也是科学发展的客观必然.AZ理论B.超丫理论按照马斯洛的需要层次说,人的基本需要层次包括(ABC).A.生理的需要B.自我实现的需要C.本重的需三按照马斯洛的需要层次说,人的基本需要层次包括(ACD).A.生理的需要B.生活的需要C.自我实现的需要D.尊重的需要按照马斯洛的需要层次说,人的基本需要层次包括(ACD).A.生理的需要B.生活的需要C.自我实现的需要D尊重的需要按照马
3、斯洛的毫要层次说,人的基本鬲要层次不包括(B).A.生理的需要B.生活的需要C.自我实现的需要D.尊重的需要按照马斯洛的需要层次说,人的基本鬲要层次不包括(B).B生郡)需要奥斯本列举的政府在建立市场过程中所要担负的责任包括(ABCD).A:建立市场规则为消费者提供信息C.利用政策平衡供求关系D.鼓励新的市场因素的产生奥斯本认为,一旦适当的措施到位,政府部门便可以利用测量提供的信息去改进自己业绩的方法是(BCD).B.按业绩付酬C.按业绩进行管理D.按效果作预算奥斯本认为,政府在建立市场过程中所要担负的责任包括(ABCD).A.建立市场规则B.为消费者提供信息C.利用政策平衡供求关系D.鼓励新
4、的市场因素的产生德概括的管理人员的职能包括(ACD).A.建立和维持信息交流的体系B.独立地、创造性地发现问题和解决问迤C.促成组织成员提供必要的服务D.规定组织的目标巴纳德概括的管理人员的职能包括(ACD)。A.建立和维持信息交流的体系C,促成组织成员提供必要的服务D规定组织的目标巴纳德概括的管理人员的职能为(ACE).A.建立和维持信息交流的体系C促成组织成员提供必要的服务E.规定组织的目标巴纳德认为,权威要对人们产生作用,就必须得到人们的同意,为此必须具备的条件包括(ABCD).A2使人们能哆明确所传达的命令B.命令与组织目标是一致的C.命令与人们的个人利益是一致的D.人们在精力和体力上
5、有能力接受这个命令被誉为科学管理之父”的泰勒有长期、丰富的企业工作实践,他从事过的工作包括(ABCD).AM工人B.车间管理员C技师D.工长被誉为科学管理之父”的泰勒有长期、丰富的企业工作实践,先后做过(ABCDEF).A.fM1.A间管理员C技师D.工长E.总工程师F总经理被誉为“现代管理理论之父,并成为西方管理思想史上社会系统学派创始人的是(C).C.巴纳德比较公共行政和现代组织理论的相同点表现在(ABCD).A.关切法论B相信系C强调经D.寻求TSB概念不同于传统公共管理依赖单一等级制协调方式,治理理论主张自主自治的网络管理,这种网络化管理的特征包括(ABD).A.自主合作B.权力分散C
6、监督D.追求多元化和多样性基础上的共同利益不同于传统公共管理依赖单一等级制协调方式,治理理论主张自主自治的网络管理,这种网络化管理的特征包括(ABD).A.自主合作B.权力分散C.严密监督D.追求多元化和多样性基础上的共同利益布坎南认为,导致政府机构工作低效率的原因包括(BCD).A目标不明确B.缺乏竞争机制C缺乏降低成本的MI机制D政府怫自我膨胀布坎南认为,导致政府机构工作低效率的原因包括(BCD).B.玦乏竞争机制C.缺乏降彳氏成本的激励机制D.政府机构自我膨胀布坎南提出要借助于(C)来完善选举制度,因为它可以使所有参与集体选择的个体部有充分的激励说出其对某一公共物品的真实需求状况,从而
7、使投票者得到公共物品的败量和质量最大限度的接近投票者的实际偏好结构.C.需求显示法程序化决策的现代技术包括(ABCD)。A.博弈论B.决策论C.概率论D.排队论当代行政学的热门课题包括(ABCD).A.公共政策的执行B.公共政策的制定C.公共政策的分析与评估D.公共政策与行政组织演进德鲁克认为,为了减少工作人员跳槽,可以制定以下策略(ABC)。A.修改工资报酬制度B.改善物质环境C通过谈话了解原因德普克认为,为了实现减少工作人员跳槽这一目标,可以制定以下策略(ABC)。A.修改工资报酬制度B.改善物质环境C通过谈话了解原因德善克认为,政府机构为了真正体现服务机构应有出色的工作”,需要采取实际的
8、步骤,这些步骤概述了政府机构目标管理过程的哪些环节?(ABCD)A.目标制定B.目标评估C.目标分解D.目标实施德.克认为,组织中的目标可分为(ABCD)。A.战略目标B.策略目标C方案D任务德鲁克认为,组织中的目标可分为(ABCD).A战略目标B.策略目标C.方案D.任务德鲁克认为目标管理包括以下阶段(ABD).A制定目标B.对成果进行检查和评价D.实现目标德鲁克认为整个政府机构目标管理的过程主要包括(ABCD),A目标制定B.评估U分解D.实施登哈特认为,在新公共服务理论的思想来源和概念基础中,更具当代性的理论制区主要包括(BCDEF).B.后现代公用亍政理论C民主公民权理论D.社区与公民
9、社会的理论E组织人本主义F.新公共行政学对于预算的基本概念,威尔达夫斯基曾从多角度、多层面予以解释和分析,其中包括(ABCD).A.预算可以被当作一项预测B.预算是一系列附有价目标签的目标C预算可以被看作一种契约D预算可以成为一种沟通网络对于预算的基本概念,威尔达夫斯基曾从多角度、多层面予以解释和分析,其中包括(ABCD)0A预算可以被当作一项预测Bm是一系列附有价目标签的目标C预算可以被看作一种契约D.预算可以成为一种沟通网络厄威克认为,组成管理过程的职能有(ACE).A计划C.组织E.控制厄威克认为,作为一名领导者,应该时时记住自己扮演的角色所具有的功能有(ACDF).A.代表他所服务的组
10、织C制定组织战略并付诸行动D基理日装工隹工给下属解释所要进近工作的目的和意义厄威克撰写和编辑过的论著包括(ABC).A科学的组织原则B.管理备要C.行政的要素法默尔提出的可以引导我们对公共行政理论进行后现代重建的值得关注的方面有(ABCD).A.想象B.解构C去领地化D变样法默尔提出的可以引导我们对公共行政理论进行后现代重建的值得关注的方面有(ABCD).A.想象B.解构C去领地化D.变样法默尔透过后现代主义的透镜,从(ABe)等方面对现代公共行政理论的局限性进行了闸释.A特殊主义B.科学主义C技术主义法默尔透过后现代主义的透说,从下列哪些方面对现代公用亍政理论的局限性进行了阐释?(ABCEF
11、)&特殊主义B.科学主义C技术主义E.企业精神F.解释学法默尔以后现代主义的视角,从(ABC)等方面对现代公共行政理论的局限性进行了阐稀.A.特殊主义B.科学主义C.技术主义D逻辑主义法默尔用后现代主义的视角,从(ABC)等方面对现代公共行政理论的局限性进行了阐释.A.特殊主义B.科学主义C技术主义D逻辑主义法约尔创立一般管理理论的理论依据主要包括(ABC)。A.管理是可以教授的B.管理是一种可应用于一切机构的独立活动U一个人在某机构内的地位愈高,管理活动愈加重要;去约尔的管理五要素不包括(C).A计划B.组织C决策D指挥法约尔的管理五要素不包括(Q.C决策法约尔的著作包括(ABCD).A论管
12、理的一般原则B.国家行政理论C.公女神的觉醒D.工业管理与一般管理E.协词F.粹制法约尔将管理定义为以下诸要素(ABDEF).A让切1.B丝织总法约尔认为,个人权力是由管理人员的(ABCD)等所构成。A.智慧B.博学C.道德品质D.闾才能法约尔认为,建立一般管理理论的理论依据包括(BCD).A.管理实践缺乏科学的理论指导B.管理是一种可应用于一切机构的独立活动C一个人在某机构中的地位越高,管理活动越加重要D管理是可教授的;去约尔认为经毛和管理是两个不同的概念,在他看来,经营”包括的活动有(ABCD).A.技术活动B.商业活动C财务活动D.安全活动,去约尔所提出的管理五要素包括(ABD)协调、控
13、制.A.计划织C.决策。指理公共治理理论认为,公共管理过程是一种互动的过程.在这种互动过程中,政府与其他社会公共机构建立起的合作伙伴关系,主要包括(CDF).C主导者与职能单位之间的关系D.组织之间的谈判协商关系F:系统的协作关系公共治理理论认为,公共管理过程是一种互动的过程.在这种互动过程中,政府与其他社会公共机构建立起的合作伙伴关系主要包括(ACD).A.系统的协作关系B,正式组织与正式组织之间的关系C.主导者与职能单位之间的关系D组织之间的谈判协商关系公共治理理论认为,公共管理过程是一种互动的过程.在这种互动过程中,政府与其他社会公共机构建立起的合作伙伴关系主要包括(ACD).A.系统的
14、协作关系C.主导者与职能单位之间的关系D.组织之间的谈判协商关系公共治理是由多元的公共管理主体组成的公共行动体系,下列属于公共治理主体的是(ABCD).A.公甚部门B.私营部门C第三部门D三者多种形式的合作古德诺把行政功能从内部作了划分,包括(ABD).A执行功能B.司法功能C.政治功能D.统计功能古德诺把行政功能从内部作了划分,包括有(ABDEF)。A执行功能B.司法功能D.准司法功能E统计功能F.半科学功能古德诺把注意点放在影响行政变革的政府制度上,而没有真正深入到行政管理内部的那些技术性细节上,主要是由他(AB)造成的.A.所处时代由所代的利益古德诺认为,(C)是国家意志的执行.C行政古
15、利克的观点就是对(ABe施行很微妙的调节和适应.A政治B.政策C行政古利克强调,政治与行政的老二分法已经失败,其关于行政在政府中的角色的观点就是对(ABC)进行很微妙的调节和适应.A.政治B.政策C.行政D.司法古利克强调,政治与行政的老二分法已经失败,其关于行政在政府中的角色的观点就是对(ABC)进行很微妙的调节和适应.A.政治B.政策C.行政古利克认为,可以将T组织的单元任务分组归类的根据包括(ACDF).A目标C程序服务对象E地点古利克总结的Posdcorb职能中包树abd).A计划b.预算d.报告古利克总结的Posdcorb职能中不包演c)0C.控制关于企业家政府的组织形式,奥斯本主张
16、采用重参与协作的分权模式而非层级节制的集权模式,因为相较于集权模式,分权模式具有诸多优越性,具体包括(ABCD).A更多的灵活性B.更高的效率C更口杓创新精神D更高的生产率管理的14条原则是法约尔对自己长期从事管理实践的经验所作的理论概括,下列原则中在14条原则之内的是(ABCD).A劳动分工B1.OC统一指挥。统一领导管理的14条原则是法约尔对自己长期从事管理实践的经验所作的理论概括,下列原则中在14条原则之内的是(ABCD).A劳动分工B.纪律C.统一指挥D.统一碘怀特的人事行政思想十分丰富且B匕较具体,主要表现在(BCD)。B.人才选拔问题C职务的晋升问题D.!三醺怀特认为,当代人事管理
17、的支柱是(AD)。A.选拔人才B,惩戒与罢免C.绩效工资D职位分类怀特认为,当代人事管理的支柱是(AD).A.选拔人才D.职位分类怀特认为,立法监替的主要职责在于(ABCD).A.确保立法与行政政策的协调B.确保政府支出适当C.使立法机关完全了解行政情形,以便制定补救的立法D.确保行政监督的实施目的真正在于提高行政效率怀特认为败坏官纪的因素包括(ABCD).A.缺乏奖励B.惩罚无度C.揭失创制权D.疏略社交生活怀特认为败坏官纪的因素主要包括(ABCDEF).A.缺乏奖励B.惩罚无度C损失创制权D疏略社交生活E.调资不及时F.取消权利怀特认为行政机关制定条例权的B艘是(ABCD)。A.制定行政机
18、关内部的管理条例B.发生紧急实践或必须采取直腐亍动C.事务复杂且专业性较强以至于非专家不能处理D.立法应用的环境复杂且立法人员不易明了怀特认为责权一致原则的实施决非容易之事,其原因包括(ABCD).A.民选官员均不受上级行政首长的监督,他们可以在法律范围内任意处理行政公务,缺乏固定的负责系统B行政工作由行政委员会主持,其责任很容易混淆不清C行政职权分配不当。.同一种行政事务如果由两个以上的行政官员来办理,倘若工作出现失误,每个人都有不负责任的充分理由怀特提出的建立行政学的基本假定是(ABC).A行政管理具有共性B.行政学的实践基础C.行政的科学化怀特在20世纪20年代便从下列哪些方面对行政环境
19、之于行政管理的重要影响作了较为深入、系统的探讨?(ABCD)A.客观社会环境B.科技环境C.经济环境D.政治环境怀特指出公务员晋升职务的根据包括(ABCD).A.有工作成绩或政绩B.有先进的工作资格C具有职务管升考试成绩D领导综合判定后自由选择霍哲从绩效管理的视角提出,构成一个全面改进政府公共部门绩效的综合模型的关键性概念不包通B).B.追求效率霍哲从绩效管理的视角提出的构成一个全面改进政府公共部门绩效的综合模型的关健性概念包持(ABC).A.为质量而管理B.开发人力造源C.适苗支术霍哲从绩效管理的视角提出的构成一个全面改进政府公共部门绩效的综合模型的关健性概念不包括(B).B.追求效率霍哲从
20、绩效管理的视角提出的构成一个全面改迸政府公共部门绩效的综合模型的关键性概念有(ACDEF).A为质量而管理C.开发人力资源D.适应技术E.建设伙伴关系F.绩效评估霍哲结合政府公共部门的情况,将全面质量管理的基本假定概括为(ABCD)。A.持续改进B.以顾客为中心C最高管理层的承诺与领D授权与协作霍哲认为对于政府绩效改进具有关键性即响的无形要素包括(ABC)。A至他迟领导的角色B正确认日雇员承诺的多维性C在人员之间蝴一种心理平衡关系D.提升雇员的技能水平霍哲认为对于政府绩效改进具有关键性影响的无形要素包括(ABCD).A正确认识领导的角色且正确认识鹿员承诺的多维性C在人员之间维持一种心理平衡关系
21、D正确认识Jg员与组织的多重关系霍哲认为对于政府绩效改进具有关键性影响的无形要索包括(ABCD).A现认识领导的角色妮确认识雇员承诺的多维性C在人员之间维持一种心理平衡关系D.正确认识雇员与组织的多重关系霍哲认为恰当的领导角色需要做到(ACDF).A.转化性领导U正确识别雇员动机D.建立信任F.传播清晰的愿景并扫除障碍吉利克认为,可以将T组织的单元任务分组归类的根据有(ACDF).A目标U程序D.服务对象F.地点就产生背景而言,威尔逊行政学说的产生主要源自对(八)的反对。A.自由放任主义就管理幅度而言,法约尔主张,除了最底层的工头领导的工人可达15人(而在工作简单时可达20人或30人)之外,其
22、他的每一级至多不得超过(八)人。A.6科学管理理论在追求(ABCD)等方面是与理性官僚制相一致的.A最佳工作方法B管理标准化和序化C管理权威和结构的建立D强调等级控制库珀认为,人们在行政决策过程中对伦理问题处理的一般思考层次包括(ABCD).A.情感表达层次B.道德规则层次C伦理分析层次D后伦理思考层次库珀认为,人们在行政决策过程中对伦理问题处理的一般思考层次包括(ABCD).A情感表达层次B.道德规则层C伦理分析层次D后伦理思考层次库珀认为,如果伦理思考过程想要导致负责任的行政行为,则必须有一个环境支持系统,该系统的构成要素包括(ABCD)。A.个人品质B.组织结构C组织文化D.社会期待库珀
23、认为,如果伦理思考过程想要导致负责任的行政行为,则必须有一个环境支持系统,该系统的构成要素包括(ABCD).A.个人品质B.组织结构C组织文化D.社会期待奎德认为,无论问题属于何种性质,政策分析过程都要包括的基本阶段不包树A).A前期调研奎德认为,无论问题属于何种性质,政策分析过程都要包括的基本阶段悬BCDEF).B.总体概述C.广泛探索多方比较E.说明解释F.测试检险奎德认为,无论问题属于何种性质,政策分析过程都要包括的基本阶段有(BCD).A.前期调研B.总体概述C广泛探索D多方比较奎德认为,政策分析的必要性可以从(BD)得到说明.B决策失误D.决策机构的低效里格斯认为,(ABCD)是影响
24、T国家公共行政最主要的生态因索.A.经济因素B.社会因素C.政治构架D沟通网络和解系统里格斯认为,行政重会性必然导致(ABCD)。A.派系林立B.政出多门C.互相扯皮A合法机构受控于非法里格斯认为,行政重登性必然导致(ABCD)。A,派系林立B.政出多门C互相扯皮D合法机构受控于非法里格斯认为,影响一个国家公共行政的生态要素多种多样,其中最主要的包桶ABCD).A.经济要索B.社刽蟋C沟通网络g符号系统里格斯认为,影响一个国家公共行政的生态要素多种多样,其中最主要的包面ABCD).A.政治要素B.经济要素C.沟通网络D.社会要素里格斯认为,影响一个国家公共行政的生态要素多种多样,其中最主要的包
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