班子成员2024年党纪学习教育专题民主生活会四个方面问题对照检视材料17篇.docx
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1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的突出问题和不足(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是学深悟透有差距。对于习近平新时代中
2、国特色社会主义思想及两个确立”的深刻内涵,需持续深化学习,主动钻研原文、原著、原理,确保吸收其核心精神。然而,偶尔会出现实用主义倾向,侧重于工作而忽略学习,对党的最新理论理解尚未达到深层次,尚未实现全方位深入学习。二是理论联系实际不够。在将党的创新理论与实践紧密结合方面尚存不足,运用理论指导实际工作的意识需进一步增强,尚未能有效将工作实际与理论创新相结合,以新理论指导新实践,推动工作发展。同时,尚未能充分利用党的创新理论成果来武装思想、指导实践、促进公司高质量发展的紧密结合。(二)党性修养提高情况。一是自觉培塑有差距,虽然能够自觉深入学习、融会贯通党中央精神,始终同党中央保持高度一致,总感觉自
3、己理想信念坚定不会出问题,导致自己主动跟进学习、自觉系统学、深入研究学的力度还不够,对一些重要精神理解不深不透,对标对表不够及时;二是鉴别能力有差距,局限于自己老老实实、本本分分,对一些敏感问题缺乏警惕性和鉴别力,对某些不良现象和错误言论,认不清问题实质,看不到潜在危害,要么是缺乏基本的鉴别力,要么是既不支持也不反对,没有及时亮剑。(三)联系服务群众情况。一是服务群众意识还需进一步强化。有时习惯于坐在办公室或召开会议协调解决问题,真正深入人民群众直面问题、解决问题不够经常,以至工作中或多或少存在护士群众感受、背离意愿的情况,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,对群众期盼解决的问题重视不够,
4、没有做到全心全意为人民服务。二是务实意识不够强,不同程度存在懒惰思想,不积极不主动,满足现状,特别是随着年龄的增长,心态上也产生一些变化,平时习惯于在办公室处理公务,与广大职工群众直接沟通交流不多,对于广大职工群众的呼声、服务需求了解甚少,导致服务工作难以及时跟上。(四)发挥先锋模范作用情况。一是冲锋带头作用发挥不好。没有把“我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对职工群众提出的问题时,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助职工群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。二是工作还没做到亲力亲为。干工
5、作抓面上部署多、抓具体落实少,对工作安排了,部署了,但具体抓得怎么样,办得如何,跟踪落实督办的少,盯紧抓实的意识不强,部分工作也出现了在落实中落空的现象。比如,坚持顶层设计与基层首创相结合,这一深化改革的重要方法和有力武器落实不彻底。没能将创新思维真正运用到工作的方方面面,致使流程再造、信息化改造的步子慢了,紧起来、热越来的局面没有形成。二、产生问题的根源剖析在深入自杳自纠过程中,深感问题的症结在于思想认识上未能时刻紧绷“思想之弦”具体分析如下:一是在理论修养上有所松懈。对于加强理论学习的迫切三、上一次组织生活会整改落实情况针对2022年度组织生活会查摆出的*个方面*项具体问题,个人及时制定整
6、改清单,坚持问题导向,扎实推进整改任务落实。至目前,已经完成*项整改,*项持续推进中。四、下一步努力方向及整改措施一是强化政治忠诚,增进攻坚克难的决心。面对挑战越是要主动担责、迎难而上,只有不断提升自我,才能迎来胜利。坚持深化理论武装,增强学习的坚韧和“钉钉子”精神,不断深学细学、久学不衰,从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧与力量,将所学知识转化为勇于担当、忠诚尽职的能力。保持战略定力,秉持“咬定青山不放松”的坚韧,全力投入工作,确保任务的圆满完成,以党的新理论指引实践、推进工作、解决问题。坚守意识形态工作阵地,确保领导权、管理权和话语权牢不可破。二是深化责任担当,穗扛政治责任。职责
7、所系,使命所驱。紧扣集团公司“双一”目标,全面加强政治责任落实,始终铭记职责使命,以始终如一的心态、积极向上的姿态、永不停息的精神,主动规划、积极实践、努力实现。聚焦高质量转型发展,确保重点工作落实到位,不断扩大外部市场影响力,奋力实现年度各项目标。针对提升企业核心竞争力,勇于承担重任,突破关键核心技术。在合规管理和内控建设上持续深化,优化业务流程,堵漏风险点,确保“一岗双责”一、存在的突出问题(一)党纪学习教育方面。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,做到学思用贯通、知信行统一,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。一是主要问题是理论学习不够积极主动自觉、不够
8、深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,有时学用脱节。自己曾在组织部门工作多年,担任处级领导、局级领导也有些年头了,自认为对党的理论知识和大政方针已经了然于胸,对习近平新时代中国特色社会主义思想以及最近党中央连续出台的一系列关键性政策文件还没有吃透吃准。虽然我也将文件认真反复的研读几遍,但是还未能把里面的一些内容吃透消化,没有将指导意见同集团发展有机融合,存在学用脱节现象。对于2023年国家金融体制改革的相关要求,虽然我也学习了相关的概念知识,但也只是浅尝辄止,没有深入研究集团战略发展能够做出哪些革新求变的工作,缺乏深入研究的精神。二是学习成果转化成效不足。新时代中国特色社会主
9、义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法没有完全融入自己的思想方法,7种思维能力的水平还处于较低层次,对于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度时常捉襟见肘,缺乏前瞻性思考、全局性谋划、整体方面还存在差距。二是政治能力不强。想问题、作决策、办事情往往不是从党和人民的立场、党和国家工作大局出发,而是习惯于党工委怎么安排怎么做,被动接受,缺乏政治判断力、政治领悟力,面对复杂局面时难以驾驭。比如,在耕地“非粮化”整治工作中,只是按照上级安排部署去做工作,没有从耕地“红线”的国家层面去深刻认识,造成思想重视不够、政策解释不力,包保管区工作一度被动。三是狠抓工作落实决心不够。随着年
10、龄增长和资历的积累,自认为是老同志了,该让年轻同志去俄炼、去闯一闯,工作激情有所减退,脚踏实地、埋头苦干的韧劲不如以前,没有做到以踏石留印、抓铁有痕的力度抓落实,一些年度工作目标完成效果不理想,一些工作被市政府通报批评。(三)在认真对照“践行宗旨、服务人民方面。主要存在几个方面问题,表现为:一是为民务实的觉醒还需加强。我们进行了大量工作调研和督查,但解决具体问题的现场工作较少。而且我们常常事先根据工作需要进行对接安排,存在一定的形式主义,更多地是指导和督促工作的落实,而不是深入了解民情和解决基层问题。二是宗旨意识树得还不够牢。习近平主席在二。二四年新年贺词中指出:“人民永远是我们战胜一切困难挑
11、战的最很多工作安排部署后,落实不到位的也没有严格按照规定进行责任追究,导致有些工作进展不快、效果不好。在推动工作落实的过程中,不善于将分管工作置于大局之中去把握和谋划,未能科学摆布好各方面关系,处理好优先顺序,发挥好各自优势,在凝聚合力推动工作落实方面,统筹性、协调性和时效性有所不足。二是主动创新意识不够强,视野不够开阔,不能站在全局谋思路,有的面对实际困难和问题拿不出新办法新举措,存在思维惯性和路径依赖。三是在经济发展新常态和从严治党新要求下,个别部门、个别领导干部中出现了多一事不如少一事、不求有功、但求无过的求稳守成思想,怕担责、怕出事,按部就班、被动守滩,为官不为。比如,在向上争取的项目
12、资金上,与前几年相比明显下降,各级领导干部主动跑项目、争资金的意识淡化,等待观望的消极态度有所抬头。在推进工作中,还有重安排、轻落实,重部署、轻督查的现象及松懈思想。(五)在认真对照“以身作则、廉洁自律”方面。主要表现在:一是严以律己没有完全做到位。作为一名领导干部,理应发挥示范带头作用,带头与不正之风作斗争。在实际工作和生活中,大部分的时候对自己能够严格要求、严于律己。但是随着物质生活水平的提升,有时候会片面的认为,只要发展措施不多,没有做到因村施策发展村集体经济,解决一些“老大难”的问题力度不够大,存在重部署轻落实的现象,一些制度停留在“印了文件、挂在墙上”。比如,全破成立的X家支部领办合
13、作社,均为种植类合作社,产业经济效益低,“靠天吃饭”现象突出,村集体经济发展缺乏稳定性和长效性。二是持续用力纠四风上有差距。班子在带头打好转变作风攻坚战上用心有力不够,班子成员在深入基层狠抓实干、务求实效、推动作风转变上不扎实。例如,个别班子成员率先垂范的“头雁”效应发挥不明显,带头抓落实的意识还不够强,对工作中出现的问题,没有亲自研究,想办法解决,导致一些工作仅仅停留在安排部署阶段,抓作风转变写在纸上、挂在墙上,没有落实到具体实践中。三是责任落实不够到位。在落实“一岗双责”上还没有真正做到把全面从严治党作为自己的“责任田”和“份内事”,对于党风廉政建设的各项要求部署落实还不够有力,对抓业务工
14、作多,党风廉政建设讲的多监督少、听的多招法少。二、产生问题的原因分析对照以上问题,围绕以下几个方面进行检视剖析。(一)党性锤炼不到位。在加强党性修养上下的功夫还不够深,经常性对照党章党规党纪,自我净化,自我完善,自我革新,自我提高的主动性还不够,在模范带头树立党员意识、榜样意识、党章意识方面淡化衰减,对社会上的一些不良风气,缺乏斗争精神,艰苦奋斗,勤俭节约的意识有所减弱。(二)理论学习不够深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神方面,投入的精力尚未充足,未能实现深入学习、深刻理解和有效应用的理想状态,对先进性和纯洁性的追求有所松懈,导致理想信念有所动摇,个人修
15、养有所滞缓。根本原因在于对工作与学习矛盾的处理不当,对重要性的认识存在偏差,将工作视为“硬指标”,而将学习看作“软指标”,在口头上重视,在实际行动上轻视。对新理论、新思想、新政策的学习不够扎实、不够深入、不够细致,有时陷入了形式主义的学习,以行动取代学习的错误做法,世界观、价值观、人生观的塑造和淬炼出现了缺口和退步。(三)培根铸魂不深不透。首先是理论学习抓得不实。对于政治理论系统学习不足、深入思考不够,学习还停留在浅显认知上,思维层次徘徊于低水平,理论没有升华,思想难以真正解放,在指导实践上捉襟见肘,没有做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。其次是“总开关”拧得不
16、紧。放松了对主观世界的改造,境界看齐,强化人民至上的理念,把群众观点和群众路线根植于思想中、落实到行动上。坚深入开展“我为群众办实事”实践活动,用实际行动践行宗旨为民造福。深入基层开展调研,沉到末端了解情况,在服务群众上找准切入点、结合点、着力点,持续为群众办实事、解难题,积极回应人民群众新需求新期待。(三)谨小慎微,对标对表做到清正廉洁。自觉以党章党规党纪为镜,经常反思对照,切实用好批评与自我批评武器,坚持谈心谈话制度,帮助查摆自身存在的问题,逐一制定整改措施。严格落实廉洁自律各项规定,始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”,切实抵制诱惑、守住小节,以身作则,严于律自,做好表率。增
17、强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终做到忠诚于党、忠诚于人民,忠诚于国家。牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常漠公仆本色,真正做到上不负党,下不负民,树立正确的人生观、价值观、权利观。(四)毫不动摇地加强党性修养。习近平总书记在广西考察时强调:“要坚决贯彻落实党中央决策部署,加强领导班子建设,不断提高干部队伍素质和能力,激励党员干部廉各项事业高质量发展,站位不高,思路不宽,缺乏高瞻远瞩的政治视角和勇闯难关的的政治担当。谋划和推动工作,倾首先是坚持把加强学习作为坚定理想信念、提高工作水平的重要前提,每天利用1小时深入学习贯彻习
18、近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神中央经济工作会议精神,特别是习近平总书记关于组织工作重要论述和重要指示批示精神。其次是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的新理论、新观点、新论断,切实掌握解决困难、化解矛盾的“金钥匙”,以真学增真知,以真知助真用,以真用换真绩。最后是坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与分管工作实际结合起来,不断提高理论学习的效果,提高善用新思维和新方式的管理能力,实现理论与实践相统一,为我县社会稳定、经济高质量发展提供坚实地组织保障。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。
19、作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为方式老化、办法老化的能力危机,推动工作有效落实的方式方法不够多。二是理论学习不到位。在日常学习中,存在重此轻彼的现象,对习近平总书记关于统一战线、民族宗教、民营经济等方面的重要论述、重要讲话学习多、思考多,对习近平总书记在其他领域的论述讲话关注少学习少,导致对党中央重大决策部署的深刻理解、精准把握上还不够到位。(三)在联系股务群众方面一是工作站位不够高,对习近平
20、总书记”江山就是人民,人民就姑江山”的要求理解还不够透彻,片面的认为只要做好自己分内的工作就可以了,对如何更深层次协调好办公室各科室:工作运行,更好的督促推动区领导安排的政府各项重点工作落实还需进一步提升。二是联系群众不够紧,平时在机关待得多,沉到一线了解分析群众问题、解决群众难题比较少。比如,工作中,访贫问苦、救助弱势群体更多只是简单的进行走访慰问,没有想办法进行帮扶和救助,说明自己联系群众不紧密,跟群众产生了距离。三是群众工作能力不够强。作为部门负责人,日常工作繁忙,很少抽出时间深入群众、深入一线,坚持群众路线、与群众谈心交心、了解群众所思所想所盼不够。(四)在发挥先锋模范作用方面不开阔、
21、措施不够多,归根到底还是自己的理论武装不够,主观上放松了对自己学习的要求以致于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不扎实、不全面。(二)宗旨意识不深自认为受党教育多年,党的宗旨还是坚持得比较好的,但在联系人民群众、关心干部职工方面有所减弱,深入基层解决实际问题、为群众和职工办实事方面做得不够。平时以听取汇报或与领导干部讨论研究的方式开展工作较多,亲自到一线调查研究比较少。深入剖析这些行为,还是放松了对宗旨意识的强化,为民服务的意识有所淡化,对一名共产党员应有的坚守有所淡忘。(三)党性修养不深在严肃党内政治生活方面不够严格,政治上高标准、严要求有所放松,常常把工作当成硬
22、任务、把学习变成软任务,不能经常清理思想灰尘,反思行为过失,工作中满足于完成任务和不出问题,只求过得去、不求过得硬,持续奋斗、锐意进取的精神逐渐下降。对照党员义务要求,这是没有做到严格用的党性来约束自己,党性修养还不够深。三、下一步整改方向一是强化理论学习,坚定理想信念。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、常修课,深入学习党党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过
23、学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、对照检查存在的主要问题(一)在认真对照“组织开展党纪学习教育方面”方面。坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但是对照“学懂弄通做实”的要求,还有一些差距:一是对学习的认识理解还不够到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想这一重要思想的学习有时停留在理论知识方面,并没有上升到理论武装层次,往往只注重理论知识是什么、为什么,主动思考怎么看、怎么办时比较少;常常只看到理论中的“过河
24、的任务“,深入找寻如何解决问题的“桥或船”时比较少。二是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行,但学用关系处理得还不够到位,理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理,而不能有效地和实际工作紧密结合起来,学习的实效性有待加强。特别是,将学习研讨成果转化为决策,推动解决突出问题、加快发展还不够到位,引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论,效果不太显著。三是在贯彻落实过程中,学用结合、学以致用做得不够,与实际工作结合不够紧密,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起,对如何把“上
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