(10篇)幼儿园园长教师学习二十三中全会精神心得体会.docx
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1、幼儿长教师学习二十届三中全会精神心得【共十篇第一篇】党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次具有里程碑意义的重要会议,对进一步全面深化改革作出了总体部署,为我们的保育教育工作指明了方向。教育,不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望,也承载着一个国家发展的希望。如何把党的二十届三中全会精神学习好、宣传好、贯彻好,是我们教育工作者目前主要思考的问题。回望过去,教育兴国,教育强国,是一个多世纪以来中国人的愿望和梦想。我们一贯重视教育工作,习总书记强调“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。
2、作为教育工作者,深感使命光荣、责任重大,我们生于新时代,要增强责任感和紧迫感,深刻认识新时代对教育发展的要求和对教师的期望,康续百年传统,立德修身树人,书写时代华章。一、在锤炼党性中增强素质把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持为党ff人、为国育才,回答好“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的根本问题,立足自身岗位,在实践中不断锤炼自身党性,增强素质本领。二、紧扣以幼儿为中心的教育理念“人无德不立”,人之根本在于立德。教书是手段,育人是目的.因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自
3、己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。回溯过往,孔子以“三人行,必有我师焉”的谦逊品德作为操守,成为后世学习的楷模;范仲淹以先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国品质作为追求,成为后世称颂的对象;谭嗣同以“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的正直洒脱作为信念,成为后世歌咏的人物。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教ff事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。教行初心是化为淅淅沥沥的春雨沐浴学生的丝丝凉意。潜心向学、问道远方,风雨兼程是常态,风雨无阻是心态。三、坚持以绿色发展为第一要务
4、我们要围绕“和谐校园”“和洽团队”主题,共同丰富校园生活场景,优化学习生态,构建绿色、和谐、开放、现代、智慧的高品质校园。抓习惯养成、抓文明新风、抓全员家访、抓家委建设,以共育促和谐。如陶行知先生所言:“爱是一切创造教育的源泉,没有爱,便没有教育。”教师只有时刻捧着一颗育人之心,才能始终滚烫着献于三尺讲堂。一代人有一-代人的使命,一代人有一代人的责任。作为新一代的奋斗者,只要在心中树立精神丰碑,在行动中恪守初心使命,才能在育人之时,践行正确的理念,为国家培养新一代合格的社会主义建设者和接班人。吾辈之青春,恰逢中华之盛世,与新时代同向同行。愿我辈青年勇担重任,以昂扬向上之姿,以立德树人为本,谱写
5、新的时代华章。【共十篇第二篇】2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开,改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进,全国建设,民族复兴伟业的关键时期。习近平总书记在党的二十届三中全会报告中,关;教育问题的论述丰富、全面、深刻,有许多创新理论与观点。作为一名一线党员教师,应该积极发挥先锋模范作用,做好“双带”表率,为孩子们献上爱心、为老师们送上真心,以“双心”“双带”,陪伴幼儿成长,帮助教师发展。一、带幼儿,用爱心护童心。1 .做有准备的老师,在理论上武装白己。随着课程游戏化的深入开展,学前教育面临着巨大的
6、改革,教学模式改变了、教育环境优化了,我们要转变传统观念,更新固有的教学模式,以新姿态获得新思想、学习新理念、实践新做法。不为别的,只为白己能尽快地适应新课改、强化理论认知,做一棵常绿常新的幼教之树。2 .给有准备的爱,支持幼儿持续发展。为了让孩子们在新的学习模式中获得长足的发展,给予孩子们有准备的爱,我们要尊重幼儿的年龄特点和实际需要,为他们创设不同的学习场所:区域中,提前投入丰富多样的学习材料;游戏时,静心观察,记录下孩子们的活动状况;游戏后,不断调整、更新区域材料孩子们在这样有准备的环境中,自由、自在地学习、游戏,自然、自信地成长发展。二、带教师,以真心促信心。1.“师徒结对”显耐心。在
7、师徒结对”活动中,我从姐姐级师傅做到了妈妈级师傅。从思想上,以党员的角色帮助徒弟们建立正确的人生观、价值观、生活观,引导他们获得积极向上的学习观、工作观。在业务上,以老教师的身份帮助徒弟们获得实践经验,指导他们如何创设有准备的环境,如何提供幼儿需要的材料,如何与孩子相处,如何与家长沟通3 .同事互助献真心。在幼儿园,同事们都叫我“张姐姐”、“张阿姨”,帮助同事们解决大小难题成了我的F1.常;在家长学校活动中,我给家长们送去科学的育儿理念和经验;在“老教师经验分享”活动中,我向老师们传递我的家长工作经验。教师是一项职业,培育着孩子们的成长;党员是一面旗帜,引领着教师们的发展。我愿做千万面旗帜之
8、一,始终保持:着鲜红亮丽的颜色,用爱心陪伴幼儿,以真心鼓励教师,在幼教事业中傲然挺立、迎风招展!【共十篇第三篇】近日,我深入学习了党的二十届三中全会的精神。作为一名幼儿园园长,我深感这次学习不仅是对国家大政方针的把握,更是对白我职责和使命的深刻反思。学习过程中,我尤为关注有关教育改革的部分。其中提出高质量发展作为各级各类教育的生命线,从“有学上”到“上好学”的根本性转变,为我今后的工作更加指明了方向。我不仅要在日常工作中继续深入贯彻这些理念,更要结合自身情况深入挖掘、有效探索,将其融入到园所的日常管理和教育教学之中。首先,教育改革的精神让我更加坚定了“以幼儿为本”的教育理念。注重培养他们的创新
9、思维和实践能力,为他们的终身学习和未来生活奠定坚实的基础。落实立德树人的根本任务,培养他们的体育兴趣、审美能力、劳动习惯,普及心理健康教育,促进幼儿全面健康成长。其次,教育改革的精神更加激发了我对提升教师队伍素质的迫切需求。加强培训,提升教师教书育人的能力,健全师德师风建设长效机制,打造一支高素质、专业化的教师队伍,实现教育质量的全面提升。再者,教育改革的精神也让我对家园共育有了更深刻的认识。我们必须加强与家长的沟通和合作,开展线上线下家园互动,优秀教育资源共享,幼儿个性化教育指导服务,共同关注孩子的成长和发展。努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为幼儿园园长,我深感责任重大
10、使命光荣。我将高举改革开放旗帜,奋力谱写中国式现代化崭新篇章,以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到教育改革中去,努力推动幼儿教育事业高质量发展。党的二十届三中全会强调了教育在中国式现代化中的基础性、战略性支撑作用。通过学习,我深感责任重大。在幼儿教育工作中,我要深入贯彻全会精神,注重培养幼儿的综合素质。以立德树人为根本,育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这是以习近平同志为核心的党中央对新时代教育事业的总体战略部署。一、幼儿园必须坚持立德树人的教育方向。习近平总书记强调,“我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决
11、定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代乂一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”这一重要论断为我们“两个百年”关键期培养什么人指明了方向。百年树人,启于幼学。古人讲,三岁看大,七岁看老。儿童和少年时期,是一个人世界观、价值观、人生观形成的最重要阶段。好的品质、兴趣、爱好、行为、习惯,都决定他们今后的成长道路甚至终生的发展。引导幼儿养成良好的行为习惯,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,为祖国培养党和国家需要、对社会有用的人才,站好第一班闵是我们的幼教使命。二、幼儿园必须坚持科学的教育理念。习近平总书记强调,“素质教育
12、是教育的核心,教育要注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一”,“促进学生德智体美劳全面发展”。教行理念是教育实践的先导。我从事美术教育20余年,也开展劳动技能教育近6年,从事幼教工作6年,总书记的发声打消了我很长一段时间的疑惑:活动中孩子们投入了更多的热情和关注,家长和社会响应不大。曾有幸走出国门开展传播我国优秀传统文化教育活动,受到空前好评,进步坚定了教育自信,积极在幼儿园开展体教融合,发挥劳动教育的育人功能,提升孩子综合素质。我们在“尊重差异,以人为本,师幼共成长”的生态育人理念下,教会幼儿珍惜生命、保护自己,爱护动物,和花草树木和谐共生;在“回归本真,顺应天性,自然成长”的育人环
13、境里,培养幼儿积极探究、勤于思考、坚持原则、懂得关爱、善于交流、胸襟开阔,勇于合作的品质。幼儿园树立科学的教育理念是一个长期的过程,需要校园、家庭、社会持续不断地努力,守正笃实、久久为功,促进幼儿身心健康成长。三、幼儿园必须坚持把办好人民满意的教育做为重点任务。党的二十届三中全会报告对办好人民满意的教育做出新的重大部署,深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神是幼儿园当前和今后一个时期的首要政治任务,要继续坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,把党的二十屈三中全会精神融入到工作中,带领全体教职工立足教育教学本职工作,坚持以幼儿发展为本,以爱的情感激发幼儿健康成长,以规则的内化养成幼儿良好行为习惯
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