第二批专题教育专题组织生活会方案范文精选(10篇).docx
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1、2024第二批专题教育专题组织生活会方案(共10篇)目录篇一、2024第二批专题教育专题组织生活会方案2篇二、某局2024年第二批专题教育专题民主生活会问题整改实施方案7篇三、2024年度第二批专题教育专题组织生活会和开展民主评议党员的实施方案15篇四、局2024年专题教育专题民主生活会整改工作方案19篇五、2024年度第二批专题教育专题组织生活会和开展民主评议党员的实施方案36篇六、2024第二批专题教育专题组织生活会方案.42篇七、2024年度第二批专题教育专题组织生活会和开展民主评议党员的实施方案48篇八、2024年专题党委民主生活会整改方案52篇九、县委班子2024年度专题教育民主生活
2、会班子检视问题整改方案56篇十、2024第二批专题教育专题组织生活会方案.74篇一、2024第二批专题教育专题组织生活会方案根据第二批主题教育总体工作安排,认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署,以及省委、市委关于开展好主题教育专题民主生活会的相关要求,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,检视问题、深刻剖析,着力从思想根源上解决问题,高质量开好专题民主生活会,确保主题教育成效。现就*开展第二批主题教
3、育专题民主生活会制定如下实施方案。一、指导思想紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题召开专题民主生活会,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,检视问题、深刻剖析,着力从思想根源上解决问题。要精准把握发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的功能定位,检视差距不足,进行党性分析,开展批评和自我批评,抓好问题整改,推动全体党员干部进一步统一思想、统一意志、统一行动,坚定拥护“两个确立”,
4、坚决做到“两个维护”,不断提升工作质效,为高质量发展提供坚强保障。二、会议时间及参加人员(一)时间:2024年1月*日(星期*)召开,会期一天。(二)地点:*三楼会议室。(三)参加范围:党委班子全体成员;各支部书记、委员;全体中层干部;团员和青年干部三、会议总体安排(一)会前准备阶段(*月*日至*月*日)1 .制定第二批主题教育专题民主生活会方案。根据*党委统一部署,结合单位实际,制定专题民主生活会方案,明确会议主题、召开时间、参加人员、工作内容、相关要求等。各基层党支部参照执行。2 .抓好会前集中学习研讨。在做好前期第二批主题教育理论学习的基础上,专题民主生活会召开前,党委理论学习中心组要专
5、门举行一次集中学习,认真学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想,学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神,学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,学习习近平总书记关于本系统的重要论述和重要指示批示精神,学习党章、新形势下党内政治生活若干准则、县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等党内法规,进一步统一思想、深化认识。3 .认真开展谈心谈话。领导班子成员之间,班子成员与分管科室负责同志之间、与本人组织关系所在党支部党员代表之间,一对一、面对面开展谈心谈话,开诚布公讲不足、推心置
6、腹提建议,既谈收获体会又谈差距不足,既谈自身缺点又谈对方问题,努力把问题谈开、把思想谈通、把意见谈实、把改进方向谈明白,消除隔阂、加深了解、增进信任。谈心谈话要谈到位、真交心,防止泛泛而谈,防止只谈工作不触及思想,防止把谈心谈话变成简单交换会上批评意见。4 .广泛收集意见。坚持问题导向,在前期边查边改的基础上,通过召开服务对象座谈会、干部职工座谈会、发放调查问卷、组织开放日等形式,广泛收集服务对象、干部职工、群众的意见建议。对收集的问题进行全面梳理,经党委研究后,班子成员主动认领,作为个人问题纳入个人检视问题材料。5 .全面梳理存在问题。领导班子和党员领导干部要对照主题教育实施方案明确的理论学
7、习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深挖问题症结,深刻进行党性分析,找准思想根源,有针对性地提出改进措施。要全面梳理、认真盘点主题教育调查研究、整改整治问题清单,把清单中尚未销号的问题,与2022年度民主生活会专题民主生活会尚未完成整改的问题,谈心谈话过程中提出的问题,一并作为这次专题民主生活会检视整改的问题。(二)召开会议阶段(*月*日至*月*日)1.认真撰写发言材料。党委班子及成员要撰写对照检查材料,坚持问题导向、目标导向,立足于从
8、政治上、思想上查起,切实把存在问题找准,把问题根源讲透,把整改措施定具体。班子对照检查材料和个人发言提纲主要包括问题查摆、原因剖析、整改措施等,对字数不作硬性规定。党委班子对照检查材料由主要领导主持,党政办公室负责起草;党委班子各成员自己动手撰写发言提纲,主要领导审核把关。班子对照检查材料和个人发言提纲报区直属机关党委审定同意后上会。2.严肃开展批评和自我批评。要自觉贯彻整风精神,坚持刀刃向内、自我革命,充分运用批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争,着力打扫思想上和政治上的灰尘,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。自我批评要正视问题,揭短亮丑,不以讲道理、谈体会代替查摆问题
9、不以班子问题、下级问题代替个人问题,做到不讲成绩只谈问题。相互批评要出于公心、实事求是,直截了当、开门见山,注重从具体问题表现入手,点出在思想、政治、作风等方面的危害,指出差距不足,不得以提希望代替点问题、以工作建议代替批评意见,真正做到咬耳扯袖、红脸出汗。对待批评意见要胸怀坦荡、闻过则喜,有则改之、无则加勉,不搞无原则的纷争。同时,要把树立和践行正确政绩观、防止形式主义、纠治基层治理不良现象、深化党员干部“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动、加强政治生态分析研判等要求,以及不担当不作为整治重点、违规吃喝问题、高校领域突出问题专项整治方案列出的整治重点,纳入对照检查内容。(三)整改落实
10、阶段(*月*日至*月*日)1.制定整改方案。专题民主生活会召开后,领导班子和班子成员要将会前梳理问题和谈心谈话、会上相互批评意见,以及主题教育调查研究成果转化清单、整改整治尚未完成的任务等贯穿起来,制定完善整改方案,细化整改措施,明确整改时限和责任,统筹组织整改。2 .形成长效机制。领导班子和班子成员要结合开展批评和自我批评情况,针对查找出来的问题,明确整改方向,列出整改清单,制定整改措施,提出整改时限,把存在的问题一个一个解决到位。要结合主题教育建章立制工作有关要求,坚持“当下改”与“长久立”相结合,及时建立健全相关制度规定,将整改落实成效固定下来,坚持下去。整改措施和落实情况要在一定范围内
11、公开,自觉接受党员、群众监督。四、工作要求(一)切实加强组织领导。党委要认真落实管党治党政治责任,从严从实抓好组织领导,精心做好组织工作,切实提高主题教育专题民主生活会质量。党委书记要履行第一责任人职责,亲自安排推动,认真抓好落实。专题民主生活会结束后向区直机关工委报送专题民主生活会情况报告和会议记录。报告的主要内容包括征求意见情况、开展批评与自我批评情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施。(二)充分发挥示范作用。班子成员要发挥示范带头作用,带头开展自我批评,带头对其他每名班子成员进行批评,带头坚持真理、修正错误,及时指出和纠正批评和自我批评中的不良倾向,营造严肃认真的氛围。要把民主生活会作
12、为淬炼干部、了解干部、识别干部的重要渠道,注意发现那些对党绝对忠诚、扛硬活打硬仗、斗争本领过硬、严守纪律规矩的干部。(三)高效抓好问题整改。领导班子要针对会前征求的意见建议、会上批评和自我批评意见进行全面梳理,明确整改措施、整改责任和整改时限,一体推进整改落实。要坚持立查立改、即知即改,能够当下改的抓紧整改到位,一时解决不了的明确阶段目标,持续用力整改。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,完善体制机制,以务实有效的问题整改提升专题民主生活会效果。篇二、某局2024年第二批专题教育专题民主生活会问题整改实施方案根据区委主题教育办、区委组织部关于召开第二批主题教育专题民主生活会的相关安排,局领导班
13、子、班子成员围绕会议主题,聚焦突出问题,对照检视自身思想和工作,严肃认真开展批评和自我批评,会后,召开专题会议,对会前征询、会上自身查找和互相指出的问题,结合上年度民主生活会查找问题整改情况以及主题教育期间边查边改问题整改情况,全面梳理班子及个人存在的问题,深刻剖析原因,着力从思想根源上解决问题,明确了努力方向及整改措施。具体整改方案如下:一、总体指导思想持续深入学习贯彻新思想,更加扎实做好深化内化转化工作,准确把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,切实将学习成果转化为履好职责、做好工作的实际行动、能力和效果。发扬自我革命精神,进一步加强班子建设,严肃党内政治生活,贯彻民主
14、集中制,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒纠治“四风”,持续推动政治生态海晏河清。着力推进“六个突出”方面突出问题专项整改,坚持“当下改”和“长久立”相结合,完善体制机制,以务实有效的问题整改提升主题教育专题民主生活会效果,切实把民主生活会成果转化为加快推动新时代高质量发展的强大动力。二、工作目标以主题教育专题民主生活会为契机,班子成员带头扛起政治责任,认真抓好问题整改,聚焦查摆突出问题,建立台账清单,明确整改措施、时限、目标,实施动态管理,做到立行立改、严肃整改、持续整改、巩固成效,强力推进整改整治向纵深发展,切实以实际成效取信于民。健全完善长效机制,及时巩固深化主题教育成果
15、探索建立健全符合单位实际、体现单位特色的好制度,做到成熟一项出台一项,把制度的笼子扎得紧一些、密一些,确保常态长效,持续巩固提高。三、整改措施按照上述总体思路,针对全面梳理的领导班子及班子成员存在的问题和差距,制定以下整改措施:(一)持续深化理论学习,坚持学思用贯通、知信行统一,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。第一,不断提升政治能力。树立“知不足、不知足”的终生学习理念,在理论学习中“走在前、当头雁”,时刻关注最新的时事新闻以及会议精神,与时俱进学、孜孜不倦学,争做理论学习的弄潮儿,不断推动党的创新理论往深星走、往实里走、往心里走。要及时进行复盘,对学习过程中学不懂、弄不通、有疑
16、问的章节,要以“打破砂锅问到底”的执着,多向专家请教、多与同事交流,真正做到“知其然并知其所以然”,深刻掌握党的创新理论的精髓和要义,进一步筑牢思想根基。第二,提升实践能力。弘扬理论联系实际的学风,紧密结合思想和工作实际,把研究解决问题作为学习的着力点。要结合本地区、本行业、本单位、本部门的实际情况,聚焦工作中最突出、最急迫、人民群众反映最强烈的问题,带着问题去学习、去思考,从党的创新理论中寻找答案和办法。要坚持向实践学习、向群众学习,紧密联系自己的工作、学习、生活实际,以知促行、以学促干,学以致用、学用相长,把主题教育的成果转化为改造主观思想和客观世界的实际行动,着力增强防风险、迎挑战、抗打
17、压能力。第三,提升斗争能力。要主动投身到各种斗争中去,敢于斗争,才能经风雨、见世面、壮筋骨、长才干,才能不断磨炼斗争“宽肩膀”,攻克一个又一个难关,从而练就了善于斗争的智慧。突出事业为上、以事择人,把担当斗争的导向鲜明亮出来、立起来,推动敢担当、善斗争。构建全面立体透视察人识人机制,坚持定性与定量结合、干事画像与干部画像贯通,建立健全领导力指数评价机制,全量归集干部各方面数据信息,注重在急难险重任务和重大危急关头考察识别干部斗争表现,精准区分优劣、激先促后。(二)持续筑牢政治忠诚,把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”落到实际工作中,加大工作执行力度第一,不断筑牢政治忠诚。要进一步深刻领
18、悟“两个确立”的决定性意义,把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终做到忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心。要坚决贯彻落实党中央决策部署,把重要指示批示精神作为全部工作的“纲”和“魂二坚定不移沿着指引的方向前进,在新时代新征程上努力推进中国式现代化*实践。第二,坚决贯彻上级决策部署。坚持把学习放在首位,不断加强自身的学习能力。注重理论学习,深入学习党的创新理论体系,掌握科学的世界观和方法论,树立正确的世界观、人生观和价值观。注重实践学习,通过实践中的探索和锻炼,不断提高自身的实践能力和创新能力。注重学习效果的巩固和提高,及时总结
19、经验教训,不断完善自身的知识结构和能力结构。第三,提高决策执行能力。树立正确的执行观念,充分认识到执行的重要性,把执行变成一种自觉的行为。注重执行能力的提高,通过不断学习和实践般炼,提高自身的执行能力和水平。注重执行效果的考核和评价,及时发现和解决问题,不断完善执行机制和制度。要树立正确的创新意识,充分认识到创新的重要性,把创新变成一种自觉的行为。注重创新成果的推广和应用,及时总结经验教训,不断完善创新的机制和制度。(三)持续用好调查研究,努力把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际成效。第一,提高调查研究的实用性。要以务实作风直面各种复杂棘手问题,力求全面准确找准“病根”,避免“扎堆式”“作
20、秀式”调研。“走马观花”、“靖蜓点水”,看到的只会是表面现象,要想做好调查研究,必须锚定目标,有的放矢,既到“高楼大厦”、也进“背阴胡同”,主动走出机关大院,拜人民为师、向群众学习,打开群众们的“话匣子,敢于听取群众们的“真声音”,把来自群众的“金点子”转化为改革发展的“金钥匙”。第二,提高调查研究的持续性。建立健全常态化体制机制,拿出坚持不懈的态度,多下基层,常下基层,在“调”中找准问题的根源,在“研”中形成解决问题的措施。加强跟踪问效,定期进行回访,确保调查研究“走深”不“走样二要把调查研究与日常工作统一纳入议事日程,积极组织调研力量,因地因时因势设计调研内容,及时公布实施方案。完善监督考
21、核机制,赋予人民群众决策评价话语权,把他们的真实感受作为衡量领导干部调查研究工作好坏的标准之一,加强对领导干部的监督,规避“作秀式调研”等现象发生。第三,提高调查研究的实效性。要对调查获取的原始资料深入分析、合理研判,将调研所得材料总结成为富有针对性、体现实效性的高质量调研成果。要坚持善始善终抓调研,摒弃“差不多、过得去、能凑合”的敷衍塞责,找准成果转化“衔接点”,变“都是问题”为“全是办法”,以“钉钉子”的精神推动调研成果落地落实。要注重调研成果转化运用,真正使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程,对成熟的调研成果及时转化为科学决策的依据,防止成果束之高阁。(四)持续抓好问题整改,
22、强化制度落实和监督问效,持续巩固深化主题教育成效。第一,找准问题,提实对策。要坚持问题导向,从矛盾和问题出发,紧扣实际、考虑周全梳理出富有价值的调研选题,淬炼“谋定后动”过硬能力;要坚持群众路线,采用“四不两直”调研工作法,杜绝“伪调研”“假调研”“被调研”,以人民立场提升工作效能;要坚持成果转化,将检验成果及时转化为有效对策措施,服务于领导决策和工作实践,做到研用并重、研以致用。第二,实干为民,造福于民。树牢为民造福的政绩观,对惠民生、暖民心、顺民意的项目要一抓到底、精准落实、善作善成,不搞面子工程、形象工程;要树牢事无大小的服务观,办细办实医疗、教育、就业等贴近人民生活的小事,与人民群众同
23、呼吸、共命运;要树牢人民至上的思想观,坚持一切为了人民、一切依靠人民,为实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益奋斗终身。第三,管住根本,自足长远。要坚持当下改与长久立相结合,对查摆出的问题,能当下改的立行立改、逐项销号;一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工,确保改到实处。要强化系统思维和大局观念,坚持边整改边完善、边实践边总结,通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”,推动阶段性成效转化为制度性成果,避免问题反弹回潮,确保常态长效。四、工作要求根据整改整治方案,相关责任人要认真抓好问题整改,把做好专题民主生活会”后半篇文章”作为重要政治任务,拉出问题清单、建立整改台账,认真抓好整
24、改落实,切实把专题民主生活会的成效转化为改进工作、促进发展的新动能。(一)坚决扛牢责任,形成齐抓共管合力。班子成员要坚持以身作则、以上率下,坚持压实责任、真抓实改;要把整改整治作为重要政治任务,切实履行职责,精心组织推动。主要领导要切实履行第一责任人职责,带头学、带头改、带头抓;其他班子成员要认真履行“一岗双责”,加强对分管领域、分管部门问题整改的指导督促。领导班子整改方案和班子成员整改措施,要适时在一定范围内通报,接受广泛监督。(二)坚持有序推进,持续改进工作作风。要在问题整改中真改实改、真刀真枪,务求实效,“做”就做实在,“改”就改彻底,既“挂作战图”又“行作战策”,既咧问题单”又“用销号
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