创建依法治校示范校自查报告.docx

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1、创建依法治校示范校自查报告库蓝其小学创建依法治校示范校自查报告库蓝其小学始建于1988年，校占地23亩。学校现有学生441 多人，教师41人。学校始终把依法治校工作作为学校主要工作来 抓，取得了良好的社会效果，为了更好地推动学校发展，我校积极 争创市依法治校示范校，并进行了认真、细致的自查自评工作，我 校自评分为95分，其中，制度建设11分；校内管理体制完善5 分；办学行为16分；民主管理机制健全10分；教师权益受到保障 13分；学生权益得到尊重和维护16分；法制宣传教育成效明显19 分；依法治校工作机制健全5分。现将工作开展情况总结如下：一、指导思想和工作目标1、指导思想。依法治校示范校创建

2、活动要以邓小平理论、“三 个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大和十 七届四中全会精神，依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全 面实施，努力办好人民满意的教育，争创市级依法治校示范校。2、工作目标。通过示范校创建活动的开展，推进我校逐步建立 依法决策、民主参及、自我管理、自主办学的现代学校管理制度，进一步提高师生的法律素质，依法保障教师和学生的合法权益，创 造良好的育人环境，树立良好的教育形象。二、具体做法及措施（一）健全章程建设，按章办学有保障。建章立制是规范学校管理的重要手段。近年来，我校在充分发 挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上，依法按程序制定 了比较完善的学

3、校章程，已得到行政主管部门审核批复。围绕 学校章程召开教职工代表大会，讨论通过了一系列管理条例和 规章制度。如制度汇编教职工业绩考评及奖惩方案等。学 校在充分发挥教代会作用的同时，根据群众可知情、能参及、便于 监督的原则，通过以下几种形式进行公示：召开教职工代表大会、 设置公开栏、领导接待日、公布举报电话、设立监督信箱、会议 通报等，使各项规章制度从师生中来到师生中去，按照活动程序、 议事规则，讨论完善各项制度，得到了师生的认同，从而使学校的 各项工作走向了法制化、规范化的道路。（二）完善管理体制，分层抓实求到位。学校成立了校长负责的依法治校领导小组，制定了依法治校实 施方案，建立了依法治校办

4、公室，能及时落实人员、组织、经费， 围绕依法治校积极开展各项工作。定期召开依法治校会议，研究、 部署依法治校工作，解决工作中出现的问题。1、合理设置组织机构。根据学校不断地发展及工作需要，我校 设置有办公室、教导处、总务处等常设处室。并设置有校务委员会 及依法治校、校务公开、师德行风建设、综合治理、德育工作、安 全工作等多个领导小组，所有处室和领导小组的权利及责任对等， 协调一致。2、意识鲜明，目标明确。我校自上而下确立了 “依法治校、依 法执教”的法制意识，坚持每周一次校务会、每周一次教师大会。 班子成员合理分工，职责明确，做到以身作则，敢于负责，同时不 断加强群体思想建设、组织建设、作风建

5、设和廉政建设。（三）依照法规办学，管理规范促发展。1、严格依法办学。学校以育人为本，全面贯彻落实国家教育方 针，开全课程、上足课时，计划完善，总结及时，监督、评估和反 馈科学有效，保证了课堂教学质量的全面提高。2、严格依法招生。认真执行教育局招生意见，下发招生简章， 做到招生活动规范、公开、透明，不跨片招生。学籍管理规范。学 生入学率、巩固率达到90%。3、优化周边环境。建立学校安全长效工作机制，继续落实安全 工作一票否决制，层层建立安全责任制和追究制。有各项安全事故 的应急预案。学校安全工作做到时时有人抓，处处有人管，时时有 人查，不留死角，不留隐患，真正做到警钟长鸣，长抓不懈。充分 利用校

6、园广播、墙报等形式，向全体师生进行安全常识宣传和教 育，不断增强师生对突发事件的应对能力和自我保护能力。认真落 实安全台帐、自查制度，定期或不定期组织对安全工作进行排查， 及时消灭安全隐患。严格落实安全保卫制度，严格控制学校外来人 员。近几年，未发生一起安全责任事故。（四）加强民主管理，校务公开力度大。1、加强内部管理。认真执行“集体领导民主集中、个别酝酿、 会议决定”这一内部议事和决策机制，充分发挥党支部及工会组织 的监督及保障职能，进一步完善和健全了学校教代会制度、重大事 宜集体商量制度、校务公开等各项制度，发扬了艰苦创业、勤俭办3/ 11创建依法治校示范校自查报告校的良好风尚，执行情况较

7、好。并在学校校门口设立了校长监督信 箱，加大监督力度，提高监督效果。2、坚持校务公开。学校成立有校务公开领导小组、校务公开监 督小组、教职工年度考核小组、财务经审小组。凡是涉及学校的重 大事项，如职称评定、教育收费、大宗采购、较大支出等通过校务 公开栏及时向职工和家长公布，做到公开、透明、有记录、有存 档。（五）保障教师权益，学习到位聚人心。根据新课程实施要求，坚持以教师为本，全力打造有利于教师 专业发展的平台，构建尊重、理解、沟通、信任的人文精神，形成 教师之间团结、合作的群体关系，用机制影响、规范教师的教育教 学行为，使全体教师在充满人文精神的校园文化中，得到陶冶，主 动发展，快乐工作，实

8、现人生价值。学校制定了教师专业技术聘 任办法教师推荐评选优秀候选人暂行办法等制度，较好地保 证了教师的权利和义务，保障了教师的人身财产安全。每学期召开 一次总结表彰会，树立典型，鞭策后进，充分调动了教师工作的积 极性。工会行使维护教职工权益的基本职责，时刻关心教职工的生 活、学习和工作。每逢节假日配合学校做好退休教职工的慰问工 作；教职工每遇伤病、丧事，工会及时进行慰问，将“温暖”送到 家门；对特困职工倾注爱心，进行帮扶；工会还配合学校对教师的 函授、培训等创造良好条件，同时关心教职工的文化生活，适时举 行丰富多彩的职工文体活动。，为学生终生发展奠基，为教师专业发展服务”是我们孜孜以求 的目标

9、为及时化解各类矛盾纠纷，解决师生工作学习中的困惑， 学校成立了以工会主席为组长、以各工会小组组长为成员的争议解 决领导小组，建立了校内师生申诉、奖惩、职务评聘复核等相关制 度，综合运用信访、调解、仲裁等各种争议解决机制，依法妥善处 理学校内部的各种矛盾和争议，维护教师、学生的合法权益。多年 来，我校无上访、校内外纠纷和不稳定事件。（六）维护学生权益，落实活动抓制度。1、抓实各项活动的开展。学校在领导班子成员中推行“管好一 条线，蹲好一个年级，教好一门课”的“三好”班子建设；对于少 数困难生，在广大教师队伍中实行“牵手共成长”的结对帮教工 作；建立了心理健康教育小组，开展心理健康辅导，以更好地

10、预防 违法犯罪现象的发生。并通过升旗仪式、演讲比赛、学科竞赛、公 益劳动、社会实践、少先队活动活动等，按计划组织学生开展基地 活动。学校注重表彰、奖励优秀学生，创造竞争性的学习环境；尊 重和维护贫困生权益，为学生提供救济途径，充分保障学生合法权 益。支持学生公益类活动，积极营造和谐向上的校园文化氛围。2、健全学校各项综治制度。根据上级有关要求，我校制订有 校内安全应急处理预案、学生安全管理制度、严禁教职 工体罚或变相体罚学生的规定、消防安全管理制度等较为完 善的校园社会治安综合治理工作规章制度，受到上级有关部门的肯 定。学校非常重视社会治安综合治理工作，由校长担任校综合治理 领导小组组长，由总

11、务主任担任安全工作领导小组组长，抽调专人 负责学校的综合治理、安全保卫工作，备有安全台帐。在安排 好传达室人员的同时，落实门卫管理制度。还专门成立了校卫 队，购置制服和用具，设立值班室。3、建立学生申诉制度。设立了学生申诉箱师德师风举报 箱，每天开箱阅处学生反映的各类问题。接受学生申诉，学校不定 期调查落实学生申诉情况，查证属实的，对责任人依据有关规定， 认真处理。（七）加强法制宣传教育，法治氛围浓厚。1、健全机构。为加强对普法工作的领导，学校成立了普法工作 领导小组，制定了普法工作计划。工作目标明确，措施到位，任务到岗, 责任到人，效果显著、2、提高认识。为使普法教育深入师生心中，学校设有法

12、制宣传 栏、校外法制教育基地，定期组织法制专题教育讲座，积极开展生 动活泼的法制活动，提高了师生的法制意识。在这次“六五”普法活动中，学校普法领导小组组织全体教师 认真学习有关教育法律法规。组织教职工认真撰写心得体会，参加 普法知识竞赛，增强了教职工的法制观念，提高了教职工依法办事 的能力。为全力推进依法治校、依法治教奠定了良好的基础。在学 生方面，学校抓法制课的落实。形式包括报告课、思品课以及法制 教育课等。每学期初和期末学校聘请法制副校长向学生做普法报 告。思想品德课注重发挥主渠道作用，结合教材和学生实际进行较 为系统的讲授、考核。及此同时，结合一些青少年违法犯罪的典型 案例，以案释法，加

13、深学生对法律条文的理解。3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会把法规引到身边，有的 放矢地组织学生学习相关的法律、法规。针对教育中出现的难点、 热点问题，邀请了法制副校长艾尔肯到学校进行专题报告，同时，7/11创建依法治校示范校自查报告开设红领巾广播站，采取有针对性地教育，以澄清认识，提高学生 辨明是非的能力。结合重大节日，如“3.15消费者权益日”、“劳动节” “国庆节”等开展主题教育活动。在“6.26禁毒日”期 间，组织学生参观“珍爱生命、拒绝毒品图片展”，举办“法制宣 传展览”等。我校坚持每周一开展升国旗仪式；每学期开展校园读 书节、坚持开展书法、美术、体艺等到兴趣小组活动；每年都组织 学

14、生参加社会实践活动。通过这些活动，培养学生的集体主义精神 和爱国主义情操，学生的个性得到张扬，意志得到锻炼，素质得到 提高，心灵得到陶冶，社会责任感得到加强。（八）注重依法领导，推进管理规范化我校积极开展争创市级“依法治校示范校”活动，将校长列为 依法治校工作第一责任人。我校确立了以校长为组长、分管副校长 为副组长，各职能处室负责人具体落实的依法治校领导小组。同 时，为加强领导班子依法治教的思想观念，学校强化了对班子成员 的关于有关法律法规的培训和教育，定期组织学习和交流，为使学 校依法治校工作顺利开展奠定了坚实的组织领导基础。学校制定了明确的依法治校中长期工作规划和实施方案。每个 年度均有详

15、细的工作计划和工作总结工作。学校还聘请法制副校长 定期为师生进行法制教育。三、取得的主要工作成效几年来，学校依法治校、依法执教，学校办学行为规范，办学 规模不断扩大，办学条件日益改善，教学质量稳步提高，学校领 导、教师、学生法律意识明显得到提高，师生无犯罪行为，学校无 重大事故发生。学校教学秩序良好，校风正、教风严、学风好，各 层领导全身心投入，对自己分管工作尽职尽责、积极进取、率先垂 范，学校面貌焕然一新，师生素质不断提升。我校先后获得区“平 安单位”、市“六五普法工作先进学校”、“文明单位”先进单 位，等一系列荣誉。目前，学校正朝着“办特色校，创市名校”的 办学目标而不懈努力。11/11库蓝其小学创建市级依法治校示范校自查报告库蓝其小学2016年9月