三年级上册语文学科教学计划.docx
《三年级上册语文学科教学计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册语文学科教学计划.docx(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 三年级上册语文学科教学计划 特征码 wnEuugUtDteVtuDkQImK 三年级上册语文学科教学计划 学生质量现状 本班有学生 43 人,男生 25 人,女生 18 人。绝大多数学生对于 教材中要求掌握的语文基本知识都能熟练掌握,有一定的独立 自学生字词的能力;对于词语、诗句、名言警句有一定的积累; 会用被字句,把字句;能初步阅读简单文字,认识自然段,理 解简单浅显句子,阅读习惯有待加强;大部分学生能写一句或 几句通顺的话,会用逗号,句号,问号,感叹号。少数学生不 能通顺的写句子,认识标点符号但不会运用。 情感态度价值观 第 2 页 关注儿童在学习中的快乐,想象,探究,创新发展
2、;注重弘扬 中华民族传统文化,感受语言文字的美妙效,激发对祖国语言 文字的热爱,激起学生阅读的兴趣;渗透人与自然和谐相处的 思想教育;激发学生热爱大自然的思想感情 知识与技能 学习本册书的生字词,会认 219 个生字,学会 235 个字。培养 学生主动识字的习惯,提高学生独立识字能力,并熟练书写; 重视朗读,学会默读,学习质疑,学习理解词句;能积累优美 词句,背诵要求背诵的课文语段及古诗、名言警句;能大方清 楚交流,尊重交际对象,说话得体、用词恰当;能不拘形式, 自由表达,享受写作的乐趣。 过程与方法 倡导自主、合作、探究的学习方式。借助联系上下文理解词句 的意思,体会课文中关键词句在表情达意
3、方面的作用,能借助 字典、词典和生活积累,理解生词的意义;引导学生钻研文本, 理解体会词句,采用多种形式积累语言;让学生积累好词佳句, 第 3 页 引导学生揣摩遣词造句的妙处和写法;引导学生利用课外阅读 拓展眼界。 主要教育措施 1、想课堂四十分钟要质量,夯实基础,减轻学业负担,关注学 生学习兴趣,提高课堂效率。 2、关注学生兴趣和学习习惯的培养,提高学生的学习能力。 3、关注学生发展,注重学习方法的传授,授之以渔。 4、以读为本,给予学生充分的读书时间自主读文,关注生成, 充分尊重学生的独特感受、体验和理解;创设良好的学习环境, 通过探究性的学习和有意义的接受性学习引导学生平等对话。 第 4 页 TD vAlign=top
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 上册 语文学科 教学计划
链接地址:https://www.31doc.com/p-475863.html